今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹穗娚虒I(yè)大學(xué)老師待遇如何 女生學(xué)電子商務(wù)好嗎,就業(yè)方面怎么樣???，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

女生學(xué)電子商務(wù)怎么樣?

首先，你不要嫌長，要知道對(duì)你有用的才是真的。。好了，你看看這個(gè)資料吧。。就知道對(duì)你有沒有用了。。 有很多朋友聽說電子商務(wù)專業(yè)都覺得特有時(shí)代感，而且就業(yè)前景非常好。作為一個(gè)親自體驗(yàn)電子商務(wù)教學(xué)和思考電子商務(wù)學(xué)習(xí)與就業(yè)的人，我覺得我有義務(wù)給電子商務(wù)專業(yè)的新生們一些建議。 電子商務(wù)專業(yè)名稱真的很好聽，而且電子商務(wù)行業(yè)確實(shí)是現(xiàn)在而且在未來會(huì)高速發(fā)展的行業(yè)。但學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)不等于未來就會(huì)在電子商務(wù)領(lǐng)域就業(yè)。雖然每個(gè)學(xué)校電子商務(wù)教育都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，但是相對(duì)來說學(xué)的內(nèi)容依然太過繁雜。高等本科院校一般都是分為兩種，一種側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，一種側(cè)重于經(jīng)濟(jì)管理，但是學(xué)生一般要通過兩方面的課程，只是比重略有不同。專科院校相對(duì)本科來說更有側(cè)重性，一是針對(duì)性強(qiáng)，課程相對(duì)比較集中于技術(shù)或者經(jīng)管方面。二是實(shí)踐性強(qiáng)，相對(duì)本科院校實(shí)踐條件和內(nèi)容更實(shí)用一些。 作為一個(gè)本科學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為本科院校的定位是整體把握電子商務(wù)行業(yè)，為電子商務(wù)行業(yè)研究和電子商務(wù)的推廣奠定基礎(chǔ)。本科院校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)內(nèi)容，站的角度比較高，對(duì)以后的深造和研究比較有利。同時(shí)，掘枝本科院校在電子商務(wù)技術(shù)方面也算煞費(fèi)苦心。畢竟每個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科不同，可能北交的電子商務(wù)更重物流。但是，一般情況下，個(gè)人認(rèn)為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生如果不是個(gè)人興趣極強(qiáng)，是很難在技術(shù)上有很大突破的。特別是現(xiàn)在分工越來越細(xì)，其實(shí)無論是網(wǎng)站前臺(tái)、后臺(tái)只要能做好吵散扮一塊，就足夠就業(yè)吃飯了。我們?cè)诖髮W(xué)課堂上學(xué)的只能算基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。 專科院校的電子商務(wù)教育相對(duì)本科來說就實(shí)用性強(qiáng)一些。比如有些學(xué)校重點(diǎn)抓技術(shù)，無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐，都很重視學(xué)生的實(shí)際操作效果，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目。記得在半年前看到過一個(gè)新聞，就是說某學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生被一家企業(yè)以10萬年薪聘請(qǐng)，負(fù)責(zé)企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)案例一是說明了電子商務(wù)人才還是很緊缺的，二是說明了專科的教育針對(duì)性強(qiáng)一些。我還認(rèn)識(shí)一個(gè)主要學(xué)營銷的朋友，這個(gè)?？圃盒Ｖ饕痰木褪钦椎臓I銷理論與網(wǎng)絡(luò)營銷的結(jié)合，或者說叫整合營銷吧。我跟這些朋友的接觸都是感覺他們專業(yè)性很強(qiáng)，在就業(yè)市場(chǎng)上很實(shí)用。 說完我理解的本科與?？频慕逃闆r，我想說說電子商務(wù)專業(yè)的的學(xué)習(xí)。對(duì)本科生來說，選擇好方向非常重要。據(jù)我了解的情況，用四年時(shí)間將經(jīng)管和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都做得很出色很難，何況我們還可能有物流和會(huì)計(jì)。所以一定要找到自己最喜歡的一部分，比如網(wǎng)絡(luò)營銷、比如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。我相信很多數(shù)學(xué)好的男孩們會(huì)選擇做技術(shù)，我對(duì)做技術(shù)的建議就是做好一種，不要貪圖太多。雖然我們要學(xué)幾種語言，要學(xué)網(wǎng)頁*，程序，數(shù)據(jù)庫。但是，在實(shí)際應(yīng)用中，你如果能將數(shù)據(jù)庫構(gòu)建做的很出色就夠了，網(wǎng)頁*可能更需要一個(gè)有美術(shù)基礎(chǔ)的人，而程序又是一個(gè)專門的負(fù)責(zé)人。所以，對(duì)于做技術(shù)的學(xué)生來說，有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)非常重要。對(duì)于做經(jīng)管的同學(xué)來說，也是找到一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。比如我在思考營銷的時(shí)候，花了很多時(shí)間來讀企業(yè)形象設(shè)計(jì)、心理學(xué)、傳播學(xué)等的書籍來作輔助升灶，同時(shí)我還讀了一些案例，當(dāng)然也進(jìn)行了一定的實(shí)際操作。 當(dāng)然，以上的內(nèi)容對(duì)?？频呐笥盐蚁胍灿幸欢ǖ膮⒖純r(jià)值，而且學(xué)校很多時(shí)候會(huì)幫專科的朋友們做一個(gè)選擇。但是，我要提醒的就是，選擇一個(gè)側(cè)重點(diǎn)用四年來學(xué)習(xí)和挖掘是為了就業(yè)做準(zhǔn)備的，如果讀者是為了考研，我想又是另外一種思維模式，而且我也不知道有多少人會(huì)讀電子商務(wù)的研究生。 說完找到側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，下面就是更重要的一環(huán)——實(shí)踐。學(xué)電子商務(wù)的朋友們千萬不要把我們自己當(dāng)作傳統(tǒng)行業(yè)的，我們的實(shí)踐機(jī)會(huì)真的是每一秒、每一個(gè)地方。只要你有時(shí)間思考，有信息在運(yùn)動(dòng)就行。怎么說呢？其實(shí)電子商務(wù)這種理念是無處不在的，現(xiàn)在每天都有人在想著怎樣將一個(gè)行業(yè)、一個(gè)產(chǎn)品電子商務(wù)化，其實(shí)對(duì)于我們來說想到新的價(jià)值點(diǎn)較傳統(tǒng)行業(yè)容易。 說完玄乎的實(shí)踐，咱來點(diǎn)實(shí)際的。我們是學(xué)網(wǎng)絡(luò)的，將來還有可能做網(wǎng)絡(luò)這一行。我們最好的案例、課本、教學(xué)輔導(dǎo)資料是什么？互聯(lián)網(wǎng)！如果作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)的時(shí)候還不知道阿里巴巴、亞馬遜、淘寶、慧聰、當(dāng)當(dāng)、易趣的分類，我想應(yīng)該好好反思一下。至于阿里巴巴六脈神劍、倒立文化我想知道的人就更少了。我們要學(xué)的課本都很經(jīng)典，他們給了我們很多理論的支撐。但是由于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)瞬息萬變的特殊性，課本的內(nèi)容相對(duì)其他傳統(tǒng)專業(yè)更難與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在SNS的火爆，馬云的新一輪的互聯(lián)網(wǎng)寒冬論，很難在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入我們的課本。所以，互聯(lián)網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)最新鮮知識(shí)的平臺(tái)。同樣，細(xì)心觀察的人會(huì)發(fā)現(xiàn)阿里巴巴的網(wǎng)站一直在進(jìn)行完善，我們總能發(fā)現(xiàn)新的驚喜，這是我們很好的案例和老師。 以上說的那些都是死的，大家可以很容易找到。下面說一些比較活的——人和文化。其實(shí)當(dāng)你愛上互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)并且努力投身進(jìn)來的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人都很新鮮、很活躍、很平易近人。我們跟傳統(tǒng)行業(yè)有很大的不同，當(dāng)自己去努力的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們能夠認(rèn)識(shí)很多可以探討互聯(lián)網(wǎng)的朋友，并且他們很樂意跟你探討，教你一些東西。同樣，如果真正去參觀互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的話，也能夠感受到輕松的氛圍和包容的氣度。所以，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)里其實(shí)能夠輕松、自然、快樂的認(rèn)識(shí)很多良師益友，同時(shí)學(xué)到很多東西。所以說，體會(huì)和挖掘互聯(lián)網(wǎng)文化，跟互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)的朋友們多交流探討，會(huì)收獲學(xué)到很多潛移默化的內(nèi)容。 說了這么多，無論是課堂理論學(xué)習(xí)、還是通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)都是對(duì)信息的收集和精選。想要真正的體會(huì)這些內(nèi)容，還需要自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)實(shí)踐?；蛘呤怯靡恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)踐開店了，或者是進(jìn)行營銷實(shí)踐了，或者是把自己的一些想法策劃出來甚至實(shí)施了?？傊ㄟ^不斷的實(shí)踐的反饋才能更好的完善自己學(xué)習(xí)的東西。 最后，用一句包涵幾個(gè)算作互聯(lián)網(wǎng)術(shù)語的話來總結(jié)一下電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)：以垂直化為核心，融合搜索、SNS等web2.0技術(shù)，形成有高可行性的電子商務(wù)應(yīng)用模式。

電商專業(yè)以后的就業(yè)前景怎么樣?

想必電商專業(yè)出身的同學(xué)應(yīng)該感租碰絕同身受，遇到的最大的問題，一個(gè)是四年學(xué)下來不知道在學(xué)啥，二是畢業(yè)了沒有對(duì)口的企業(yè)要，不知道該做啥。 首先第一點(diǎn)的原因，為啥你會(huì)覺得學(xué)四年啥也沒學(xué)到的感覺。你要去看看當(dāng)前國內(nèi)很多學(xué)校開設(shè)的電商專業(yè)以及教學(xué)的老師。教材要么是美國十年前的教材，都是“古代電商”，要么就是某個(gè)教授自己寫的教材。但你要想到，這個(gè)寫教材的教授以及教你課的講師是完全沒有一丁點(diǎn)電商實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，他們是在用自己想象中的理論型電商來教你們，這樣的環(huán)境下你學(xué)的是哪門子電商？？ 第二點(diǎn)的原因，對(duì)于電商專業(yè)弊姿來說，其實(shí)電商運(yùn)營是一個(gè)非常好的讓你這種初學(xué)者接觸電商認(rèn)識(shí)電商的崗位，但是你去看當(dāng)前電商運(yùn)營崗位的學(xué)歷需求，大多只需要中大專學(xué)歷即可，低門檻也意味著低待遇，因此會(huì)有很多大學(xué)生不愿意做，企業(yè)也不會(huì)去好的大學(xué)招這樣的人，這就是矛盾所在。 面對(duì)這樣的情況，我想說，我們別無選擇，只能選擇：堅(jiān)強(qiáng)。。。。。 倘若你本身對(duì)于電商不感興趣，那趁早轉(zhuǎn)專業(yè)或者轉(zhuǎn)行。若你對(duì)電商有濃厚的興趣，那么千萬要學(xué)會(huì)自我成長，高等學(xué)府的電商專業(yè)是無法給予你想要的未來的，你要學(xué)會(huì)自己找途徑去切入到電商行業(yè)的正軌中，被動(dòng)地在社會(huì)上被推著走也是無法讓你如償所愿的。 關(guān)于如何切入電商行業(yè)，在此提供幾個(gè)思路。 1. 從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理切入，去想辦法靠自學(xué)成長為一個(gè)電商產(chǎn)品經(jīng)理，你將有機(jī)會(huì)從平臺(tái)視角去全面了解電商。這雖然有些曲折，但是卻是一個(gè)發(fā)展前景非常好的方向，當(dāng)然難度也是很高的。 2. 從技術(shù)出發(fā)去切入電商行業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)起步階段最缺的就是技術(shù)人才，開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、算法等都是需求非常大的。而若你能通過自學(xué)一些技術(shù)，使你能夠勝任譬如互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)這樣的崗位，則你就可以有機(jī)會(huì)切入到電商行業(yè)內(nèi)做開發(fā)。這同樣也是給予你吵信從平臺(tái)端認(rèn)識(shí)電商的機(jī)會(huì)的路徑。 3. 踏實(shí)做一名電商運(yùn)營。雖然電商運(yùn)營待遇低，但不得不說，對(duì)于想從*家視角來理解電商的人來說，這無疑是最好的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。不要盯著你的待遇有多低，因?yàn)樽顚?duì)你有幫助的是你在這樣的經(jīng)歷中收獲的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，每一位厲害的電商運(yùn)營都是要經(jīng)歷這一步驟的。你若能突破自己，你就有機(jī)會(huì)成為一名厲害的高級(jí)電商運(yùn)營。

女生學(xué)電子商務(wù)好嗎,就業(yè)方面怎么樣???

電子商務(wù)行業(yè)確實(shí)是現(xiàn)在而且在未來會(huì)高速發(fā)展的行業(yè)，但學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)不等于未來就會(huì)在電子商務(wù)領(lǐng)域就業(yè)。

1、電子商務(wù)專業(yè)名稱真的很好聽，而且電子商務(wù)行業(yè)確實(shí)是現(xiàn)在而且在未來會(huì)高速發(fā)展的行業(yè)。但學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)不等于未來就會(huì)在電子商務(wù)領(lǐng)域就業(yè)。雖然每個(gè)學(xué)校電子商務(wù)教育都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，但是相對(duì)來說學(xué)的內(nèi)容依然太過繁雜。高等本科院校一般都是分為兩種，一種側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，一種側(cè)重于經(jīng)濟(jì)管理，但是學(xué)生一般要通過兩方面的課程，只是比重略有不同。專科院校相對(duì)本科來說更有側(cè)重性，一是針對(duì)性強(qiáng)，課程相對(duì)比較集中于技術(shù)或者經(jīng)管方面。二是實(shí)踐性強(qiáng)，相對(duì)本科院校實(shí)踐條件和內(nèi)容更實(shí)用一些。

2、作為一個(gè)本科學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為本科院校的定位是整體把握電子商務(wù)行業(yè)，為電子商務(wù)行業(yè)研究和電子商務(wù)的推廣奠定基礎(chǔ)。本科院校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)內(nèi)容，站的角度比較高，對(duì)以昌啟凳后的深造和研究比較有利。同時(shí)，本科院校在電子商務(wù)技術(shù)方面也算煞費(fèi)苦心。畢竟每個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科不同，可能北交的電子商務(wù)更重物流。但是，一般情況下，個(gè)人認(rèn)為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生如果不是個(gè)人興趣極強(qiáng)，是很難在技術(shù)上有很大突破的。特別是現(xiàn)在分工越來越細(xì)，其實(shí)無論是網(wǎng)站前臺(tái)、后臺(tái)只要能做好一塊，就足夠就業(yè)吃飯了。我們?cè)诖髮W(xué)課堂上學(xué)的只能算基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

3、專科院校的電子商務(wù)教育相對(duì)本科來說就實(shí)用性強(qiáng)一些。比如有些學(xué)校重點(diǎn)抓技術(shù)，無論是理論教學(xué)還是實(shí)踐，都很重視學(xué)生的實(shí)際操作效果，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目。記得在半年前看到過一個(gè)新聞，就是說某學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生被一家企耐旅業(yè)以10萬年薪聘請(qǐng)，負(fù)責(zé)企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)案例一是說明了電子商務(wù)人才還是很緊缺的，二是說明了?？频慕逃槍?duì)性強(qiáng)一些。我還認(rèn)識(shí)一個(gè)主要學(xué)營銷的朋友，這個(gè)?？圃盒Ｖ饕痰木褪钦椎臓I銷理論與網(wǎng)絡(luò)營銷的結(jié)合，或者說叫整合營銷吧。我跟這旁頃些朋友的接觸都是感覺他們專業(yè)性很強(qiáng)，在就業(yè)市場(chǎng)上很實(shí)用。

4、最后，用一句包涵幾個(gè)算作互聯(lián)網(wǎng)術(shù)語的話來總結(jié)一下電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)：以垂直化為核心，融合搜索、SNS等web2.0技術(shù)，形成有高可行性的電子商務(wù)應(yīng)用模式。

5、含有電子商務(wù)專業(yè)的前15名所大學(xué)：

學(xué)電子商務(wù)有出路嗎?

電子商務(wù)專業(yè)的出路在哪里 一個(gè)從業(yè)資深人士給電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校、老師、學(xué)生弊豎的一封信 這封信徽劍寫了差不多一個(gè)星期，修改了很多遍，因?yàn)榛談σ姷搅藥讉€(gè)學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生去當(dāng)搬運(yùn)工，實(shí)在是看不下的那種無助的眼神。父母辛辛苦苦攢錢，讀了四年大學(xué)，出來后卻只能只能去打雜。為什么？ 這里就是徽劍的反思。 一、社會(huì)的需求量不少和電子商務(wù)畢業(yè)生的尷尬 二、社會(huì)需要什么樣的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生 三、社會(huì)需要電子商務(wù)專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容 四、液陵電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)師資的問題 五、電子商務(wù)專業(yè)證書問題 一、社會(huì)的需求量不少和電子商務(wù)畢業(yè)生的尷尬 “教育部2001年批準(zhǔn)電子商務(wù)作為目錄外專業(yè)在全國高校中開設(shè)，目前全國已有306所高校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)，每年的本科畢業(yè)生多達(dá)1萬人以上。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)很搶手，但事實(shí)卻并非如此。在北京2005年的人才需求調(diào)查中，電子商務(wù)人才需求是排在第一位的。但近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達(dá)47%，很明顯電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平，” 隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，電子商務(wù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域，也不斷發(fā)展成熟，阿里巴巴的上市，淘寶一年成交量超過沃爾瑪，都說明這些點(diǎn)。 按照正常的道理，一個(gè)行業(yè)的迅猛發(fā)展，會(huì)帶來大量就業(yè)崗位，事實(shí)也的確如此。電子商務(wù)領(lǐng)域不斷出現(xiàn)招聘*。網(wǎng)絡(luò)與電子商務(wù)的發(fā)展，為社會(huì)提供了大量的工作崗位；這些崗位有的來自新型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，有的來自傳統(tǒng)行業(yè)。這一發(fā)展的勢(shì)頭，目前沒有停止的跡象，這勢(shì)必引發(fā)對(duì)人才的持續(xù)需求。從這個(gè)角度來說，“電子商務(wù)”相關(guān)人才的市場(chǎng)前景光明。 與市面上的這種對(duì)電子商務(wù)人才的迅猛需求增長相對(duì)應(yīng)的，卻是電子商務(wù)專業(yè)不到20%的畢業(yè)生就業(yè)率，甚至出現(xiàn)了電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生去當(dāng)搬運(yùn)工的事。 學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)，覺得大學(xué)幾年幾乎什么也沒有學(xué)下？或者相反，覺得學(xué)了很多，但正因?yàn)樘嗵s，又覺得一無所長，覺得學(xué)的東西不一定能找到工作。 據(jù)新華社報(bào)道，電子商務(wù)就業(yè)率僅20%，企業(yè)渴求具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的電子商務(wù)人才，但學(xué)校因資金和硬件設(shè)備等原故無法為畢業(yè)生提供真實(shí)的實(shí)踐平臺(tái)。為此，這些只有租埋大理論知識(shí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生，被電商企業(yè)無情地拒之門外。 “說實(shí)話，我覺得這個(gè)跟中國教育體制有關(guān)系，很多學(xué)校因?yàn)槭袌?chǎng)上流行什么建什么專業(yè)，建專業(yè)時(shí)候他們沒有真正分析，我最近也收到很多簡歷是某某某某學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)，我很好奇電子商務(wù)有專業(yè)了，而且很多案例讓我更吃驚的不是這些案例從哪來的，所以我覺得很多大學(xué)可能在培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才時(shí)候可能要跟網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行聯(lián)手辦學(xué)，去年我們已經(jīng)覺得這是一個(gè)問題了，尤其今年我們收多越來越多簡歷都是電子商務(wù)畢業(yè)的。所以我想作為一個(gè)電子商務(wù)公司這是好事，同時(shí)我想跟大家講的是找機(jī)會(huì)到這些好的網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)，務(wù)實(shí)，理論說的清的往往實(shí)踐不一定做得到。 ”－－－－馬云語錄 看來問題就出在“電子商務(wù)”專業(yè)人才培養(yǎng)模式上，電子商務(wù)專業(yè)教育的諸多問題給“光明”抹上了陰影。是到了要徹底反思“電子商務(wù)專業(yè)教育”的時(shí)候了， 二、社會(huì)需要什么樣的電子商務(wù)專業(yè)人才 這里有一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的話： “剛上學(xué)的時(shí)候，老師介紹專業(yè)時(shí)說，我們電子商務(wù)類學(xué)生出來可以從事什么電子商務(wù)策劃，電子服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)營銷，網(wǎng)絡(luò)廣告等等一系列行業(yè)吧。但是學(xué)了四年之后，我們學(xué)出來之后，面臨到選擇職業(yè)時(shí)卻有些尷尬，因?yàn)殡娮由虅?wù)的范圍太多了，涵蓋的也很廣泛?？墒蔷蜆I(yè)招聘時(shí)，人家更注重某一側(cè)面或某一專業(yè)的職業(yè)技能。就好比都是學(xué)法律的，人家會(huì)問，你專業(yè)于婚姻法啊，還是勞動(dòng)合同法啊，還是刑事法啊？你要說你就是學(xué)法學(xué)的，反而沒人愿意搭理你。我們電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)在也是這樣了?！? 看來問題在于電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)無法滿足市場(chǎng)需要。那么我們來看看電子商務(wù)行業(yè)需要什么樣的人才？ 電子商務(wù)企業(yè)有兩類，一類是大型專業(yè)電子商務(wù)企業(yè)，一類是傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務(wù)部門。 前者通常的人才需求是高中低都有，從決策層級(jí)的總經(jīng)理、總監(jiān)等，到中間層的部門經(jīng)理，再到底層技術(shù)人員和編輯等人員。其用人特點(diǎn)是分工細(xì)，每個(gè)人專注電子商務(wù)整個(gè)流程的一部分，比如編輯就負(fù)責(zé)內(nèi)容，技術(shù)就負(fù)責(zé)開發(fā)，美工就負(fù)責(zé)界面，產(chǎn)品經(jīng)理就負(fù)責(zé)某個(gè)產(chǎn)品的流水線統(tǒng)籌等。對(duì)于這樣的大型電子商務(wù)企業(yè)來說，需要的是專才而不是通才，只要你某方面適合就可以。 對(duì)于傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務(wù)部門而言，通常分工沒有那么明確，一個(gè)人要干幾項(xiàng)工作。比如很多企業(yè)甚至是網(wǎng)站*、維護(hù)、推廣、網(wǎng)站客服都一個(gè)人負(fù)責(zé)。其用人特點(diǎn)是要求知識(shí)面廣，懂得方方面面，但是對(duì)于專項(xiàng)技術(shù)卻不要求過分精通。 對(duì)于小企業(yè)的電子商務(wù)人才要求： 1， 能夠獨(dú)立建立電子商務(wù)運(yùn)營平臺(tái) 2， 能夠獨(dú)立推廣電子商務(wù)平臺(tái) 3， 能夠獨(dú)立完成網(wǎng)上接洽和確定訂單和后續(xù)服務(wù) 一般而言需要技術(shù)能力 需要有一定程度的互聯(lián)網(wǎng)營銷能力 需要有一定程度的互聯(lián)網(wǎng)*能力 看了這個(gè)需求，我們不想到，電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生如果想進(jìn)入電子商務(wù)行業(yè)，不外乎兩種出路，一是去大型電子商務(wù)企業(yè)從事某個(gè)方面的專才，或者去傳統(tǒng)企業(yè)從事小型電子商務(wù)的通才。 徽劍把電子商務(wù)企業(yè)的常見職位細(xì)分一下 大家注意這里，徽劍把運(yùn)營層放在中間，特別是把策劃人員放在運(yùn)營層里面，很多人會(huì)不以為然，事實(shí)上，徽劍的這種安置是符合實(shí)際的工作狀態(tài)的，“運(yùn)營層”就是將決策層的方案進(jìn)一步細(xì)化，使之能夠成為“基礎(chǔ)層”具體操作的細(xì)則。至于說到策劃，要知道一個(gè)真正的策劃人員，如果沒有豐富的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，是干不好策劃的。策劃不是拍腦袋、想幾個(gè)點(diǎn)子那么簡單，一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案，必須通過周密的市場(chǎng)調(diào)查、經(jīng)過用豐富商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的眼光來審視、加以分析才能得合格的方案，否則那就是瞎貓碰死耗子。 是以在徽劍看來，大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，不排除有某些天才，但是大多數(shù)還是老老實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)層干起。下面是徽劍對(duì)基礎(chǔ)層常見職位劃分： 上面的這個(gè)表，基本包括了目前大多數(shù)電子商務(wù)相關(guān)的基礎(chǔ)職位。 三、社會(huì)需要電子商務(wù)專業(yè)學(xué)什么內(nèi)容 當(dāng)我們明白了市場(chǎng)對(duì)電子商務(wù)職位的需求后，再讓我們來看看大學(xué)里面電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置和培養(yǎng)方式： “從電子商務(wù)專業(yè)在各個(gè)高校開設(shè)第一天起就注定了本專業(yè)的亂，體現(xiàn)在各個(gè)院校的課程體系不一，教材各自為政，更有甚目前仍舊有不少學(xué)校在做著自己學(xué)校出教材的計(jì)劃，這在其他專業(yè)的發(fā)展上出現(xiàn)這樣的情況是非常少的?！? “電子商務(wù)師之類的證沒有任何含金量，高校的電子商務(wù)專業(yè)缺少實(shí)用性，教師沒有任何網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗(yàn)，只照本宣書，怎么能教出真正有用的人才來？” “哎，現(xiàn)在的電子商務(wù)專業(yè)其實(shí)就是一個(gè)大雜燴，什么味都有，什么味都不正．想找此類工作，請(qǐng)到沿海一帶看看．如果還在沒有畢業(yè)的話，我建議你學(xué)好其中的某門，將來還可以做網(wǎng)站或是從事廣告設(shè)計(jì)等．” “計(jì)算機(jī)專業(yè)的若干門課程加上經(jīng)濟(jì)管理的若干門課程就成了電子商務(wù)，這種“拼盤式”的教學(xué)是我們系的最大失誤。都是“金融”、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理，但前面加個(gè)電子商務(wù)就是截然不同的倆門課?！? 現(xiàn)在大多學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)都是重商務(wù)，輕技術(shù)，商務(wù)方面的課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于技術(shù)方面的課程。讓我們來看看電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置， 下面是國內(nèi)某所大學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)本科四年來的專業(yè)課（這個(gè)是偏商業(yè)性的）： 高等數(shù)學(xué) 管理學(xué) 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué) 商學(xué)概論 商業(yè)史 統(tǒng)計(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)法 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 市場(chǎng)營銷 管理信息系統(tǒng) 電子商務(wù)原理 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng) 財(cái)務(wù)管理 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 網(wǎng)絡(luò)營銷 國家貿(mào)易 國際貿(mào)易實(shí)務(wù) 電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā) 物流管理 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì) 不知道大家看完了作何感想，起碼徽劍看了，覺得是莫名其妙。這種專業(yè)課程應(yīng)該改名叫“市場(chǎng)營銷（有點(diǎn)偏電子商務(wù)方向）”。按照上面的課程學(xué)出來的學(xué)生，估計(jì)只能去電子商務(wù)專業(yè)當(dāng)“總監(jiān)”級(jí)別的崗位了，要不然只有業(yè)務(wù)員比較合適。 再看另一所大學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)課程 管理學(xué)原理、 電子商務(wù)、 物流管理、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 供應(yīng)鏈管理、 電子商務(wù)平臺(tái)及核心技術(shù)、 國際商務(wù)管理、 電子商務(wù)案例分析、 商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)等。 管理學(xué)原理、 數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、 管理信息系統(tǒng)、 金融學(xué)、 電子商務(wù)平臺(tái)及核心技術(shù)、 物流管理、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 人力資源管理、 供應(yīng)鏈管理 同樣好不到哪里去，按照這個(gè)課程學(xué)完了，再對(duì)照前面徽劍分析的市場(chǎng)崗位對(duì)電子商務(wù)人才的要求，能干啥？ 我們?cè)賮砜匆幌赂叩冉逃詫W(xué)考試電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置： 電子商務(wù)英語、 經(jīng)濟(jì)學(xué)（二）、 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、 市場(chǎng)營銷（三）、 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（三）、 商務(wù)交流（二）、 市場(chǎng)信息學(xué)、 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、 計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐）、 電子商務(wù)概論、 電子商務(wù)概論（實(shí)踐）、 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)（實(shí)踐）、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與*、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與*（實(shí)踐）、 電子商務(wù)案例分析、 電子商務(wù)案例分析（實(shí)踐）、 數(shù)量方法（二）、 商法（二）、 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、 電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、 電子商務(wù)安全導(dǎo)論、 網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、 電子商務(wù)與金融、 電子商務(wù)與現(xiàn)代物流 對(duì)比一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，高等教育自學(xué)考試這個(gè)，比起上面的那兩所大學(xué)的設(shè)置是進(jìn)步不少，但是仍然與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。 對(duì)于起步階段的企業(yè)來說，需要的是“通才”，即既懂技術(shù)又動(dòng)運(yùn)營、還懂市場(chǎng)。他需要這個(gè)人最起碼能幫他把電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)起來，如果這點(diǎn)都做不到，那要你電子商務(wù)專業(yè)何用。 需要指出的是，有一種爭論，就是電子商務(wù)是偏向于技術(shù)還是偏向于營銷商務(wù)，徽劍的看法就是：電子商務(wù)是以技術(shù)手段為主的商務(wù)活動(dòng)，技術(shù)是電子商務(wù)的基礎(chǔ)，只有在技術(shù)的基礎(chǔ)上才有資格去談電子商務(wù)，有人會(huì)說，某某老板不懂技術(shù)，怎么他也在網(wǎng)上賺了錢？答案很簡單，他是不懂技術(shù)但是肯定有懂技術(shù)的為他服務(wù)，比如說阿里巴巴上的會(huì)員可以不懂技術(shù)，但是阿里巴巴的人員卻不能不懂技術(shù)，否則阿里巴巴從而來？人家老板是沒學(xué)技術(shù)沒辦法，對(duì)于廣大的電子商務(wù)畢業(yè)生來說，懂技術(shù)遠(yuǎn)比不懂技術(shù)強(qiáng)的多得多。你可以比不懂技術(shù)的做得更好，別告訴我們電子商務(wù)畢業(yè)生一出來就是當(dāng)管理的。 下面，徽劍針對(duì)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)人才技能的需要，設(shè)置了一套課程： 這個(gè)課程是徽劍根據(jù)自身的觀察，同時(shí)征求了不下數(shù)十家電子商務(wù)企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)修改出來的，應(yīng)該說基本上代表市場(chǎng)的需求。 第一部分是個(gè)人職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)課： 高等數(shù)學(xué)（參照計(jì)算機(jī)類高數(shù)要求） 管理學(xué) 經(jīng)濟(jì)法 市場(chǎng)營銷 電子商務(wù)法律法規(guī) 統(tǒng)計(jì)理論和市場(chǎng)分析 學(xué)習(xí)這些，主要是為了個(gè)人未來發(fā)展積累一些基礎(chǔ)理論知識(shí)。 第二部分是電子商務(wù)的技術(shù)最低需求課程： 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（前半部分為共同的數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)，后半部分為MSSQL和ORACLE、MYSQL三者選一） 電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)（配套開設(shè)CMS建站講座、網(wǎng)站建設(shè)） ASP\PHP\JSP\C#開發(fā) 四門中任選一門，必須精通 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與人機(jī)工程 學(xué)習(xí)這一部分是要讓電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生最起碼能夠?qū)W會(huì)建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站，倘若連電子商務(wù)網(wǎng)站都建不好（最起碼會(huì)利用現(xiàn)成的CMS系統(tǒng)架設(shè)一個(gè)），那也就不用做什么電子商務(wù)了。 《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)》是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)服務(wù)器的基本維護(hù)、如何在服務(wù)器上架設(shè)網(wǎng)站。 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識(shí)，電子商務(wù)網(wǎng)站離不開數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，而MSSQL和ORACLE、MYSQL三者選一這是為了增強(qiáng)實(shí)用性。因?yàn)檫@三者占了目前電子商務(wù)網(wǎng)站的絕大多數(shù)。 《電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)》主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)電子商務(wù)平臺(tái)技術(shù)構(gòu)成，學(xué)會(huì)用CMS系統(tǒng)架設(shè)一個(gè)現(xiàn)成電子商務(wù)平臺(tái)。 《ASP\PHP\JSP\C#開發(fā)》這里其實(shí)是四門課程，可以四選一，分別是目前流行的四種電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)語言，其中ASP可以考慮不設(shè)置，JSP考慮到時(shí)間性，可以在后期講一些Java Servlet知識(shí)，因?yàn)槿绻恐vJAVA一是沒有必要，二是時(shí)間有問題。而且學(xué)會(huì)了JSP再去學(xué)全部的JAVA就很簡單了。 《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與人機(jī)工程》主要講網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁布局、HTML語言、CSS知識(shí)、視覺心理、行為心理等知識(shí)。 第三部分是電子商務(wù)必須的財(cái)經(jīng)知識(shí)課程 物流過程與管理 會(huì)計(jì)與企業(yè)財(cái)務(wù)（加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)） 管理信息系統(tǒng)（配套講進(jìn)銷存系統(tǒng)） 學(xué)習(xí)這一部分，主要讓學(xué)生掌握電子商務(wù)相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)、物流知識(shí)。 第四部分是電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐必須課程： 《中國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析》 《互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)營基礎(chǔ)》 《電子商務(wù)原理》 《電子商務(wù)實(shí)踐》（B2B、C2C、B2C理論與實(shí)踐） 《互聯(lián)網(wǎng)傳播理論 》 《互聯(lián)網(wǎng)廣告和公關(guān)》 學(xué)習(xí)這一部分，這是讓學(xué)生明白電子商務(wù)的本質(zhì)，以及明白互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境、項(xiàng)目運(yùn)營的基本知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)推廣、公關(guān)炒作等系列知識(shí)。 《中國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析》主要講中國互聯(lián)網(wǎng)目前的網(wǎng)站形態(tài)、各種網(wǎng)站的影響力之類。學(xué)完這門課應(yīng)該對(duì)中國目前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境有相當(dāng)了解。 《互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)營基礎(chǔ)》主要講互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)構(gòu)成、建設(shè)和運(yùn)營的知識(shí)體系。 《電子商務(wù)原理》講電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。 《電子商務(wù)實(shí)踐》（B2B、C2C、B2C理論與實(shí)踐）這是一門實(shí)踐課， 《互聯(lián)網(wǎng)傳播理論 》講互聯(lián)網(wǎng)傳播、網(wǎng)民心理。 《互聯(lián)網(wǎng)廣告和公關(guān)》將互聯(lián)網(wǎng)廣告、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、重點(diǎn)在于讓學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)廣告、公關(guān)的意義和價(jià)值，能夠在*或者購*中合理評(píng)估和*。 第五部分是外貿(mào)需要的課程，建議選修 《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（英語）》 《進(jìn)出口業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)》 《海外電子商務(wù)》 這一部分是讓學(xué)生掌握外貿(mào)電子商務(wù)知識(shí)。 我們?cè)賮砜措娮由虅?wù)碩士班的課程，這里是國內(nèi)某大學(xué)的： 學(xué)位課 電子商務(wù)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢(shì) 高級(jí)物流學(xué) 信息化工程項(xiàng)目管理 商務(wù)智能 創(chuàng)新工具、方法與管理 選修課 網(wǎng)站盈利模式與價(jià)值鏈 移動(dòng)商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用 電子金融工程與管理 知識(shí)管理工程 企業(yè)競爭情報(bào)體系構(gòu)建 電子商務(wù)高級(jí)專題 同樣的道理，徽劍不明白學(xué)這個(gè)出來的碩士在電子商務(wù)企業(yè)能干嗎？ 一直以來，徽劍有一個(gè)想法，那就是電子商務(wù)碩士應(yīng)該有兩個(gè)方向，一是運(yùn)營性質(zhì)的，一是技術(shù)性質(zhì)的。這里有徽劍設(shè)計(jì)的碩士生的課程： 學(xué)位課： 電子商務(wù)發(fā)展評(píng)述 電子商務(wù)模式與架構(gòu)分析研究 電子商務(wù)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢(shì) 傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)戰(zhàn)略 信息化工程項(xiàng)目管理 （運(yùn)營型方向選修課） 互聯(lián)網(wǎng)傳播學(xué) 網(wǎng)民行為分析 電子商務(wù)與人機(jī)工程 電子商務(wù)應(yīng)用問題探討（運(yùn)營） （技術(shù)型方向選修課） 電子商務(wù)與軟件工程 搜索引擎與數(shù)據(jù)挖掘 電子商務(wù)網(wǎng)站高級(jí)開發(fā)技術(shù)（側(cè)重是大型網(wǎng)站技術(shù)架構(gòu)與設(shè)計(jì)、） 電子商務(wù)應(yīng)用問題探討（技術(shù)） 按照徽劍設(shè)置的碩士生課程來說，運(yùn)營方向的碩士畢業(yè)后，可以去電子商務(wù)企業(yè)擔(dān)任產(chǎn)品經(jīng)理、策劃等之類。技術(shù)型方向的碩士畢業(yè)后可以去擔(dān)任電子商務(wù)網(wǎng)站的技術(shù)負(fù)責(zé)人之類職務(wù)。 有一些學(xué)科，對(duì)于他們被加入電子商務(wù)專業(yè)徽劍不以為然，這種有兩類，一是層次明顯超過電子商務(wù)專業(yè)的需求程度，舉例來說，“網(wǎng)絡(luò)安全”的課程就不適合在在電子商務(wù)專業(yè)大講，電子商務(wù)專業(yè)肯定要提網(wǎng)絡(luò)安全，但是如同公共課只學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)而不學(xué)《資本論》那樣，過多講網(wǎng)絡(luò)安全明顯超出電子商務(wù)這個(gè)交叉學(xué)科的需求，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全涉及技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了電子商務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)，更多的適合在計(jì)算機(jī)系開設(shè)這門專業(yè)，“網(wǎng)絡(luò)安全”的具體問題最好是交給計(jì)算機(jī)系的畢業(yè)生去搞。還有一些學(xué)科本來就先天有問題，比如《移動(dòng)商務(wù)》，與電子商務(wù)專業(yè)整體落后實(shí)踐成反比，目前連起碼像樣的“移動(dòng)商務(wù)”實(shí)踐都沒有幾個(gè)，那么這門課的研究對(duì)象從何而來？徽劍看過這種教材，基本是東拼西湊，胡說八道。 至于像《網(wǎng)絡(luò)營銷》，徽劍在《中國網(wǎng)絡(luò)營銷向何處去》一文中就指出“網(wǎng)絡(luò)營銷”這個(gè)提法很成問題，因?yàn)檎嬲饬x上的“互聯(lián)網(wǎng)”平臺(tái)上的“營銷”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止目前所謂的那些網(wǎng)絡(luò)營銷教材講的內(nèi)容，是以在徽劍設(shè)計(jì)的課程中，將其分拆為《互聯(lián)網(wǎng)傳播理論》、《互聯(lián)網(wǎng)廣告和公關(guān)》、《海外電子商務(wù)》三門課，以及在《中國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析》、《互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目運(yùn)營基礎(chǔ)》還有部分內(nèi)容?？梢钥闯鲞@已經(jīng)是明顯加強(qiáng)。 假如按照徽劍設(shè)計(jì)的課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)完相應(yīng)課程后，可以做到： 熟悉架設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站 掌握一門以上網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)。 熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、熟悉網(wǎng)絡(luò)廣告和網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、網(wǎng)站推廣。 熟悉物流和企業(yè)財(cái)務(wù)基礎(chǔ) 熟悉電子商務(wù)相關(guān)財(cái)務(wù)、物流等知識(shí)。 我們來對(duì)照一下企業(yè)的需求，不難發(fā)現(xiàn)，按照徽劍設(shè)置的課程，電子商務(wù)畢業(yè)生可以去當(dāng)網(wǎng)站開發(fā)程序員、當(dāng)網(wǎng)站推廣員、當(dāng)公關(guān)、廣告一線操作人員。去了小企業(yè)還可以幫人家完成從開發(fā)、架設(shè)、推廣、*、物流等一系列工作。 這時(shí)還愁找不到工作嗎？ 曾經(jīng)有人這樣說，電子商務(wù)專業(yè)不應(yīng)過多增加技術(shù)課程，認(rèn)為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生沒法跟計(jì)算機(jī)系畢業(yè)生比，事實(shí)上如果就計(jì)算機(jī)軟件等開發(fā)能力而言，確實(shí)沒法比，但是一來電子商務(wù)職位要求對(duì)技術(shù)一定程度了解，如果不懂一定程度的技術(shù)，根本沒有辦法開展工作。二來一般的電子商務(wù)并不需要像計(jì)算機(jī)專業(yè)那樣程度的技術(shù)，一般的電子商務(wù)網(wǎng)站都是用ASP\PHP\JSP\C#等幾種語言開發(fā)的，這幾種語言完全可以在很短時(shí)間學(xué)會(huì)，不需要太多電腦基礎(chǔ)知識(shí)，基本不需要學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程。

電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)方向

你好，大學(xué)讀的是 電子商務(wù)專業(yè) ，畢業(yè)后可以就業(yè)的方向還是很多的，絕對(duì)是好找工作的，不過剛畢業(yè)工資待遇不會(huì)太高，估計(jì)本科入行月薪在五千左右。大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)可以說是熱門專業(yè)吧，隨著電子互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大學(xué)開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)給社會(huì)提供專業(yè)性的人才是值得肯定的。這幾年電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生越來越多，有點(diǎn)供過于求，所以剛畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)壓力還是有的，但是只要抓著機(jī)遇，跟上社會(huì)創(chuàng)新的步伐未來還是一片光明的。

首先說說電子商務(wù)專業(yè)可以往哪些方向就業(yè)。第一，各網(wǎng)絡(luò)*平臺(tái)公司做電子商務(wù)做技術(shù)性崗位，比如 阿里巴巴 ，京東等大電商公司。則早碰開始一定要多學(xué)習(xí)，大學(xué)其實(shí)學(xué)到的是理論和工作還是有區(qū)別的，不要覺得自己大學(xué)畢業(yè)出來四五千塊工資就不想干了。沉下心來，先學(xué)點(diǎn)技術(shù)，成長是很快的，到時(shí)工資自然也加上去。

像大學(xué)畢業(yè)出來可以從實(shí)習(xí)生，再到 助理工程師 ，工程師，再到主管的方向發(fā)展的。電子商務(wù)設(shè)計(jì)的東西也很廣，所以就業(yè)方向也是很多的，除了電商還可以做貿(mào)易出口，外企公司的 行政助理 等工作。當(dāng)然不一定要做自己專業(yè)之內(nèi)的，要根據(jù)自己的興趣愛好來決定，也可以做自己專業(yè)有一點(diǎn)關(guān)系的，比如現(xiàn)在很多酒店管理都涉及電子商務(wù)。

我有很多同學(xué)是電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)的，他們畢業(yè)后也有選擇出國工作的，比如去海外的中國企業(yè)上班，很多人也做到了商務(wù)經(jīng)理的職務(wù)， 年薪 可以達(dá)到幾十萬?？傊蜆I(yè)方向可以孫談根據(jù)愛好，工資待遇和工作環(huán)境來選擇的，選擇了就一定要堅(jiān)持，不要每個(gè)行業(yè)都想去嘗試，最終一個(gè)都做不好，我的經(jīng)驗(yàn)就睜指是不要隨便跳槽，選對(duì)了再努力，相信你的就業(yè)前景一片光明。

以上就是好教育整理的電商專業(yè)大學(xué)老師待遇如何 女生學(xué)電子商務(wù)好嗎,就業(yè)方面怎么樣???相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好教育。