今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹酸t(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)教授待遇如何 博士的待遇真的有那么好嗎?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

醫(yī)生和教師相比,哪個(gè)職業(yè)的待遇更好一些?

百靈鳥 認(rèn)為： 醫(yī)生和教師，都是非常崇高的職業(yè)，醫(yī)生救死扶傷，教師教書育人，都是為 社會(huì) 做貢獻(xiàn)，受全 社會(huì) 尊敬。 醫(yī)生和教師的職業(yè)待遇都非常好，令人羨慕不已。但是， 由于兩種職業(yè)性質(zhì)不同，在職業(yè)待遇方面，還是存在一些差距。

當(dāng)前，由于醫(yī)院和學(xué)校分為公立和私立兩種燃行旦情況，因此，我們重點(diǎn)討論 公立醫(yī)院 和公立學(xué)校兩種情況。

一、工資待遇。

醫(yī)生和教師都屬于 事業(yè)編制 ，工資穩(wěn)定帶蔽，一般都是中等收入水平。同時(shí)，他們的工資跟個(gè)人的職稱具有很大的關(guān)系。

教師的工資主要是 基本工資 加課時(shí)費(fèi)、班主任費(fèi)等，醫(yī)生的工資主要基本工資加 加班費(fèi) 。

由于醫(yī)生加班倒班的情況比較多，醫(yī)生的加班費(fèi)也相對較高。

在私立醫(yī)院，醫(yī)生的工資跟本人的工作情況息息相關(guān)，醫(yī)術(shù)水平高、工作時(shí)間長、加班多的醫(yī)生，工資非常高。要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過公立醫(yī)院的醫(yī)生。

總體來說，在同等職稱條件下，醫(yī)生的工資要比教師的工資高。

二、福利待遇。

當(dāng)前，作為事業(yè)單位人員，醫(yī)生和教師的福利待遇相當(dāng)，一般都是以工會(huì)福利的形式進(jìn)行下發(fā)， 主要是包括節(jié)假日的禮品慰問，生日祝福慰問等。

但是，作為教師，最大的福利待遇是休息時(shí)間多。由于教育行業(yè)的特殊性，在寒假、暑假，學(xué)生放假以后，教師們也會(huì)隨之放假。差不多每年比其他行業(yè)多休息三個(gè)多月。

另外，教師們 法定節(jié)假日 照常休息，周六 周天 也不需要上班。

總體來說，教師的休息時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于醫(yī)生。

三、勞動(dòng)時(shí)間。

與教師相比，醫(yī)生是非常累的工作。他們經(jīng)常需要加班，必須得上夜班，工作時(shí)間和工作強(qiáng)度都要大。

我表哥在縣城一家醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。有時(shí)候，家庭聚餐，他都不能按時(shí)參加。經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。遇到緊急病人，他們在手術(shù)室里，開刀動(dòng)手術(shù)，經(jīng)常是好幾個(gè)小時(shí)才能下手術(shù)臺(tái)。他們的工作由不得他們，救護(hù)車沒送來一個(gè)病人，都是緊急狀況，都得立馬開始工作，一刻都不能耽誤。因?yàn)?，他們耽誤一秒鐘，病人就多一秒皮擾的痛苦，更多一秒的危險(xiǎn)。

因此，醫(yī)生的工作時(shí)間長，工作強(qiáng)度大。

四、工作環(huán)境。

毫無疑問，教師的工作環(huán)境是最好的。不僅僅是比醫(yī)生要好，比其他任何一個(gè)行業(yè)都要好。

教師天天與學(xué)生打交道，在寬敞明亮的教師里，在溫馨和諧的校園里，都能看到教師教書育人的身影。在這樣的環(huán)境中工作，心情非常愉悅，非常享受。看到孩子們成人成器，心感寬慰。

醫(yī)生天天與病人打交道，醫(yī)生里到處是 84消毒液 的味道，樓道里充滿著病人的*聲和家屬的痛哭聲。在診室門口，到處是排隊(duì)等候就醫(yī)的病人。每次到醫(yī)院，我總是感覺非常的壓抑，特別不想到這個(gè)地方。

因此，教師的工作環(huán)境要比醫(yī)生更加優(yōu)越，更讓人心曠神怡。

綜上所述，醫(yī)生和教師的職業(yè)待遇各不相同，但是都是最好的職業(yè)，最讓人尊敬的職業(yè)。

以上是我的個(gè)人見解，如有不當(dāng)之處，敬請批評(píng)指正。

教師工作叫“批量生產(chǎn)”，醫(yī)生工作叫“個(gè)性化定制”，醫(yī)生累死都干不過教師的。教師受一堂課45分鐘，收入按時(shí)計(jì)算不低于100，醫(yī)生看個(gè)病前后疊加也有45分鐘，收入不超過10元。教師的一堂課是“模板式”，醫(yī)生看個(gè)病是“遭遇式”，勞動(dòng)強(qiáng)度不言而喻。教師工作是“獨(dú)立完成”，醫(yī)生工作是“團(tuán)隊(duì)合作”，成本一目了然。這是“按時(shí)績效”醫(yī)生是無法抗衡教師的。按周績效:醫(yī)生一周用于工作的腦力勞動(dòng)不低于100小時(shí)，教師一周不會(huì)超過40小時(shí)，一般20小時(shí)，醫(yī)生是教師的五倍。按月績效，因?yàn)獒t(yī)生“超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”獲得的收入勉強(qiáng)超過教師。按年算，醫(yī)生就更“凄慘”了！風(fēng)險(xiǎn):醫(yī)生一個(gè)腳在醫(yī)院，一個(gè)腳在法院。特殊時(shí)期:教師關(guān)門大吉，工資照拿，醫(yī)生沒日沒夜，錢——沒得商量。 健康 系數(shù):教師勞逸結(jié)合，醫(yī)生是跟“死神”談判，教師面對的是 健康 活潑人群，醫(yī)生面對的是恐懼焦慮邋里邋遢的病人，醫(yī)生不僅僅防范法律風(fēng)險(xiǎn)，還有職業(yè)感染危險(xiǎn)，教師可以不在吃粉筆，醫(yī)生永遠(yuǎn)逃不掉 唾沫 洗面。市場:醫(yī)生嚴(yán)重不足，教師戳戳有余！一個(gè)村一個(gè)村醫(yī)，一個(gè)村一個(gè)學(xué)校，一個(gè)鎮(zhèn)一個(gè)醫(yī)院，10幾個(gè)學(xué)校，幾名執(zhí)業(yè)醫(yī)師，幾百個(gè)執(zhí)業(yè)教師，醫(yī)生自己找來吃，教師財(cái)政撥款。哎！基層醫(yī)生給人做兒 作女 ，教師，一日為師終身為父！

這個(gè)問題，恐怕我應(yīng)該是了解的很深入了。

既然同時(shí)談醫(yī)生和教師，我們應(yīng)該是把他們放在一個(gè)框架里討論，也就是醫(yī)生和醫(yī)科院校的大學(xué)老師來對比。

首先，從收入來看。

醫(yī)生的收入分為工資和績效（有的單位稱獎(jiǎng)金）兩大類。有編制的醫(yī)生，工資多數(shù)是財(cái)政撥款，有些無編制人員是醫(yī)院來出這部分錢，這是事業(yè)單位的屬性。這部分收入和入職時(shí)間、職稱、職務(wù)有關(guān)聯(lián)?？冃н@部分，是評(píng)價(jià)一個(gè)醫(yī)生的工作量的薪酬，每位醫(yī)生之間有可能差別很大。所以，這部分基本上還是可以體現(xiàn)多勞多得的分配原則。最后，可能還會(huì)有人質(zhì)疑醫(yī)生的灰色收入，因?yàn)閲业膰?yán)厲打擊和 集中采購 帶來的藥品器材大降價(jià)，這部分收入越來越少，畢竟作為受過 高等教育 的醫(yī)生，如果能把錢拿到明面上，誰也不想鋌而走險(xiǎn)。

那么，醫(yī)科大學(xué)的教師的收入就簡單多了。他們的收入雖然也分為工資和績效，但收入基本上一目了然。績效多數(shù)是為了獎(jiǎng)勵(lì)教師做出的科研成績，雖然錢不多，但是不同的教師之間差距還是比較大，但從醫(yī)生績效的按勞分配比例上來看，這部分教師的按勞分配有體現(xiàn)，但也沒有那么大。所以，教師的收入差距，一是主要體現(xiàn)在職稱上，二是教師利用寬松的時(shí)間來*，畢竟教師的工作時(shí)間還是寬松的。

總結(jié)來看，醫(yī)生的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教師，但這是建立在醫(yī)生的辛勤付出上的。

其次，從工作時(shí)間來看。

這一部分沒什么好說的，教師完勝。醫(yī)生的辛苦一言難盡，對于家庭基本無法顧及，很多醫(yī)生基本上屬于365天工作360天以上。反觀教師，如果不從事科研工作，每年只需要開展教學(xué)工作二至三個(gè)月；即便從事科研工作，時(shí)間也相對寬松。當(dāng)然，利用業(yè)余時(shí)間*的教師是另外一回事。

接著，從受尊重的程度來看。

醫(yī)生和老師，作為古往今來最受尊重的兩個(gè)職業(yè)，近年來的受尊重感都有不同程度的下滑。醫(yī)生的方面，說來話長，我在其他問答中已經(jīng)有回答了，所以就不再贅述。而教師近些年來，由于隊(duì)伍中也出現(xiàn)了一些害群之馬，讓大家對原本應(yīng)該遠(yuǎn)離利益之爭和道德洼地的大學(xué)教師的印象，也是急轉(zhuǎn)直下。所以，這兩個(gè)職業(yè)，雖然都有一些受尊重程度的下滑，但不可否認(rèn)的是，目前來看，不管你是否愿意承認(rèn)，民眾對于二者的尊重仍在。這也提醒每一位醫(yī)生和教師，切不可揮霍這份尊重！

最后，從就業(yè)的難度來看。

醫(yī)生，就業(yè)難度較小。目前， 臨床醫(yī)學(xué) 的碩士畢業(yè)就能找到一份工作，如果運(yùn)氣好，進(jìn)入 三甲醫(yī)院 也不是不可能。但是，如果想入職醫(yī)科大學(xué)做教師，在現(xiàn)在這個(gè)階段，基本上必須博士畢業(yè)，甚至于有的高校還會(huì)挑剔博士的學(xué)?；? 第一學(xué)歷 等。所以，這兩者的就業(yè)難度，不言而喻。

這兩個(gè)職業(yè)可能現(xiàn)在爭議都比較大的，如果推薦我推薦教師，但說待遇可能醫(yī)生更好些。

我就是一名醫(yī)生，其實(shí)我也沒覺得待遇比教師好在哪里，也可能是地方的特殊性，但是據(jù)我了解，大部分醫(yī)生收入應(yīng)該是略高于同地區(qū)的普通教師的。

醫(yī)生的收入一般包括工資部分+獎(jiǎng)金績效部分，后者往往同工作量和職務(wù)有一定關(guān)系，通常醫(yī)院會(huì)對臨床一線的醫(yī)生有一定傾斜，臨床的醫(yī)生收入要高過輔助科室和行政科室的收入。這一點(diǎn)越大的醫(yī)院，收入越高的地區(qū)應(yīng)該越明顯。比方上海的綜合醫(yī)院醫(yī)生平均收入都在幾萬左右，有些人會(huì)說收入太高，而實(shí)際上他們付出的更多，只是你不知道。一個(gè)博士畢業(yè)又經(jīng)過多年 規(guī)培 專培的30多歲高級(jí)知識(shí)分子，每天高強(qiáng)度的工作，還擔(dān)著巨大的責(zé)任，掙得其實(shí)也不一定有上海本地的白領(lǐng)一族高，對嗎？

再說一說教師，教師相對收入更穩(wěn)定一些，一般就是工資+補(bǔ)助？反正一般的收入應(yīng)該不如醫(yī)生的。但是讓所有醫(yī)生都羨慕不已的是教師的寒暑假，別小瞧區(qū)區(qū)假期，除了教師之外的所有職業(yè)都沒有這么規(guī)律的假期，當(dāng)然假期教師也會(huì)有需要完成的工作，但已經(jīng)很讓人羨慕了，緊張的工作之余，每年都能有固定的假期去放松和充電。比方說我的弟弟，夫妻倆都是高中教師，每年都有固定的時(shí)間可以選擇休息充電或者 旅游 放松，羨慕！

作為一名醫(yī)生，如果自己的家里人選擇職業(yè)，沒有任何猶豫，一定是教師。同行中流傳一句話“勸人學(xué)醫(yī)，天打雷劈！”

我這里說的是綜合待遇，不只是單純的工資待遇 。我身邊有教師朋友也有醫(yī)生朋友，對這兩個(gè)職業(yè)有一定了解。

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，前期付出會(huì)很大，后期有了一定經(jīng)驗(yàn)積累，確實(shí)各方面待遇會(huì)比較好。但是教師不一樣，只要教書，就會(huì)得到家長等一抹多人的尊寵有加。

下面我對這兩個(gè)職業(yè)進(jìn)行對比，看看詳細(xì)情況如何。

我身邊的兩個(gè)朋友，都是女生，都在30歲以上，一個(gè)醫(yī)生一個(gè)小學(xué)老師，教師有編制，師范本科畢業(yè)。醫(yī)生沒有編制（現(xiàn)在醫(yī)院醫(yī)生只有很少人有編制)， 博士學(xué)歷 ，待遇方面跟有編制的醫(yī)生是基本一致的。

下面我從五個(gè)維度進(jìn)行對比。

一、工作強(qiáng)度 。女醫(yī)生目前職稱是主治醫(yī)師，在成都一個(gè)三甲醫(yī)院就職，因?yàn)槁毞Q比較低，一周排班坐診時(shí)間不多，其余時(shí)間就在住院部。因?yàn)槭轻t(yī)生，每個(gè)月都有上晚班的時(shí)候，非常累，平時(shí)學(xué)習(xí)考核任務(wù)非常重，還有醫(yī)院分配的各種科研任務(wù)。她工作很忙，加班加點(diǎn)都是常態(tài)。孩子幾乎全部由其父母照看，根本顧不到家庭。

小學(xué)老師，她教數(shù)學(xué)，每天要求八點(diǎn)半到校，她現(xiàn)在不是班主任，所以到的會(huì)晚一些，每天就那么幾節(jié)課。上完課就是給孩子批改作業(yè)，或者在辦公室耍?！，F(xiàn)在學(xué)校有延時(shí)服務(wù)，是排班制，一周一到兩次，值班的時(shí)候5點(diǎn)多下班，不值班的時(shí)候四點(diǎn)多就可以走了。雖然有時(shí)候要加班編寫教案，但是教書久了，也就輕車熟路了，總體來說很輕松。

從工作強(qiáng)度上來看，教師勝。

二、休息休假。 醫(yī)生不可能享受正常節(jié)假日，都是排班制度，不一定周末能夠休息。從去年到現(xiàn)在，因?yàn)橐咔?，醫(yī)院管理很嚴(yán)格，非常累，經(jīng)常不能正常休息，各種其他事情也非常多。

教師，眾所周知，正常雙休，寒暑假，假期很多，休息權(quán)能夠得到很好保證。老師朋友可能空閑時(shí)間多，經(jīng)?？此龓е⒆?旅游 度假，活的還是好瀟灑。雖然30多歲，可能繼承了川妹子的特點(diǎn)，平時(shí)很注重自己的形象，看起來還是年輕可人。

再者教師空閑時(shí)間多，對家庭的照顧可以說是得天獨(dú)厚，對孩子的教育對家庭的穩(wěn)定都非常有助力， 在男性選擇配偶的時(shí)候，教師無疑是非常有競爭優(yōu)勢的。

從休息休假方面來看，教師勝。

三、工資收入 。醫(yī)生朋友，是婦產(chǎn)科醫(yī)生，平時(shí)工資那些確實(shí)不算低，一年下來保守在25-30萬左右，這個(gè)可能跟他的勞動(dòng)強(qiáng)度也是匹配的。

教師朋友，她是我戰(zhàn)友的老婆，聽說待遇一般，但是估摸著一年到頭15萬左右還是應(yīng)該有。

從工資待遇來看，醫(yī)生勝。

四、 社會(huì) 地位 。教師和醫(yī)生都是事業(yè)單位工作人員，都是技術(shù)人才，一個(gè)救死扶傷，一個(gè)教書育人，職業(yè)都非常高尚。

從受人尊敬的程度來看，我覺得老師可能地位更高點(diǎn)，畢竟國人都太愛孩子了?，F(xiàn)在老師一般都是從一年級(jí)教起，一直到小學(xué)畢業(yè)都很少換，那么在這長久的六年時(shí)間里，你無時(shí)無刻不得把自己孩子的老師搞好關(guān)系。

醫(yī)生雖然也會(huì)受到病人的尊重，但是畢竟這個(gè)地方不是大家主動(dòng)愿意來的，或者來治病，也就是一段時(shí)間，而且現(xiàn)在醫(yī)院收費(fèi)太高，往往就會(huì)給老百姓一些不好的印象，最后轉(zhuǎn)嫁到對醫(yī)生的態(tài)度上面?？傮w來看，老百姓還是不愿意主動(dòng)跟醫(yī)生搞好關(guān)系的。

社會(huì) 地位方面，我覺得基本一致，教師略高。

五、發(fā)展前景。 醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展，可以說在35歲之前一般都是比較苦逼的存在，這個(gè)年齡之前，職稱不高，認(rèn)可度不高，比較難出成績。當(dāng)然，醫(yī)生的后期發(fā)展是非常不錯(cuò)的，尤其到了副主任醫(yī)師以后，這個(gè)階段，如果自己有一定成就，不僅收入有較大提升，其他方面也會(huì)水漲船高。

教師相對來說比較平穩(wěn)，隨著年齡的增長，職稱的升高，待遇會(huì)有提升，但是學(xué)校畢竟不掙錢，工資水平不會(huì)有較大的變化。當(dāng)然如果你的教學(xué)很有特色，變成名師，那也非常不錯(cuò)，但是畢竟小學(xué)知識(shí)就那么多，也難有很大突破。

所以，從職業(yè)發(fā)展來說，醫(yī)生勝。

總體評(píng)價(jià):

以上五個(gè)維度，對于女性來說，教師有三項(xiàng)比較突出，醫(yī)生只有兩項(xiàng)指標(biāo)高于教師，所以，總體來看，教師這個(gè)職業(yè)更好一些。

教師和醫(yī)生無疑都是很好的職業(yè)，現(xiàn)在這兩個(gè)職業(yè)招聘，可以說報(bào)名人員都是趨之若鶩，如果有編制，那么競爭程度就更加激烈了。

如果從我的角度來看，如果同為女性，我覺得教師這個(gè)職業(yè)的優(yōu)勢要明顯得多。如果為男性，我更趨向于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，畢竟醫(yī)生的發(fā)展前景更廣，以后的不確定因素更大（主要是掙錢的能力)，更具有挑戰(zhàn)性，這個(gè)符合男性的職業(yè)選擇標(biāo)準(zhǔn)。

如果讓你在這兩種職業(yè)上進(jìn)行選擇，你會(huì)更愿意從事哪種職業(yè)呢？

@輕輕松松談體制

醫(yī)生與教師相比，哪方面的待遇好一些，看是從何角度去比。各有所長，各有所利。每人都有喜好特征，按下列情形去選擇為好。

教師工資穩(wěn)定，基本工資高于醫(yī)生。國家明確在基礎(chǔ)工資上浮百分之十。

醫(yī)生的基本工資，比教師低一檔。如醫(yī)生為主治醫(yī)師，與中學(xué)一級(jí)教師相對應(yīng)。中學(xué)一級(jí)教師比主治醫(yī)師要高一級(jí)差。

教師的績效工資，內(nèi)部差別不大。而醫(yī)生的績效工資，內(nèi)部差別較大。有的一月幾千元，有的一月幾百元。

教師的子女上中小學(xué)享有優(yōu)惠制度。醫(yī)生的家屬在醫(yī)療方面沒什么特殊照顧。

教師都能享受一年兩大假(暑寒假)。醫(yī)生只能按工齡享受公休假。

教師年終可參照公務(wù)員多拿幾個(gè)月的工資(但有的地方?jīng)]有)，醫(yī)生年終只能拿醫(yī)院的獎(jiǎng)金。

教師退休工資照樣高拿百分十，醫(yī)生沒有什么多拿的。

有不少的地方規(guī)定教師每年免費(fèi) 健康 檢查，但衛(wèi)生系統(tǒng)很少有此規(guī)定。

醫(yī)生為病員治好了病，病人感恩不忘。老師教好了學(xué)生，學(xué)生得意洋洋。

醫(yī)生退休后有人聘，老師退休后有人請。(說得清楚)

正好我們倆口子一個(gè)老師，一個(gè)醫(yī)生，一年上班，都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作。就我們的體會(huì)，我想給大家聊聊，這兩個(gè)職業(yè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上哪種待遇更好一點(diǎn)。

首先說明一點(diǎn)，老師們的工作環(huán)境不如醫(yī)生。

這可能取決于我們現(xiàn)在的財(cái)政補(bǔ)貼吧，因?yàn)槲覀冡t(yī)院里是自負(fù)盈虧，所以，為了吸引病患，工作環(huán)境、醫(yī)療環(huán)境都要讓患者滿意，所以，我們辦公室里冬暖夏涼。而老師們吧，辦公室多，用電多，支出大不好報(bào)賬，所以，單位上就節(jié)省開支，這樣，只有很熱的時(shí)候，很冷的時(shí)候，辦公室里才舍得開空調(diào)。（為什么這么說，就是同樣的天氣，回家一交流，老公都是非常羨慕，唉，你們多幸福啊，我們辦公室里空調(diào)就是擺設(shè)。）

每天，我們是早上八點(diǎn)上班，當(dāng)班主任的都是6點(diǎn)半上班，有早自習(xí)的任課老師也是早上6點(diǎn)多到校。不管是不是班主任，晚上都要8點(diǎn)左右才能放學(xué)。班主任更苦，還要管學(xué)生晚上睡覺情況，往往10點(diǎn)才能回家。

教師是全額事業(yè)編制，工資上級(jí)全額發(fā)放，有住房公積金，有消暑費(fèi)，還有取暖費(fèi)用，精神文明獎(jiǎng)發(fā)13個(gè)月工資，目前我們這邊沒有年終績效考核獎(jiǎng)，據(jù)說也快實(shí)行了。

目前我們這邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是差額事業(yè)單位，工資自負(fù)盈虧，效益好的單位，工資比教師要高。效益差的單位，工資都掙不夠的情況也是有的。

教師不光要上課，還要批改作業(yè)，雖然是每年都教一樣的課程，但是也要備課，手寫的，電腦上課件等等，確實(shí)占用了大量的時(shí)間。雖然有寒暑假，但是假期里教師都得進(jìn)行師導(dǎo)課培訓(xùn)，提前開學(xué)培訓(xùn)、備課。

基層衛(wèi)生院醫(yī)生的工作強(qiáng)度也非常大，看病，寫病歷，家庭醫(yī)生訪視， 健康 扶貧，老年人 健康 查體，基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目宣傳，工作量也不小。

目前鄉(xiāng)村教師在農(nóng)村來說工資還是比較可觀的，而且大多數(shù)的人認(rèn)為教師工作量小，農(nóng)村留守孩子比較多，難于管理，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不大，所以家長對教師的誤解不小。近幾年，老師的 社會(huì) 地位下降不少。

因?yàn)榻鼛啄陮?shí)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)，醫(yī)生經(jīng)常下鄉(xiāng)對居民隨訪、免費(fèi)查體，老百姓不花錢就得到不少服務(wù)，以前都是想都不敢想的事。所以，近幾年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生 社會(huì) 地位提升了不少。

總體來說，對于鄉(xiāng)村來說，教師待遇比醫(yī)生待遇要高。如果能重來一次，我會(huì)選教師。畢竟，我們都是凡人，都要養(yǎng)家糊口，不是嗎？

這個(gè)不好比較，畢竟不同情況不好一概而論。

如果你都說頂級(jí)的，那么其實(shí)差不多，全國最頂級(jí)的三甲醫(yī)院正高甚至教授和全國頂級(jí)高校的教授收入應(yīng)該都很高，年入百萬還是很正常的，關(guān)鍵到了這個(gè)高度，賺錢就可以不僅僅依靠本職了，附加價(jià)值非常高，能賺錢的方法非常多。

如果你說普通教師和普通醫(yī)生，在職稱相當(dāng)?shù)那闆r下，正常收入應(yīng)該是醫(yī)生略高，但考慮到教師的工作比醫(yī)生輕松非常多，好像多出來的那點(diǎn)收入就不算什么了。畢竟老師還能依靠補(bǔ)課什么的賺錢，而醫(yī)生天天忙得根本沒時(shí)間搞副業(yè)。

一個(gè)在國內(nèi)知名三甲醫(yī)院的主治醫(yī)師，還得要那種業(yè)績非常出色非常賺錢的科室，一年的年收入能到30萬就已經(jīng)是拔尖的那一批了，但是你去找一些一線城市中學(xué)中級(jí)職稱的教師，他們根本就不屑這30萬的年收入，現(xiàn)在一個(gè)高中生一個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課費(fèi)用就要400左右起步。

而且要是想賺錢，勸你還是別當(dāng)醫(yī)生，5年臨床，3年碩士，2年博士，有這個(gè)學(xué)歷，干點(diǎn)啥不比當(dāng)大夫賺錢，學(xué)個(gè)金融或者計(jì)算機(jī)，一個(gè)研究生出來就比三十多歲的大夫賺錢，何必要跟自己過不去呢。

要當(dāng)大夫一定得有奉獻(xiàn)精神，否則學(xué)醫(yī)出來，你要是后悔了，覺得太苦了不賺錢，想轉(zhuǎn)行除了去當(dāng)醫(yī)藥代表沒什么別的出路。

肯定教師??！

醫(yī)生和教師在中國根本不在一個(gè)級(jí)別上。

一，對比學(xué)方面，教師五年本科學(xué)出來妥妥滴，醫(yī)生現(xiàn)在恐怕你不讀個(gè)博士到醫(yī)院你得多奮斗出比三年還多的時(shí)間吧！故現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院學(xué)生好多都碩博連讀八年畢業(yè)。出來拿著文憑找工作，醫(yī)院為了保有一定的博士量，為科研也為權(quán)威性。

二，對比收入方面，教師的灰色收入比醫(yī)生還多，隨著現(xiàn)在學(xué)校教的內(nèi)容越來越少，不明白的學(xué)生一定會(huì)通過課外班來補(bǔ)習(xí)，無論私立學(xué)校辦的，還是*請教師，各種形式下的補(bǔ)習(xí)帶動(dòng)教師人才流動(dòng)，資歷要求并沒有那么高，醫(yī)生則不然雖有多點(diǎn)執(zhí)業(yè)推動(dòng)，但實(shí)際情況是如果你在本單位已經(jīng)超負(fù)荷工作，其他私立醫(yī)院再向你招手恐怕你也心有余力不足，還有醫(yī)生專業(yè)分科很細(xì)，但實(shí)話說也就外科類，口腔科，整容科醫(yī)生好賺錢，前提也得是資歷。

三，對比風(fēng)險(xiǎn)，醫(yī)生妥妥高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，暫不說以前砍傷醫(yī)生的事件屢次發(fā)生，就是現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系的矛盾程度至今沒有解決。教師則好的多，受儒家思想影響的中華兒女，從小講究尊師重道。教師是傳道授業(yè)解惑，而醫(yī)生救死扶傷，一個(gè)就思想一個(gè)就身體你說哪個(gè)危險(xiǎn)吧！

四，對比行業(yè)，雖然都是事業(yè)單位，但教師的待遇肯定高過醫(yī)生，教師每年有兩個(gè)固定假期寒假和暑假，教師可憑教師證享受各種 社會(huì) 福利，醫(yī)生證可沒有，醫(yī)生過年過節(jié)加班在奉獻(xiàn)無法合家團(tuán)聚。教師節(jié)的繁榮程度與醫(yī)生節(jié)的無人記起形成鮮明對比，當(dāng)老師，每年一開學(xué)9月10號(hào)就到了馬上鮮花禮物如雪片。

所以為什么有人常說在中國學(xué)醫(yī)就是個(gè)苦逼職業(yè)， 社會(huì) 離不開，但也是個(gè)折磨人的行業(yè)，好了就先說這么多，細(xì)的太多啦！不贅述了。

我身邊正好有幾個(gè)親戚是醫(yī)生，我還有幾個(gè)同學(xué)是教師。因此我對醫(yī)生和教師的工資待遇比較了解，下面我就詳細(xì)分享一下教師和醫(yī)生的工資待遇，看看哪個(gè)職業(yè)的待遇更好一些。

我表哥當(dāng)年考上了鄭州大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，本碩連讀七年畢業(yè)。他研究生畢業(yè)以后就留在了鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，工資待遇非常不錯(cuò)。

雖然我表哥并沒有和我們詳細(xì)說過他一年的收入有多少，但是我表哥當(dāng)時(shí)畢業(yè)以后在鄭州*房，我舅舅付了30多萬的首付，然后他一共貸了80多萬的房貸。

但是他在工作兩年以后就在鄭州*了一個(gè)20萬的車位，還*了一輛20多萬的小轎車。他的工資待遇應(yīng)該非常不錯(cuò)的，要不然他背了80多萬的房貸還能力去*車位和轎車。

后來又過了兩年，我表哥又在鄭州*了一套房，均價(jià)是2萬多，大概90多平。可以說醫(yī)生的工資待遇是非常高的，尤其是在省會(huì)的三甲醫(yī)院。

一般情況下，醫(yī)生的工資待遇要比教師的工資待遇高。最明顯的例子就是在每年高考報(bào)志愿的時(shí)候醫(yī)科大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線要遠(yuǎn)高于師范大學(xué)。

尤其是今年鄭州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)5+3學(xué)制，高考的分?jǐn)?shù)線居然達(dá)到了640分左右。但是像一些普通的師范類大學(xué)分?jǐn)?shù)線是不可能這么高的，這也間接說明了醫(yī)生的待遇肯定是遠(yuǎn)高于教師的。

醫(yī)生和教師雖然都是事業(yè)編，但是兩個(gè)事業(yè)編的性質(zhì)不太一樣，醫(yī)生是差額事業(yè)編，屬于公益二類，教師屬于全額事業(yè)編，屬于公益一類。

也就是說我國現(xiàn)在醫(yī)生的工資待遇并不是完全由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)擔(dān)的，當(dāng)?shù)刎?cái)政只負(fù)擔(dān)醫(yī)生工資待遇的一小部分，剩下一部分是需要醫(yī)院去創(chuàng)收的，也就是需要去治療病人，通過治療病人賺取一定的費(fèi)用給醫(yī)院創(chuàng)造收益，最后再給醫(yī)生發(fā)工資。

尤其是在一些省會(huì)城市的三級(jí)甲等醫(yī)院，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的工資待遇是非常高的，可以說很多護(hù)士一個(gè)月的收入都可以上萬，主治醫(yī)生的收入更高了，一個(gè)月兩三萬都是非常正常。

教師的工資待遇相對來說非常一般，因?yàn)榻處煂儆谌~事業(yè)編，也就是說教師的工資待遇是由當(dāng)?shù)氐呢?cái)政完全負(fù)擔(dān)的，教師在學(xué)校教書不能進(jìn)行盈利。

就拿河南來說，河南基層教師一個(gè)月的到手工資也就3000左右，一年再加上其他的福利和津貼，一年的全包收入也就是四五萬塊錢。

市區(qū)的教師的工資待遇可能稍微高一些，有其他的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金，市區(qū)教師一年的全包收入也只有六七萬。

而如果在市區(qū)比較好的醫(yī)院，比如三級(jí)甲等醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的話，一個(gè)月的收入應(yīng)該也有6000左右，在省會(huì)三甲醫(yī)院工作，護(hù)士一個(gè)月的收入都能上萬，可以說在同等級(jí)別下，醫(yī)生的工資待遇很可能是教師工資的兩倍到三倍。

但是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)醫(yī)院工作的醫(yī)生待遇非常一般，因?yàn)檫@些基層醫(yī)院盈利比較少，平時(shí)病人非常少，創(chuàng)收很難，因此這些醫(yī)院的醫(yī)生待遇可能還不如教師待遇高。

安徽省市級(jí)三甲醫(yī)院主任醫(yī)生，每個(gè)月扣除五險(xiǎn)兩金到手工資為四千，每月的績效工資三千八，每個(gè)月公積金一共2600，夜班費(fèi)補(bǔ)貼10塊。

此外年中年末補(bǔ)工資，加起來一共四萬八，年底有一個(gè)第十三個(gè)月工資，一共7000多。一年全包收入大概18萬，平均每個(gè)月1.5萬左右。

山東省濟(jì)南市某三甲醫(yī)院，臨床科室住院醫(yī)生，每個(gè)月的基本工資加上夜班費(fèi)一共4700，每月績效大概12000左右，年中獎(jiǎng)，年終獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)一共50000左右。

事業(yè)編試用期，每個(gè)月公積金雙邊一共1400，有編以后公積金可以大概3800，一年到手工資大概26萬，加上公積金的話，一年全包收入可達(dá)31萬左右。

安徽省淮南市某初中教師，本科學(xué)歷，就職于淮南市田家庵區(qū)某中學(xué)，工齡5年，中二。每月基本工資為2668，每月雙邊公積金一共882，每年績效一共10000，年終獎(jiǎng)一共24000，一年綜合收入在76000左右。

四川達(dá)州市某農(nóng)村教師，工齡13年，每個(gè)月到手工資為3329，每月農(nóng)村補(bǔ)助一共660，班主任每學(xué)期有6000績效，一年的目標(biāo)考核獎(jiǎng)大概13000，一年到手工資大概為7萬左右。

總的來說，在同等情況下醫(yī)生的工資待遇一般來說要比教師的工資待遇高一些，尤其是在省會(huì)三級(jí)甲等醫(yī)院工作的醫(yī)生，他們平均一個(gè)月的工資能夠達(dá)到兩三萬。

但是醫(yī)生和教師的工作量不一樣，一般情況下醫(yī)生要比教師辛苦很多，醫(yī)生畢竟是治病救人的，所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和工作強(qiáng)度比較大。

醫(yī)生和護(hù)士有時(shí)候還需要值夜班，而且醫(yī)生沒有寒暑假，平常的節(jié)假日經(jīng)常也不休息，工作強(qiáng)度高。

同時(shí)當(dāng)醫(yī)生對學(xué)歷要求也比較高，現(xiàn)在很多縣級(jí)的醫(yī)院都要求醫(yī)生必須是碩士學(xué)歷，像一些比較好的省級(jí)醫(yī)院都要求博士學(xué)歷，而且醫(yī)生的學(xué)習(xí)周期比較長，一般正式參加工作也都將近30歲了。

武漢大學(xué)教師待遇如何?

武漢大學(xué)教師待遇還是非常不錯(cuò)的，具體收入并沒有公布，學(xué)校解決住房問題。

武漢大學(xué)（Wuhan University）簡稱“武大”，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)；位列“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”、“985工程”、早數(shù)“211工程”。

院系設(shè)置

截至2020年10月，武漢大學(xué)有珞陸亂首珈山主校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū)，國家網(wǎng)絡(luò)安全陪神學(xué)院校區(qū)，設(shè)有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部34個(gè)學(xué)院（系），開設(shè)有123個(gè)本科專業(yè)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-武漢大學(xué)

博士的待遇真的有那么好嗎?

1、就業(yè)單位

畢業(yè)后博士的就業(yè)單位不同，所得的薪資待遇也不同：

在高校，基本工資比較低，月薪在5—6K左右，但是福利待遇非常好，。博士入職高校除了正常工資外，大多都會(huì)有安家費(fèi)、科研啟動(dòng)金以及各種補(bǔ)貼，安家費(fèi)在5萬—25萬，科研啟動(dòng)金在1萬—5萬左右，每月會(huì)有一些補(bǔ)貼，一年10w+。視就業(yè)學(xué)校的水平和地區(qū)而定。

高校依然分教授，講師，師資博后，行政人員等等級(jí)別，依照級(jí)別的不同坦肢笑，待遇也有所差別;并且現(xiàn)在的高校基本上會(huì)有職稱晉升和發(fā)文數(shù)量的要求，科研任務(wù)達(dá)不到就解聘。

在研究所，博士一年收入10-20w，有編制，有福利房，工作穩(wěn)定，但是研究所的生活比較枯燥，一般都是對科研事業(yè)十分熱愛的博士畢業(yè)生選擇。

去國企和事業(yè)單位，工資基本上還是按照國家標(biāo)準(zhǔn)，博士工資相對于碩士只高1-2K，但是福利待遇不一樣，博士有單獨(dú)的公寓，晉升空間也大一讓含些。比如醫(yī)學(xué)本科和碩士只能進(jìn)縣市級(jí)醫(yī)院，但是博士可以直接進(jìn)省級(jí)醫(yī)院。

2、就業(yè)地區(qū)

博士畢業(yè)生的待遇在東西部是有差別的，但整體算下來也是差不多的。

總體上東部地區(qū)消費(fèi)比較高，學(xué)校給的基本待遇也會(huì)比較高，但是安家費(fèi)有趨于減少乃至取消的趨勢;而中西部高校為了引進(jìn)人才，給安家費(fèi)的比例還饑褲很大。安家費(fèi)有的會(huì)一次性付清，有的分多少年給，有的直接折換成購房優(yōu)惠，有的還直接分配商品房。

3、畢業(yè)專業(yè)

在專業(yè)的差別上，主要體現(xiàn)在科研經(jīng)費(fèi)的差別上?？蒲薪?jīng)費(fèi)在理工類專業(yè)上，可以給到幾十萬上百萬的級(jí)別，但是文史類專業(yè)，即便是一流的高校，科研經(jīng)費(fèi)也只有寥寥幾萬，很難申請。

在理論性比較強(qiáng)的專業(yè)，博士畢業(yè)優(yōu)勢不大，但是博士學(xué)歷是高級(jí)崗位的敲門磚;而在高精尖的專業(yè)，博士畢業(yè)之后薪資待遇則與本科碩士遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉開差距，如IT博士平均年薪70w+。

醫(yī)生掙錢很多嗎???

兩個(gè)不可回避的話題 醫(yī)生：藥品回扣是公開的秘密 記者找到的這位醫(yī)生已經(jīng)有13年的臨床經(jīng)驗(yàn)，談起藥品回扣，他認(rèn)為這是一個(gè)久治不愈的頑疾。以下是對他的采訪實(shí)錄： 我覺得這些年媒體把醫(yī)生形象丑化了，我們醫(yī)生在開方的時(shí)候，一般先考慮患者的病情適合用哪種藥，當(dāng)然，如果在幾種藥的療效都差不多，醫(yī)生就會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作出自己的選擇。 藥品回扣是公開的秘密，現(xiàn)在沒有回扣的藥櫻慶品鳳毛麟角。成本只有七八元的藥，到患者手中可以*到100多元。一個(gè)做醫(yī)藥代表的小姑娘，剛剛畢業(yè)，月收入就一萬多元，而大多數(shù)具有專業(yè)技能的醫(yī)生辛辛苦苦一個(gè)月，也就3000元左右。當(dāng)然醫(yī)生的收入在當(dāng)?shù)貙儆谥猩系人?，我們該知足了，但人都是物質(zhì)的，都想過一種體面的生活，板子不該都打在我們身上。 據(jù)我所知，目前主任醫(yī)師年收入有四五萬元，藥品回扣收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這個(gè)數(shù)。現(xiàn)在，某些藥物回扣最高能達(dá)到30%，也就是說開100元的藥，醫(yī)生能得到30元。行規(guī)是回扣占藥價(jià)的10%左右，抗生素要高一些，達(dá)15%左右。 患者：送紅包心里踏實(shí) 王女士的母親因患肺癌住了院。王女士在這家醫(yī)院有個(gè)“很管用”的熟人，所以她母親很快住進(jìn)了醫(yī)院。母女倆剛開始整理東西，就聽見同時(shí)住進(jìn)來的一個(gè)病人家屬急急忙忙向同病室的人打聽怎么給醫(yī)生送紅包，送給誰？送多少？怎么送？細(xì)節(jié)問題一大串。病友們給出的價(jià)碼是：給負(fù)責(zé)手術(shù)的病區(qū)主任送1000元到2000元；給麻醉師送500元以上；給管床的醫(yī)生送，也不能低于1000元。一句話，動(dòng)一次手術(shù)，紅包就得3000元左右。 “在送紅包的過程中，每個(gè)病人和家屬的心理都挺復(fù)雜。和我母親同病房的一位病人的兒子是警察。在送紅包時(shí)，他們一家人商量了挺長時(shí)間，最后決定給主任送2000元。我聽見這個(gè)病人的兒子說，明天我去送，我穿上警服，沒準(zhǔn)兒主任看我是警察，會(huì)不收。第二天，這位警察穿著警服去送紅包。沒過多久，耷拉著腦袋回來了，無奈地說，主任一點(diǎn)都不客氣就收下了紅包?！? 當(dāng)記者問及她自己送紅包的感受時(shí)，她說：“能有一個(gè)門路，讓我送上紅包，讓我母親盡快手術(shù)，我就知足了。還有多少病人，因?yàn)檎也恢T路，在醫(yī)院外焦急地排隊(duì)等住院?！? 據(jù)了解，衛(wèi)生系統(tǒng)從1992年開始抓拿紅包、吃回扣等不良現(xiàn)象，衛(wèi)生部就此專題發(fā)文5次，但是抓到現(xiàn)在成效不太明顯。為什么？一種風(fēng)氣的存在有它的土壤，不改變土壤，光治標(biāo)不行。 據(jù)記者調(diào)查，患者送紅包基本上有三種心態(tài)，第一，大家送我也得送，*個(gè)平安；第二，舍小錢，早住院早手術(shù)省大錢；第三，表達(dá)感激，建立長期關(guān)系。醫(yī)生收紅包也有三種基本心態(tài)：第一，隨大流，人家收我也收，法不責(zé)眾；第二，找平衡，手術(shù)幾小時(shí)補(bǔ)貼只有二三十元，靠什么*車*房；第三，不是我主動(dòng)索要的，交個(gè)朋友汪橡。 一位容姓醫(yī)生稱，紅包現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但損害了患者的切身利益，嚴(yán)重?cái)男l(wèi)生行業(yè)的形象，必須下“猛藥”治理。對那些容易產(chǎn)生紅包現(xiàn)象的“重災(zāi)區(qū)”，管理部門應(yīng)該重點(diǎn)教育，重點(diǎn)監(jiān)控。查實(shí)索要收受紅包的現(xiàn)象，一定要采取嚴(yán)厲懲罰措施。 做醫(yī)生并不滋潤 在許多人的心目中，醫(yī)生的收入好像多得不得了。對此,專家在分析醫(yī)療費(fèi)用的組成時(shí)認(rèn)為：“醫(yī)院收取的用于支付給醫(yī)生的技術(shù)勞務(wù)費(fèi)用在看病的總體費(fèi)用中所占的比例很小，醫(yī)生從中收入的其實(shí)很低。”許多讀者對此表示質(zhì)疑。一位讀者就說：“醫(yī)生收脊陵握入低？天方夜譚！”還有人說：“紅包、回扣如何解釋？”如此不一而足。敏感的紅包回扣問題固然存在，但我們總得承認(rèn)，并不是每個(gè)醫(yī)院的每個(gè)科室都有這類“好事”，我省9065名醫(yī)師大軍也肯定不是每一個(gè)都如此“滋潤”。那么，去除了這一醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的干擾因素，目前醫(yī)生的收入究竟是多少？ 記者對三所醫(yī)院從剛剛碩士研究生畢業(yè)的住院醫(yī)師到主任醫(yī)師各級(jí)別的10位醫(yī)生做了一項(xiàng)隨機(jī)調(diào)查：一個(gè)醫(yī)學(xué)院七年畢業(yè)的碩士研究生做住院醫(yī)師期間的平均收入在1000元－1500元之間；主治醫(yī)師（相當(dāng)于中級(jí)職稱）平均收入在1500元－2000元之間；副主任醫(yī)師的收入為2000元－3000元之間；教授、主任醫(yī)師的收入平均在3000元－3500元之間。如果再加上會(huì)診費(fèi)、獎(jiǎng)金、講課費(fèi)等，那么好一點(diǎn)的醫(yī)院、科室的副主任醫(yī)師的收入大致在3500元－4000元間，教授、主任醫(yī)師的收入則在5000元－6000元間。某三級(jí)甲等醫(yī)院科主任談及自己的收入時(shí)這樣說，她的工資扣除了稅費(fèi)、保險(xiǎn)等項(xiàng)后為1700元，獎(jiǎng)金為1000元，7元的掛號(hào)費(fèi)每一個(gè)可提2元，每月掛號(hào)費(fèi)提成300元，加起來一共是3000元，年終獎(jiǎng)基本相當(dāng)于多發(fā)一個(gè)月工資，平均到每個(gè)月也就300元不到。 從相關(guān)行業(yè)比較醫(yī)生收入 為方便對比，記者對同樣為高技術(shù)行業(yè)的律師、大學(xué)教師兩個(gè)的收入情況做了隨機(jī)調(diào)查。 某律師事務(wù)所共有律師23名，年薪排名中，收入50萬元以上的有3人，收入在30萬元左右的有1人，10－20萬元的有6人，10萬元以下的有13人。而對于15－17萬元之間的平均年薪收入水平，多數(shù)律師表示認(rèn)可。 大學(xué)教師的收入通常由工資、崗位津貼、講課費(fèi)、年終獎(jiǎng)等組成，學(xué)校不同、學(xué)科不同，彈性較大。講師（中級(jí)職稱）的月收入大致在2000元左右，副教授（副高職稱）的月收入大致在4000元左右。 說醫(yī)生收入低并不是只是憑偶然比較后得出的毫無理論根據(jù)的判斷。某醫(yī)院院長指出：醫(yī)生作為一種有風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，理所當(dāng)然地需要得到一定的補(bǔ)償，但在我國沒有這種補(bǔ)償機(jī)制。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，醫(yī)院的服務(wù)是帶有福利性質(zhì)的，國家一直實(shí)行的“以藥補(bǔ)醫(yī)”的政策，客觀上形成了醫(yī)院“勞務(wù)虧損*藥補(bǔ)”事實(shí)。從綜合醫(yī)院目前的收入和支出比來看，醫(yī)院在醫(yī)療技術(shù)服務(wù)方面的收入也確實(shí)是虧本的。 就職業(yè)而言，醫(yī)生從事的是高科技和高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，其責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)這一特點(diǎn)和其他行業(yè)相比更加突出，這從醫(yī)生培養(yǎng)周期遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他行業(yè)這一事實(shí)就能說明問題。眾所周知，通常的大學(xué)本科都是4年，而醫(yī)學(xué)院則需5年甚至6年。一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)院學(xué)生，需在醫(yī)院實(shí)習(xí)一年后才能做住院醫(yī)師，再過5年－6年后升為主治醫(yī)師，這時(shí)才能獨(dú)立管理病人。由主治醫(yī)師到副主任醫(yī)師則又需要5年－10年的時(shí)間。而一旦成為一名具有一定學(xué)術(shù)水平和臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生，其責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)就幾乎如影隨形一直相伴。一位老院長曾對記者這樣述說：從事其他職業(yè)的人下班后就可以安穩(wěn)地睡覺，可以徹底地放松和休假，但醫(yī)生的神經(jīng)卻常常緊繃著，半夜兩點(diǎn)叫你去醫(yī)院做手術(shù)，你就不能兩點(diǎn)半才去。教師做課外輔導(dǎo)要按時(shí)計(jì)費(fèi)，可是一名醫(yī)生常常因急診前去處置病情，卻多是盡義務(wù)。醫(yī)師從事的是高科技和高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，其待遇與職業(yè)卻很不相符。 據(jù)了解，目前病人總體醫(yī)療費(fèi)用中，醫(yī)院所收的醫(yī)護(hù)人員的勞動(dòng)費(fèi)用其實(shí)很少，在總費(fèi)用中所占的比例極小。通常來說做一例復(fù)雜先天性心臟病的手術(shù)費(fèi)用大致在4萬元～5萬元，可醫(yī)院所收的手術(shù)費(fèi)也只有2000元，僅僅相當(dāng)于總費(fèi)用的二十分之一，甚至都達(dá)不到這個(gè)比例。”按照這種測算，在總體醫(yī)療費(fèi)用中，醫(yī)院所收的醫(yī)護(hù)人員技術(shù)勞務(wù)費(fèi)在病人總體費(fèi)用中所占比例大約在十分之一～二十分之一之間，而這些費(fèi)用也并非全部付給醫(yī)護(hù)人員。眾所周知，醫(yī)護(hù)人員是以工資和獎(jiǎng)金的形式從醫(yī)院領(lǐng)取一定報(bào)酬的。這樣，醫(yī)護(hù)人員的最終所得在整個(gè)醫(yī)療費(fèi)用中所占的比例，顯然連這十分之一～二十分之一都不到。個(gè)別醫(yī)生拿回扣不能說完全沒有，哪個(gè)行業(yè)也不能保證完全純潔，但即使有，也肯定不會(huì)占其中主要的部分。 未來誰給我們看病 主治醫(yī)師吳強(qiáng)（化名）說和他一起讀書的5個(gè)同學(xué)中，只有他一個(gè)人還在做醫(yī)生。轉(zhuǎn)行的醫(yī)生大部分去做藥品推銷員了。一項(xiàng)調(diào)查顯示：認(rèn)為執(zhí)業(yè)環(huán)境較差和極為惡劣的占37.3％和11.1％；愿意自己的子女報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的僅占10.4％，不愿意子女報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的占63.0％。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，臨床專業(yè)人員想方設(shè)法在報(bào)考研究生時(shí)改行從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的現(xiàn)象普遍，而諸如婦產(chǎn)科、兒科等風(fēng)險(xiǎn)性和責(zé)任性大的科室，更是面臨著萎縮的局面。從醫(yī)師離職的可能性看：“很可能”離職的醫(yī)師大約19％。除了收入低這一主要原因外，目前執(zhí)業(yè)環(huán)境不良的突出表現(xiàn)為醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)師普遍感到人身安全和人格尊嚴(yán)得不到保障。在SARS期間，醫(yī)患關(guān)系曾一度得到空前的好轉(zhuǎn)，醫(yī)務(wù)人員被稱為“新時(shí)期最可愛的人”，而時(shí)隔不到半年，醫(yī)患關(guān)系又出現(xiàn)如此大的變化，說明導(dǎo)致這一矛盾的根本原因沒有得到改變。 由此看來，社會(huì)對“醫(yī)生收入”這一敏感話題存在著不同的理解：一方面，紅包回扣等不良現(xiàn)象使患者高估了醫(yī)生的實(shí)際收入；另一方面，醫(yī)生對自己的收入有很大的不滿。因此，醫(yī)生的收入要找到一個(gè)讓醫(yī)患雙方都感到滿意的平衡點(diǎn)，還需時(shí)日?！? 來電來函照登 李先生（某醫(yī)院副主任醫(yī)師） 收紅包的醫(yī)生還是少數(shù)。一般來說，紅包主要集中在大醫(yī)院、特別是手術(shù)較多的?？漆t(yī)院。而在門診、在中小醫(yī)院，紅包現(xiàn)象就不突出，因?yàn)獒t(yī)院本身病源就不足，沒有形成*方市場。 在大醫(yī)院也有不少醫(yī)生是不收紅包的，或者暫時(shí)收了，再交到醫(yī)務(wù)處，出院時(shí)作為患者住院費(fèi)用抵消。同時(shí)，索要現(xiàn)象也存在，個(gè)別醫(yī)生為了斂財(cái)，病人不送紅包就延遲手術(shù)，并在言談中暗示。這種情況雖然是極少數(shù)，但影響極其惡劣。 顧先生（某醫(yī)院醫(yī)生） 我們醫(yī)生每天都在超負(fù)荷工作，一個(gè)骨科醫(yī)生，一天要做四五臺(tái)手術(shù)，還要管一個(gè)病區(qū)的患者，還要出門診，門診病人排著大隊(duì)等著，醫(yī)生連午飯都吃不上。而醫(yī)生手術(shù)超過4個(gè)小時(shí)，只能得到8元錢的誤餐補(bǔ)貼。另外，你知道，我們病床的費(fèi)用是多少？有衛(wèi)生間、空調(diào)的病房，一張病床每天收費(fèi)28元，賓館的收費(fèi)是多少？ 再說了，其他行業(yè)的人就不收紅包嗎？就沒有灰色收入嗎？ 所以我不大愛談紅包這件事，醫(yī)院給醫(yī)生的報(bào)酬不能體現(xiàn)他們的勞動(dòng)價(jià)值是事實(shí)呀?！薄? 下期關(guān)注：許多醫(yī)生認(rèn)為藥貴是看病貴的最主要因素，那么就讓我們看看醫(yī)藥代表在其間起著怎樣的推波助瀾的作用，看看藥商和醫(yī)生有著怎樣的微妙關(guān)系。

大學(xué)老師的工資一般是多少?

隨著這幾年國家對教育的重視，教育領(lǐng)域里面的人才越來越多，大學(xué)教師的門檻也日益增高，想要當(dāng)上一門大學(xué)教師其實(shí)并不容易。 不僅需要高學(xué)歷，現(xiàn)在一般都需要研究生學(xué)歷以上，而且還要經(jīng)過多方面考核。所以也有大學(xué)教師訴苦，覺得他們的收入和多年的寒窗苦讀并不能成正比。 打開 騰訊新聞 ，查看更多圖片 > 其實(shí)在招聘大學(xué)教師的時(shí)候，招聘要求上并不會(huì)明確寫明工資有多少，大家知道，很多職業(yè)的收入不僅僅單靠工資。那么大學(xué)教師的收入究竟如何呢？今天我們就一起來看看。 大學(xué)教師的收入一般有四大方面，分別有職務(wù)工資祥罩、課時(shí)費(fèi)、津貼工資以及補(bǔ)助。對于那些年輕的大學(xué)老師來說，一般每個(gè)月的能拿到在6000~8000塊錢左右。重點(diǎn)院校的大學(xué)教師可能要高一點(diǎn)。 對于在大學(xué)工作多年的講師來說，普通大學(xué)里面的大學(xué)教師一般在10萬到15萬左右，而 985院校 里面的大學(xué)教師，一年的收入能達(dá)到15~20萬。我們見到那些拿三五千的，基本都是在實(shí)力不強(qiáng)、小規(guī)模的院校里任教，尤其是大專。 輔導(dǎo)員，他們常常被外界稱為老師，但實(shí)際上他們并不是基宴困教師崗，該崗位壓力也不大，所以工資也就一般拿到四五千的樣子。 還有聘任制的那些大專教師，上完課就可以下班做其他想做的事情，甚至還能去做其他*，這些教搏念師工資也不高，畢竟沒什么工作壓力。 而對于教育工作者最大的優(yōu)勢就是假期！一年之中，幾乎有一半的時(shí)間都在休假。這讓很多公務(wù)員都羨慕不已。所以這樣一算，大學(xué)教師的收入根本不低了吧？尤其他們還可以利用空余時(shí)間做*，賺外快。 前不久， 上海復(fù)旦大學(xué) 的一名著名導(dǎo)師曬出了她的工資單。每個(gè)月的收入也就在8000左右。但是隨著資歷的加深、老師職稱的評(píng)定以及年齡的增長，還能夠接到一些相應(yīng)的科研項(xiàng)目，從中獲得一筆經(jīng)費(fèi)。 大學(xué)教師雖然是肥差，但要想非常富有還是很難，無論怎樣都好，與在企業(yè)打工相比比較的話，那就實(shí)在強(qiáng)太多了。

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