今天,好教育好教育小編(HaojiaOyu.nEt)為大家?guī)砹藭?jì)專業(yè)大學(xué)生如何學(xué)習(xí) 如何學(xué)好會計(jì)專業(yè)?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
如何學(xué)會會計(jì)學(xué)?
1 教材知識是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。 會計(jì)學(xué)不難,很多人都是自學(xué),學(xué)成后再考會計(jì)資格從業(yè)證的。對于剛學(xué)的你,一定要從最基本的教材入手,要明白教材才是最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。當(dāng)然選擇一本好的教材也是必不可缺。個(gè)人建議教材的選擇上應(yīng)考慮大學(xué)生基礎(chǔ)會計(jì)的書籍。 2 課后的習(xí)題一定要掌握。 課后習(xí)題的答案都是來源于教材,有的稍微轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。但都離不開教材的基礎(chǔ)知識。一個(gè)連課后的習(xí)題都掌握不了,怎么可能去駕馭試題了? 同時(shí),一定要認(rèn)識到,弄懂課后習(xí)題也是在鞏固基礎(chǔ)知識。只有基礎(chǔ)知識牢固了,才可能有質(zhì)的飛躍。 3 多問。 因?yàn)槭莿傞_始學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué),可能有一些觀點(diǎn)和理論,別人輕松都能回答,而自己卻要費(fèi)很大勁,還換回來一個(gè)一知半解。這樣是很可怕的。所以,一定要多問,對于自己不能理解的問題,一定要講出來,不要怕別人嘲笑,不要覺得不好意思,對于學(xué)習(xí),一定要臉皮厚一點(diǎn),直到弄懂為止。 4 勤于思考,學(xué)會自己尋找答案。 在多問的同時(shí),也要學(xué)會獨(dú)立思考,勤于思考。思考能夠讓自己更深刻的理解。慢慢地在學(xué)習(xí)會計(jì)的路途中,靈感就會增加。 當(dāng)然,現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá),很多專業(yè)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站一定要多去,上面也有很多學(xué)習(xí)方法,問題解決等,說不定會幫上你了。同時(shí),尋找答案的途徑也廣闊,如百度知道,把不知道的寫在上面,很快就要人回應(yīng)你了。一般情況下你是能找到滿意的答案的。大學(xué)生如何學(xué)習(xí)會計(jì)?
大學(xué)生如何學(xué)習(xí)會計(jì)呢?以下是我的個(gè)人建議,希望可以幫助到大家!
據(jù)我所知,很多會計(jì)類在校生心存一種困惑,總覺得老師講的課太過理論化,擔(dān)心自己所學(xué)的知識會和將來的實(shí)際工作脫節(jié),也有人抱怨學(xué)?;蚶蠋熖峁┑膶?shí)踐機(jī)會太少。同學(xué)們對實(shí)踐技能的要求和渴望和這種焦慮都可以理解,宋代的詩人陸游不是說過嗎,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,何況會計(jì)類的專業(yè)是個(gè)應(yīng)用型的專業(yè)呢。
目前會計(jì)類專業(yè)設(shè)置的課程基本分為三大類。第一類是專業(yè)基礎(chǔ)課。一般叫“會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)”,有的學(xué)校叫“會計(jì)學(xué)原理”,有的學(xué)校叫“初級會計(jì)學(xué)”,這門課主要講會計(jì)的一些基本方法。接下來是專業(yè)必修課,包括中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、成本會計(jì)等,這種專業(yè)核心課,學(xué)校之間可能有一些小差異。第三類是專業(yè)選修課,各院校之間的差別相對大一點(diǎn),大致包括雙語的國際會計(jì)課、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)評估、計(jì)算機(jī)會計(jì)、金融企業(yè)會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)等。
一、大學(xué)期間要盡可能地培養(yǎng)一些實(shí)踐技能。前提是,要有最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在校期間整天忙于社會實(shí)踐而荒廢整個(gè)大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為這種態(tài)度非常不可取。為什么呢?任何一個(gè)學(xué)科都有一套自己的學(xué)科體系,會計(jì)學(xué)科也不例外。大學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要特點(diǎn)就是具有理論性、通識性和系統(tǒng)性,以此幫助大家建構(gòu)起對一門學(xué)科的基本知識體系。上大學(xué)是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的開始,大學(xué)期間,首先要把專業(yè)的基礎(chǔ)知識扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)清楚、學(xué)明白。
二、怎么學(xué)?會計(jì)專業(yè)課上,老師會大量地講會計(jì)分錄,很多同學(xué)可能覺得會計(jì)分錄學(xué)會就行了。其實(shí)會計(jì)這門學(xué)科是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的有機(jī)交叉和結(jié)合,一個(gè)事項(xiàng)發(fā)生以后,會計(jì)分錄究竟怎么做,僅僅是基于一定邏輯的結(jié)果。我建議大家在學(xué)習(xí)過程中不要僅僅背簡單的分錄或公式,一定要弄明白它背后的邏輯,這樣一來,會計(jì)分錄怎么變都很容易搞清楚。
以上就是我的個(gè)人想法,希望可以幫助到大家!
如何學(xué)好會計(jì)專業(yè)?
任何知識都沒有捷徑,在這里也只能老生常談的給你點(diǎn)建議:1.要熟悉基本的理論知識,這個(gè)是基礎(chǔ);2.在熟悉理論知識的基礎(chǔ)上,熟練掌握例題,因?yàn)槔}之所以為例題就是因?yàn)槠渚哂写硇裕?.熟練掌握例題的基礎(chǔ)上,多做練習(xí),這樣就可以找到自己的薄弱環(huán)節(jié);4.針對薄弱環(huán)節(jié)再看看書;5.多做實(shí)踐,經(jīng)常關(guān)注會計(jì)行業(yè)的一些新動向。 會計(jì)學(xué)考試的應(yīng)試技巧: 《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》考試中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題 《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》是財(cái)經(jīng)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,每年參加考試的人數(shù)較。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》的要求是掌握《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》的基本知識、基本理論和基本方法,考試題目也是圍繞這三個(gè)基本問題考核學(xué)生的掌握情況。從近幾期《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》考試情況看,考生在學(xué)習(xí)中還存在著一些帶有普遍性的問題?,F(xiàn)結(jié)合2000年(下)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》試卷談幾點(diǎn)認(rèn)識,供各位考生參考。 一、考生答題中幾個(gè)有普遍性的問題近幾期《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》試題有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題、計(jì)算題和賬務(wù)處理題六大類,每一類題目都圍繞著會計(jì)學(xué)的基本知識、基本理論和基本方法三個(gè)方面,從不同的側(cè)面考核考生對基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)內(nèi)容的掌握情況。單項(xiàng)選擇題數(shù)量較多,共20題,涉及的考核點(diǎn)較多,但都是一些基本知識和基本概念,較容易回答;多項(xiàng)選擇題旨在考核學(xué)生對一些基本知識掌握的全面性和準(zhǔn)確性,與單項(xiàng)選擇題相比,答題難度要大一些;名詞解釋和簡答題是考核學(xué)生掌握基本概念和基本理論的題目,名詞解釋要求回答準(zhǔn)確,簡答題則要求全面、完整;計(jì)算題和賬務(wù)處理題主要是考核學(xué)生對會計(jì)基本方法的掌握情況。 從考生答題情況看,失分較多、帶有普遍性的問題主要有以下幾個(gè); 1、多項(xiàng)選擇題。多項(xiàng)選擇題主要是考核學(xué)生對基本知識、基本概念掌握的全面性和準(zhǔn)確性,備選答案較多,回答難度較大,因此失分較多。 2、簡答題。簡答題主要是考核學(xué)生對會計(jì)一些基本理論的掌握。由于基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)每章都有一些基本理論問題,分布面廣,考生不易把握。 3、賬務(wù)處理題。賬務(wù)處理以企業(yè)最基本業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄編制為內(nèi)容,考核學(xué)生對企業(yè)基本業(yè)務(wù)的處理能力。由于這一題分值較大(占40分),且業(yè)務(wù)處理有連續(xù)性如*費(fèi)用的分配、完工產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計(jì)算以及收入費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)等,有一處出現(xiàn)錯誤,往往會引起其它題做錯,另外,產(chǎn)品成本的計(jì)算,利潤分配的處理屬于基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)中難度較大的問題,因此考生失分也較多。 4、計(jì)算題?;A(chǔ)會計(jì)學(xué)中計(jì)算題是以數(shù)字計(jì)算的形式考核學(xué)生對一些基本知識和基本理論的掌握情況。從近幾期考試的題目來看,資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目的計(jì)算和權(quán)責(zé)發(fā)生制、收付實(shí)現(xiàn)制下計(jì)算企業(yè)收入、費(fèi)用這兩類題目失分較多,其它內(nèi)容的計(jì)算題失分者相對較少。 二、失分原因及表現(xiàn):上述失分較多的題目在考試中帶有普遍性,也一定程度上反映了考生在學(xué)習(xí)中存在的問題。失分的原因初步分析如下。 1、審題不準(zhǔn)、答非所問,導(dǎo)致答題錯誤。這種錯誤最明顯的表現(xiàn)在簡答題上,如1998(下)基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)試題有一道簡答題:在會計(jì)核算中為什么要設(shè)置和登記帳簿?不少考生回答的是登記帳簿的意義或作用,答非所問。這種錯誤表面上看是審題不準(zhǔn),答跑題了,深層的原因是對這一問題的不理解。為什么要設(shè)置和登記帳簿與設(shè)置和登記了帳簿有什么作用或有什么意義是兩個(gè)不同的問題,這種題目考核的目的是使學(xué)生既知其然又要知其所以然。登記帳簿是會計(jì)的基本方法之一,也是會計(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,那么為什么要設(shè)置和登記帳簿呢?因?yàn)榻?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,首先要填制會計(jì)憑證,會計(jì)憑證可以反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),但是會計(jì)憑證數(shù)量多,又很分散,每一張會計(jì)憑證只能反映一個(gè)業(yè)務(wù),不能集中反映某一時(shí)期經(jīng)濟(jì)活動的全貌,不能連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動引起的資產(chǎn)和權(quán)益的增減變動情況。這樣就不能很好地發(fā)揮會計(jì)的職能,這是會計(jì)憑證反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不足之處,是設(shè)置和登記帳簿的原因,這就要求會計(jì)核算要通過設(shè)置并登記帳簿,把分散在會計(jì)憑證上的資料進(jìn)行分類、整理和匯總,登記到帳簿中去,為經(jīng)濟(jì)管理提供系統(tǒng)、完整和綜合的會計(jì)核算資料,以加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理。因?yàn)榈怯浟藥げ静攀顾l(fā)揮一系列的作用,這是結(jié)果而不是原因。類似的問題還有很多,望各位考生在學(xué)習(xí)中給以注意。以上就是好教育整理的會計(jì)專業(yè)大學(xué)生如何學(xué)習(xí) 如何學(xué)好會計(jì)專業(yè)?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好教育。