今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹藭▽I(yè)大學生水平如何 本人大學生,酷愛書法,怎么加入中國書法家愛協(xié)會,主...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

本人大學生,酷愛書法,怎么加入中國書法家愛協(xié)會,主...

你目前的書法作品的水平是市級的還是省級的？前者去所在市書協(xié)找秘書長申請?zhí)畋恚淮涡岳U納會費。加入市書協(xié)后，方可申請加入省書協(xié)，但會要獲獎證書之類的東西。不是市級會員的無法加入省會員，以此類推：全國書法家協(xié)會難度較大，一般可能一輩子都加入不了，要參加兩次以上中國書協(xié)冠名的比賽入選等作品。 具體程序附后： 加入中國書法家協(xié)會條件如下： 一、在創(chuàng)作上有較高水平者，應符合下列條件之一： 1．“全國展”參展一次或“全國蘭亭獎書法展”以及“全國中青展”參展一次者。 2．“全國專項展”參展二次（新人新作展、全國篆刻展、全國刻字展、全國正書展、全國婦女展、全國青年展、全國行草展、全國楹聯(lián)展、全國扇面展、全國大字展等），以上展覽均由中國書協(xié)主辦的屆展。 3．自2001年起在由中國書協(xié)書法培訓中心舉辦的學員教學成果展雹盯遲覽中獲一、二等獎二次者。 4．符合《歷年與入會條件相關展覽目錄》規(guī)定的條件。 二、在理論研究上有較高成就者，應符合下列條件之一： 1．論文一次入選中國書協(xié)主辦的“全國書學討論會” 2．論文二次入選中國書協(xié)主辦的專題書學研源李討會。 3．有由省級以上（含省級）出版社出版的書法學術專著，該專著應有中國書協(xié)理事或中國書協(xié)學術委員的推介評價。 4．在由中國書協(xié)認可的專業(yè)書則漏法報刊上（中國書法、書法、書法導報、書法報）發(fā)表有較高水平的論文三篇（3000字以上）。 三、從事教育、編輯、組織工作等有顯著成績或有突出貢獻者，應符合下列條件之一： 1．在大專院校從事書法教育工作（20年以上），有副高以上專業(yè)職稱并取得顯著成績者。 2．在省級（含省級）以上專業(yè)書法報刊、出版社擔任編輯工作（20年以上），有副高以上專業(yè)職稱并有突出成績者。 3．在省級（含省級）以上專業(yè)書法報刊、出版社或各省級、自治區(qū)、直轄市團體會員網(wǎng)站擔任專職記者工作（20年以上），有國家認可的記者資格且有作品入展中國書協(xié)主辦的屆展。 4．各省、自治區(qū)、直轄市團體會員組織工作者（限副秘書長以上職務5年以上）。 5．在中國書協(xié)和各省、自治區(qū)、直轄市團體會員任職且專職從事書法組織工作15年以上者。 中國書法家協(xié)會申報、審批中國書協(xié)會員程序 中國書協(xié)會員的申報與審批遵循先由各團體會員，即各省、直轄市、自治區(qū)書法家協(xié)會初審及推薦，后由中國書協(xié)最終審核批準的自下而上的二級審批程序進行。鑒此，申報人可不必另找會員推薦。為方便全國各地申報人的順利申報，現(xiàn)將該程序的具體步驟與注意事項列述如下： 一、自 年起，全國書協(xié)會員申報時間定為第一季度，即1月1日至3月3l日。個別省、直轄市，自治區(qū)可能順延至4月上旬。 二、申報人向所在省、直轄市、自治區(qū)書法家協(xié)會索取申請表格申報。中國書協(xié)組聯(lián)部不向各省(市區(qū))申報人郵寄申請表。 三、填寫申請表之前，申報人要認真閱讀表格后頁的填表須知。在參加展覽欄中，要優(yōu)先填寫中國書協(xié)主辦的《歷年與入會條件相關展覽目錄》中的展覽項目。中國書協(xié)組聯(lián)部及各省、直轄市、自治區(qū)書協(xié)均備有《歷年與入會條件相關展覽目錄》，必要時請咨詢或向中國組聯(lián)部去函索要。 四、從事藝術史論、教育、書法編輯等工作的申報人還須另提供省廳級以上人事部門蓋章印制的高級職稱證書復印件以及省廳級人事部門簽發(fā)批準的含申報人姓名在內的獲得高級職稱的批件復印件，以備審核中參考。 五、請將填寫好的申請表、待審材料及申報費統(tǒng)一交給所在省(市、區(qū))書協(xié)做資格的初步審核。 六、各省、直轄市、自治區(qū)書協(xié)將同意推薦上報的申請人表格及材料統(tǒng)一在規(guī)定時間內上報給中國書協(xié)組聯(lián)部。中國書協(xié)組聯(lián)部不受理各省、(市、區(qū))申報者個人單獨送件。 七、中國書協(xié)組聯(lián)部對申報人進行資格審核并將結果編輯成材料上報秘書長會議。 八、中國書協(xié)組聯(lián)部將年度批準入會名單通過各省(市、區(qū))書協(xié)通知到新會員本人。 九、申報材料僅在本年度審核期間有效。已經(jīng)公布本年度入會人員名單，未批人員材料自行終止有效期。中國書協(xié)不辦理退件，申請人須自留原稿。 符合入會條件的相關歷屆展覽目錄 全國展： 全國書法篆刻展(1-9屆)，入展一次具備入會資格 全國中青年書法篆刻展(1-8屆已停辦)，入展一次具備入會資格 全國專項屆展： 全國新人新作展(1-6屆)，入展作為入會條件之一 全國刻字藝術展(1-7屆)，入展作為入會條件之一 全國行草書展(1屆)，入展作為入會條件之一 全國草書大展(1-2屆)，入展作為入會條件之一 全國大字書法展(1屆)，入展作為入會條件之一 全國婦女書法展(1-4屆)，入展作為入會條件之一 全國青年書法展(1屆)，入展作為入會條件之一 全國西部書法大展(1屆)，入展作為入會條件之一 中國書法蘭亭獎安美杯(1屆)，入展作為入會條件之一 全國篆刻藝術展(1-6屆)，入展作為入會條件之一 全國正書大展(1-4屆)，入展作為入會條件之一 全國行書大展(1屆)，入展作為入會條件之一 全國扇面展(1-2屆)，入展作為入會條件之一 全國楹聯(lián)展(1-5屆)，入展作為入會條件之一 全國冊頁展(1屆)，入展作為入會條件之一 全國老年書法展(1屆)，入展作為入會條件之一 當代篆刻藝術大展(1屆)，入展作為入會條件之一 杯賽展： 洗夫人杯全國書法藝術展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 紀念紅軍長征勝利70周年書法作品展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 紀念老子誕辰2578周年全國書法大展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 紀念傅山誕辰400周年書法藝術展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 皖北煤電杯書法展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 三晉杯全國首屆公務員書法大展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 紀念*誕辰100周年全國書法大展(1屆)，獲獎作為入會條件之一 書法理論： 全國書學討論會(1-7屆)，入選一次具備入會資格 全國書法篆刻展書學研討會(7-9屆)，入選一次具備入會資格 全國中青年書法篆刻展書學研討會(7-8屆已停辦)，入選一次具備入會資格

書法藝術對提高大學生藝術素養(yǎng)中的重要作用 - 百度...

一、提高個人修養(yǎng)與文化素質 學習書法使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養(yǎng)，形成書法特長及愛好；寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。 二、促進生理心理的健康發(fā)展． 書法教學活動能夠激發(fā)兒童的求知欲，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助于兒童思維能力的全面提高。書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展，運用毛筆進行書寫，可視為一種操作過程。在這種操作過程中，神經(jīng)要進行不斷地傳導，手的操作感覺被及時傳遞到大腦，大腦跡遲的思維活動不斷地發(fā)出指令，糾正改善著操作過程。幼兒在操作活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考，因此書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展． 三、培養(yǎng)孩子的耐力和自信心 許多家長都覺得的孩子特別調皮，靜不下來，不利于文化課程的學習，學習書法能使學生提高專注力，因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養(yǎng)成專心致志學習習慣 四、開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性 書法的練習是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求專注、寫好每一個字，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同時發(fā)展并增進互相協(xié)調能力。無數(shù)事例證實，學習過書法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子 五、提高人的整體能力 我們假定有兩個人，有相同的學歷、經(jīng)歷，從事同樣的工作。但是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他能用藝術的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更姿枝李大的成功。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學習書法的中小學生中間，那些書法寫得好的，往往也同時是學校里成績優(yōu)秀的學生。 六、學習書法還應注意： 1、由于孩子較小，缺乏*力，家長尤其要多加關照。不罵、不打，多表揚。你要孩子長大后成為什么樣的人，你這時就要做什么樣的人給他看，他會潛移默化地受到你的影響。 2、孩子寫字家長要一直陪在身邊，因為這時，他還沒有定型，要一個孩子做到非常的努力用功，是不現(xiàn)實的。如果不監(jiān)督，他很可能會亂寫，偷懶，如果動作壞了，反而適得其反。這樣家長就會比較累，學生堅持不下去，實際上都是家長堅持不下來的緣故。所以家長要有足夠的心理準備，要有足夠的搭卜耐心。 3、有些好習慣，也要在這時注意培養(yǎng)，比如，不讓孩子動作效率過低，做事要強調連貫，有效動作之間的無用動作減少到最低程度，這樣，在他上學后，就不至于做事拖沓，作業(yè)完成不了，這樣，晚上睡覺太晚，家長、孩子都會非常疲憊而造成孩子學習成績下降的。 4、最后非常重要的一點，是一定要找個好的書法老師。老師不但對孩子要有愛心，還必須是個掌握教育心理學，能靈活運用正確書法教學和心理疏導方法的老師.

學書法對大學生有什么用處呢

大學生為什么要學書法

書法可以培養(yǎng)大學生的耐力和自信。學書法需要時間。在這個過程中，淘氣的學生會冷靜下來。注意力不集中、缺乏耐心的學生依然存在。在漏缺伏不斷的堅持和努力學習中，對學生最大的幫助往往是對自己的脾氣更加自信。

書法是中國傳統(tǒng)扮念文化的瑰寶，它體現(xiàn)了自然精神，凝聚了藝術智慧，培養(yǎng)了勇敢精神，積累了深厚的才能。返攜在教育中，學好書法將促進學生綜合素質的提高。

書法可以發(fā)展學生的智力。書法可以平衡學生大腦的運作。練習書法是一個動態(tài)的過程，需要大腦指揮、手和眼睛工作者的共同合作。這是大腦左右半球同時發(fā)育的結果，可以增強協(xié)調性。

想給孩子報個書法班,該如何選擇適合孩子的? - 百度...

家長對于孩子的要求越來越高了，并且經(jīng)常會給孩子報各種各樣的 補習班 ，比如說書法班。想要給孩子挑選適合的書法班其實特別的容易，只需要帶著小孩子去看一看，并且在其他的人那里打聽一下就足夠了。首先要了解一下書法班的老師是否專業(yè)，并且要弄清楚書法班的老師之前是做什么的。如果書法班的老師只是一些普通的大學生的話就沒有必要讓孩子去了，因為這樣的教育自己也能夠給孩睜宴子帶來同樣的水準。

看師資力量

如果書法班的老師是非常優(yōu)秀的老師的話，就可以送孩子去學習，因為這些老師能夠給孩子帶來更多的幫助，并且能夠讓孩子學習得更好一些。所以說家長在送孩子去書法班之前，一定要先考察一下書法班當中的師資力量。如果說覺得不夠專業(yè)的話，就沒有必要送小孩子去浪費時間，否則的話小孩子如果學習到了一些不好的習慣甚至還非常的難改。

看教學模式

爸爸媽媽在給孩歲散子選擇培訓機構的時候，不要覺得價錢太貴，如果說嫌價錢貴的話完全可以讓孩子自己在家里面學習爸爸媽媽教導孩子就足夠了。既然要送孩子去上補習班，就一定要送孩子去更正規(guī)更專業(yè)的補習班，只有這樣的補習班對于孩子的幫助層次更大一些乎早氏，所以爸爸媽媽盡量選擇品牌稍微大一些的書法吧，這樣對于孩子的幫助會更大一些。

而且在送孩子進書法班之前也要弄清楚書法班的教學模式，因為有些書法班只是為了敷衍，這樣的書法班也沒有必要讓孩子去，不然的話對于孩子而言是一種耽誤。爸爸媽媽要實地考察，如果覺得書法班當中有任何的問題，就不要讓孩子繼續(xù)學習了，這樣的話對于小孩子沒有任何的幫助，反而還會耽誤小孩子的學習。

大學生為什么要學書法

大學生為什么要學書法

書法可以培養(yǎng)大學生的耐力和自信。學書法需要時間。在這個過程中，淘氣的學生會冷靜下來。注意力不集中、缺乏耐心的學生依然存在。在漏缺伏不斷的堅持和努力學習中，對學生最大的幫助往往是對自己的脾氣更加自信。

書法是中國傳統(tǒng)扮念文化的瑰寶，它體現(xiàn)了自然精神，凝聚了藝術智慧，培養(yǎng)了勇敢精神，積累了深厚的才能。返攜在教育中，學好書法將促進學生綜合素質的提高。

書法可以發(fā)展學生的智力。書法可以平衡學生大腦的運作。練習書法是一個動態(tài)的過程，需要大腦指揮、手和眼睛工作者的共同合作。這是大腦左右半球同時發(fā)育的結果，可以增強協(xié)調性。

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