很多人報(bào)考電大考試提升學(xué)歷，電大考試也稱開放大學(xué)。下面學(xué)梯網(wǎng)好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家整理一些關(guān)于電大?？朴心男I(yè)，供參考。
開放教育?？茖I(yè)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)(含雙語、軍事方向)、護(hù)理學(xué)、教育管理、網(wǎng)站開發(fā)、電子信息技術(shù)(電子對(duì)抗方向、雷達(dá)工程方向、通信工程方向、儀電與電子工程方向)、商務(wù)韓語、工商管理(工商企業(yè)管理方向、市場營銷方向、特許經(jīng)營管理方向)、會(huì)計(jì)學(xué)(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、金融(貨幣銀行方向、金融與財(cái)務(wù)方向、證券投資方向、國際金融方向、保險(xiǎn)方向)、現(xiàn)代文員、行政管理(含安全保衛(wèi)方向、雙語)、城市軌道交通運(yùn)營管理、應(yīng)用化工技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、文秘(含法務(wù)方向)、小學(xué)教育(含雙語)、學(xué)前教育(含雙語)、漢語言文學(xué)、漢語言(雙語)、英語(教育方向、商務(wù)方向、旅游英語方向)、廣告(營銷傳播方向、設(shè)計(jì)與制作方向)、園藝、建筑施工與管理、道路橋梁工程施工與管理、工程造價(jià)管理、水利水電工程與管理、數(shù)控技術(shù)(機(jī)電方向、導(dǎo)彈工程方向、機(jī)械工程方向、軍械工程方向)、汽車(汽車維修方向、汽車營銷方向、汽車管理與維修方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)編輯方向、網(wǎng)絡(luò)管理方向、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向、樓宇智能化工程方向)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)軟件測試、信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作(含動(dòng)漫方向)、藥學(xué)、信用管理、室內(nèi)設(shè)計(jì)、農(nóng)村金融、電子商務(wù)、物流管理、物業(yè)管理、旅游(旅游管理方向、酒店管理方向、低碳旅游管理方向)、社會(huì)工作、音樂教育、美術(shù)教育、動(dòng)畫、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用(光伏材料與器件方向、光伏電池與系統(tǒng)方向)
報(bào)名條件
電大本科(?？破瘘c(diǎn))：具有國民教育系列相同或相近專業(yè)的專科及其以上學(xué)歷的在職人員和社會(huì)青年，本科護(hù)理學(xué)專業(yè)限于護(hù)理學(xué)專科畢業(yè)、持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的在職在崗人員。
電大?？疲壕哂懈咧?、職業(yè)高中、中專、技校、職業(yè)中專及其以上學(xué)歷的在職人員和社會(huì)青年。護(hù)理、藥學(xué)要求專業(yè)對(duì)口的在職在崗人員、護(hù)理專業(yè)必須持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書。藥品經(jīng)營與管理專業(yè)限于在醫(yī)藥行業(yè)從事藥品經(jīng)營與管理的在職在崗人員。
電大大學(xué)有哪些優(yōu)勢
電大是成人性質(zhì)的高等學(xué)校，因此它把全部精力放在發(fā)展成人(脫產(chǎn)、開放)教育事業(yè)上，它有自己的系統(tǒng)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。這是為什么參加成人教育者絕大部分人首選電大的原因，也是為什么大多數(shù)普通高校通過電大這個(gè)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程教育的原因。
電大證書國家承認(rèn)，電子注冊，畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可以申請獲得學(xué)士學(xué)位。得到英、美、法、意等眾多國家的承認(rèn)，特別是歐洲國家高度認(rèn)可。
入學(xué)門檻低，無需參加國家統(tǒng)一的入學(xué)考試，只需參加電大組織的入學(xué)測試，學(xué)習(xí)方式靈活，網(wǎng)絡(luò)、教材、面授相結(jié)合。分散學(xué)習(xí)，循環(huán)記憶，有助提高知識(shí)增長。 電大成為目前中國最大的成人教育基地，為國家建設(shè)培養(yǎng)了一大批實(shí)用型人才。2010年12月被確定為“探索開放大學(xué)建設(shè)模式，建立學(xué)習(xí)成果認(rèn)證和“學(xué)分銀行”制度，探索構(gòu)建人才成長“立交橋”的試點(diǎn)高校之一”。
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