今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)?lái)了福建三本院校考研分?jǐn)?shù)排名 適合二三本考研的大學(xué)，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

適合二三本考研的大學(xué)

1、貴州大學(xué)

貴州大學(xué)的保研率不高，且學(xué)校又不屬于熱門(mén)大學(xué)，所以在所有的211大學(xué)中，都屬于比較容易考的類型，如果不是跨考專業(yè)的話，只要好好準(zhǔn)備，基本上沒(méi)太大風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)然還是要上分?jǐn)?shù)線才行。學(xué)校的農(nóng)學(xué)院分?jǐn)?shù)是最低的。

2、太原理工大學(xué)

太原理工大學(xué)的實(shí)力還是不錯(cuò)的，很適合理科生報(bào)考的一所工科大學(xué)。其實(shí)只要專業(yè)課考得好的話，差不多都沒(méi)有太大的問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)學(xué)校對(duì)非211的考生還是比較公平的，只要各方面表現(xiàn)還可以，基本上沒(méi)太大問(wèn)題。

3、華南師范大學(xué)

相比起其他幾所211師范大學(xué)來(lái)說(shuō)，華南師范大學(xué)是很多普通本科生的首選，每年報(bào)考人數(shù)雖然多，但是總體真題難度不算大。且不管是二本考生還是三本考生，只要有能力考上的機(jī)會(huì)都是比較大的。

4、福州大學(xué)

福州大學(xué)還算是比較容易，這所學(xué)校的性價(jià)比很高。學(xué)校不錯(cuò)，又算是位于沿海大城市，只是學(xué)校的名氣不算高，所以很多人考研會(huì)比較忽略。其實(shí)學(xué)校從二本考上來(lái)的還是很多，沒(méi)有大家想的那么難考。

5、河北工業(yè)大學(xué)

報(bào)考河北工業(yè)大學(xué)，除了電氣、機(jī)械、化工和材料類專業(yè)相對(duì)比較難考之外，其他的專業(yè)相對(duì)而言是比較好考的。而且學(xué)校的地理位置很好，報(bào)考的話對(duì)未來(lái)就業(yè)也有很大優(yōu)勢(shì)，保研率又低，所以外面的學(xué)生機(jī)會(huì)很大。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-貴州大學(xué)

以上內(nèi)容參考： 百度百科-河北工業(yè)大學(xué)

以上內(nèi)容參考： 百度百科-福州大學(xué)

以上內(nèi)容參考： 百度百科-華南師范大學(xué)

以上內(nèi)容參考： 百度百科-太原理工大學(xué)

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如何評(píng)價(jià)三本學(xué)校呢？

三本院校，又稱為本科的第三批次，現(xiàn)在好多省份已經(jīng)同本科二批合并了 但現(xiàn)實(shí)還是存在的。與一本、二本、三本都屬于“普通高等學(xué)校”教育系列，學(xué)制都為四年，三本院校主要是由民辦本科和獨(dú)立學(xué)院組成的，一些是中外合作辦學(xué)，如浙江大學(xué)城市學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)濱海學(xué)院等為獨(dú)立院校，文華學(xué)院、大連 科技 學(xué)院、 沈陽(yáng)工學(xué)院為民辦本科。

三本院校的特點(diǎn)是學(xué)費(fèi)貴，一般學(xué)費(fèi)15000左右每年，藝術(shù)類專業(yè)和中外聯(lián)合辦學(xué)會(huì)達(dá)到20000元左右每年。本三院校的高考錄取分?jǐn)?shù)一般是比較低的。比如河北省的二本院校的理科錄取分?jǐn)?shù)線一般500分左右，而三本院校的分?jǐn)?shù)線會(huì)在450分左右，很多三本院校的錄取分?jǐn)?shù)線只比高考本科提檔線高20分左右。

畢業(yè)證和學(xué)位證是大家比較關(guān)心的問(wèn)題，早在2002年以前，獨(dú)立院校畢業(yè)證和學(xué)位證是一樣的，相當(dāng)于多花點(diǎn)錢(qián)上大學(xué)，那一批畢業(yè)生是比較幸運(yùn)，2002年畢業(yè)證由獨(dú)立院校頒發(fā)，學(xué)位證由所屬大學(xué)頒發(fā)，2008年開(kāi)始，學(xué)位證也由獨(dú)立學(xué)院自己頒發(fā)，舉個(gè)例子，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院的畢業(yè)生，他的畢業(yè)證和學(xué)位證同所屬院校，即中國(guó)地質(zhì)大學(xué)是完全不一樣的。這一點(diǎn)一定要考慮好。

如果高考沒(méi)發(fā)揮好，選擇本科還是?？颇?？

如果想畢業(yè)后出來(lái)考公務(wù)員、考研、出國(guó)，本三是比較適合的。而且現(xiàn)在好多證書(shū)的報(bào)名條件就必須要求你是本科，比如律師證、醫(yī)師證等，建議在選擇專業(yè)時(shí)認(rèn)真分析自己的專業(yè)本科還是?？聘谔嵘Ｈ绻厴I(yè)后想盡快參加工作，做技術(shù)工種，?？埔彩且粋€(gè)好的選擇。選擇本科還是?？?， 主要分析自家經(jīng)濟(jì)條件外，最重要的還要看自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

中國(guó)的大學(xué)一般都是氛圍比較寬松的，我認(rèn)識(shí)的很多學(xué)生即使考上了全國(guó)數(shù)得著的大學(xué)，也反映比起高中的緊張，大學(xué)生活寬松了許多。所以說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)有時(shí)候是對(duì)人的巨大考驗(yàn)，無(wú)論在名牌大學(xué)還是本三院校里。有些同學(xué)嚴(yán)格自律，還能保持勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能積極地參加自己感興趣的社團(tuán)活動(dòng)，這些學(xué)生在畢業(yè)后會(huì)很受用人單位的親睞。如果有畢業(yè)考公、考研等想法的，自律精神會(huì)讓你的道路順暢很多。

如果本三學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)的話，這個(gè)是個(gè)技術(shù)性比較強(qiáng)的工科，建議你上大學(xué)后一定要踏實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，最好做好考研的準(zhǔn)備。

那些比較優(yōu)秀的本三學(xué)生，有的畢業(yè)后考入重點(diǎn)大學(xué)的研究生，考公、出國(guó)，各種情況都有。向上途徑還是很多的。如果畢業(yè)找工作的話，本三院校的畢業(yè)生在剛畢業(yè)的頭兩年中，競(jìng)爭(zhēng)力上肯定要比本一本二的畢業(yè)生差一點(diǎn)，這時(shí)候本三學(xué)生要擺平心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，兩年后，很多用人單位不再看重你的學(xué)歷，而更注重你的經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)能力。

以下是今年的部分本三院校排名 好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考

三本院校一般都是民辦和獨(dú)立院校。國(guó)家承認(rèn)其本科學(xué)歷，錄取分?jǐn)?shù)線比公辦的低一點(diǎn)，學(xué)費(fèi)貴。但是，如果你想考公務(wù)員和事業(yè)單位招聘是和一二本一樣可以的，（除非有要求除外）所以說(shuō)，還是有用的，現(xiàn)在有很多地方，已不分一二三本了，統(tǒng)稱本科錄取，唯一能分別的是，畢業(yè)證一樣，但是學(xué)校名蓋章不同，如果家庭條件允許的話，還是去讀好，因?yàn)?，現(xiàn)在 社會(huì) 競(jìng)爭(zhēng)激烈，最主要是你要學(xué)到專業(yè)知識(shí)，將來(lái)一樣會(huì)有出息的。

對(duì)于三本大學(xué)，我想從以下四個(gè)方面進(jìn)行討論：

1. 上三本，不如復(fù)讀！

2. 如何正確讀三本？

3. 三本升學(xué)捷徑！

4. 三本存在的必要性！

下面，我分別對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。

1. 上三本，不如復(fù)讀

如果高考分?jǐn)?shù)過(guò)了三本本科線，我建議首先考慮復(fù)讀！

復(fù)讀，把給三本民辦大學(xué)交的高額學(xué)費(fèi)交給好的高考復(fù)讀學(xué)校，重整旗鼓，好好努力一年，爭(zhēng)取考上二本公立大學(xué)，如果超常發(fā)揮，說(shuō)不定能考過(guò)一本線！二本及以上公立大學(xué)與三本民辦大學(xué)相比，一般具備更好的教學(xué)質(zhì)量、更好的學(xué)校氛圍、相對(duì)靠譜的同學(xué)、更低的學(xué)費(fèi)、……、以及畢業(yè)求職時(shí)更少一點(diǎn)的就業(yè)歧視！所以，用1~2年復(fù)讀去為自己追求更好的人生起點(diǎn)是值得的！ 高考、大學(xué)都是人生很重要的事情、很重要的階段，復(fù)讀1 2年是值得的！著名作家路遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生的關(guān)鍵，就是那么幾步！高考、大學(xué)，都是人生的關(guān)鍵點(diǎn)！

2. 如何正確讀三本

現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招，除了211及以上學(xué)校的學(xué)生，升學(xué)、就業(yè)時(shí)多少都會(huì)遇到學(xué)歷歧視，三本更是如此！所以，如果不考慮高考復(fù)讀，三本學(xué)生為了以后升學(xué)、就業(yè)考慮，必須增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力！如何增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，我給出了兩種方案。

方案一： 報(bào)考信息技術(shù)類新工科專業(yè)

這一類專業(yè)有兩個(gè)特點(diǎn)，其一，就業(yè)時(shí)不太看中畢業(yè)學(xué)校，更注重實(shí)際能力！其二，由于持續(xù)熱門(mén)，在 社會(huì) 上有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣學(xué)生在校期間，可以通過(guò)這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高自己的實(shí)際能力！如果報(bào)考的是軟件類信息技術(shù)專業(yè)的話，本質(zhì)上只要有電腦、網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行自學(xué)與能力提高！這種較低的學(xué)校歧視、在校培訓(xùn)的便利條件、以及自我提升的便利條件是傳統(tǒng)工科專業(yè)不可能具備的！ 方案二： 選擇技能型本科

如果對(duì)信息技術(shù)類專業(yè)實(shí)在不感冒，或者無(wú)法接受那個(gè)行業(yè)過(guò)長(zhǎng)的加班，那么可以選擇這幾年新興起的“ 技能型本科 ”，技能型本科是各省響應(yīng)國(guó)家建設(shè)“應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”的政策而進(jìn)行的教學(xué) 探索 ，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)模式，比一般的三本具有更強(qiáng)的實(shí)踐能力！比普通的高職具備更好的理論基礎(chǔ)，具有進(jìn)一步深造提高的潛力。這種技能型本科是一種教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，在中國(guó)，實(shí)驗(yàn)往往意味著機(jī)會(huì)，這是中國(guó) 社會(huì) 自1978年以來(lái)屢試不爽的真理之一！

3. 三本升學(xué)捷徑

實(shí)話實(shí)說(shuō)，三本學(xué)歷，可能是高中沒(méi)能努力學(xué)習(xí)的懲罰吧！在就業(yè)時(shí)，即使你很有能力，但也許沒(méi)到檢驗(yàn)?zāi)愕哪芰δ且徊?，你的?jiǎn)歷就已經(jīng)被拒之門(mén)外了！面對(duì)這種情況，怎么辦？

我的建議是，如果家境寬裕，建議去英國(guó)或英聯(lián)邦國(guó)家或者香港讀研，這些國(guó)家或地區(qū)都有1年制“ 授課型研究生 ”。這種授課型研究生，學(xué)制短，效率高，堅(jiān)持學(xué)習(xí)一年后，就甩掉了本科的帽子成為碩士，這樣的一年制碩士被*以及事業(yè)單位承認(rèn)，繼續(xù)讀博也沒(méi)問(wèn)題，雖然可能在企業(yè)招聘時(shí)會(huì)被吐槽，會(huì)被歧視，但就業(yè)環(huán)境，比之前的三本不知道好到哪里去了！

4. 三本存在的必要性

說(shuō)完了與個(gè)人相關(guān)的問(wèn)題，在大的方面討論下三本的合理性與必要性。

首先給大家看一組數(shù)據(jù)：

截止2017年5月31日，我國(guó)共有普通高等學(xué)校2631所。 其中本科學(xué)校為1243所，公立本科院校為826所，民辦本科院校，也就是大家所說(shuō)的“三本”有417所。

從這個(gè)數(shù)據(jù)可知三本學(xué)校目前在國(guó)內(nèi)本科院校中的比例大致為三分之一，即如果沒(méi)有三本，那么，每年大致有三分之一的本科生不能再讀本科，只能讀專科或高職，按照現(xiàn)在40%本科率，那么可能本科率會(huì)降到30%以下。

另外，三本并不是新生事物，在沒(méi)有三本和獨(dú)立學(xué)院之前，在以前的公立大學(xué)里還有自費(fèi)生這種情況，自費(fèi)生使用公立大學(xué)的校園，占用大學(xué)學(xué)位，等于是用國(guó)家給公費(fèi)生的資源給大學(xué)創(chuàng)收。后來(lái)*通過(guò)獨(dú)立學(xué)院以及民辦大學(xué)將這些規(guī)模逐漸擴(kuò)大的自費(fèi)生分流了出去。

所以，大家是不是有點(diǎn)清楚了，如果沒(méi)有這些獨(dú)立學(xué)院或者民辦三本，那么公立大學(xué)使用有限的公立本科學(xué)位招收自費(fèi)生，實(shí)際上公立本科的學(xué)位會(huì)比現(xiàn)在更少，那也就意味著公立本科率會(huì)比不計(jì)算三本時(shí)更低，即可能低于25%。

所以，現(xiàn)在能有40%本科率，民辦三本功不可沒(méi)！

最后總結(jié)一下我對(duì)三本的看法：

高考成績(jī)過(guò)了三本線，首先建議復(fù)讀，考上師資更好、生源更好、學(xué)費(fèi)更少的二本以上大學(xué)。

如不復(fù)讀，首選信息技術(shù)類專業(yè)，其次可以考慮技能型本科。

三本畢業(yè)生，提升學(xué)歷，選擇授課型碩士是一條捷徑。

三本為二本及以上本科解放了資源占用，提升了本科率。

以上即是我對(duì)三本的看法，大家有什么意見(jiàn)或建議歡迎留言討論！

感謝有機(jī)會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題，三本院校應(yīng)該大部分都是民辦院校，有些地方從2018年開(kāi)始把三本院校并入二本院校統(tǒng)一錄取了。今天借此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)三本院校的觀察。

大部分三本院校是民辦與公辦院校差別還是很大的

第一、三本大學(xué)學(xué)費(fèi)比公辦本科院校要高很多 。三本院校的學(xué)費(fèi)一般要比公辦本科院校的學(xué)費(fèi)要高很多（差不多都是一萬(wàn)以上）， 主要原因在于民辦院校的收入來(lái)源主要是來(lái)自學(xué)費(fèi)，而公辦院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要來(lái)自*撥款。

第二、三本院校大多對(duì)優(yōu)秀師資吸引力普遍不足。 除去教授級(jí)別外，包括高端人才方面師資差距還是比較大的，甚至很多民辦院校的專職教師都是其他公辦院校的老師*。這也與民辦院校對(duì)高端人才吸引力不足有很大關(guān)系。

第三、三本大學(xué)與公辦本科院校的科研和學(xué)科建設(shè)實(shí)力的差距。 因?yàn)楸旧韮?yōu)秀師資和本身資金實(shí)力不足，導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)投入和學(xué)科建設(shè)投入不足。

第四、本身辦學(xué)目標(biāo)不同。 在我國(guó)大部分的民辦三本院校更多的是應(yīng)用 科技 型大學(xué)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是補(bǔ)充我國(guó)高等教育數(shù)量不足和普及大學(xué)教育；而公辦大學(xué)本身除去這些責(zé)任外，更多的會(huì)擔(dān)當(dāng)國(guó)家和地方的科研。

三本院校（民辦大學(xué)）能學(xué)到東西嗎？

個(gè)人覺(jué)得無(wú)論是三本院校還是普通本科院校，能不能學(xué)到東西除去本身大學(xué)的教育外，還跟自身有關(guān)。個(gè)人覺(jué)得 本科層次（包括大專）民辦和公辦的辦學(xué)能力相差不大，其主要區(qū)別在于研究生以上培養(yǎng)的差距。

就像上面講的大部分民辦大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要在于學(xué)費(fèi)，而要想多收學(xué)費(fèi)就必須提高自己畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，所以個(gè)人覺(jué)得民辦大學(xué)對(duì)于學(xué)生的 社會(huì) 實(shí)踐安排是比較好的，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高知名度，吸引更多的考生選報(bào)。從這點(diǎn)出發(fā)，個(gè)人覺(jué)得民辦大學(xué)的肯定會(huì)在大學(xué)期間教會(huì)學(xué)生一些東西的，甚至某些方面會(huì)比公辦大學(xué)要好。

大學(xué)能不能學(xué)到東西有幾點(diǎn)可以參考：

第一、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。 這點(diǎn)一般公辦大學(xué)的氛圍要比民辦要好，這點(diǎn)可以從院校的考研數(shù)量看出來(lái)；一般來(lái)說(shuō)公辦大學(xué)的學(xué)生會(huì)有較好的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)讓更多的人學(xué)會(huì)自學(xué)。

第二、院校的學(xué)術(shù)講座等吸引學(xué)生興趣的活動(dòng)多少。 雖然說(shuō)公辦院校的優(yōu)秀教師較多，但是現(xiàn)在對(duì)于大部分大學(xué)來(lái)說(shuō)基本上老師僅僅是課上與學(xué)生進(jìn)行交流，課下全靠自己。所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)很難有實(shí)際差距，再怎么差的大學(xué)老師用來(lái)教你是夠了， 唯一的差距就是院校的學(xué)術(shù)論壇和講座的多少，畢竟這些可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第三、就是自己的興趣點(diǎn)了。 作為經(jīng)歷過(guò)大學(xué)教育的我來(lái)說(shuō)，大學(xué)的專業(yè)一般來(lái)說(shuō)工科要比文科學(xué)習(xí)的東西多，但是真正對(duì)自己有幫助的還是自己的興趣，自己感興趣了自然就學(xué)習(xí)的快。

現(xiàn)在三本和二本在河南已經(jīng)合并錄取了，但是錄取的時(shí)候分?jǐn)?shù)還是有很大差別。學(xué)費(fèi)差別最大，畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有任何差別 。1，分?jǐn)?shù)不夠的時(shí)候，孩子盡量別復(fù)習(xí)，因?yàn)槊髂旰⒆涌梢蕴嵘目臻g很小，習(xí)慣很難改正，除非有非常大的恒心和毅力。 2,找一個(gè)孩子喜歡的專業(yè)，和現(xiàn)實(shí) 社會(huì) 接軌的專業(yè)，如果孩子都不喜歡，最起碼選擇一個(gè)孩子不討厭的專業(yè)。 3,家里面有關(guān)系的一定要給孩子留條后路，畢業(yè)之后大部分的孩子想靠自己努力生存，如果真不行，我們還有最后一招。

我之前在一個(gè)大專類院校教書(shū)，后來(lái)跳槽來(lái)了一個(gè)三本院校。我本人在211院校讀書(shū)，我就來(lái)說(shuō)一下幾類學(xué)校的區(qū)別，好教育（HaojiaOyu.Net）提醒您以上內(nèi)容僅供參考：

第一，從教育資源來(lái)說(shuō)，一級(jí)院校有一級(jí)院校的水準(zhǔn)。我上學(xué)的高校是個(gè)211，研究生是個(gè)985，明顯感覺(jué)985高校的資源比21類和其他本科類院校要好很多：各類講座，各類活動(dòng)，給學(xué)生提供了充分的教育資源和活動(dòng)平臺(tái)。相比較而言，三本類院校的講座數(shù)目較少，資質(zhì)一般。尤其是就業(yè)宣講團(tuán)，機(jī)會(huì)很多，這樣子的就業(yè)機(jī)會(huì)到了普通本科院校，只能是就業(yè)雙選會(huì)。平臺(tái)不一樣造就的資源不平等。

第二，之前的?？圃盒＃瑢W(xué)制三年，感覺(jué)學(xué)到的東西有限，對(duì)學(xué)生的關(guān)照相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，就業(yè)的情況和招生有直接關(guān)系，當(dāng)然這可能是市場(chǎng)需求在大學(xué)教育中的提現(xiàn)。我就經(jīng)歷過(guò)二個(gè)專業(yè)因?yàn)閷W(xué)生就業(yè)率底下被撤掉的事情，所以，對(duì)于專科類院校的專業(yè)設(shè)置表示有疑慮。本著市場(chǎng)需求沒(méi)有錯(cuò)，但是可能忽視了一些學(xué)生的興趣所在。

第三，我現(xiàn)在在的三本，因?yàn)閷W(xué)院之間競(jìng)爭(zhēng)激烈，專業(yè)的設(shè)置和培養(yǎng)計(jì)劃在我在的五年里面更換了三次，前提也是貼近市場(chǎng)對(duì)于學(xué)生的需求。比如之前學(xué)生就業(yè)設(shè)計(jì)類型的比較多，我們培養(yǎng)計(jì)劃以設(shè)計(jì)為主；后來(lái)畢業(yè)生策劃方向居多，培養(yǎng)方案的制定以策劃為中心；現(xiàn)在開(kāi)始以新媒體運(yùn)營(yíng)就業(yè)為主，估計(jì)方案要發(fā)生部分調(diào)整?，F(xiàn)在的課程設(shè)置以實(shí)踐為主，在學(xué)生能力提升的同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉。

第四，雖然三本院校較211類的學(xué)校資源，平臺(tái)有區(qū)別，但是優(yōu)秀的學(xué)生放在哪個(gè)平臺(tái)都會(huì)很優(yōu)秀，所以，抓住大學(xué)的有效資源，不管是什么院校，讓自己變得優(yōu)秀最重要。

這個(gè)一直是困擾很多貧困家庭很久的問(wèn)題，三本的確是學(xué)費(fèi)很高，我們學(xué)校學(xué)費(fèi)13000住宿費(fèi)1200，算別的其他的學(xué)校每年收15000左右，剩下的就是你的生活費(fèi)了。我是每個(gè)月花700塊左右。我希望的是大家不要沒(méi)去嘗試一件事就對(duì)一件事做評(píng)論，說(shuō)三本學(xué)生怎么怎么了，首先的是，一般來(lái)說(shuō)，三本可能比二本學(xué)習(xí)差一些，但是素質(zhì)總體還是優(yōu)于大專的，這里我說(shuō)的是大概率，那些非要較真說(shuō)專科也有比二本搶的我不說(shuō)什么。

首先讀三本，至少你的機(jī)會(huì)是有很多的，首先是考研，考公務(wù)員，哪個(gè)不用本科學(xué)歷。就說(shuō)現(xiàn)在二本，每天也不是混日子嗎？為什么一定要對(duì)三本有這么大的偏見(jiàn)。

至于就業(yè)這個(gè)是看你自己了，除去那些家里有關(guān)系的，你想想，你在三本里面比較優(yōu)秀，四六級(jí)，二級(jí)，各種證書(shū)都有。去外面面試我就不信不要，尤其是北京天津這種大城市。除了那些985 211。對(duì)于一本二本三本的概念不是很大。

這就是我的觀點(diǎn)，還有大家不要黑三本了，我的三本80％的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是靠自己賺的。

哈佛大學(xué)，麻省理工學(xué)院等世界頂尖放在中國(guó)也是三本吧！

不是985，211，剩下都一樣，學(xué)自己的，學(xué)好專業(yè)課，多點(diǎn)技術(shù)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

三本院校應(yīng)該大部分都是民辦院校，有些地方從2018年開(kāi)始把三本院校并入二本院校統(tǒng)一錄取了。

國(guó)內(nèi)大部分三本院校是民辦，與公辦院校差別還是很大的。

第一、三本大學(xué)學(xué)費(fèi)比公辦本科院校要高很多（差不多都是一萬(wàn)以上），主要原因在于民辦院校的收入來(lái)源主要是來(lái)自學(xué)費(fèi)，而公辦院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要來(lái)自*撥款。

第二、三本院校大多對(duì)優(yōu)秀師資吸引力普遍不足。除去教授級(jí)別外，包括高端人才方面師資差距還是比較大的，甚至很多民辦院校的專職教師都是其他公辦院校的老師*。

第三、三本大學(xué)與公辦本科院校的科研和學(xué)科建設(shè)實(shí)力的差距。因?yàn)楸旧韮?yōu)秀師資和本身資金實(shí)力不足，導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)投入和學(xué)科建設(shè)投入不足。

第四、本身辦學(xué)目標(biāo)不同。在我國(guó)大部分的民辦三本院校更多的是應(yīng)用 科技 型大學(xué)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是補(bǔ)充我國(guó)高等教育數(shù)量不足和普及大學(xué)教育；而公辦大學(xué)本身除去這些責(zé)任外，更多的會(huì)擔(dān)當(dāng)國(guó)家和地方的科研。

那么三本院校能上嗎？

這是肯定的，無(wú)論是三本院校還是普通本科院校，能不能學(xué)到東西除去本身大學(xué)的教育外，還跟自身有關(guān)。本科層次（包括大專）民辦和公辦的辦學(xué)能力相差不大，其主要區(qū)別在于研究生以上培養(yǎng)的差距。

就像上面講的大部分民辦大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要在于學(xué)費(fèi)，而要想多收學(xué)費(fèi)就必須提高自己畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，所以民辦大學(xué)對(duì)于學(xué)生的 社會(huì) 實(shí)踐安排是比較好的，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高知名度，吸引更多的考生選報(bào)。從這點(diǎn)出發(fā)，民辦大學(xué)的肯定會(huì)在大學(xué)期間教會(huì)學(xué)生一些東西的，甚至某些方面會(huì)比公辦大學(xué)要好。

新傳考研分?jǐn)?shù)線排名

新傳考研院校排名具體如下（按順序排列）：

中國(guó)人民大學(xué)A+；中國(guó)傳媒大學(xué)A+；復(fù)旦大學(xué)A；華中科技大學(xué)A；清華大學(xué)A-；上海交通大學(xué)A-；武漢大學(xué)A-；暨南大學(xué)A-；北京大學(xué)B+；華東師范大學(xué)B+；上海大學(xué)B+；南京大學(xué)

B+；南京師范大學(xué)B+；浙江大學(xué)B+；廈門(mén)大學(xué)B+；四川大學(xué)B+；河北大學(xué)B；安徽大學(xué)B；鄭州大學(xué)B；湖南大學(xué)B；湖南師范大學(xué)B；中山大學(xué)B；深圳大學(xué)B。

陜西師范大學(xué)B；上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)B-；蘇州大學(xué)B-；南昌大學(xué)B-；山東大學(xué)B-；河南大學(xué)B-；華南理工大學(xué)B-；蘭州大學(xué)B-；國(guó)防大學(xué)（原由南京政治學(xué)院申報(bào)）B-；北京印刷學(xué)院C+；北京師范大學(xué)C+；北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)C+；天津師范大學(xué)C+；遼寧大學(xué)C+。

重慶大學(xué)C+；西南政法大學(xué)C+；西北大學(xué)C+；中央民族大學(xué)C；中國(guó)政法大學(xué)C；吉林大學(xué)C；同濟(jì)大學(xué)C；上海理工大學(xué)C；汕頭大學(xué)C；廣西大學(xué)C；西安交通大學(xué)C；北京工商大學(xué)C-；南開(kāi)大學(xué)C-；上海師范大學(xué)C-；安徽師范大學(xué)C-；華中師范大學(xué)C-；西南大學(xué)C-；云南大學(xué)C-；新疆大學(xué)C-。

新傳

新聞學(xué)和傳播學(xué)是學(xué)碩專業(yè)，新聞傳播學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科，下面有分為新聞學(xué)和傳播學(xué)，兩個(gè)都是學(xué)碩專業(yè)，但是大多數(shù)院校會(huì)按照一級(jí)學(xué)科招生。還有一個(gè)新聞與傳播是專碩。新聞學(xué)是

以人類社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會(huì)的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求。

傳播學(xué)是20世紀(jì)30年代以來(lái)跨學(xué)科研究的產(chǎn)物。傳播學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)學(xué)科有密切的聯(lián)系，處在多種學(xué)科的邊緣。由于傳播是人的一種基本社會(huì)功能，所以凡是研究人與人之間的關(guān)系的科

學(xué)，如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、精神病學(xué)等等，都與傳播學(xué)相關(guān)。

新聞與傳播“Master of Journali* and Communication”，簡(jiǎn)稱MJC。其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門(mén)人才。該專業(yè)主要培

養(yǎng)學(xué)生掌握以下幾方面的知識(shí)和能力：掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí)；掌握新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能；具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力。

以上就是好教育整理的福建三本院?？佳蟹?jǐn)?shù)排名 適合二三本考研的大學(xué)相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好教育。