今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹巳绾巫詫W(xué)哲學(xué)專業(yè)大學(xué)課程 如何由淺至深自學(xué)哲學(xué)?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

大學(xué)課程太難了學(xué)不懂怎么辦?

其實(shí)大學(xué)課程難是很正常的，但是難歸難，想要考試不掛科還是很簡單的，下面我就來說一說我的免掛小辦法吧。

一、課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講

要知道大學(xué)課程的教學(xué)大大不同于高中課程的教學(xué)（三年只學(xué)固定的幾門課程），大學(xué)的課程每一門都僅僅局限于你當(dāng)前的這一學(xué)期，學(xué)過了就不會在學(xué)了。因此老師的課程進(jìn)度很快，我們很難在沒有看過的情況下聽懂，所以課前預(yù)習(xí)就尤為重要。要學(xué)會預(yù)習(xí)，我們應(yīng)該在上課之前結(jié)合我們各自課程的具體特點(diǎn)進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。課上認(rèn)真聽講，不要覺得難就不聽課了。短暫的上課時(shí)間并不能讓我們達(dá)到熟練的程度，我們還需要課外的實(shí)踐或記憶。大學(xué)課程信息量大，課上也很難跟上老師的節(jié)奏的，平時(shí)跟著進(jìn)度瀏覽一遍，老師上課說的重點(diǎn)一定要標(biāo)注出來，上課認(rèn)真做好筆記，不然期末的時(shí)候會焦頭爛額。結(jié)合老師講課重點(diǎn)，將相關(guān)知識落實(shí)。根據(jù)學(xué)習(xí)情況，課程難易，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度。

二、課后認(rèn)真獨(dú)立的完成習(xí)題

每門課程的老師課后多多少少都會留一些習(xí)題來給我們做，用來鞏固上課所講的知識。我們要做到的就是擺脫*搜題，獨(dú)立的完成作業(yè)。這樣在老師上課處理習(xí)題的時(shí)候就不會一頭霧水，不知所云了。

三、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

大學(xué)重要的是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，?如高數(shù)，物理學(xué)等，需要理解的與數(shù)字和計(jì)算相關(guān)的課程，一定要平時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。大學(xué)的作業(yè)很少，平時(shí)只有認(rèn)真對待，期末才能穩(wěn)過。文科性的課程則需要多記知識點(diǎn)，梳理好知識框架，平時(shí)沒事翻翻書，加強(qiáng)印象。

四、最后一節(jié)課要注意

如果你們本門課程要結(jié)課了，那你可要注意了，老師該給你們劃重點(diǎn)了。這些重點(diǎn)可不簡單，幾乎囊括了你們期末考試的所有題型，很有可能還會有原題哦！

五、考試周認(rèn)真復(fù)習(xí)

相信你們學(xué)校在課程結(jié)束臨近考試的時(shí)候，為了避免學(xué)生掛科都會設(shè)有考試周，給學(xué)生們時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。要想考試不掛科，我們要做到的就是，珍惜考試周的時(shí)間，抓緊復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，積極備考。

打算自學(xué)西方哲學(xué)。個(gè)人基礎(chǔ)還行,心理學(xué)史比較熟悉,...

我就直說入門的哈，想一些哲學(xué)家的著作，柏拉圖的斐多篇啊，康德的純粹理性批判啊，?？碌奈镉谠~啊……這些是在讀通西哲和現(xiàn)西哲的基礎(chǔ)下后看的。 西哲一般主流都分兩部分，一是西方哲學(xué)，一是現(xiàn)代西方哲學(xué)（這個(gè)包含當(dāng)代）。如果要看，一定是先看西哲，再看現(xiàn)代的，現(xiàn)代的思想都是在古典哲學(xué)的基礎(chǔ)的上形成的。并且站的高度，所考慮的角度都比古典的要高出好幾個(gè)級別。最開始先看文聘元寫的兩本《西方哲學(xué)的故事》和《現(xiàn)代西方哲學(xué)的故事》。不要小看這個(gè)故事，把哲學(xué)家的經(jīng)歷，思想歷程，一些重要觀點(diǎn)闡述的很通俗。之后西方哲學(xué)方面人大張志偉的。然后武漢大學(xué)趙琳鄧曉芒的。然后大學(xué)哲學(xué)叢書中苗力田的那本，然后再全增嘏的）全增嘏的哲學(xué)書是比較早的版本，分兩冊，盡管名字叫《西方哲學(xué)史》上冊是西哲，但下冊的內(nèi)容卻是是現(xiàn)代西方哲學(xué)的。最后看趙敦華的。趙敦華的書很精準(zhǔn)，但很薄，很多東西沒有展開。如果自學(xué)不適合一開始看。這些電子書都有，最好互相參照的看。西哲的前面相對容易，但是到了德國古典哲學(xué)，要下大工夫，行百里者半九十，德國的古典哲學(xué)才算真正有了純粹思想的氣息。 后半部分現(xiàn)代西方哲學(xué)，先看我們川師的駱天銀老師的《當(dāng)代西方哲學(xué)思潮評介》 盡管不是多有名，但是母校老師寫的，又薄又經(jīng)典有通俗，不像劉放桐，趙敦華那么艱深。之后夏松基的上下冊。之后在劉放桐的必看，趙敦華的必看。 當(dāng)然還有更新的如姚大志的《現(xiàn)代之后，二十世紀(jì)晚期西方哲學(xué)》朱新民的《西方后現(xiàn)代哲學(xué)》劉象愚《從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義》等等…… 有了這些基礎(chǔ)，你就可以馳騁在思想的海洋了，可以憑興趣一門深入了，可以看些哲學(xué)的分支，像語言哲學(xué)，分析哲學(xué)，現(xiàn)象學(xué)，解釋學(xué)，符號學(xué)，政治哲學(xué)，后現(xiàn)代主義等等。太多了，可以看套數(shù)了，想勞特里奇的哲學(xué)史，一共十來本吧，劍橋的英文的哲學(xué)史也不少。我國還有個(gè)學(xué)術(shù)版的《西方哲學(xué)史》八卷的。這里面尼采啊，海德格爾啊，現(xiàn)代人真的很辛苦，如果不把這些思想都經(jīng)過一邊，就算不了一個(gè)有思想的人，學(xué)無止境。

學(xué)習(xí)哲學(xué)的好處有哪些?

就是可以提高自己的哲學(xué)素質(zhì),學(xué)會看待問題的思維方法.有利于洞察世界和社會,從而明辨是非.提高自己修養(yǎng).每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，哪怕是不愿意思考的人，他的哲學(xué)就是得過且過。 學(xué)哲學(xué)并不能直接給你帶來物質(zhì)利益，但卻能讓你去思考人生。哲學(xué)的基本問題最簡單，答案卻五花八門，沒有定論。 中國人一直都有一樣哲學(xué)，那就是趨利避害，為了生存、利益而不擇手段。這種哲學(xué)統(tǒng)治了中國人2000多年，從根源上來看，其實(shí)就是外儒內(nèi)法。外儒教會人們做偽君子，內(nèi)法教會人們殘忍、不把自己當(dāng)人看。 法家的思想并不是法治抑或法制，其根本其實(shí)就是“術(shù)”，通俗點(diǎn)說就是陰謀詭計(jì)、不擇手段。 一個(gè)思想如此統(tǒng)一的國度，帶給世界先進(jìn)國家的概念就是——這個(gè)國家沒有哲學(xué)，除了吃飯、*，大腦里一片空白。因此，從大國角度來看，中國是唯一沒有給世界貢獻(xiàn)文明的大國，不管是人文文明還是科技文明。 思想決定行動，思考帶來進(jìn)步 試看西方的偉大人物，都是先有思想，然后才有成就。 牛頓 未嘗不是一個(gè)思想家， 愛因斯坦 更是如此；一個(gè)建立經(jīng)典物理，一個(gè)打破經(jīng)典，創(chuàng)建 相對論 。 文藝復(fù)興時(shí)期 的啟蒙大師包括了作家、畫家、雕刻家等等，他們都用行動展示了他們的思想，或者接受先進(jìn)思想，把這些思想融進(jìn)作品中，影響了一代又一代的人。如果沒有洛克的思想，就沒有伏爾泰、狄德羅、 孟德斯鳩 的啟蒙運(yùn)動，沒有洛克，也沒有盧梭的 《社會契約論》 。 同樣，沒有 尼采 的超人理論， 希特勒 就找不到種族滅絕政策的理論根據(jù)。當(dāng)然，尼采是被希特勒利用的。這里也說明思想的厲害程度。 學(xué)哲學(xué)，也許會讓你痛苦不堪，看到自己的人生際遇，看到周圍人們的生活痛苦、焦慮不安，就會感到這個(gè)社會沒救了； 學(xué)哲學(xué)，也許會讓你快快樂樂，看到的這些情況，其實(shí)都可以用社會規(guī)律來解釋；既然有些情況是不可避免的，那么你就可以一點(diǎn)一點(diǎn)的做起，或者出國呼吸自由的空氣，或者留在國內(nèi)做一些事情； 學(xué)哲學(xué)，也許會讓你覺得生命無意義，也許會讓你覺得生命更有意義。 學(xué)哲學(xué)到底有什么好處？憑君自判。

自學(xué)哲學(xué)和心理學(xué)要多久時(shí)間?

如果你的目的是學(xué)到學(xué)以致用，且本身在工作，每天可能只有兩三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間的話，我估計(jì)半年多點(diǎn)時(shí)間你就能學(xué)到一些東西，并能用出來。 首先，因?yàn)閷W(xué)以致用不會太難，哲學(xué)和心理學(xué)本身有方法論的東西，可以直接拿來用。這其中的關(guān)鍵是看你學(xué)習(xí)的次序，如果沒什么基礎(chǔ)，一定先從最基礎(chǔ)的看起，比如普通心理學(xué)和哲學(xué)入門類的書籍，看個(gè)一兩本最基礎(chǔ)的，半年基本可以會用一些。 其次，如果想略微熟練，那最好懂得其中的原理，那些道理為什么會這樣，那么你可能侍亮需要再學(xué)習(xí)一些比基礎(chǔ)更進(jìn)一步的東西，有了基礎(chǔ)，再根據(jù)你的興趣方向去找進(jìn)階的東西學(xué)即可，懂得其中原理，你對它的理解歲巧也就更深，運(yùn)用也就更熟練了。這需要的時(shí)間更多一點(diǎn)，可能會超過一年。 再次，如果你想比較精通，那就需要研究哲學(xué)史和心理學(xué)史了，看哲學(xué)和心理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)，這些觀點(diǎn)是怎么形成的，一步步怎么來的，歷史上和現(xiàn)今的哲學(xué)家和心理學(xué)家都有哪些觀點(diǎn)，各自是怎么辯論的，以及一些前沿的觀點(diǎn)，和各自深入研究的一些細(xì)分領(lǐng)域，這樣的話，你也成了半個(gè)哲學(xué)家或心理學(xué)家了。這個(gè)階段就要更多時(shí)間了，少則兩三年，多則四五年，看你投入的時(shí)間多老雀寬少，完成后相當(dāng)于哲學(xué)或心理學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生了。 最后，如果你想成為準(zhǔn)哲學(xué)家或心理學(xué)家，那就是一輩子的事情了。

如何由淺至深自學(xué)哲學(xué)?

一、明確知識體系,理順知識結(jié)構(gòu),全面把握知識的基本內(nèi)容 生活與哲學(xué)由唯物論、認(rèn)識論、辯證法及歷史唯物主義等幾大版塊組成,每一版塊均有其基本概念與基本線索。有道是綱舉目張,所有知識都可以被一張由淺到深、由簡到繁、由抽象到具體的知識網(wǎng)絡(luò)所涵蓋。因此,學(xué)生一定要在腦海中形成高中哲學(xué)主題知識框架,結(jié)合課本目錄,自己動手或在老師的幫助下構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),將每一版塊的關(guān)鍵詞、基本原理等內(nèi)容簡扼地列舉出來并加以背誦記憶,如此方能做到提綱挈領(lǐng),將全盤知識爛熟于胸。同時(shí),在學(xué)習(xí)每一部分時(shí)應(yīng)注意兩大線索即基本概念和基本原理及其方法論,展開來講又包括原理名稱、原理內(nèi)容、方法論內(nèi)容及反對的錯(cuò)誤傾向。具體到教材知識來說,唯物論部分核心是物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系問題,要求做到一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,樹立正確的思想意識;認(rèn)識論部分核心是實(shí)踐和認(rèn)識的辯證關(guān) 系,要求我們重視參加社會實(shí)踐,同時(shí)發(fā)揮正確認(rèn)識和真理對實(shí)踐的指導(dǎo)作用;辯證法部分核心是對立統(tǒng)一規(guī)律,此外,還包括唯物辯證法的兩個(gè)總特征,即聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn),要求我們學(xué)會用聯(lián)系的、發(fā)展的和矛盾的觀點(diǎn)看問題;歷史唯物主義部分則分為社會歷史觀和人生價(jià)值觀,要求掌握社會歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)群眾路線,樹立襲虧正確的并李人生價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 二、理解為主,善于思考,輔以背誦記憶,勤加練習(xí) 哲學(xué)學(xué)習(xí)相比于思想政治其他模塊內(nèi)容較為抽象,決定了學(xué)好哲學(xué)決不能依靠死記硬背機(jī)械記憶,而應(yīng)是理解為主,背誦、練習(xí)為輔。在課堂上,只有師生高效率地默契拍蔽神配合,才能保證學(xué)生在課堂上即時(shí)掌握基本知識要領(lǐng)。講授時(shí),老師應(yīng)力圖避免枯燥乏味,要善于從身邊事物入手,循循善誘,舉例說理。靈活生動的教學(xué)方法有助于學(xué)生深入理解、消化課堂內(nèi)容,而學(xué)生也應(yīng)積極配合,認(rèn)真聽講,在老師的引導(dǎo)、啟發(fā)下深入探索問題本質(zhì),敢于提問,敢于質(zhì)疑,決不能囫圇吞棗不求甚解。所謂“學(xué)而不思則罔”,高中生更應(yīng)注重在思考中分析比較各知識點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。 同時(shí),課下的背誦與練習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。要趁熱打鐵,在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上精讀熟記,或每天安排一定時(shí)間專門記憶、復(fù)習(xí)哲學(xué)基本概念、及方法論內(nèi)容。就學(xué)習(xí)實(shí)踐來看,做題練習(xí)也很重要,尤其是主觀題,在發(fā)散解題思維、鍛煉答題思路、培養(yǎng)解題技巧等方面,其作用不容小覷

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