今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹烁拭C省?？茖W(xué)校就業(yè)率排名 甘肅省好的?？茖W(xué)校排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

甘肅省好的?？茖W(xué)校排名

甘肅省好的專科學(xué)校的排名是：酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)學(xué)院、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等。

1、鋒老酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Jiuquan Vocational and Technical College）位于甘肅省酒泉市，是一所以職業(yè)技術(shù)教育為主的綜合性本科高等院校。學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型專門技術(shù)人才，擁有廣泛的職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊拍頃。學(xué)院注重與企業(yè)和行業(yè)的緊密合作，為學(xué)生提供實踐機(jī)會和就業(yè)保障。

2、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Gansu Forestry Vocational and Technical College）位于甘肅省蘭州市，是甘肅省重點支持的公辦全日制普通本科高職院校。學(xué)院以林業(yè)為主，涵蓋了廣泛的林學(xué)專業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)和研究。學(xué)院致力于培養(yǎng)實用型、技術(shù)型人才，培養(yǎng)學(xué)生在林業(yè)管理、林木培育、森林保護(hù)等方面的專業(yè)知識和實踐技能。

3、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Gansu Industry Vocational College）位于甘肅省天水市，是一所以工科為主的全日制本科高職院校。學(xué)院以工程技術(shù)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)為特色，學(xué)科設(shè)置涵蓋了機(jī)械、電氣、建筑、材料、汽車等多個領(lǐng)域。學(xué)院注重實踐教學(xué)和技能培養(yǎng)，為學(xué)生提供實踐機(jī)會和職業(yè)發(fā)展支持。

4、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Lanzhou Vocational Technical College）位于甘肅省蘭州市，是一所國家示范性高職院校。學(xué)院注重產(chǎn)教融合，與企業(yè)和行業(yè)密切合作，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。學(xué)院設(shè)有多個學(xué)院和學(xué)科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)、信息技襲基陸術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、旅游服務(wù)等領(lǐng)域。

?？茖W(xué)校的發(fā)展趨勢

科學(xué)校的發(fā)展趨勢是朝著實用性、職業(yè)化、創(chuàng)新教育模式、國際化合作、提升質(zhì)量和服務(wù)社會等方面發(fā)展。這些趨勢旨在更好地培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的實用型人才，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支持。

甘肅排名第一的職業(yè)學(xué)校

甘肅省?？茖W(xué)校排名榜及分?jǐn)?shù)線

根據(jù)2021年甘肅?？其浫》?jǐn)?shù)線排序，甘肅?？婆琶樞蛉缦拢? 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州外語職業(yè)學(xué)院、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

相關(guān)簡介：

1、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類高等職業(yè)院校。學(xué)院始建于1958年，由甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三所學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅省*批準(zhǔn)合并組建為甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)省*批準(zhǔn)、國家教育部備案的交通類全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是甘肅省交通學(xué)校，2003年4月經(jīng)省*批準(zhǔn)，將原甘肅省交通學(xué)校、甘肅省交通干部學(xué)校合并成談空立甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

3、蘭州外語職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)，國家教育部備案，是具有獨立頒發(fā)學(xué)歷資格證書，納入國家統(tǒng)一招生計劃、面向全國招生的普通高等院校。截止2016年8月，學(xué)院占地面積500多畝，累計投入辦學(xué)資金2.2億多元，建筑總面積廳含達(dá)13萬平方米。目前在校學(xué)生6300多人，教師總數(shù)294人。其中專任教師112人。含伏瞎

甘肅中醫(yī)專科院校排名

甘肅中醫(yī)?？圃盒Ｅ琶焊拭C衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院醫(yī)學(xué)部等。

1、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等御寬森學(xué)校。學(xué)校隸屬甘肅省教育廳，其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校是首批全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地，是首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點。

2、河西學(xué)院醫(yī)學(xué)部

醫(yī)學(xué)院前身是建于1952年的酒泉專區(qū)人民衛(wèi)生院衛(wèi)生人員訓(xùn)練班，1958年9月遷往張掖，改建成立“張掖醫(yī)學(xué)院”，大專層次，縣級建制，1959年7月更名為“張掖衛(wèi)生學(xué)?！保袑哟巍?003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為張掖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2014年3月，經(jīng)教育部、甘肅省*批準(zhǔn)，張掖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校整體并入河西學(xué)院后成立河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院。

專科的優(yōu)勢：

1、? 專業(yè)技能強(qiáng)

由于?？频募寄苄詮?qiáng)，學(xué)校對技能培訓(xùn)十分重視巧段，會配置相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)基地，從大一就開始相應(yīng)的實訓(xùn)，所以?？粕莆盏膶I(yè)技術(shù)十分強(qiáng)大，甚至一些?？圃盒M(jìn)知名企業(yè)對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行實際培訓(xùn)，將他們的專業(yè)與社會實相對接，從而將專業(yè)技術(shù)掌握更加熟練。

2、就業(yè)率高

就業(yè)是所有畢業(yè)大學(xué)生所焦慮的，在當(dāng)下鎮(zhèn)畝的中國，就業(yè)是一個難題。令人驚訝的是，專科生的就業(yè)率卻很高，某些?？圃盒＞蜆I(yè)率高達(dá)90%以上，其實原因很簡單，因為?？粕膶I(yè)與社會需求相匹配，現(xiàn)在社會急需專業(yè)技術(shù)人員。并且一些?？圃盒５膶I(yè)會與企業(yè)合作，定制培養(yǎng)人才，讓專業(yè)與工作相對口，很大程度上解決了就業(yè)問題。

3、?？聘m合創(chuàng)業(yè)

?？圃盒４罅χС謱W(xué)生創(chuàng)業(yè)，還會提供技術(shù)和硬件的支持，以此可以彌補(bǔ)一些經(jīng)驗的不足。在這里好教育小編（HaojiaOyu.nEt）需要提醒一下大家，在這個快速變化的時代，創(chuàng)新是必不可少的，就像阿里巴巴一樣，擁抱變化，不斷創(chuàng)新，這樣才能長久發(fā)展。

你覺得甘肅省內(nèi)上高職哪個學(xué)校比較好?

甘肅高職院校蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院仍然很好，綜合專業(yè)的設(shè)置非?？茖W(xué)。蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部、財政部重點建設(shè)的國家示范性骨干高職院校 。蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院總面積536畝，總建筑面積28萬平方米。設(shè)有氣象、采礦、地質(zhì)、測繪、機(jī)電、冶金、電力、水利、信息、帶孝安全、環(huán)保、應(yīng)用化工、國家技術(shù)、瞎行慎金融、珠寶加工等16個教學(xué)系，包括55個專業(yè)。各種教學(xué)儀器設(shè)備的總值1.61億元，各類圖書文獻(xiàn)74萬冊。

校內(nèi)培訓(xùn)基地15個，實驗培訓(xùn)中心22個，實驗培訓(xùn)室142個。高職院校主要看就業(yè)。蘭石化在甘肅的就業(yè)率最高，是吹出來的。蘭石化學(xué)校所有專業(yè)就業(yè)都不差，蘭資環(huán)也不在一個水平建校時間早，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。全國招生，定向培訓(xùn)，就業(yè)率高。根據(jù)權(quán)威第三方教育評估機(jī)構(gòu)金平果2021年高職院校競爭力排名，甘肅省高職院校實力排名如下:蘭州資環(huán)學(xué)院全國排名35，蘭州石化學(xué)院全國排名49，酒泉職業(yè)學(xué)院全國排名217，甘林職業(yè)學(xué)院全國排名241，

蘭州職業(yè)學(xué)院全國排名366。423……蘭州資源環(huán)境技術(shù)職業(yè)大學(xué)，蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)，在全國都排名靠前，還是挺牛的，都有本科層次了國家示范性高職業(yè)院校的辦學(xué)水平，中華人民共和國教育部啟動了國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃“?？?85”的“百所示范性高職院校建磨敬設(shè)工程”。甘肅有兩所高職院校入選：蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

201011月23日，教育部和財政部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)的》“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”《實施通知》(以下簡稱《通知》)在原建國家示范性高職院校100所的基礎(chǔ)上 ，新增國家骨干高職院校約100所，又稱“?？?11”，繼續(xù)推進(jìn)“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”。三所高職院校入選甘肅：酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院，蘭州資源與環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院，武威職業(yè)學(xué)院，這五所學(xué)校是國家示范和國家骨干高職院校，應(yīng)該不錯。

院校專業(yè)：

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 理工類 公辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址： 甘肅天水市

官方*： 0938-2793278,0938-2790118

電子郵箱： tsjwh@163.com

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于 1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里并殲”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的光輝篇章。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 50強(qiáng)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計劃”建設(shè)單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部“1+X”證書制度試點院校、全國國防教育特色學(xué)校，全國消防安全教育示范學(xué)校、國家首批國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地、中國科協(xié)“海智計劃”甘肅工作基地、省級文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時學(xué)校也是中國高等職業(yè)教育學(xué)會理事單位、中國核工業(yè)理事單位、中國電子教育學(xué)會職教分會理事單位、中國旅游協(xié)會旅游教育分會理事單位。 學(xué)校占地面積 325畝，校園建筑總面積22.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元，建有108個門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實訓(xùn)基地和工程實訓(xùn)中心，其中1個國家級實訓(xùn)基地，3個央財支持實訓(xùn)基地，75個省級財政支持實訓(xùn)基地。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生 10492人（含擴(kuò)招學(xué)生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外*教師259人。其中，教授、副教授等高級職稱人員122人，中級及其它專業(yè)技術(shù)人員146人，研究生學(xué)位以上教師97人，“雙師型”教師254人?，F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個省級教學(xué)團(tuán)隊，老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊；3名省級教學(xué)名師，2名甘肅省“園丁獎”獲得者，6名高校青年教師成才獎獲得者，1名省級專家，1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級以上表彰152人次，其中國家級30人次，省級122人次。近年來，教師累計完成各類科研課題195項，獲得地廳級以上科研立項84項，榮獲地廳級科技成果獎28項，教師累計在核心、權(quán)威及省部級刊物絕段沖發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇，獲得國家專利87項，出版教材、著作151部。 學(xué)校實施校院兩級管理體制，現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測繪學(xué)燃消院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國計算機(jī)等級考試考點、全國英語等級考試考點、甘肅省普通話測試站、 “1+X”證書考試點等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對象，專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備*、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理 2個國家級骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實習(xí)基地2個國家級生產(chǎn)性實習(xí)基地及1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心—甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級非物質(zhì)文化傳承基地1個、省級集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個，工程測量技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個省級骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營管理等8門省級職業(yè)教育在線精品課程，2門省級精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗和旅游管理等4個省級特色專業(yè)，獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實訓(xùn)基地建設(shè)與實踐》等為代表的14項省級教學(xué)成果獎。 學(xué)校牽頭組建的 2個省級職業(yè)教育集團(tuán)：“甘肅國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實行“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，近年來，學(xué)生在國家級、省級技能比賽中屢獲佳績，各類技能競賽獲獎累計209項。 學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi) “供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會，學(xué)校與國內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來，已累計為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。 學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持立德樹人，德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢，以全國首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地和甘肅國防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺，建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心 10個，各類技能大師工作室5個，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個，面向社會積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測量及數(shù)字礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個地方科技服務(wù)項目，利用國家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，累計開展培訓(xùn)了1萬余人次，實施技能鑒定6000余人次，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。 站在新起點上，學(xué)校將以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平中國特色世界一流的高職院校，努力實現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)，為打造 “技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗，為構(gòu)建中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。

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