今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹舜髮W(xué)屬于哪個專業(yè)大類 大學(xué)專業(yè)分為哪幾大類 前景好的專業(yè)有哪些，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

大學(xué)專業(yè)可以分為幾個大類

中國大學(xué)共有12個學(xué)科，92個大學(xué)專業(yè)類，506種大學(xué)專業(yè)。12個學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)；

新增了藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類，未設(shè)軍事學(xué)學(xué)科門類，其代碼11預(yù)留。專業(yè)類由修訂前的73個增加到92個；專業(yè)由修訂前的635種調(diào)減到506種。哲學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個，4種專業(yè)；經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類4個，17種專業(yè)；法學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類6個，32種專業(yè)；教育學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類2個，16種專業(yè)；

文學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類3個，76種專業(yè)；歷史學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個，6種專業(yè)；理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類12個，36種專業(yè)；工學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類31個，169種專業(yè)；農(nóng)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類7個，27種專業(yè)；

醫(yī)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類11個，44種專業(yè)；管理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類9個，46種專業(yè)；藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類5個，33種專業(yè)。

擴(kuò)展資料

專業(yè)歷史發(fā)展

1、專業(yè)的開創(chuàng)——以工具為代表的先進(jìn)技術(shù)的開創(chuàng)

人類的石器時代、銅器時代、鐵器時代，直到古代中國著名的四大發(fā)明，原始的石匠、銅匠、鐵匠、木匠等，作為原始的專業(yè)雛形，仍然流行于家庭作坊。

2、現(xiàn)代專業(yè)的發(fā)端——以蒸汽機(jī)為代表的工業(yè)革命開創(chuàng)了人類的現(xiàn)代專業(yè)的發(fā)端

現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)明大王愛迪生為人類貢獻(xiàn)了非常多的發(fā)明，包括至今仍然使用的白熾燈、*；出現(xiàn)了工廠、作坊等為單元的工業(yè)原始結(jié)構(gòu)。在這些地方，長期從事不同的產(chǎn)品加工和服務(wù)分工，出現(xiàn)的是現(xiàn)代工業(yè)專業(yè)化分工的原型。

3、現(xiàn)代專業(yè)的出現(xiàn)——以教育、工業(yè)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展為代表的現(xiàn)代專業(yè)的出現(xiàn)

由于大量的社會化分工，不斷的催生了教育實踐和工業(yè)、商業(yè)實踐，為某一特定的人群的工作的名稱和工作內(nèi)容的規(guī)劃、設(shè)計、研究，促進(jìn)了新職業(yè)的專業(yè)化理念傳播。

4、現(xiàn)代化專業(yè)模式——以專業(yè)化的培訓(xùn)、教育、人才培養(yǎng)為代表的現(xiàn)代化專業(yè)模式

由于規(guī)?；墓I(yè)發(fā)展，需要對于某種特定的技能、技術(shù)、科學(xué)理論、科學(xué)研究、科學(xué)試驗、科學(xué)檢測、科學(xué)評測的人才群體，進(jìn)行大規(guī)模的人才人力輸出，滿足社會和企業(yè)的巨量需求，所以奠定了現(xiàn)代的、信息化條件下的專業(yè)的基本概念。

5、專業(yè)的分化和合并——專業(yè)的高度發(fā)展的結(jié)果就是專業(yè)的分化和合并

由于社會科學(xué)技術(shù)的高度迅猛發(fā)展，人類在享受科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了傳統(tǒng)的專業(yè)的發(fā)展變化，伴隨高科技化的逐步前進(jìn)，不斷的分化出新的專業(yè)，并且轉(zhuǎn)變?yōu)榇罅康纳鐣推髽I(yè)職業(yè)需求，人們呼喚更加專業(yè)的引導(dǎo)及服務(wù)，并且提高專業(yè)的科技含量，比如：防靜電行業(yè)、工業(yè)自動化培訓(xùn)。

所以，一些經(jīng)過生產(chǎn)實踐驗證，科技含量不足的專業(yè)出現(xiàn)合并的趨勢，比如，秘書這個專業(yè)職業(yè)，也可能由于人們的素質(zhì)和辦公科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展逐步消失。

6、知行合一——專業(yè)之本實踐道

專業(yè)知識的積累靠人類社會的文明和進(jìn)步，專業(yè)的本質(zhì)是科學(xué)與規(guī)范人類的知與行。知行合一于具體專業(yè)的項目計劃及領(lǐng)域邊界之內(nèi)方謂達(dá)之作業(yè)規(guī)范。

參考資料來源： 百度百科-專業(yè)

參考資料來源： 百度百科-大學(xué)專業(yè)

會計學(xué)專業(yè)屬于什么大類啊？

本科會計學(xué)專業(yè)屬于管理學(xué)門類下工商管理類下設(shè)專業(yè)，專科會計專業(yè)屬于財經(jīng)商貿(mào)門類下財務(wù)會計類下設(shè)專業(yè)。會計學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理方面的基本知識和技能，以企業(yè)會計為主，兼顧計算機(jī)與財務(wù)管理，進(jìn)行企業(yè)財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析。例如：企業(yè)資金流動的記錄、資金數(shù)目的核對、財務(wù)報表的核算。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向為可以從事各類企事業(yè)單位，進(jìn)行會計師、審計師、財務(wù)分析、財務(wù)管理的工作，或進(jìn)入金融類企業(yè)，從事理財咨詢的工作。

專業(yè)介紹

會計學(xué)，是中國普通高等學(xué)校專業(yè)。會計學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理等方面的基本知識和技能，以企業(yè)會計為主，兼顧計算機(jī)與財務(wù)管理，進(jìn)行企業(yè)財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析等。例如：企業(yè)資金流動的記錄，資金數(shù)目的核對，財務(wù)報表的核算等。

會計學(xué)是指以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科。會計學(xué)是社會學(xué)科的組成部分，是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動。

專業(yè)內(nèi)容

具體地說，“會計學(xué)原理”主要闡述的是會計的基本理論、會計的基本知識和會計基本方法的知識體系而大學(xué)會計學(xué)首先是公共課程，也就是任何專業(yè)都要學(xué)的課程，比如大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、大學(xué)英語、體育等。

其次是專業(yè)公共課，即經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生都要學(xué)的課程，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、高等數(shù)學(xué)（或經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)）、概率論及數(shù)理統(tǒng)計等。

第三是專業(yè)課，這是會計學(xué)專業(yè)最主要的課程，從比較基礎(chǔ)的會計學(xué)原理開始，到中等難度的成本會計、管理會計、會計電算化、審計、審計案例分析、經(jīng)濟(jì)法等，再到比較深奧的稅法、財務(wù)管理、高級成本會計、高級管理會計等課程。另外會學(xué)一些在內(nèi)容上有交叉的其他專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課，比如統(tǒng)計學(xué)。

第四是選修課，即根據(jù)自己的喜好，選擇本專業(yè)或其他專業(yè)的一些課程，主要用來積累學(xué)分，烽火獵頭公司相關(guān)專家認(rèn)為會計學(xué)是一門重要的實踐課程，希望在校大學(xué)生多做些具體的實際內(nèi)容，不能光學(xué)習(xí)理論。

專業(yè)原理

會計學(xué)原理是會計學(xué)的一個分支。會計學(xué)原理，又稱“會計學(xué)基礎(chǔ)”或“基礎(chǔ)會計”，有時也被稱之為“簿記學(xué)”或“初級會計”。所謂“會計學(xué)原理”，顧名思義，它所闡述的是會計的一些原理性的知識，即要在具體實踐中建立和應(yīng)用會計這個信息系統(tǒng)所應(yīng)當(dāng)具備的一些共性的知識。這一部分知識是人們通過長期實踐，從感性到理性的不斷總結(jié)，找出它們共同的、帶有規(guī)律性的內(nèi)容而形成的。

專業(yè)分類

會計學(xué)按照服務(wù)領(lǐng)域不同，可以分為服務(wù)于盈利組織的企業(yè)會計和服務(wù)于*和非盈利組織的會計。會計學(xué)按照服務(wù)對象不同，可分為財務(wù)會計（也有稱為對外會計）和主要為單位內(nèi)部經(jīng)營管理需要提供信息服務(wù)的管理會計（也有稱為對內(nèi)會計）。*與非盈利組織的會計也有稱為*與事業(yè)單位會計或預(yù)算會計。

會計學(xué)按照教育課程知識體系的設(shè)置不同，一般可以分為基礎(chǔ)會計學(xué)（初級會計學(xué)）、財務(wù)會計學(xué)（中級會計學(xué)）、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)、高級會計學(xué)和會計理論學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及*部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力

（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會計學(xué)的基本理論和基本知識；

（2）掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法，接受會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；

（3）具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會計問題的基本能力；

（4）熟悉國內(nèi)并了解國外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國際會計慣例；

（5）了解本學(xué)科的理論前沿，有一定的科學(xué)研究能力和較強(qiáng)的實際工作能力；

（6）掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法；

（7）熟練掌握一門外語，有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。

課程體系

《初級會計》、《計算技術(shù)》、《管理統(tǒng)計學(xué)》、《高級會計學(xué)》、《稅收學(xué)》、《銀行會計實務(wù)》、《企業(yè)會計實務(wù)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財政金融學(xué)》、《財務(wù)審計》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：CPA、ACCA、CIMA、審計、會計師、國際會計、涉外會計、會計電算化、注冊會計師、會計實務(wù)與管理等。

專業(yè)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課

《高等數(shù)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《大學(xué)語文》、《程序設(shè)計》、《管理學(xué)導(dǎo)論》、《財務(wù)管理》、《運(yùn)籌學(xué)》、《營銷管理》、《管理信息系統(tǒng)》、《運(yùn)營管理》、《會計軟件應(yīng)用》、《中級財務(wù)會計》、《成本管理會計》、《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

專業(yè)課

《審計學(xué)》、《高級財務(wù)會計》、《中級財務(wù)管理》、《國際會計》、《財務(wù)報表分析》。

專業(yè)選修課

《會計制度設(shè)計》、《文獻(xiàn)檢索》、《專業(yè)外語》、《人力資源會計》、《社會會計》、《保險學(xué)》、《稅務(wù)會計》、《會計專題研究》、《會計與審計案例》、《會計職業(yè)道德》、《管理控制系統(tǒng)》、《行業(yè)比較會計》、《*與非盈利組織會計》、《會計與審計法律專題》、《會計史》、《銀行會計》、《管理咨詢》、《會計與審計實務(wù)》、《ERP原理及應(yīng)用》、《應(yīng)用統(tǒng)計軟件》、《公司治理與會計信息》、《內(nèi)部控制理論與實踐》、《金融衍生工具》、《會計信息與資本市場》。

專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容

社會調(diào)查、社會實踐、會計軟件上級訓(xùn)練、課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

相近專業(yè)

工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理商品學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國際商務(wù)。

發(fā)展前景

就業(yè)前景

一般是到會計師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、*機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會計、財務(wù)、審計等實務(wù)，也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作。如果考上會計師、注冊會計師可以直接到會計事務(wù)所高就了，或者大公司、外企。如果拿下國外的精算師、會計證，就業(yè)情況會更好。會計職業(yè)低層次的人才供過于求，高層次的人才供不應(yīng)求，需求缺口還很大。會計的層次很分明，拿到了含金量較大的證書，比如會計師、注冊會計師，有幾年的工作經(jīng)驗，這樣很快成為人才市場的搶手貨。當(dāng)然，擁有名牌院校的學(xué)歷證書，對就業(yè)而言，如虎添翼。

考研方向

會計、會計學(xué)、工商管理。

大學(xué)專業(yè)分為哪幾大類 前景好的專業(yè)有哪些

我國普通高校本科專業(yè)設(shè)置有12個學(xué)科門類(不含軍事學(xué)，下同)，92個專業(yè)類，740種專業(yè)。12個學(xué)科門類包括自然科學(xué)4個：理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué);人文和社會科學(xué)8個：文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

大學(xué)專業(yè)有哪些種類

大學(xué)專業(yè)主要有本科專業(yè)和高等職業(yè)教育專業(yè)。主要包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、外交學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、教育學(xué)、體育教育、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、歷史學(xué)、信息與計算科學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、地理科學(xué)等。

我國普通高校本科專業(yè)設(shè)置有12個學(xué)科門類(不含軍事學(xué)，下同)，92個專業(yè)類，740種專業(yè)。12個學(xué)科門類包括自然科學(xué)4個：理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué);人文和社會科學(xué)8個：文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

前景比較好的專業(yè)有哪些

一、計算機(jī)類專業(yè)，好就業(yè)的大學(xué)專業(yè)

主要有：計算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)，軟件工程，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，信息安全，人工智能專業(yè)，大數(shù)據(jù)幾個專業(yè)。

二、電子信息類專業(yè)，好就業(yè)的大學(xué)專業(yè)

主要有：集成電路，通信工程專業(yè)，電子信息工程， 電子科學(xué)技術(shù)， 微電子與固體電子專業(yè)，電磁場與微波技術(shù)，光電信息科學(xué)與工程專業(yè)。

三、醫(yī)學(xué)類專業(yè)

未來最緊缺的專業(yè)之一的醫(yī)學(xué)類專業(yè)是非常好就業(yè)的，醫(yī)學(xué)類人才不僅是未來緊缺，目前也非常緊缺，社會需要大量醫(yī)學(xué)類從業(yè)人員去支援等保障基礎(chǔ)民生項目，并且隨著當(dāng)下人民生活水平的不斷提高，以及人們對藥品、醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療技術(shù)等方面的要求越來越高，行業(yè)整體來說也呈上升發(fā)展趨勢，可以稱為朝陽行業(yè)。

同時，隨著全球人口老齡化問題日益加劇，老年人醫(yī)學(xué)的專業(yè)人才、看護(hù)人員以及保健人士將會在未來很吃香。

以上就是好教育整理的大學(xué)屬于哪個專業(yè)大類 大學(xué)專業(yè)分為哪幾大類 前景好的專業(yè)有哪些相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請查閱好教育。