今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹宋璧笇I(yè)大學(xué)生如何提升 普通本科大學(xué)藝術(shù)生該如何規(guī)劃四年大學(xué)生活? - 百度...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

學(xué)舞蹈的孩子長(zhǎng)大后做什么工作呢?

我自己就是從小學(xué)習(xí)舞蹈的，從小到大認(rèn)識(shí)的跳舞的人也差不多幾百號(hào)人了。簡(jiǎn)單答一下吧。 我分兩類講吧：從事舞蹈相關(guān)工作的和從事非舞蹈相關(guān)工作的 先從從事非舞蹈相關(guān)工作的人吧。我很多朋友都是小的時(shí)候?qū)W舞蹈，后來成績(jī)好的就走的普通高考，和其它普通大學(xué)生一樣，只不過是把舞蹈當(dāng)做了自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)，但在同齡人中就顯得格外有氣質(zhì)。 成績(jī)不太好就走了藝術(shù)生，但是有些經(jīng)過家人的指導(dǎo)，就會(huì)很注重培養(yǎng)自己的外語(yǔ)能力，有些爛咐者甚至學(xué)了 日語(yǔ) 韓語(yǔ)等二外，所以畢業(yè)之后直接沒有從事舞蹈相關(guān)工作，而是借著自己的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，輕松地找到了其它的工作。我學(xué)姐，她就是正宗的舞蹈生，在畢業(yè)之后覺得自己不能只吃青春飯，*本留學(xué)，學(xué)了兩年的日語(yǔ)，現(xiàn)在在一家 游戲 公司做漢化工作。稅后8、9k吧。 而那些沒有發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，也沒有明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的人，大多是做了幼師、或者*、身材特別好的，也會(huì)簽平面模特，有一些粉絲的，會(huì)選擇做 網(wǎng)紅 ，開個(gè)淘寶店搞個(gè)直播什么的。 長(zhǎng)相特別好或者遇見了貴人的，會(huì)進(jìn) 娛樂 圈。 而有些長(zhǎng)得好但是沒遇見貴人，為生活所迫的，也會(huì)選擇做外圍女；有些純粹拜金的，也會(huì)被包養(yǎng)。實(shí)話實(shí)說，朋友的朋友，做外圍的真的不少。她覺得自己偽裝的很好，其實(shí)周圍的鄰居和親戚都很知道，真的很讓人唏噓。 從事舞蹈行業(yè)的人。就是考進(jìn)舞團(tuán)、從事舞蹈高等教育、研究舞蹈理論、做全職舞蹈老師、*舞蹈老師、自己創(chuàng)業(yè)、舞蹈相關(guān)編輯 總而言之，舞蹈的飯不太容易吃。大家在學(xué)舞蹈之余，還要趁著年輕一定要多知識(shí)，尤其是語(yǔ)言方面的，一定不會(huì)吃虧?，F(xiàn)在開始學(xué)，一點(diǎn)都不晚！ 很多家長(zhǎng)在給孩子報(bào)名興趣班的時(shí)候，都會(huì)問一些，孩子學(xué)舞蹈以后從事什么工作好？學(xué)畫畫以后可以做什么？學(xué)鋼琴以后能從事什么工作？往往，卻忽略了，從小進(jìn)行的藝術(shù)教育，并非是為了學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，而是在藝術(shù)的熏陶下，對(duì)孩子的人格、性格、品格等進(jìn)行塑造。 學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)也是從小啟蒙，卻沒有人關(guān)心孩子以后會(huì)不會(huì)從事語(yǔ)文方面，數(shù)學(xué)方面的工作。 在很多人看來，學(xué)舞蹈無外乎從事下面幾種工作： 第一是演出類的工作 第二是到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師 第三是自己開工作室 而往往上述的工作，還會(huì)被大家認(rèn)為是吃青春飯，其實(shí)不然！從小學(xué)舞蹈，可以讓孩子今后工作的選擇性更廣，并非是只能從事和舞蹈相關(guān)的工作！ 從小學(xué)舞蹈的孩子，性格更加樂觀，自信，積極，不管做什么事情，都不怕苦不怕累。愿意始終如一的堅(jiān)持下去，學(xué)舞蹈的孩子，在更容易和陌生人打成一片，新環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速的融入到陌生環(huán)境中。學(xué)舞蹈的孩子，饑薯在長(zhǎng)期的舞蹈堅(jiān)持中，不會(huì)輕易的放棄，敢于挑戰(zhàn)自己。 而這些能力，可以讓孩子在今后的許多崗位上成功的脫穎而出。 學(xué)舞蹈的孩子長(zhǎng)大后可以做演員、模特、教練、老師等等。關(guān)鍵是孩子學(xué)舞蹈的級(jí)別如何？理想是什么？并不是她學(xué)了舞蹈長(zhǎng)大了要做什么？ 現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)送孩子去學(xué)舞蹈，多半都是為了培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)和讓孩子多一頂特長(zhǎng)，并不是為了將來要以此為生。所以家長(zhǎng)不必糾結(jié)孩子學(xué)了舞蹈長(zhǎng)大后會(huì)做什么，而是現(xiàn)在應(yīng)該陪孩子好好練習(xí)舞蹈，打好基礎(chǔ)功，多參加一些有意義的演出活動(dòng)。同時(shí)在學(xué)好舞蹈的基礎(chǔ)上努力學(xué)好文化知識(shí)。有了過硬的舞蹈技能，優(yōu)異的文化成績(jī)，才會(huì)得到更簡(jiǎn)讓多更好的深造機(jī)會(huì)。將來長(zhǎng)大了才會(huì)有更廣更寬選擇就業(yè)的余地。而不是吃青春飯，除了舞就什么都不會(huì)的人。比如我一個(gè)朋友的女兒，從小學(xué)舞蹈，一直立志考藝術(shù)院校。可天有不從人愿，因?yàn)橐恍┰驔]考上。但人家文化成績(jī)不錯(cuò)，據(jù)說后來被航空學(xué)院錄取了，現(xiàn)在是一名漂亮的空姐。 學(xué)舞蹈的孩子就業(yè)前景更寬廣。 我教孩子 同時(shí)也在舞蹈方面做學(xué)問，。你可能會(huì)覺得它小眾，覺得一個(gè)活在舞臺(tái)上的人哪輩子才能熬出頭？其實(shí)不然，縱觀身邊學(xué)習(xí)舞蹈的朋友，她們會(huì)在茫茫人海中讓你一眼看到，那種美 是不同于其他人的美。我們常說演藝圈里就屬 劉詩(shī)詩(shī) 最有氣質(zhì)，深究一下發(fā)現(xiàn)她以前竟是舞蹈學(xué)院 芭蕾舞 專業(yè)出身，手眼身法體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那不是矯揉造作的美。 孩子學(xué)習(xí)舞蹈 不一定向?qū)I(yè)發(fā)展，卻可以將舞蹈的感覺攜帶在骨子里。她們比別人多了一份堅(jiān)韌，因?yàn)樵贈(zèng)]有疼痛和忍耐能超越乏味的基本功。她們比別人懂得協(xié)作，因?yàn)榧w舞的相互配合缺一不可。她們比別人更懂得欣賞美，因?yàn)閷W(xué)舞蹈的她們?cè)揪妥非笸昝?。因而她們的氣質(zhì)仿佛與生俱來，不論從事什么樣的工作也自然得心應(yīng)手。 舞臺(tái)導(dǎo)演 舞蹈老師 廣告設(shè)計(jì) 攝影攝像，這些與美相關(guān)的事情她們樣樣全能，不要把孩子拘泥于條條框框，她們能發(fā)揮的潛能遠(yuǎn)大于你的想象！ 不建議父母讓孩子的未來以舞蹈為主，這僅僅是一門有益于孩子的興趣課程。 明智的父母會(huì)讓孩子全面發(fā)展，以學(xué)業(yè)為主，興趣為輔。 如果孩子十分熱愛舞蹈，可用課余時(shí)間練習(xí)，若說長(zhǎng)大后找工作，就太狹隘了些。 以學(xué)業(yè)為主的話，就算她以后不喜歡舞蹈了，或者就業(yè)前景不好，她還有很多選擇轉(zhuǎn)業(yè)的機(jī)會(huì)。 學(xué)舞蹈對(duì)孩子的身體發(fā)育和氣質(zhì)方面很好，長(zhǎng)大后找工作可當(dāng)舞蹈老師，只是就業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)。 舞蹈很好，大多數(shù)跳舞的女孩子都很有氣質(zhì)，舉手投足之間會(huì)讓人感覺舒適，恰當(dāng)，美麗。無論現(xiàn)在的大家是成為了醫(yī)生，教師又或者是服務(wù)員，小商小販，都能讓我們?cè)谧约旱膷徫簧吓c眾不同。 “李姥姥話 育兒 ”分享： 我小姑家的妹妹從小學(xué)舞蹈長(zhǎng)大的，身姿非常挺拔，氣質(zhì)也非常優(yōu)越，在人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一眼就能看到她。小的時(shí)候經(jīng)常參加各種演出，參加各種舞蹈比賽，都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。等長(zhǎng)大了以后學(xué)的是 學(xué)前教育專業(yè) ，第1份工作就是幼兒園老師，經(jīng)常帶著孩子們一起跳舞、唱歌，跟著我妹妹的孩子們都非常幸福。相信這就是舞蹈帶給我妹妹的優(yōu)越條件。那么學(xué)習(xí)舞蹈的孩子長(zhǎng)大以后可以做什么工作呢？ 1、舞蹈老師 很多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈，其實(shí)只是為了要考取一個(gè)考級(jí)證書，現(xiàn)在孩子如果沒有幾個(gè)證書在手，看上去就是父母沒有認(rèn)真培養(yǎng)的情況了。舞蹈對(duì)于女孩們來說也是能夠鍛煉氣質(zhì)，培養(yǎng)形體的非常好的一個(gè)方法。 很多人其實(shí)學(xué)習(xí)舞蹈并不能為自己帶來什么，但是長(zhǎng)大以后孩子可以用自己學(xué)過的舞蹈動(dòng)作來做舞蹈老師，也是一份旱澇保收的職業(yè)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常重視孩子的興趣培養(yǎng)，舞蹈又是很多女孩子都必學(xué)的一門，所以當(dāng)舞蹈老師也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 2、幼兒園老師 現(xiàn)在的幼兒園花樣百出，很多幼兒園里都有自己的舞蹈老師，如果像我妹妹一樣能夠從小學(xué)習(xí)舞蹈，長(zhǎng)大大學(xué)學(xué)學(xué)前教育的話，直接去幼兒園當(dāng)老師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在幼兒園里當(dāng)老師的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一些文藝演出，比如六一兒童節(jié)、元旦聯(lián)歡晚會(huì)、圣誕節(jié)、教師節(jié)等等，需要有才藝的老師來排節(jié)目，并且還有獎(jiǎng)金，這樣也能為自己的舞蹈學(xué)習(xí)凸顯出一份力量。 3、舞團(tuán)舞者 還有一些學(xué)習(xí)舞蹈的孩子，長(zhǎng)大以后可以進(jìn)舞團(tuán)里做一位專業(yè)的舞者，既能夠參加各種節(jié)目的錄制也能夠提升自己的能力，還能夠增加自己的收入，也是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。 可是練舞的道路會(huì)非常辛苦，這在孩子從小的舞蹈學(xué)習(xí)中也會(huì)有所體現(xiàn)，但是如果真正有興趣并且熱愛舞蹈的話，相信這對(duì)于孩子們來說也是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇，而且能夠站在聚光燈下表演自己的興趣愛好也是非常開心的一件事情。 4、形體老師 現(xiàn)在人們對(duì)于形體也越來越重視了，練過舞蹈的人形體一般會(huì)非常標(biāo)準(zhǔn)，挺胸收腹，擁有美麗的天鵝頸，就像著名演員劉詩(shī)詩(shī)一樣，那修長(zhǎng)的脖子真的讓人非常羨慕。而且氣質(zhì)也很優(yōu)雅，所以作為形體老師，也是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。 5、舞蹈家 學(xué)習(xí)舞蹈最中級(jí)的職業(yè)出路就是成為舞蹈家，但這需要很專業(yè)的訓(xùn)練和自身的天賦，而且還需要常年的練習(xí)，不停地進(jìn)修提升，這樣才能達(dá)到成為舞蹈家的水平。但是并不是所有的練習(xí)舞蹈的孩子最終都能成為舞蹈家，這也是需要機(jī)緣和天分，所以家長(zhǎng)朋友們也不要要求孩子過高，畢竟 楊麗萍 也只有一個(gè)，我們只看到光鮮的外表，不知道這背后的汗水。 通過以上的分享，希望能給提出一些參考性的意見，讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈，無非是想要提升孩子的形體，讓孩子身體強(qiáng)健，至于未來的出路，還是要提前給孩子規(guī)劃，讓孩子自愿去達(dá)成，這樣才能取得比較好的效果。 首先說明一點(diǎn)，從小學(xué)舞蹈的孩子，跟以后從事什么工作沒有什么必然聯(lián)系！ 因?yàn)槲璧甘且豁?xiàng)既能強(qiáng)健體魄、鍛煉意志，還能練就一副好身材。練過跳舞的女孩子身形挺拔，姿態(tài)優(yōu)雅，不管干什么都是加分項(xiàng)。 舞蹈又是一項(xiàng)非常殘酷的藝術(shù)項(xiàng)目。因?yàn)槿绻邔I(yè)的道路，那么在身體比例方面會(huì)有十分嚴(yán)格的要求： 1、目測(cè)要具備三長(zhǎng)一?。翰弊娱L(zhǎng)、胳膊長(zhǎng)、腿長(zhǎng)、臉蛋小 2、從臀紋線劃分，下半身要比上半身長(zhǎng)12-15cm 3、身高：女生165-172，男生175以上，當(dāng)然不能太高，重心靠上旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定性差。 4、五官端正美觀、氣質(zhì)清秀干凈，能給人賞心悅目的感覺。因?yàn)槲璧妇褪莻鬟f美的藝術(shù)，舞者身體和表情都是表演的重要部分。 5、專業(yè)從事舞蹈還要有一顆獻(xiàn)身舞蹈事業(yè)的決心和毅力。因?yàn)閷?duì)于舞者來說保持身材是最大的責(zé)任和要求。 所以舞蹈從專業(yè)角度來說淘汰率是非常高的！ 我們大部分的家庭送孩子學(xué)習(xí)舞蹈，都是沖著培養(yǎng)孩子一門藝術(shù)專長(zhǎng)和加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)和鍛煉身體而來，所以無論孩子將來是否從事舞蹈都是對(duì)孩子的一生非常有益的。 由于舞蹈的殘酷性，生育以后會(huì)直接影響體型 ，不能夠繼續(xù)登臺(tái)，大多數(shù)舞者退居幕后或者開辦舞蹈班帶學(xué)生。但是在舞蹈生滿天飛的時(shí)代也不是很好做。更多的孩子會(huì)選擇走普通高考，正常從事各種工作。無論孩子從事什么類型的工作，由于她們的身材優(yōu)勢(shì)，加上專業(yè)素養(yǎng)，再加上能吃苦 的精神，會(huì)有很多的機(jī)會(huì)讓她們嶄露頭角。學(xué)習(xí)好不能成為表達(dá)的亮點(diǎn)，而舞蹈和n'yi'shu可以！無論是在公司年會(huì)還是團(tuán)建，這樣的孩子一定是最燦爛的主角，一定是最快被識(shí)別的優(yōu)質(zhì)選項(xiàng)，自然很多機(jī)會(huì)也會(huì)青睞有加。 總結(jié)下來就一點(diǎn)：孩子從小學(xué)習(xí)任何書本之外的才藝，只要能夠堅(jiān)持幾年，必然是孩子未來發(fā)展的點(diǎn)睛之筆！ 我身邊有很多這樣的家長(zhǎng)，給女孩子報(bào)了舞蹈班，當(dāng)然這里面也包括了我自己?！皩W(xué)以致用”的思想深深影響著我們這一代人，但是，我想說的是，學(xué)舞蹈的人，將來未必會(huì)從事舞蹈相關(guān)的工作。家長(zhǎng)一定要搞清楚早期興趣培養(yǎng)與生涯規(guī)劃之間的關(guān)系，接下來我來幫大家分析一下。 1、有個(gè)錯(cuò)誤叫做以功利心態(tài)學(xué)藝術(shù)。由于經(jīng)常和電視圈的朋友打交道，我了解到這樣一個(gè)情況，有些家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂舞蹈，就是能多去錄制節(jié)目和拍兒童廣告，每次孩子出場(chǎng)費(fèi)幾百到上千元不等，成為了家里的一項(xiàng)收入來源。然而，有一句話叫“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”，沒有深厚的積淀，往往只能掌握到藝術(shù)的皮毛。 2、興趣培養(yǎng)的目的就是興趣。孩子喜歡一個(gè)事情很簡(jiǎn)單，但熱愛一個(gè)事情卻很難，我常常想，老師的作用之一，便是讓孩子從喜歡一個(gè)事情，到熱愛一個(gè)事情，持續(xù)的熱愛一個(gè)事情。孩子學(xué)舞蹈，會(huì)產(chǎn)生自信，會(huì)產(chǎn)生自愛，會(huì)理解生活的美與藝術(shù)的美，找到樂趣和朋友，這就非常好了?！皩W(xué)鋼琴并不是為了考級(jí)，學(xué)舞蹈并不是上臺(tái)！” 我們不要讓孩子在興趣學(xué)習(xí)的時(shí)候有太多的壓力，充滿緊張，而讓他們對(duì)生活充滿喜愛，對(duì)未來充滿憧憬與想象。 3、是孩子愛舞蹈還是家長(zhǎng)愛舞蹈？ 我遇到過這樣的家長(zhǎng)，自己兒時(shí)特別喜歡舞蹈，但由于種種原因不能如愿，就硬把孩子的夢(mèng)想定為“舞蹈家夢(mèng)”，這對(duì)于兒童的生涯發(fā)展是種很嚴(yán)重的舞蹈。(via“親子 游戲 大王”劉勇赫） 學(xué)舞蹈的孩子，也分專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好 看題主的問題應(yīng)該問的業(yè)余愛好者，但我想來回答一下，專業(yè)舞者們長(zhǎng)大了都做了什么工作呢，就從我們班上來說起吧 我們班是北京舞蹈學(xué)院附中芭蕾舞2005級(jí)，出來的同學(xué)有：舞蹈機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人、專業(yè)院校老師、專業(yè)舞團(tuán)演員、影視明星等。 1.舞蹈機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人、教師 我們班上大概有14個(gè)男孩、14個(gè)女孩，現(xiàn)在算一算有一半的人出來當(dāng)老師了，這也恰恰體現(xiàn)在市場(chǎng)中，越來越多的高學(xué)歷、高文憑的專業(yè)老師，投身到基礎(chǔ)舞蹈教育之中，也就是業(yè)余培訓(xùn)。 2.專業(yè)舞團(tuán)演員 一個(gè)專業(yè)的班里，會(huì)有4分之一的人進(jìn)入專業(yè)舞團(tuán)里當(dāng)演員，這應(yīng)該是每一個(gè)專業(yè)學(xué)生的夢(mèng)想，站在舞臺(tái)中央，聚光燈下享受觀眾的掌聲。 3.影視明星 我的班里現(xiàn)在有不少人在影視圈努力著，這種一般都是需要可遇不可求的機(jī)遇，貴人幫助才有可能。 有演過《梅蘭芳》《紅樓夢(mèng)》的于小彤 也有即將上映的《芳華》中的王可如 4.其他 專業(yè)院校畢業(yè)后，就轉(zhuǎn)行了，不在這個(gè)圈內(nèi)的同學(xué)也有那么幾個(gè)，但都是少數(shù)

大學(xué)生學(xué)舞蹈如何突破力量的三個(gè)建議

肺活量訓(xùn)練

跳舞的時(shí)候肺活量十分重要，日常體能訓(xùn)練一定不能偷懶，給自己增加一些*冊(cè)有氧碼配陵運(yùn)動(dòng)，比如跑步，游泳，高抬腿跳，開合跳之類的運(yùn)動(dòng)，增加肺活量，增加跳舞的時(shí)候耐心，不至于跳一會(huì)就氣喘吁吁。

爆發(fā)力訓(xùn)練

所謂的爆發(fā)力就是你能在短時(shí)間內(nèi)做出的最大的力，瞬間發(fā)力，一下爆發(fā)的感覺，舞蹈爆發(fā)力是提升舞蹈整體力度感的關(guān)鍵，想想打拳擊的發(fā)力方式，大概就是這個(gè)感覺，舞蹈中很多動(dòng)作需要用到爆發(fā)力，多把這些動(dòng)作拿出來練，能不斷提升爆發(fā)力。

控制力訓(xùn)練

控制力就是你在做某些舞蹈動(dòng)作的時(shí)候收緊固定的力度，簡(jiǎn)遲戚單來說就是駕馭你自己的力量，收放自如的能力.平時(shí)練習(xí)的時(shí)候找找瞬間停止，定點(diǎn)，卡點(diǎn)的感覺，就是你的控制力運(yùn)用好控制力能讓你的舞蹈層次分明，力量感準(zhǔn)確。

給想學(xué)舞蹈的大學(xué)生的建議

1興趣愛好是前提

興趣是最好的老師，不管你學(xué)的是什么舞種，一定要有一顆熱愛舞種的心，越愛越學(xué)得好。

2培養(yǎng)樂感和節(jié)奏感

平時(shí)多聽聽音樂去培養(yǎng)自己的樂感聽的時(shí)候試著構(gòu)思一下，自己去跳這首歌的話納如帆，應(yīng)該如何去表達(dá)它，日積夜橡局累。

3提高身體素質(zhì)

舞者的身體基礎(chǔ)是很重要的，包括你的體能，力量，拉伸等等。身體素質(zhì)好壞也決定了你舞蹈的整體質(zhì)感，所以一定要多多鍛煉身體。

4練基本功

基本功的重要性相信大家都懂，學(xué)舞不練基本功就相當(dāng)于白學(xué)!練基本功一定是舞者的常態(tài)訓(xùn)練，是一個(gè)洞雹需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，一定一定不能放棄練習(xí)基本功。

5培養(yǎng)舞感

培養(yǎng)舞感有兩個(gè)方向，一個(gè)是多聽音樂去找感覺，理解音樂里的情緒，然后把情緒融入舞蹈動(dòng)作里，一個(gè)就是對(duì)著鏡子不停練，尋找自己最美的那個(gè)樣子，盡可能把舞蹈動(dòng)作做得好看，跟著音樂節(jié)奏去完成舞蹈。

6用你的身體去跳舞

要知道，舞蹈是用身體去表達(dá)音樂在你的基本功和節(jié)奏感有一定的基礎(chǔ)之后，要開始學(xué)會(huì)去表現(xiàn)自己的身體。

如何學(xué)好舞蹈?

“舞蹈是生命情調(diào)中最直接、最寶貴、最強(qiáng)烈、最尖銳、最單純而又最充實(shí)的表現(xiàn)?！边@是 聞一多 先生對(duì)于舞蹈的理解。由此可見，舞蹈是美的藝術(shù)，是善于抒情的藝術(shù)，是人們內(nèi)心情感世界最動(dòng)蕩不安的時(shí)刻出現(xiàn)的一種形體活動(dòng)，是表達(dá)人的內(nèi)在心態(tài)，反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)。 近年來，在許多舞蹈比賽中，舞蹈技巧的難度往往被視為衡量舞蹈質(zhì)量和水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。這就使不少舞者只注重技術(shù)技巧的訓(xùn)練，而忽視了對(duì)作品的感知能力和思想情感的培養(yǎng)。作為一名舞蹈學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，在舞蹈訓(xùn)練過程中，有必要從理論上掌握培養(yǎng)舞感的方法，知道如何進(jìn)行、如何深刻、如何細(xì)致的體會(huì)舞蹈作品中的情感內(nèi)涵，從而讓理論聯(lián)系實(shí)際，提高自身的舞蹈表現(xiàn)力。在學(xué)習(xí)過程中要注意以下幾點(diǎn)： 一、夯實(shí)基礎(chǔ)能力，提高 身體素質(zhì) ，增強(qiáng)藝術(shù)感染力 良好的舞蹈表現(xiàn)力是建立在規(guī)范準(zhǔn)確的 舞蹈動(dòng)作 之上的，因此舞者個(gè)人動(dòng)作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性是衡量舞感水平的根本前提。要培養(yǎng)舞感，離不開扎和培實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)、全身各部位動(dòng)作的高度敏感力和協(xié)調(diào)性。通過規(guī)范專業(yè)的訓(xùn)練可以逐步增強(qiáng)舞蹈技術(shù)技巧能力，不斷提高肌肉組織、關(guān)節(jié)韌帶之間的協(xié)調(diào)性。 提高身體素質(zhì)，一方面是訓(xùn)練技能，一方面是對(duì)自身動(dòng)感準(zhǔn)確性的培養(yǎng)，它是由舞蹈的全部動(dòng)作和舞者全身心的配合來體現(xiàn)的。俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”，舞蹈表現(xiàn)力的優(yōu)劣往往就是透過手指、腳趾尖的延伸，肢體轉(zhuǎn)動(dòng)的方向、屈伸的程度，和對(duì)動(dòng)作點(diǎn)、線、面的把握這些看似細(xì)小卻最不能忽視的地方顯露出來，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，動(dòng)作便賦予感情，舞蹈感染力也就隨即增強(qiáng)了。 二、對(duì)模仿的淡化和對(duì)音樂的深刻理解，提高藝術(shù)想象力 舞蹈中，在逐步掌握了身體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律后，需要對(duì)模仿的對(duì)象開始淡化，進(jìn)一步發(fā)揮想象力，理解舞蹈所要表達(dá)的情感，依靠自己的理解去塑造舞蹈角色。 愛因斯坦 說過：“想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力是概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。我如果沒有青少年時(shí)代的音樂教育，就不可能有現(xiàn)在這些科學(xué)上的成就?！笨梢娮⒅嘏囵B(yǎng)自身的想象力十分重要。實(shí)際上，舞蹈本身具有強(qiáng)烈的娛樂身心的作用，無論觀者或舞者，均能自?shī)势渲小Ｃ總€(gè)人對(duì)美的事物有著自己的感知。在形成動(dòng)作之前，應(yīng)當(dāng)給予充分的時(shí)間去聽音樂，感受音樂，對(duì)所聽的音樂有獨(dú)立的感受和見解，在欣賞中把握音樂的情緒，掌握其情感基調(diào)。音樂的情感和美感都具有強(qiáng)烈的感染力，領(lǐng)略了音樂的感染力，有意識(shí)的注意音樂節(jié)奏，使節(jié)奏、想象和舞蹈聯(lián)系起來，讓舞蹈在舒而不緩、緊而不亂、動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)的自由而又有規(guī)律的節(jié)奏中進(jìn)行。 三、注重表情和肢體語(yǔ)言，講究“神韻”，加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力 在內(nèi)心情感培養(yǎng)中，眼睛的表情非常重要。眼睛是人心靈的窗戶，它不僅僅是了解外部世界的一個(gè)媒介，更重要的是反映內(nèi)心世界的一面鏡子，所以要學(xué)會(huì)“眉目傳情”。所謂“觀其舞，看其功，察其色，鑒其貌?！蔽枵咴谖璧高^程中，面部表情始終貫穿其中，是整個(gè)舞蹈藝術(shù)形象、動(dòng)作美感的焦點(diǎn)，只有完全投入舞蹈中，改棚殲理解動(dòng)作要領(lǐng)，注意把握舞蹈的整體風(fēng)格，仔細(xì)揣摩角色，把自己融入音樂的情感中，才能做到形神兼?zhèn)?。我們?yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到，舞蹈動(dòng)作是為舞蹈主題服務(wù)的，而舞者的面部，則是為舞蹈的整個(gè)靈魂服務(wù)的。 我們知道，無論談詩(shī)、論畫、鑒賞音樂，都離不開神韻二字，在舞蹈中也是一樣?！吧瘛笔俏璧傅膬?nèi)在韻味，我們批評(píng)舞蹈動(dòng)作呆板僵硬，沒有生氣，說的是在做動(dòng)作的“形”時(shí)，缺少了內(nèi)在的“神韻”，沒有很好領(lǐng)會(huì)舞蹈“形神合一”的境界。除了掌握動(dòng)作要領(lǐng)外，還要細(xì)心揣磨每一動(dòng)核沖作的內(nèi)在“神韻”，不可一味追求動(dòng)作的難度而忽視對(duì)“神韻”的培養(yǎng)。把握了“神”，“形”才會(huì)有生命力?！靶挝磩?dòng)、神先領(lǐng)、形已止、神不止”這一口訣形象的、準(zhǔn)確的解釋了“形”與“神”的聯(lián)系及關(guān)系，只有綜合運(yùn)用好這些舞蹈中“神韻”的技巧，才能使舞蹈更具有表現(xiàn)力。 四、觸類旁通，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提升藝術(shù)修養(yǎng) 舞蹈不僅僅是狹隘意義上的身體律動(dòng)、舞臺(tái)上光鮮的娛樂，更是一個(gè)反映社會(huì)文化風(fēng)俗的途徑?？v觀中外舞蹈歷史發(fā)展，不難看出舞蹈作為一門藝術(shù)，是文化歷史的一個(gè)入口和載體，通過它可以了解不同時(shí)空下人們的風(fēng)俗、觀念、生活內(nèi)容和歷史風(fēng)云。正是因?yàn)槲璧傅倪@一屬性，我們必須要了解舞蹈作品的歷史背景、風(fēng)土人情、創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、風(fēng)格特征， 表現(xiàn)手法 等，根據(jù)這些挖掘出舞蹈的思想感情，分析出動(dòng)作的起勢(shì)落點(diǎn)，總結(jié)出作品的情緒表達(dá)。想做到這一點(diǎn)并不容易，需要長(zhǎng)時(shí)間、多方面的積累，除了對(duì)舞蹈、音樂、美術(shù)、影視等藝術(shù)科目的學(xué)習(xí)，更要涉獵人文、社科、歷史等多方面的文化知識(shí)。在日常生活學(xué)習(xí)中可以通過觀看欣賞舞蹈作品達(dá)到潛移默化的作用，用心領(lǐng)悟，用情表現(xiàn);多接觸社會(huì)，參加各種社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐，參與各類演出活動(dòng);也可以通過自己擬定題材、了解背景、尋找音樂、設(shè)計(jì)創(chuàng)作，發(fā)揮自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)作能力，有助于抒發(fā)感情，提升表現(xiàn)力。 古人云：“ 茍日新 ，日日新，又日新?！迸囵B(yǎng)舞蹈感覺能力不是一朝一夕之事，而是要在長(zhǎng)期的舞蹈實(shí)踐中日積月累完成的。產(chǎn)生舞蹈感覺需要身心機(jī)能，構(gòu)成舞蹈感覺需要綜合文化素質(zhì)，我們要重視舞感、重視對(duì)舞感的開拓，在豐富自身肢體語(yǔ)言的同時(shí)，使舞蹈表演風(fēng)格多樣化，使舞蹈不僅是動(dòng)作的展示，更是舞者內(nèi)心感情的表達(dá)！

普通本科大學(xué)藝術(shù)生該如何規(guī)劃四年大學(xué)生活? - 百度...

普通本科大學(xué) 藝術(shù)生 在開啟自己的大學(xué)生涯后，其實(shí)應(yīng)該懂得正確地規(guī)劃自己4年的大學(xué)生活，要做好每一年的規(guī)劃，明確自己每一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和奮斗目標(biāo)，這樣就會(huì)更加充滿動(dòng)力，不至于渾渾噩噩度過4年大學(xué)生活。下面小匠老師就來分享一下普通本科大學(xué)藝術(shù)生在規(guī)劃4年大學(xué)生活上的一些建議。

第一、大一階段的規(guī)劃

在大一階段，因?yàn)槭亲约簞偛饺氪髮W(xué)的頭一年，因此可以放下腳步來好好感受大學(xué)的生活，欣賞大學(xué)校園的美好。而大學(xué)的頭一年也是十分關(guān)鍵的一年，藝術(shù)生要懂得制定自己大一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃芹首銀和安排，一般而言，大一的學(xué)習(xí)課程不會(huì)太多，而且主要是以通識(shí)課程為主，因此在大一階段也不妨靜下心來多多了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，另外也可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，多參加一些學(xué)生社團(tuán)組織，要懂得和不同學(xué)院不同年級(jí)的學(xué)生建立良好的關(guān)系，拓展自己在大學(xué)中的人脈圈。

第二、大二和大三階段

而過渡到了大二和大三階段，那么就不能閑下來，大二和大三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每天的專業(yè)課程排得很滿，因此要把心思多放在學(xué)習(xí)上面，要不斷積累專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，要爭(zhēng)取自己能夠通過每一門課程的考試，專業(yè)考試不掛科。

另外在大二和大三階段，也應(yīng)該爭(zhēng)取把相關(guān)的證書考到手，比如要爭(zhēng)取通過 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試 ，而且也要盡量考取相關(guān)的 職業(yè)資格證書 。

另外在大二和大三階段，除了自己制定明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間安排以外，也要確立自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，比如爭(zhēng)取在大二和大三階段拿一次獎(jiǎng)學(xué)金，甚至是可以把目標(biāo)放得更高一些，爭(zhēng)取能夠拿到 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 。

第三、大四階段

到了大四階段，也是壓力最大的一年，因此也應(yīng)該要做好詳細(xì)的規(guī)劃，大四這一年不僅需要完成論文，為畢業(yè)的事情做好準(zhǔn)備，而且還必須為畢業(yè)之后找工作的事情做好充分的準(zhǔn)備，大四這一年其實(shí)大多數(shù)的時(shí)間都是在校外進(jìn)行實(shí)習(xí)，因此對(duì)于普通本科大學(xué)藝術(shù)芹稿生來說，其實(shí)也應(yīng)該在大四階段做好自己的 職業(yè)生涯嫌宴 發(fā)展規(guī)劃，要搞清楚自己未來所要發(fā)展的方向，確定自己將來所要進(jìn)入的領(lǐng)域或者從事的工作，這樣才能夠避免自己畢業(yè)之后感到迷茫。

對(duì)普通本科大學(xué)藝術(shù)生來說，4年的大學(xué)生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，應(yīng)該要懂得珍惜自己的大學(xué)時(shí)光，要懂得制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要浪費(fèi)了自己寶貴的大學(xué)時(shí)光，與此同時(shí)，也要懂得好好去享受大學(xué)美好的生活，比如寒暑假的時(shí)候可以來一場(chǎng)旅行，去好好感受世界的美好。

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