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南京林業(yè)大學(xué)2021美術(shù)類專業(yè)招生專業(yè)及計(jì)劃 有哪些專業(yè)

南京林業(yè)大學(xué)2021年美術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章已經(jīng)發(fā)布，我整理了招生專業(yè)和計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容，來(lái)看看吧！

南京林業(yè)大學(xué)2021年美術(shù)類專業(yè)招生專業(yè)及計(jì)劃

一、專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)校藝術(shù)類學(xué)科辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)良，擁有藝術(shù)學(xué)門類一級(jí)學(xué)科(設(shè)計(jì)學(xué))碩士學(xué)位授予權(quán)。2021年學(xué)校按照“設(shè)計(jì)學(xué)類”專業(yè)大類招收本科學(xué)生(淮安校區(qū)僅面向江蘇省內(nèi)招生)。

“設(shè)計(jì)學(xué)類”專業(yè)大類涵蓋環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì))、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)6個(gè)藝術(shù)類招生專業(yè)及方向。學(xué)生按“設(shè)計(jì)學(xué)類”填報(bào)志愿，入學(xué)后先執(zhí)行大類培養(yǎng)方案，一年后根據(jù)學(xué)生志愿、學(xué)業(yè)成績(jī)及專業(yè)特長(zhǎng)，再進(jìn)行具體專業(yè)分流?；窗残^(qū)采用“2+2”培養(yǎng)模式：一、二年級(jí)學(xué)生在淮安校區(qū)學(xué)習(xí)，三、四年級(jí)學(xué)生在南京校區(qū)學(xué)習(xí)。

1.環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)主要從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，環(huán)境空間的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，把握環(huán)境與城市、建筑等相關(guān)因素的緊密聯(lián)系，注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)擁有創(chuàng)新思維和實(shí)踐設(shè)計(jì)能力的當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

2.環(huán)境設(shè)計(jì) (室內(nèi)設(shè)計(jì))

本專業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)體系中，向上對(duì)接建筑設(shè)計(jì)，向下涵蓋家具、照明及軟裝飾等設(shè)計(jì)領(lǐng)域。旨在通過(guò)對(duì)學(xué)生展開(kāi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理論教學(xué)和持續(xù)且深入的設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)能夠基于各類具體使用需求而綜合解決室內(nèi)空間、功能、材料、工藝、照明及軟裝飾問(wèn)題的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

3.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

本專業(yè)立足于為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、品牌企業(yè)、廣告產(chǎn)業(yè)及拓展設(shè)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域等輸送具有策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和執(zhí)行能力的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)語(yǔ)言和方法，具備視覺(jué)創(chuàng)意與表達(dá)、視覺(jué)文化與推廣、品牌創(chuàng)意與策劃、廣告設(shè)計(jì)與*、視覺(jué)形象設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用能力。

4.公共藝術(shù)

本專業(yè)對(duì)各種公共藝術(shù)理論、實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、方法技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。培養(yǎng)具有扎實(shí)審美鑒賞、藝術(shù)造型、創(chuàng)意創(chuàng)作、環(huán)境設(shè)計(jì)等綜合素質(zhì)能力的優(yōu)秀人才。

5.數(shù)字媒體藝術(shù)

本專業(yè)立足于數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，為廣播電視、影視傳媒、動(dòng)漫游戲、網(wǎng)絡(luò)媒體、數(shù)字化藝術(shù)拓展設(shè)計(jì)服務(wù)等領(lǐng)域輸送具有數(shù)字媒體藝術(shù)策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和*能力的應(yīng)用型人才。

注：分流至以上5個(gè)專業(yè)的學(xué)生在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院培養(yǎng)。

6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、熟練的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治隽?，具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研機(jī)構(gòu)從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)等相關(guān)設(shè)計(jì)工作的高級(jí)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

注：分流至該專業(yè)的學(xué)生在家居與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院培養(yǎng)。

二、招生計(jì)劃

學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)學(xué)制4年，南京校區(qū)面向全國(guó)部分省份招生、淮安校區(qū)僅面向江蘇省內(nèi)招生，詳情以生源省(區(qū)、市)考試院公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

南京林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)設(shè)置并招生的本科專業(yè)有70個(gè)，其中，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，省級(jí)品牌特色專業(yè)18個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生3萬(wàn)余人，其中博士與碩士研究生、外國(guó)留學(xué)生6200余人。學(xué)校設(shè)南京校區(qū)和淮安校區(qū)。南京校區(qū)位于南京市主城區(qū)，龍?bào)绰?59號(hào)?；窗残^(qū)位于淮安市高等教育園區(qū)，枚皋東路1號(hào)。

南京林業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)類怎么樣

南京林業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)類挺好的。

1、專業(yè)簡(jiǎn)介

南京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科是校重點(diǎn)學(xué)科,江蘇省品牌特色專業(yè)，創(chuàng)建于1995年。該學(xué)科開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)林業(yè)類高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的先河。2008年，學(xué)校整合相關(guān)藝術(shù)類學(xué)科資源，成立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的綜合實(shí)力在江蘇省同類院校中名列前茅，招生范圍遍布全國(guó)十多個(gè)省與直轄市，具有廣泛的社會(huì)知名度與較高的聲譽(yù)。目前擁有設(shè)計(jì)學(xué)碩士一級(jí)學(xué)科、藝術(shù)碩士、工程碩士授予權(quán)，并面向海外招收藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科生和碩士研究生。

2、學(xué)院設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、傳媒藝術(shù)等3個(gè)系，景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)等4個(gè)研究所，美術(shù)與設(shè)計(jì)理論研究、國(guó)際設(shè)計(jì)教育研究等2個(gè)中心，擁有1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，建有5個(gè)研究生工作室。

在校本科生2000多人，研究生200多人，留學(xué)生5人。學(xué)院現(xiàn)有教職員工68人，其中教授、副教授16人，博士、博士后及海外留學(xué)歸國(guó)人員12人，江蘇省333工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象1人，江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3人。

聘請(qǐng)了20多位國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授、客座教授和*教授。依托學(xué)校圖書(shū)館，擁有與本學(xué)科相關(guān)的各種專業(yè)文獻(xiàn)、中文書(shū)籍約9.8萬(wàn)冊(cè)。

3、教學(xué)成果

學(xué)院通過(guò)“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)引領(lǐng)、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，同國(guó)內(nèi)外專業(yè)院校以及相關(guān)學(xué)科的廣泛交流與橫向溝通，逐步建立起具有國(guó)際視野、適應(yīng)時(shí)代需求的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育格局與教學(xué)思想體系。

目前，學(xué)院依托南京林業(yè)大學(xué)的大林學(xué)、大環(huán)境、大生態(tài)專業(yè)背景，以資源、生態(tài)、木材加工、環(huán)境類學(xué)科為基礎(chǔ)，以林業(yè)為特色，將發(fā)展成為國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際上有一定影響的特色鮮明的學(xué)院。

南京林業(yè)大學(xué)美術(shù)怎么樣，我是河北2011考生，聯(lián)考223，文化可以300-400希望在校生畢業(yè)生給點(diǎn)意見(jiàn)，我能報(bào)

我是南京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大三的學(xué)生，我們學(xué)校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)都不錯(cuò)。沒(méi)有純繪畫(huà)專業(yè)。純繪畫(huà)的可以考慮南藝。 我們宿舍有河北的考生，當(dāng)時(shí)她的聯(lián)考成績(jī)是240。文化是420左右好像。。據(jù)我所知文化不要低于400 。報(bào)我們學(xué)校還是挺有希望的

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