今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)?lái)了四川專科學(xué)校分析化學(xué)排名 四川大學(xué)分析化學(xué)專業(yè)考研考哪些科目，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

2017年四川大學(xué)分析化學(xué)考研求川大分析化學(xué)研究生學(xué)...

您好 四川大學(xué)分析化學(xué)考研為你解答： 第一，精讀指定參考書(shū)目 指定參考書(shū)目可以從研究生招生專業(yè)目錄中獲得。但是目前許多學(xué)校熱門(mén)專業(yè)沒(méi)有指定參考書(shū)，比如人大企業(yè)管理、北大生物化學(xué)、傳媒大學(xué)新聞學(xué)基礎(chǔ)等等，這些專業(yè)雖然沒(méi)有具體的指定參考書(shū)目，但是參考教材還是有一定的范圍，考生可以向目標(biāo)襲指學(xué)校進(jìn)行咨詢。 第二，研讀歷年真題 歷年真題考生可以通過(guò)各種途徑收集到。通過(guò)真題學(xué)習(xí)到的不單純是幾道題目，關(guān)鍵是考生要通過(guò)真題，把握專業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 第三，爭(zhēng)取拿到相關(guān)考核科目的筆記講義 這些是指目標(biāo)院校開(kāi)設(shè)的與招生專業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎(chǔ)課程的講義、筆記。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是跨校、跨專業(yè)考研，沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)目標(biāo)院校聽(tīng)課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題教師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。當(dāng)然，有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的研究銷禪雹生階段的相關(guān)課程也很重要，有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。 第四，瀏覽未來(lái)導(dǎo)師的論文和學(xué)術(shù)觀點(diǎn) 假如考生已經(jīng)鎖定了某個(gè)導(dǎo)師，那么這個(gè)導(dǎo)師的近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對(duì)考生的復(fù)習(xí)有著極大的參考價(jià)值。即便是沒(méi)有確定導(dǎo)師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價(jià)值，因?yàn)橐话阏骖}虧帆答案會(huì)與這些論文里的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)密切相關(guān)。當(dāng)然，論文也不能全部都看，只選擇與考試相關(guān)的論文即可。

四川的中醫(yī)學(xué)校有哪些專業(yè)?

① 四川省內(nèi)的醫(yī)科院校有哪些 四川省內(nèi)的醫(yī)科院校有： 1、成都醫(yī)學(xué)院：是四川省人民 *** 舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)內(nèi)院校，坐容落于四川省省會(huì)-成都市，學(xué)校入選教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”、四川2011計(jì)劃，是四川省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 2、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院：前身是英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)的基督教會(huì)1892年在成都建立存仁、仁濟(jì)醫(yī)院。1914年私立華西協(xié)合大學(xué)成立醫(yī)學(xué)院，將其作為教學(xué)醫(yī)院。 3、四川綿陽(yáng)醫(yī)科學(xué)校：系原綿陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校和綿陽(yáng)中醫(yī)學(xué)校合并而成的一所普通中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專和國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)中醫(yī)學(xué)校。 4、成都醫(yī)學(xué)院校：成都醫(yī)學(xué)院前身為第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院，于2004年8月按獨(dú)立設(shè)置的普通本科院校整體移交四川省管理，更名為成都醫(yī)學(xué)院，編制在校生10000人規(guī)模。 5、西南醫(yī)科大學(xué)：學(xué)校始建于1951年的西南區(qū)川南醫(yī)士學(xué)校，1959年更名為瀘州醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1978年升格為瀘州醫(yī)學(xué)院，1982年，學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 ② 四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè) 臨床醫(yī)學(xué)、中藥、中藥制拍喚藥技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)療美容技術(shù)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)骨傷、公共衛(wèi)生管理、中草藥栽培技術(shù)。 ③ 四川有哪些醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川中醫(yī)藥專科學(xué)校（綿陽(yáng)）招?？?。達(dá)州醫(yī)學(xué)院，瀘州醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)都有?？普猩?。 ④ 四川省有多少中醫(yī)院校 【本科院?！? 四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心（原華西醫(yī)科大學(xué)，四川醫(yī)學(xué)院） 是川內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院，口腔醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，法醫(yī)學(xué)排名全國(guó)前列。 成都中醫(yī)藥大學(xué)，中醫(yī)專業(yè)是數(shù)一數(shù)二的，臨床醫(yī)學(xué)是由四川衛(wèi)生干部管理學(xué)院，四川生殖學(xué)院而來(lái)，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。 西南醫(yī)科大學(xué)（原瀘州醫(yī)學(xué)院），四川老牌二本醫(yī)學(xué)院，麻醉學(xué)為其特色專業(yè)。 川北醫(yī)學(xué)院，四川老牌二本醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)影像學(xué)排名全國(guó)前列 成都醫(yī)學(xué)院（原第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院）現(xiàn)在轉(zhuǎn)為省 *** 主管，有天回，新都兩個(gè)校區(qū)，地理優(yōu)勢(shì)明顯。 成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院，有臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)專業(yè)，地理優(yōu)勢(shì)明顯。 攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院，是由攀枝花衛(wèi)生學(xué)校（中專）合并而來(lái)，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)。 成都體育學(xué)院，擁有中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)骨傷方向），康復(fù)治療學(xué)等。 【?？圃盒！? 四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校：設(shè)有中醫(yī)系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系等，針灸專業(yè)較好。 雅安職業(yè)學(xué)院：擁有臨床醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)（新專業(yè)），護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等汪伏專業(yè)，其皮膚科較出名。 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)，中醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)。 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)（新專業(yè)），康復(fù)治療，護(hù)理學(xué)等專業(yè)。 四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院（原四川省衛(wèi)生學(xué)校），護(hù)理專業(yè)較好。擁有護(hù)理，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)。 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，有臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)等專業(yè)。 ⑤ 四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校有哪些專業(yè) 1）專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)（中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)） 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義困賀攜現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握足夠的專業(yè)基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力較強(qiáng)、綜合素質(zhì)良好，具有從事基層醫(yī)療、預(yù)防、保健工作的執(zhí)業(yè)能力，畢業(yè)后能夠勝任基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)助理醫(yī)師崗位需要的高素質(zhì)、實(shí)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。 專業(yè)核心課程：人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。 專業(yè)名稱：公共衛(wèi)生管理 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，公共衛(wèi)生管理理論、管理技能和方法，公共衛(wèi)生管理專業(yè)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)；具備良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，忠實(shí)為人民健康服務(wù)，面向從事基層疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生保健等崗位需要的高素質(zhì)、實(shí)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才。 專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、臨床醫(yī)學(xué)概要、衛(wèi)生事業(yè)管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生信息管理、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)等。 2）專業(yè)名稱：護(hù)理（中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)） 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生保健和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理及衛(wèi)生保健工作的高端技能型護(hù)理人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。 專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、護(hù)理解剖、生理學(xué)、病原生物學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)用藥理、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理禮儀與人際溝通、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、護(hù)理技能綜合訓(xùn)練、護(hù)理管理。限選急危重癥護(hù)理崗位課程模塊：危重癥護(hù)理、急診急救護(hù)理；中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理崗位課程模塊：中醫(yī)護(hù)理概論、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)；口腔護(hù)理崗位課程模塊：口腔解剖生理、口腔保健與護(hù)理；老年護(hù)理崗位課程模塊：老年護(hù)理概論、老年護(hù)理技術(shù)。 3）專業(yè)名稱：助產(chǎn) 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握助產(chǎn)及護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健和計(jì)劃生育指導(dǎo)工作的高端技能型助產(chǎn)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證。 專業(yè)主要課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、女性生殖解剖、生理學(xué)、病原生物學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)用藥理、護(hù)理禮儀與人際溝通、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、助產(chǎn)技術(shù)、助產(chǎn)技能綜合訓(xùn)練。限選課程：產(chǎn)后康復(fù)、人體發(fā)育學(xué)、生殖健康、婦幼心理學(xué)等。 4）專業(yè)名稱：針灸推拿 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)、西醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，能面向各級(jí)醫(yī)院以及康復(fù)中心工作的醫(yī)務(wù)工作者。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師、康復(fù)治療士（師）、高級(jí) *** 師。 專業(yè)核心課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中藥方劑學(xué)、人體解剖及組織學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴、針?lè)ň姆?、推拿手法、推拿治療、中醫(yī)傷科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)總論、康復(fù)醫(yī)學(xué)、針刀醫(yī)學(xué)等。 專業(yè)名稱：康復(fù)治療技術(shù) 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握西醫(yī)現(xiàn)代康復(fù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)基本理論和治療技術(shù)，從事疾病康復(fù)治療的醫(yī)務(wù)工作者。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生可報(bào)考康復(fù)治療士（師）、高級(jí) *** 師。 專業(yè)核心課程：中醫(yī)學(xué)概論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。 5）專業(yè)名稱：中醫(yī)骨傷 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中、西醫(yī)骨傷基本理論和專業(yè)技術(shù)，診治骨科疾病的醫(yī)務(wù)工作者。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師、高級(jí) *** 師。 專業(yè)核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、中醫(yī)骨傷科基礎(chǔ)、人體解剖及組織學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、西醫(yī)基礎(chǔ)理論、骨科手術(shù)學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等課程。 6）專業(yè)名稱：中醫(yī)學(xué)（市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)） 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握中醫(yī)學(xué)的基本理論和專業(yè)技能及西醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)及技能，能適應(yīng)基層醫(yī)療、預(yù)防、保健服務(wù)等需要的高素質(zhì)技能型中醫(yī)專門(mén)人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可報(bào)考國(guó)家執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師。 專業(yè)核心課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文、人體解剖與組織學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸推拿學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀。 7）專業(yè)名稱：醫(yī)療美容技術(shù)（市級(jí)特色專業(yè)） 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備醫(yī)療美容技術(shù)所需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及其他相關(guān)學(xué)科的專門(mén)知識(shí)，掌握醫(yī)療美容技術(shù)的基本理論和基本技能，從事醫(yī)療美容技術(shù)工作的高端技能型人才。 專業(yè)核心課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)臨床學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)美容藝術(shù)基礎(chǔ)、美容中藥方劑學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、美容形象設(shè)計(jì)、美容保健技術(shù)、針灸推拿美容學(xué)、美容辯證調(diào)護(hù)技術(shù)、美容皮膚科學(xué)、美容業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、美容實(shí)用技術(shù)、美容營(yíng)養(yǎng)學(xué)、化妝品與調(diào)配技術(shù)、中醫(yī)藥膳學(xué)。 8）專業(yè)名稱：中藥（市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)） 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中藥專業(yè)的基本理論和操作技能，從事中藥調(diào)配、營(yíng)銷、質(zhì)檢及加工生產(chǎn)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)概要、中藥方劑學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥藥理基礎(chǔ)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)、中藥制劑檢測(cè)技術(shù)、藥事管理與法規(guī)等。 專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（市級(jí)特色專業(yè)） 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作并能不斷晉升的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 專業(yè)核心課程：醫(yī)用物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床醫(yī)學(xué)概要等。 9）專業(yè)名稱：藥學(xué) 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、熟練掌握崗位操作的基本技能，能在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等第一線工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)（含儀器分析）、病原微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、臨床用藥、天然藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)等。 專業(yè)名稱：中藥制藥技術(shù) 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、能服務(wù)于中藥生產(chǎn)、質(zhì)量控制、管理第一線的實(shí)用型人才。 專業(yè)核心課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、生物化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、中藥化學(xué)實(shí)用技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制藥工藝、GMP實(shí)施技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、中藥制劑檢測(cè)技術(shù)等。 10）專業(yè)名稱：中草藥栽培技術(shù) 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和中藥材生產(chǎn)基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 專業(yè)核心課程：藥用植物學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、中藥資源學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、植物生長(zhǎng)與環(huán)境、藥用植物病蟲(chóng)害防治技術(shù)、藥用植物遺傳育種、中藥材采收加工貯運(yùn)技術(shù)、中藥藥劑學(xué)、土壤肥料學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。 ⑥ 成都中醫(yī)藥大學(xué)有哪些一本專業(yè) 有針推、中醫(yī)、中西醫(yī)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等等都是程度中醫(yī)藥大學(xué)的一本專業(yè)。具體的信息可以到成都中醫(yī)藥大學(xué)官方網(wǎng)站查找。 成都中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)： 1、針灸學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門(mén)從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。 主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生物力學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、功法學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、針灸臨床治療學(xué)、推拿臨床治療學(xué)等。 就業(yè)方向：針灸推拿專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院的針灸科、理療科、中醫(yī)康復(fù)科，在中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)、海外醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位等從事中醫(yī)、針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作或繼續(xù)攻讀研究生。 2、中醫(yī)學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。 主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)。 就業(yè)方向：中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥*代表、中醫(yī)理療師、護(hù)士等。 ⑦ 成都中醫(yī)藥大學(xué)文科生有哪些專業(yè) 成都中醫(yī)藥大抄學(xué)文科生有公共事業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、應(yīng)用心理學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等專業(yè)。 公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、藝術(shù)等公共事業(yè)單位的行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。 其中藝術(shù)管理包括影視策劃、制片管理、文化遺產(chǎn)管理等多個(gè)專業(yè)方向，是近年來(lái)興起并比較熱門(mén)的專業(yè)。 市場(chǎng)營(yíng)銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系。主要是指營(yíng)銷人員針對(duì)市場(chǎng)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、*行為的過(guò)程。 ⑧ 成都中醫(yī)藥大學(xué)的每個(gè)校區(qū)分別是什么專業(yè) 成都中醫(yī)藥大學(xué)現(xiàn)有溫江校區(qū)、十二橋校區(qū)、高新區(qū)校區(qū)、人南校區(qū)、汪家拐校區(qū)五個(gè)校區(qū)。高新校區(qū)是大一的新生，以后都會(huì)搬到其他校區(qū)。但有些本科大一大二都在溫江校區(qū)的，比如藥學(xué)院，管理學(xué)院，人文，外語(yǔ)學(xué)院等。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，藥學(xué)院，護(hù)理學(xué)院，體育學(xué)院，翻譯（含中翻專業(yè)），藏醫(yī)，護(hù)理等——————在溫江校區(qū)臨床醫(yī)學(xué)院，研究生院————在十二橋校區(qū) 但是，我覺(jué)得更重要不是在哪個(gè)校區(qū)讀，而是選一個(gè)好的學(xué)院。這有中醫(yī)大的全部學(xué)院，你可以了解一下——臨床醫(yī)學(xué)院/第二附屬醫(yī)院簡(jiǎn)介現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)和?？茖I(yè)，為臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。公共衛(wèi)生與管理學(xué)院簡(jiǎn)介現(xiàn)有社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理碩士點(diǎn)1個(gè)，本?？茖I(yè)6個(gè)，形成了以本科教育為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系，成為西南地區(qū)衛(wèi)生管理、醫(yī)藥營(yíng)銷人才培養(yǎng)的重要基地。護(hù)理學(xué)院招生簡(jiǎn)介護(hù)理學(xué)專業(yè)為“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)普通護(hù)理和涉外護(hù)理兩個(gè)方向。臨床醫(yī)學(xué)院/附屬醫(yī)院介紹臨床醫(yī)學(xué)院/附屬醫(yī)院是學(xué)校集教學(xué)、醫(yī)療、科研于一體的內(nèi)設(shè)學(xué)院。民族醫(yī)藥學(xué)院簡(jiǎn)介設(shè)立有民族醫(yī)藥研究所，西南民族醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心。人文社科學(xué)院簡(jiǎn)介人文社科學(xué)院是在整合原有社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和思想理論教育學(xué)科的基礎(chǔ)上于2006年5月新建立的學(xué)院。體育學(xué)院簡(jiǎn)介下設(shè)專業(yè)理論教研室、球類研究室、操類研究室、田徑游泳教研室、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生教研室和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中心。外語(yǔ)學(xué)院簡(jiǎn)介外語(yǔ)學(xué)院成立于2007年，前身為國(guó)際教育學(xué)院。主要承擔(dān)全校博士、碩士和本專科學(xué)生的英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)等課程的教學(xué)任務(wù)，目前有三門(mén)精品課程和多項(xiàng)科研課題。藥學(xué)院簡(jiǎn)介成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院創(chuàng)建于1959年，是我國(guó)高等中醫(yī)藥院校中最早成立的藥學(xué)院（系），我國(guó)第一個(gè)中藥學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位，也是我國(guó)唯一一個(gè)三次（1988、2002、2007年）榮獲國(guó)家級(jí)中藥學(xué)重點(diǎn)學(xué)科殊榮的單位。醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院是以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)型人才為主的教學(xué)型學(xué)院針灸推拿學(xué)院簡(jiǎn)介針灸推拿學(xué)現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科、四川省重點(diǎn)學(xué)科；《針灸學(xué)》現(xiàn)為國(guó)家級(jí)精品課程，針灸學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；康復(fù)治療學(xué)現(xiàn)為四川省特色專業(yè)。 ⑨ 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校“熱門(mén)專業(yè)”一般指哪些專業(yè) 招生中的“熱門(mén)專業(yè)”并不是某個(gè)專業(yè)實(shí)力高低的劃分，“熱”或“冷”只取決于填版報(bào)的人數(shù)權(quán)，不是專業(yè)好壞之分。近幾年來(lái)本科畢業(yè)生人數(shù)排在前10位的專業(yè)幾乎未發(fā)生變化，依次為：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、臨床醫(yī)學(xué)、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷。 ⑩ 四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校各專業(yè)有什么報(bào)考限制 對(duì)考生身體狀況的要求，四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、專中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《屬普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。鑒于醫(yī)學(xué)類各專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)的特殊性，本著從考生實(shí)際利益出發(fā)、對(duì)考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校建議殘疾考生慎報(bào)四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)類各專業(yè)；建議女生身高低于1.55米、男生身高低于1.65米的考生慎報(bào)護(hù)理專業(yè)。

四川大學(xué)分析化學(xué)專業(yè)考研考哪些科目

四川大學(xué)化學(xué)系考試科目： ① 101 思想政治理論科目② 201 英語(yǔ)一③ 613 無(wú)機(jī)及分析化學(xué)(含儀缺慧世器分析)④ 829 有機(jī)及物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué)) 初試指定書(shū)： ①《儀器分析》 劉密新 清華大學(xué)出版社 ②《分析化學(xué)(上冊(cè))》 武漢大學(xué) 高等教育出版社 ③《分析化學(xué)(下冊(cè)碧返)》 武漢大學(xué) 高等教育出版社 ④《物理化學(xué)(上冊(cè))》 何玉萼 化學(xué)工伏肢業(yè)出版社 ⑤《物理化學(xué)(下冊(cè))》 何玉萼 化學(xué)工業(yè)出版社 ⑥《無(wú)機(jī)化學(xué)(上冊(cè))》 宋天佑 高等教育出版社 ⑦《無(wú)機(jī)化學(xué)(下冊(cè))》 宋天佑 高等教育出版社 ⑧《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》 藍(lán)仲薇 海洋出版社

遼寧大學(xué)化學(xué)和應(yīng)化哪個(gè)好就業(yè)

應(yīng)用化學(xué)一般不算好就業(yè)。 以下是遼寧大學(xué)比較好的專業(yè): 工商管理學(xué)院:會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師專門(mén)化方向） 經(jīng)濟(jì)學(xué)院：金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)及與貿(mào)易（包括三個(gè)方向，都可以） 法學(xué)院：瞎啟斗法學(xué) 文學(xué)院：新聞學(xué) 如果是考研，經(jīng)濟(jì)學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)又了好多專業(yè)，比較好的有 國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué)院的法學(xué)也分了好多，最好的是經(jīng)濟(jì)法，其余較好的刑法、民法、憲法與行政法 遼寧大學(xué)（Liaoning University）是遼寧省人民*主管的一所具備文、史、哲、經(jīng)、法、理、工、管、藝等九大學(xué)科門(mén)類的綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校，是卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃入選院校，是設(shè)有國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地的十三所高校之一。 遼寧大學(xué)初創(chuàng)旁消于1948年11月東北人民*在沈陽(yáng)建立的商業(yè)專門(mén)學(xué)校，建校之初即招收四年制本科生。1958年9月15日，東北財(cái)經(jīng)學(xué)院、沈陽(yáng)師范學(xué)院和沈陽(yáng)俄文?？茖W(xué)校合并，組建成遼寧大學(xué)，朱德同志親筆題寫(xiě)了校名。 截至2013年5月，學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，即沈陽(yáng)崇山校區(qū)、沈陽(yáng)蒲河校區(qū)和遼陽(yáng)武圣校區(qū)，教學(xué)區(qū)占地面積2016畝，建筑面積61.8萬(wàn)平方米；有全日制在校學(xué)生近2.8萬(wàn)人，其中本科生近2萬(wàn)人，研究生近6700人，外國(guó)留學(xué)生近1100人 截止2013年，遼寧大學(xué)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)26個(gè)，6個(gè)博士后科研流動(dòng)站；設(shè)有世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，32個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科；有127個(gè)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，其中設(shè)有EMBA（高級(jí)管理人員工商管理碩士）、MBA（工商管理碩士）、MPA（公共管理碩士）、JM（法律碩士）MTCSOL（漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士）、MFA（藝術(shù)碩士）等21個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；設(shè)有國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地、高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地和教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地--比較經(jīng)濟(jì)體制研究中心。 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（3個(gè)）：金融學(xué) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)世界經(jīng)濟(jì)學(xué) 國(guó)家特色專業(yè)（一級(jí)）：經(jīng)濟(jì)學(xué) 法學(xué) 省級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 （3個(gè)）：理論經(jīng)濟(jì)學(xué) 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) 工商管理 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 哲學(xué) 法學(xué) 省級(jí)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（29個(gè)）：政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)思想史 經(jīng)濟(jì)史 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 世界經(jīng)濟(jì) 人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) 財(cái)政學(xué) 金融學(xué) 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 國(guó)際貿(mào)易學(xué) 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)防經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué) 企業(yè)管理 旅游管理 技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理 社會(huì)保障馬克思主義哲學(xué) 經(jīng)濟(jì)法學(xué) 國(guó)際法學(xué) 思想政治教育 國(guó)際關(guān)系 社會(huì)保障無(wú)機(jī)化學(xué)文藝學(xué) 中國(guó)古代文學(xué) 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)： 理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。 一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)： 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、公共管理、圖書(shū)館情報(bào)與檔案管理、哲學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、馬磨磨克思主義理論、化學(xué)、政治學(xué)、圖書(shū)館情報(bào)與檔案管理 博士后流動(dòng)站： 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論。 在2012年教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中，遼寧大學(xué)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科排名第13位（聚類排名第8位）；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科排名第20位（聚類排名第8位）。內(nèi)容來(lái)自網(wǎng)友回答 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)可以考注冊(cè)化工工程師嗎 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)可以考注冊(cè)化工工程師。 注冊(cè)化工工程師對(duì)專業(yè)的要求是： 化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、制藥工程、輕化工程、食品科學(xué)與工程、生物工程等，或相近專業(yè)。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)相近專業(yè)有： 化學(xué)化學(xué)生物學(xué)分子科學(xué)與工程化學(xué)工程與工藝環(huán)境工程與工藝高分子材料

綿陽(yáng)衛(wèi)校的同類中職院校排名:

排行 名稱 學(xué)校面積 在校生 師資 1成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校 260畝7000★★★★★★★2自貢衛(wèi)校200畝3000★★★3瀘州衛(wèi)校 150畝4000★★★★4綿陽(yáng)衛(wèi)校220畝3500★★★5內(nèi)江衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 190畝2500★★ 為表彰在教學(xué)工作中有突出貢獻(xiàn)的教學(xué)名師，經(jīng)學(xué)生公開(kāi)投票、教師*推薦、報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定表彰成家懋等20名首屆學(xué)校教學(xué)名師。希獲獎(jiǎng)的教師再接再厲，再創(chuàng)輝煌。學(xué)校號(hào)召全體教職員工向教學(xué)名師學(xué)習(xí)，努力推進(jìn)學(xué)校各方面工作的快速發(fā)展，為創(chuàng)建具有中醫(yī)藥特色的?？茖W(xué)校而努力奮斗。師資力量 甘躍貴，男，現(xiàn)年57歲，*黨員，1976年畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系。現(xiàn)任學(xué)校內(nèi)科教研室主任、內(nèi)科副主任醫(yī)師。兼任綿陽(yáng)醫(yī)學(xué)會(huì)理事，綿陽(yáng)市心血管疾病專委會(huì)常委，綿陽(yáng)市醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定專家?guī)斐蓡T。 主要貢獻(xiàn)：從事內(nèi)科教學(xué)、臨床、科研工作31年。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，作風(fēng)正派，受到廣大師生愛(ài)戴。在內(nèi)科教學(xué)中經(jīng)驗(yàn)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)水平高深，起到示范作用和學(xué)科帶頭人作用。在臨床心血管疾病的診治中，技術(shù)嫻熟。在心衰和心律失常的診斷和治療中，準(zhǔn)確診斷、高效治療，受到同行好評(píng)、病員贊譽(yù)。 主要榮譽(yù)：2000年榮獲綿陽(yáng)市衛(wèi)生局、綿陽(yáng)市人事局授予衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人，2003年榮獲綿陽(yáng)市教育局授予誠(chéng)信教師，綿陽(yáng)市人民*授予市優(yōu)秀教師，2004年榮獲四川省人事廳、教談擾育廳授予四川省優(yōu)秀教師； 2007年被評(píng)為綿陽(yáng)市內(nèi)科學(xué)科帶頭人及四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校首屆教學(xué)名師。 許達(dá)，男，現(xiàn)年57歲，1977年畢業(yè)于四川師范學(xué)院化學(xué)系，現(xiàn)任學(xué)校化學(xué)教研室主任、講師。 主要貢獻(xiàn)：從事醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課醫(yī)用化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)課教育30年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研教材教法，努力提高教學(xué)效果，教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，并為我?；瘜W(xué)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)造逐漸完善的條件作出長(zhǎng)期貢獻(xiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)指導(dǎo)多名青年教師。先后在國(guó)內(nèi)多種刊物上發(fā)表有關(guān)教學(xué)及專業(yè)研究多篇論文：《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教法研討》刊登《中國(guó)教育研究》2001年4期、《環(huán)節(jié)評(píng)分—操作檢測(cè)方法研討》、《排除法換砝碼，估量法取藥樣》、《關(guān)于飲用水硬度的調(diào)查及檢測(cè)》等多篇文章。 主要榮譽(yù)：2005年、2006年榮獲優(yōu)秀工作者稱號(hào)。2007年被評(píng)為四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校首屆教學(xué)名師含坦旦。 王道秀，女，現(xiàn)年54歲，*黨員，1977年畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)?，F(xiàn)任學(xué)校病理教研室主任、副教授。兼任綿陽(yáng)市醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任。 主要貢獻(xiàn)：從事醫(yī)學(xué)教育、臨床、科研30年。始終在教育教學(xué)第一線默默奉獻(xiàn)，教授各專業(yè)病理學(xué)、病理生理學(xué)和脫落細(xì)胞學(xué)的課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在教學(xué)中堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，能做到為人師表，教書(shū)育人。掌握教學(xué)環(huán)節(jié)六認(rèn)真，因材施教，深受學(xué)生的好評(píng)和同行認(rèn)可。2004年參編教學(xué)大綱及《病理學(xué)》教材。 主要榮譽(yù)： 2002、2006年被評(píng)為市直機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人；2001被評(píng)為綿陽(yáng)市市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”；2005年被選為中國(guó)*員綿陽(yáng)市第五次黨員代表大會(huì)代表； 2000年被評(píng)為綿陽(yáng)市衛(wèi)生局優(yōu)秀*員；2002、2004、2006年被綿陽(yáng)市教育局優(yōu)秀*員。 2007年被評(píng)為四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校首屆教學(xué)名師。信斗 成家懋，女，現(xiàn)年53歲，*同盟會(huì)，1977年畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)。現(xiàn)任學(xué)校中醫(yī)內(nèi)科教研室主任、副教授。兼任四川省中醫(yī)學(xué)會(huì)第五屆中基專委會(huì)委員、綿陽(yáng)市中醫(yī)學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)理事。 主要貢獻(xiàn)：從事醫(yī)學(xué)教育、臨床、科研31年。先后擔(dān)任了《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《方劑學(xué)》、《中醫(yī)兒科學(xué)》、《中醫(yī)婦科學(xué)》及《溫病學(xué)》等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作中，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，深受廣大師生好評(píng)。在中醫(yī)臨床工作中，對(duì)喘證及疑難雜證具有較高的診斷水平，辨病準(zhǔn)確、論治靈活、療效確切而深受廣大患者及家屬好評(píng)及贊譽(yù)。2000年參編《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》中國(guó)中醫(yī)藥出版社和衛(wèi)生部組織的《中醫(yī)內(nèi)科教學(xué)病案精選》教參的編寫(xiě)工作。撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)教育、臨床科研論文10余篇在國(guó)家及省級(jí)刊物上發(fā)表?！吨嗅t(yī)現(xiàn)代化是現(xiàn)代中醫(yī)模式建立的基石》、中醫(yī)教育雜志2000年4期，《尋求醫(yī)德修養(yǎng)真諦培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才》、世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)雜志2002年6期，《中醫(yī)內(nèi)科教學(xué)體會(huì)》等論文，評(píng)為優(yōu)秀論文并榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。 主要榮譽(yù)2000年 “師德標(biāo)兵”；2001年榮獲“綿陽(yáng)市勞動(dòng)模范”2002年榮獲“四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”、“市級(jí)優(yōu)秀盟員”， 2007年被評(píng)為綿陽(yáng)市“中醫(yī)內(nèi)科”學(xué)科帶頭人及四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校首屆教學(xué)名師。

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