復(fù)試面試是復(fù)試的一部分,又分為專業(yè)面試和英語面試,其實主要考察考生的綜合素質(zhì)能力、專業(yè)素質(zhì)能力、思維能力及個人心態(tài)等方面。
考研復(fù)試面試流程
考研復(fù)試的面試主要考察哪些能力
綜合素質(zhì)能力:思想政治和道德品質(zhì)、本學(xué)科以外的社會實踐或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;責(zé)任心;事業(yè)心;紀(jì)律感;人文素養(yǎng);舉止表達(dá)禮儀等;
專業(yè)素質(zhì)能力:大學(xué)階段的成績、外語聽說能力、科研學(xué)術(shù)情況、專業(yè)實踐情況、專業(yè)課相關(guān)知識的掌握情況;
思維能力:答題的整體邏輯思維能力、是否能舉一反三、是否有發(fā)散思維;
個人心態(tài):積極陽光;中立不偏激;抗壓能力和臨場應(yīng)變能力。
考研面試各環(huán)節(jié)應(yīng)試技巧
1、毛遂自薦
毛遂自薦時簡單簡明,介紹姓名、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、初試分?jǐn)?shù)、自己在本科院校取得的成績,自己的科研才能以及對待科研和專業(yè)的情緒。時間盡量控制到二分鐘左右,不要拖拖拉拉??梢蕴嵩绱蚝貌莞澹缓笾貜?fù)操練,直到自己不會變成卡克現(xiàn)象停止,表達(dá)進(jìn)程中要流暢,盡量不要時斷時續(xù),給人你沒有預(yù)備充沛的感覺。
2、專業(yè)英語(讀+翻譯)
英語口語一直都是考生害怕的一部分,這與我們對口語的教育不注重和我國應(yīng)試教育的國情有關(guān),雖然現(xiàn)在國家一直在變革,想讓大學(xué)生的英語各方面都有所提高,但是現(xiàn)在,口語仍是好多大學(xué)生的弱勢。所以英語要提早預(yù)備,訓(xùn)練自己的口音,避免口音不純正。
3、 問答環(huán)節(jié)
導(dǎo)師一定會問你一些專業(yè)知識,可能會問哪些問題,你可以自己猜測一下,或者去問去年考過的學(xué)長、學(xué)姐,在復(fù)習(xí)專業(yè)課時,一邊復(fù)習(xí)一邊問自己,假如我是教師,我會問哪些問題,這個問題我會從哪個視點提問?時機(jī)只留給有預(yù)備的人,所以,要預(yù)備的比他人更充沛。
以新聞學(xué)為例,教師一定會問你有關(guān)最近發(fā)生的一些新聞,談?wù)勛约嚎捶?,這個時候你就要有預(yù)備了,假如你不知道這個新聞,誰名呢不太關(guān)懷社會,教師對你的形象也會大打折扣。所以,隨時關(guān)注一些社會現(xiàn)象,思考一些,這些現(xiàn)象可以利用新聞學(xué)的那些僅僅證明或論證。最重要仍是思考的進(jìn)程,把自己學(xué)到的專業(yè)課利用到現(xiàn)實生活中。
假如你是工科的學(xué)生,教師回敘問你一些關(guān)于試驗的問題,在本科期間做過哪些試驗,在試驗進(jìn)程中的細(xì)節(jié),遇到的問題,怎樣處理的。假如你真的仔細(xì)做過,這些問題都不是問題。而面試教師也一般會從你的回答中持續(xù)挖掘根本信息點:試驗的根本操作,基本原理,看看你的根本功是否扎實等等。