今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹丝谇会t(yī)學?？茖W校分數(shù)線排名榜單 口腔醫(yī)學專業(yè)大學排名及分數(shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
口腔醫(yī)學專業(yè)大學排名及分數(shù)線
根據(jù)金蘋果中國科教網(wǎng)關于2022-2023年口腔醫(yī)學專業(yè)排名顯示，目前中國醫(yī)科大學口腔專業(yè)排名前十的大學分別為： 1、北京大學 2、四川大學 3、南京醫(yī)科大學 4、中山大學 5、武漢大學 6、中國醫(yī)科大學 7、福建醫(yī)科大學 8、同濟大學 9、上海交通大學 10、首都醫(yī)科大態(tài)巧學
以高考大省四川省為例，中國十大口腔大學2022年的最低錄取分數(shù)線，包含文科，理科，供參考。迅扒
北京大學畝閉昌：文科最低648分，理科最低694分； 四川大學：文科最低606分，理科最低635分； 南京醫(yī)科大學：理科最低547分； 中山大學：文科最低616分，理科最低637分； 武漢大學：文科最低624分，理科最低646分； 中國醫(yī)科大學：理科最低596分； 福建醫(yī)科大學：理科最低523分； 同濟大學：文科最低622分，理科最低659分； 上海交通大學：文科最低643分，理科最低690分； 首都醫(yī)科大學：理科最低646分。
?？瓶谇会t(yī)學最底分數(shù)線
?？瓶谇会t(yī)學最底分數(shù)線如下：
506分。
學習的意義如下：
1、學習可以讓我們得到財富。學習可以讓我們賺到更多的錢，因為你有了別人沒有的知識。知識是可以變成財富的。不同的職業(yè)因為所需要的知識水平不同，得到的錢也會有一定的差別。你的知識會以錢的形式回報給你的。
2、學習可以提高我們的氣質(zhì)。我們形容某個人有氣質(zhì)的時候經(jīng)常滲帶說“腹有詩書氣自華“。有知識的人會自帶一種文人氣質(zhì)，這一點可以從他的言行舉止，一舉一動等地方看到。所以叢虧蘆，學習可以潛移默化的空辯改變我們的氣質(zhì)，提高我們的修養(yǎng)。
3、學習可以讓我們思想深邃。學習的過程，也就是思考的過程。多思考，多動腦，不僅能讓我們變得聰明，也能讓我們的思想變得深邃。思想是改變世界的，同樣也可以改變我們自己。思想能讓我們更好的理解事物。
4、學習可以讓我們開拓眼界。學習可以讓我們知道我們之前不知道的東西，為我們打開一扇扇通往新世界的大門。知道我們在日常生活中看不到的，但確實又真實存在的東西，就像宇宙一樣，學了之后發(fā)現(xiàn)天空比我們想的要寬廣太多。
5、學習可以提高個人價值。學習就是一個不斷提高自我能力的過程。也可以提高自我的價值。自我價值的體現(xiàn)，就是看你能影響多少的人。你學習的知識越多，影響的人也就越多，也就實現(xiàn)了自己的價值。一個人人生的價值就是個人價值的體現(xiàn)。
6、學習能讓我們內(nèi)心得到平靜。學習讀書，思考探索，都能讓我悶得內(nèi)心平靜許多。平靜下來的我們才能更好地感受到生命的意義，人生的價值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大氣魄。內(nèi)心平靜，才能在面對一切苦難時游刃有余，不卑不亢。
7、學習可以改變我們看事物的角度。學習可以讓我們從另一個角度來觀察世界。學習是和比我們有能力的人交流的過程。我們可以從他們那里得到它們的看法，然后在它們的指導下，改變原本看事物的角度，從另一個角度，從本質(zhì)來看問題。
江西省口腔醫(yī)學?？茖W校排名及分數(shù)線
江西省口腔醫(yī)學?？茖W校排名及分數(shù)線:
排名
1、江西衛(wèi)生職業(yè)學院
2、南昌大學撫州醫(yī)學院
3、贛南醫(yī)學院
4、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院（2020年新增）
5、江西醫(yī)學高等?？茖W校（2020年新增）
分數(shù)線
1.江西衛(wèi)生職業(yè)學院，文科進校最低分338分，理科進校最低分307分，口腔醫(yī)學專業(yè)為改廳2019年新開專業(yè)，面向全國范圍招生計劃100人，計劃少。
2.南昌大學撫州醫(yī)學院，文科進校最低分383分，理科進校最低分366分。
3.贛南醫(yī)學院，文科進校最低分416分，理科進校最低分413分。
拓展內(nèi)容:
1、【理科版】江西口腔醫(yī)學技術專業(yè)大學排名
第一名：重慶醫(yī)科大學
第二名：上海健康醫(yī)學院
第三名：吉林醫(yī)藥學院
第四名：西安外事學院
第五名：云南經(jīng)濟管理學院
第六名：廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院
第七名：齊魯醫(yī)藥學院
第八名：江西衛(wèi)生職業(yè)學院
第九名：江蘇護理職業(yè)學院
第十名：贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院
2、【文科版】江西口腔醫(yī)學技術專業(yè)亮殲肢大學排名
第一名：齊魯醫(yī)藥學院
第二名：云南經(jīng)濟管理學院
第三名：廣州衛(wèi)生職業(yè)敬世技術學院
第四名：安徽醫(yī)學高等?？茖W校
第五名：江西衛(wèi)生職業(yè)學院
第六名：贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學院
第七名：南昌健康職業(yè)技術學院
第八名：陜西能源職業(yè)技術學院
第九名：淮北職業(yè)技術學院
第十名：海南科技職業(yè)大學
口腔醫(yī)學專科學校分數(shù)線
2022口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：
1、北京大學醫(yī)學院（口腔醫(yī)學）：2022年最低錄取分數(shù)為688分，是浙江省考生最難考上的一所口腔醫(yī)學院校；
2、上海交通大學醫(yī)學院（臨床醫(yī)學（本博連讀口腔方向））：2022年最低錄取分數(shù)為686分； 3、四川大學（口腔醫(yī)學）：2022年最低錄取分為680分；
4、四川大學（口腔醫(yī)學（5+3一體化））：2022年最低錄取分為678分；
5、浙江大學醫(yī)學院（口腔醫(yī)學（5+3一體化培養(yǎng)））：2022年最低錄取分為673分。
法律依據(jù)：《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》第二條。
本辦法所稱普通高等學校（以下簡稱高校）招生，是指高校通過國家教育考試或者國家認可的入學方式選拔錄取本科、專科學生的活動。
高校、高級中等學校（含中等職業(yè)學校，以下簡稱高中）、招生考試機構、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等，在高校招生工作過程中，違反國家有關教育法律法規(guī)和國家高等教育招生管理規(guī)定的行為認定及處理，適用本辦法。
?？茖W口腔醫(yī)學以醫(yī)學御升、生物學和口腔科學為基礎，結合口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔病理學等多個學科的豐富知識，致力于預尺罩防、診斷和治療口腔疾病和功能障礙。從牙齦炎、牙周病、口腔咽部腫瘤等常見病發(fā)入，落實到口腔美學、口腔修復等醫(yī)學技術，修復牙齒和頜面畸形，挽救或改善個人口腔健康質(zhì)量，提升臨床診治能力與素質(zhì)。
這一專業(yè)的發(fā)展前景趨向愈加明顯，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 就業(yè)發(fā)展前景。
當前，口腔醫(yī)生的市場需求量較大，其中的優(yōu)秀?？飘厴I(yè)生可擁有更多競爭資本。不僅國內(nèi)的公立醫(yī)院、民營口腔門診開展口腔醫(yī)療工作需求量大，在各種口腔技術、新材料研究領域也有著巨大發(fā)展?jié)摿Γ瑫r該領域還存在所普及化程度較低和臨床驅動催化下創(chuàng)新物質(zhì)快速增值的機會。
2. 收入水平提高。
由于口腔醫(yī)生數(shù)量稀缺，對其需求并不高， 帶來了高薪機會的突出。職業(yè)人員士兵在進行專業(yè)轉型之后，能夠獲得良好的回饋，并擁有收入更加穩(wěn)定可觀的優(yōu)先性。
3. 向多元化方向發(fā)展。
隨著社會的變遷和經(jīng)濟的發(fā)展，人們對于口腔美學等非治療領域的需求越來越高，特別是近年來口腔美容行業(yè)的火熱，讓口腔醫(yī)學中的口腔美學這一學科發(fā)展之路不斷改變與更新，其創(chuàng)新款型逐漸向多元方向發(fā)展。
4. 學科交叉發(fā)展。
在近年的國家崛起中，口腔專業(yè)不僅因為其培養(yǎng)出優(yōu)秀的臨陵拆鬧床醫(yī)生而逐漸被熱議起來，同時還進一步深化成為內(nèi)外科、基礎醫(yī)學、人文等多個領域相交叉的專業(yè)領域。此外，還有更緊密的合作領域，例如 “口腔顯微技術” “數(shù)字化口腔醫(yī)學” 等新領域。
綜上所述，專科學口腔醫(yī)學是一門非常具有前景的專業(yè)，未來會面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)。在這個領域干事業(yè)就不能畏懼壓力和困難，要持之以恒地努力學習和掌握各種技能并抓住機會，贏得好未來，實現(xiàn)自我價值的快速突破。
口腔醫(yī)學專業(yè)大專學校分數(shù)線
2023年口腔醫(yī)學專業(yè)大專錄取分數(shù)線如下：
白城醫(yī)學高等專科學校，最低錄取分數(shù)是459分。益陽醫(yī)學高等專科學校，最低錄取分數(shù)是姿搜458分。遼東學院，最低錄取分數(shù)是456分。大慶醫(yī)學高等專科學校，最低錄取分數(shù)是456分。青島黃海學院，最低錄取分數(shù)是454分。
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院學校簡介如下：
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側，始建于1939年，前身“湖跡運歷北省立武昌醫(yī)院護?！?。1999年更名為湖北醫(yī)科大學職悄侍業(yè)技術學院，經(jīng)省教育廳首次批準承辦高等職業(yè)教育，2000年新武漢大學成立后曾經(jīng)更名為武漢大學醫(yī)學院職業(yè)技術學院。
2010年12月經(jīng)湖北省人民*、武漢大學雙方協(xié)議，學院整體、實質(zhì)性并入武漢大學，2011年7月經(jīng)武漢大學批準更名為武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側，始建于1939年。
學院擁有規(guī)范配套的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、電教中心及校內(nèi)閉路電視，教室均配備空調(diào)和多媒體教學系統(tǒng)。圖書館、電子閱覽室、學生公寓、食堂、多功能活動室等設施為學生提供了良好的學習、生活條件。
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院1995年開始承擔原湖北醫(yī)科大學高級護理專業(yè)的培養(yǎng)，向新加坡選送留學生75人?？谇会t(yī)學及技術專業(yè)自從1987年開辦至今，風風雨雨三十年。培養(yǎng)出了無數(shù)口腔醫(yī)學屆以及口腔工藝技術屆的學子。近年來創(chuàng)辦的康復治療技術專業(yè)也在蓬勃發(fā)展。
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辟了省內(nèi)：武漢大學人民醫(yī)院、武漢大學中南醫(yī)院、武漢大學口腔醫(yī)院、華中科大同濟醫(yī)院、華中科大協(xié)和醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院等20余所三級甲等醫(yī)院為學院的實習基地?？谇会t(yī)學專業(yè)，康復專業(yè)、在上海，蘇州，杭州，廣州等地的實習點也在不斷擴展。
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