今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹藢I(yè)大學(xué)生課題*多少錢 大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
大學(xué)生土木工程專業(yè)可以研究什么本專業(yè)課題 - 百度...
大學(xué)土木工程的主要課程為高層建筑設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、房屋建筑學(xué)、建筑制圖、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑工程CAD、材料力學(xué)、施工組織與管理、工程項(xiàng)目管理、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程造價(jià)與計(jì)價(jià)原理、建筑設(shè)備、水力學(xué)
1、《高層建筑設(shè)計(jì)》
整體導(dǎo)向正確，內(nèi)容科學(xué)、精練，編排合理，指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)，符合學(xué)校、學(xué)科的課程設(shè)置要求。教材以建筑學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，注重教材的科學(xué)性、實(shí)用性、普適性，盡量滿足同類專業(yè)院校的需求。
教材內(nèi)容大力補(bǔ)充新知識(shí)、新技能、新工藝、新成果；注意理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的搭配比例，結(jié)合目前教學(xué)課時(shí)減少的趨勢(shì)適當(dāng)調(diào)整了篇幅。根據(jù)教學(xué)大綱、學(xué)時(shí)、教學(xué)內(nèi)容的要求，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，體現(xiàn)建設(shè)“立體化”精品教材的宗旨。
2、《房屋建筑學(xué)》
2012年清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是王卓。是職業(yè)院校土木建筑工程專業(yè)系列教材之一，根據(jù)職業(yè)教育土木工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱編寫。
本書共13章，內(nèi)容包括民用建筑設(shè)計(jì)基本知識(shí)、民用建筑構(gòu)造、建筑工業(yè)化、工業(yè)建筑，以及課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容，即課程實(shí)訓(xùn)的纖巖目的、要求、方法以及求職面試中可能遇到的與本門課程知識(shí)有關(guān)的典型問題應(yīng)對(duì)。
3、《建筑制圖》
《建筑制圖》是為建筑設(shè)計(jì)服務(wù)的，因此，在建筑設(shè)計(jì)的不同階段，要繪制不同內(nèi)容的設(shè)計(jì)圖。在建筑設(shè)計(jì)的方案設(shè)計(jì)階段和初步設(shè)計(jì)階段繪制初步設(shè)計(jì)圖，在技術(shù)設(shè)計(jì)階段繪制技術(shù)設(shè)計(jì)圖，在施工圖設(shè)計(jì)階段繪制施工毀兄御圖。
4、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》
《結(jié)構(gòu)力學(xué)》是固體力學(xué)的一個(gè)分支，它主要研究工程結(jié)構(gòu)受力和傳力的規(guī)律，以及如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化的學(xué)科，它是土木工程專業(yè)和機(jī)械類專業(yè)學(xué)生必修的學(xué)科。
結(jié)構(gòu)力學(xué)研究的內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)的組成規(guī)則，結(jié)構(gòu)在各種效應(yīng)（外力，溫度效應(yīng)，施工誤差及支座變形等）作用下的響應(yīng)，包括內(nèi)力（軸力，剪力，彎矩，扭矩）的計(jì)算，位移（線位移，角位移）計(jì)算，以及結(jié)構(gòu)在動(dòng)力荷載作用下的動(dòng)力響應(yīng)（自振周期，振型）的計(jì)算等。
5、《材料力學(xué)》(mechanics of materials)
《材料力學(xué)》(是研究材料在各種外力作用下產(chǎn)生的應(yīng)變、應(yīng)力、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定和導(dǎo)致各種材料破壞的極限。一般是機(jī)械工程和土木工程以及相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生塵凳必須修讀的課程，學(xué)習(xí)材料力學(xué)一般要求學(xué)生先修高等數(shù)學(xué)和理論力學(xué)。
參考資料來源： 百度百科——土木工程專業(yè)
參考資料來源： 百度百科——高層建筑設(shè)計(jì)
參考資料來源： 百度百科——房屋建筑學(xué)
參考資料來源： 百度百科——建筑制圖
參考資料來源： 百度百科——結(jié)構(gòu)力學(xué)
參考資料來源： 百度百科——材料力學(xué)
大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目?
大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，可以從以下4個(gè)方面去找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目， 找與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)系的項(xiàng)目、找小而美的項(xiàng)目、找自己擅長的領(lǐng)域的項(xiàng)目、找自身能力匹配的項(xiàng)目。
1、找與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)系的項(xiàng)目：
在每年組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的項(xiàng)目當(dāng)中，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目基本上都會(huì)和所學(xué)的專業(yè)有很大的相關(guān)性。這個(gè)也是很多大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要原因，因?yàn)樽约罕緛砭褪菍W(xué)的這個(gè)專業(yè)，自己也是從事的所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。
并且在自己所學(xué)的專業(yè)當(dāng)中，有一定的技術(shù)含量，這個(gè)也是大學(xué)生選擇以此作為自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的原因。選擇與自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的專業(yè)，因?yàn)檫@些專業(yè)在大學(xué)畢業(yè)之后基本上馬上就可以進(jìn)行實(shí)地操作，并且這些胡兆伏專業(yè)也就是自己所學(xué)的知識(shí)，所以在選擇上也比較對(duì)口。
2、找小而美的項(xiàng)目：
很多學(xué)生在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，有的時(shí)候也會(huì)犯一些小的事情，比如說是選擇起步高的還是起步低的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。很多同學(xué)會(huì)選擇起步高的，因?yàn)檫@樣他們會(huì)感覺到有一定的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)中也會(huì)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都是從小做起來的，沒有哪個(gè)項(xiàng)目在啟動(dòng)的時(shí)候。就擁有一定的市場(chǎng)占有率，都是一步步做出出來的，任何一個(gè)項(xiàng)目在成立之初，都是有很多的困難和別人的嘲笑聲的。在當(dāng)下的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之時(shí)，要選擇一些小的項(xiàng)目。
3、找自己擅長的領(lǐng)域項(xiàng)目：
在校學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，很多學(xué)生會(huì)選擇自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目，這個(gè)是一個(gè)比較普遍的事情，氣場(chǎng)十足這個(gè)也無可厚非。如果讓我選擇，我也會(huì)選擇與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。這樣做起來會(huì)很熟悉和熟猜激練，給自己在創(chuàng)業(yè)的路上一點(diǎn)信心。
這里指的自己擅長的事情，其實(shí)與專業(yè)無關(guān)，你可能是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的，但是對(duì)于音樂你比較擅長的話，你也可以選擇音樂這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)者在選擇的時(shí)候，可以選擇與自己所學(xué)相關(guān)的，或者是自己擅長的事情。
4、找自身能力匹配的項(xiàng)目：
除非你選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是技術(shù)性比較強(qiáng)的，建議學(xué)生在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，先選擇小而美的項(xiàng)目。什么是小而美的項(xiàng)目呢，就是周期短，見效快，成本低在自己可以掌控的范圍之內(nèi)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
不要妄想著一口吃個(gè)大胖子，路要一步步的走，飯要一口口地吃。要綜合的去考量自己目前的狀態(tài)，適不適合去創(chuàng)業(yè)。除非你擁有了別人無法獲得的優(yōu)勢(shì)和褲攜資源，那么你還是選擇去就業(yè)。
注意事項(xiàng)：
1、不可盲目，不可跟風(fēng)的去選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：
要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行。有沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在校創(chuàng)業(yè)的情況如何，自己是否真正懂得創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)等相關(guān)的因素綜合考量。在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候，最好是和自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)，或者是自己比較擅長的領(lǐng)域進(jìn)行選擇。
2、要積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)：
在校有小項(xiàng)目嘗試的經(jīng)歷的同學(xué)，這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生畢業(yè)之后的選擇是至關(guān)重要的，因?yàn)樵谛?nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試的同學(xué)，積累了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，明白創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么，什么叫抓住用戶的需求等方面的知識(shí)，對(duì)于他們的選擇也起到了很重要的作用。
大學(xué)生有哪些課題可以申請(qǐng)?
大學(xué)生科研項(xiàng)目課題分為自然科學(xué)課題，社會(huì)科學(xué)課題，教育科學(xué)課題，以教育課題為例，如下：
1、當(dāng)代我國職教教師工作生活質(zhì)量評(píng)價(jià)研究 。
2、科學(xué)取向的教學(xué)論在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用研究掘此。
3、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮典型心理治療法的實(shí)證比較研究。
4、大學(xué)生課外體育鍛煉試行健身活動(dòng)量等級(jí)評(píng)估管理模式應(yīng)用研究。
5、少數(shù)民族高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查及對(duì)策研究。
6、中小學(xué)生公民素養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究。
7、普通高中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)驗(yàn)研究。
8、我國殘疾學(xué)生體質(zhì)測(cè)試方法和評(píng)價(jià)體系的研究。
9、教師群體信息化學(xué)習(xí)方式判純迅變革與影響因素研究。
10、初中學(xué)習(xí)困難學(xué)生情緒智力褲孫對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的影響和干預(yù)研究。
11、新型冠狀病毒肺炎對(duì)在校生心理影響及應(yīng)對(duì)策略研究。
12、探尋新媒體視閾下思想教育建設(shè)途徑。
13、高校武術(shù)文化傳承現(xiàn)狀及對(duì)策。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目課題有哪些
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目課題有哪些如下：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一：代步工具出租
現(xiàn)褲李代化的大學(xué)校區(qū)面積過大，代步工具只有校車一種。對(duì)很多學(xué)生來說，面積過大所帶來的行動(dòng)不便是很嚴(yán)重的，往往時(shí)間成本要耗費(fèi)許多，因此很多同學(xué)都會(huì)選擇自行車作為代步工具。購*普通自行車的成本不高，一百多元到300元就可以*到，然后在人流量大的地方固定投放一些，不僅方便，也省了部分同學(xué)*自行車的錢。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目二：培訓(xùn)班
開辦培訓(xùn)班或做家教，顯然是最輕松的動(dòng)腦型賺錢方式。大學(xué)生可以通過自身的能力情脊冊(cè)況，在學(xué)校附近找小區(qū)為小學(xué)乃至中學(xué)的學(xué)生*做家教，也可以一對(duì)多的形式在外辦培訓(xùn)班。不過辦培訓(xùn)班要困難得多，成本主要是房租，如果資金不到位，師資不足以令人信服，還是很櫻純宏挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)意志力的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目三：跑腿送餐服務(wù)
無論平日上課結(jié)束或是在節(jié)假日里，許多大學(xué)生都喜歡宅在寢室追劇打游戲，甚至連床都不想下。面對(duì)這種懶人行徑，又誕生了一個(gè)大學(xué)校園的賺錢點(diǎn)子，即跑腿送餐。一日三餐和必備的生活品，以及代取快遞等，都可以在收取相應(yīng)的傭金后幫其辦理，親自送到他的手上。這種在大學(xué)宿舍做生意的方式雖然累了點(diǎn)，但積少成多，而且積攢了口碑，擴(kuò)大了人際交往圈。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目四：服裝出租
大學(xué)生做的小生意還有服裝出租。大學(xué)的院系有十幾個(gè)，每個(gè)院系下面又有數(shù)個(gè)社團(tuán)。院系或社團(tuán)在每學(xué)期舉辦的活動(dòng)有很多，特別是音樂舞蹈和播音主持等藝術(shù)專業(yè)。每次活動(dòng)所需要的服裝，學(xué)?？赡苡幸徊糠郑饕€是去校外購置。因此抓住這個(gè)大學(xué)生小本生意還是很有錢途的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目五：校園洗衣店
大學(xué)宿舍多以公共洗衣房為主，一般都要排隊(duì)很久，而且晾衣服的陽臺(tái)也往往就一個(gè)，衣服一旦多了就不好晾，厚了又不好干。面對(duì)這種問題，開一所校內(nèi)洗衣店，不失為一種極好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。一般而言，洗衣店的日處理量可達(dá)900多公斤，每天大約可接到300公斤左右的衣物，衣服作為每日必備品，其收益空間還是非常可觀的，當(dāng)然前提是價(jià)格一定要合理。
適合大學(xué)生科研的課題
適合大學(xué)生科研的課題介紹如下：
大學(xué)生科研項(xiàng)目課題分為自然科學(xué)課題，社會(huì)科學(xué)課題，教育科學(xué)課題，以教育課凱褲高題為例，如下：
1、當(dāng)代我國職教教師工作生活質(zhì)量評(píng)價(jià)研究 。
2、科學(xué)取向的教學(xué)論在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用研究。
3、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮典型心理治療法的實(shí)證比較研究。
4、大學(xué)生課外體育鍛煉試行健身活動(dòng)量等級(jí)評(píng)估管理模式應(yīng)用研究。
5、少數(shù)民族高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查及對(duì)策研究。
6、中小學(xué)生公民素養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究。
7、普通高中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)驗(yàn)研究。
8、我國殘疾學(xué)生體質(zhì)測(cè)試方法和評(píng)價(jià)體系的研究。
9、教師群體信息化學(xué)習(xí)方式變革與影響因素研究。
10、初中學(xué)習(xí)困難學(xué)生情緒智力對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的影響和干預(yù)研究。
11、新型冠狀病毒肺炎對(duì)在校生心理影響及應(yīng)對(duì)策略研究。
12、探尋新媒體視閾下思想教育建設(shè)途徑。
13、高校武術(shù)文化傳承現(xiàn)狀及對(duì)策。
課題來源：
1、從教育教學(xué)的問題及困惑中選題。分析問題的主要表現(xiàn)與原因是什么。繼而查閱資料、學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，尋求解決問題的辦法。這樣的問題就可以成為課題。
2、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)課題。活動(dòng)可以讓我們更多地了解情況，讓我們很多自身沒有意識(shí)到的問題被激發(fā)出來，這樣也可以形成課題。
3、在理論學(xué)習(xí)中反思出課題我們?cè)谶M(jìn)行理論學(xué)習(xí)時(shí)，需要結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的思考，對(duì)自己工作中的相關(guān)問題或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，使有價(jià)值的問題在思考中逐漸清晰起來，形成課題。
大學(xué)生科研項(xiàng)目課題有如下：
1、危機(jī)下，如何管理員工情緒
2、盯尺淺析現(xiàn)代企業(yè)如何正確有效的管理員工
3、管理員工的三種力量
4、管理員工的自我價(jià)值感研究
5、管理員工勿一刀切
6、聰明的管理員工上網(wǎng)——企業(yè)文明網(wǎng)
7、Google是怎樣管理員工的
8、管理員工的真理
9、如何有效管理員工
10、淺純陸議后勤管理員工激勵(lì)的新策略
以上就是好教育整理的專業(yè)大學(xué)生課題*多少錢 大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)找項(xiàng)目?相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好教育。