今天,好教育好教育小編(HaojiaOyu.nEt)為大家?guī)砹巳绾谓榻B護(hù)理專業(yè)大學(xué)生活 護(hù)理專業(yè)的介紹,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
護(hù)理專業(yè)的介紹
1、護(hù)理 護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要的、德智體美全面發(fā)展,具有良好 職業(yè)道德 、人文素質(zhì)和現(xiàn)代護(hù)理理念,掌握護(hù)理專業(yè)基本理論知識(shí),具備較強(qiáng)的護(hù)理操作技能,能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)及健康教育工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所、站)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室、保健部門,從事護(hù)理、保健護(hù)理工作。 2、助產(chǎn) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握 護(hù)理學(xué) 以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、婦幼保健機(jī)構(gòu),從事臨床助產(chǎn)、產(chǎn)科護(hù)理、婦幼保健、婦幼健康教育與咨詢、家政服務(wù)公司(母嬰保健和 育嬰師 )等工作。 3、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 本專業(yè)培養(yǎng) 臨床醫(yī)學(xué) 檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)人員。畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)等單位,從事病原生物、免疫、 生物化學(xué) 檢驗(yàn)及臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)等工作。 4、藥劑 藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及 質(zhì)量管理 ,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問病給藥等工作。護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)
護(hù)理專業(yè) 是一個(gè)很不錯(cuò)的專業(yè),比較適合女生學(xué),就業(yè)前景也很好。護(hù)理專業(yè)主要研究人體生理病理、 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識(shí)和技能,在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如:生活無法自理的病人的日常清潔和護(hù)理,新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理,老年人的保健和疾病預(yù)防,健康知識(shí)的宣傳普及等。
開設(shè)課程:正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。
護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué),分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、 國(guó)家衛(wèi)健委 、醫(yī)政部所規(guī)定的 法律法規(guī) 相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目,有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理,觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況,根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù),以配合醫(yī)生完成對(duì)病人的治療,加強(qiáng)輸液巡視和教育,及時(shí)處理醫(yī)療糾紛,防止 醫(yī)療事故 的發(fā)生。開展危重癥生命體征監(jiān)測(cè)、標(biāo)本采集、體重營(yíng)養(yǎng)定期采集分析,并從生理心理、社會(huì)文化和精神諸方面,照顧病人的生活起居,日?;顒?dòng)、用藥和安全等問題。如 心肌梗塞 病人可表現(xiàn)為:生理的——疼痛、 胸悶 、氣急;心理的——害怕、恐懼;思想文化的——對(duì)疾病知識(shí)的自我認(rèn)識(shí)和理解程度;精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。
你知道醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生活是怎樣的嗎?
如果你成為臨床醫(yī)學(xué)或者是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,你就做好無奈的準(zhǔn)備吧!
我本來是臨床專業(yè)的,但是我在大一后半學(xué)期換了專業(yè),去學(xué)習(xí)了醫(yī)技,就是臨床檢驗(yàn)學(xué),跟臨床專業(yè)比起來,我這個(gè)后選的專業(yè)真的是比臨床好的太多了。從醫(yī)學(xué)課本的數(shù)量來看起,雖然都屬于臨床系但是臨床醫(yī)學(xué)的書,一本就可以很厚很厚,一本書差不多兩斤重,你可以百度一下內(nèi)科學(xué),外科學(xué)這兩本書的厚度。
臨床檢驗(yàn)的書都比較薄,三本書的厚度差不多是內(nèi)科書的厚度。書的數(shù)量也是之最,臨床什么都要學(xué),什么都要會(huì),考試的時(shí)候是沒有重點(diǎn)的,病人就是重點(diǎn),必須什么都的知道。當(dāng)然啦!解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)生的必備,不管是中醫(yī)還是西醫(yī),都要接觸解剖學(xué),不能接受的估計(jì)會(huì)被嚇?biāo)?,人體器官什么的,就在你的面前,可能墻邊的筒里,放的都是各個(gè)腎病階段的腎臟等等等等,太多了,如果可以,就去醫(yī)學(xué)院旁聽一節(jié)病理課什么的。
臨床學(xué)生必須學(xué)會(huì)殺生,老鼠,兔子,牛蛙都是最基本的,通過它們的生命,讓你學(xué)會(huì)知識(shí)。
護(hù)理專業(yè)…哎,累死人的專業(yè)。我的同學(xué)基本每天都是向高中一樣的排課,從早到晚,一節(jié)不空??荚嚂r(shí)間也是全學(xué)校最后才能考完。期末也是沒有重點(diǎn),全書都是重點(diǎn)?;ハ嘣樉毩?xí)都是平常事,習(xí)慣就好了。在護(hù)理系的男生都不容易,向熊貓一樣存在著。
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