今天,好教育好教育小編(HaojiaOyu.nEt)為大家?guī)砹私嫌耙曀囆g(shù)職業(yè)學院教務(wù)處*號碼聯(lián)系方式,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
江南影視藝術(shù)職業(yè)學院教務(wù)處* 附號碼及其他聯(lián)系方式
一、 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院 教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式
江南影視藝術(shù)職業(yè)學院教務(wù)處聯(lián)系*為0510-83275913,該校聯(lián)系地址為江蘇省無錫市藕塘職教園區(qū)錢胡路812號、郵編為214153。
二、江南影視藝術(shù)職業(yè)學院簡介
江南影視藝術(shù)職業(yè)學院是在1993年由盧國忠同志等8位職教工作者注資舉辦的基礎(chǔ)上,于2002年得以時任廣電部副部長兼 中央電視臺臺長 楊偉光和江蘇省廣電廳廳長周順生領(lǐng)銜舉辦的影視藝術(shù)類 全日制普通高校 ,至今辦學26年,已有20多屆畢業(yè)生,畢業(yè)學生近20000人。
學校位于無錫市藕塘職教園,南臨錢胡路、西臨錢藕路、北臨文良路、東臨恒新路,憑借無錫萬億元城市的實力優(yōu)勢、影視之都的市場優(yōu)勢、藕塘職教園的教育優(yōu)勢和自身的資源優(yōu)勢,成為江蘇唯一、無錫獨有的培養(yǎng)“影視-文化-旅游-服務(wù)”專業(yè)人才的特色院校。
學校專業(yè)優(yōu)勢明顯,設(shè)置音樂和表演類、影視和傳媒類、動漫和數(shù)字技術(shù)類、美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計類、空乘和高鐵乘務(wù)類等20多個招生專業(yè),開通專科接讀本科和國際“3+1”、“3+2”讀本讀碩通道,富有優(yōu)越的就業(yè)和發(fā)展空間。
學校辦學條件優(yōu)厚,投資一億多元建設(shè)的彩虹劇院,占地80多畝、建筑面積3萬多平方米的ART小鎮(zhèn),富有古典風范的民俗街,具有高科技含量的“光影空間”,具有實踐和體驗綜合功能的藝術(shù) 大世界 ,以及校內(nèi)外景拍攝基地“怡馨園”等,云集各專業(yè)的經(jīng)典設(shè)備設(shè)施,為教學實訓提供了保障。
學校教育資源豐富, 高級職稱 教師、海歸教師、企業(yè)轉(zhuǎn)制的教師比例均高于國家規(guī)定,百家校企合作企業(yè)、影視劇*中心、影視工程教育研究院蠢塌等為學生提供了就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間,學生就業(yè)率、畢業(yè)生平均月薪、高薪就業(yè)率等指標均列同類院校之首。
學校堅持辦學方向,確立“品質(zhì)+能力”的育人宗旨,堅持德育為先和職業(yè)能力的培養(yǎng)目標,采用項目 教學模式 ,實現(xiàn)學生“從作業(yè)-作品-產(chǎn)品的知識轉(zhuǎn)換”和“從課堂-工作室-企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換”以及“從學生-準職員-職員的身份轉(zhuǎn)換”,培養(yǎng)有信仰、有道德、有志向、有文化、拿檔迅有能力、有紀律的“六有新人”。
學校堅持以學生為中心,以為學生“建一個好平臺、找一份好工作、取一份好回報”為服務(wù)質(zhì)量標準;堅持教育為地方建設(shè)服務(wù),領(lǐng)銜無錫市傳媒 藝術(shù)教育 集團、全國 航空乘務(wù) 教育培訓專委會、全國東西部藝術(shù)教育聯(lián)合專委會、成立無錫市政行企校文化藝術(shù)人才培養(yǎng)聯(lián)合體、無錫市大學生文化科技創(chuàng)業(yè)園和無錫市太湖民俗文化研究中心、惠山泥人藝術(shù)中心等,傳承和弘揚地方 傳統(tǒng)文化 ,豐富消此市民文化生活,在繁榮地方文化事業(yè)中發(fā)揮積極作用。
我校獲得的主要榮譽有:全國德育教育先進單位、全國特色教育示范單位、全國雙創(chuàng)典型示范基地、江蘇省依法治校試點示范校、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省5A級 社會組織 、江蘇省教育工委黨建考核優(yōu)秀等級、江蘇省就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核優(yōu)秀單位、江蘇省五四紅旗團委、江蘇省優(yōu)秀文藝成果獎、江蘇省高雅藝術(shù)進校園中標單位、江蘇藝術(shù)基金資助單位等。
江南影視藝術(shù)職業(yè)學院的院系介紹
演藝學院(表演藝術(shù)類) 演藝學院實行“院團合一”的教學模式。以演藝學院為主體成立新星藝術(shù)團、大學生合唱團等演藝團體,在校內(nèi)外開展和承辦多項大型演出活動,將課堂教學同節(jié)目排練有機結(jié)合,讓學生們在排練和登臺中獲取藝術(shù)知識,得到鍛煉和提高。 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)集導編演管能力于一體的演藝人才和演藝管理人才 表演藝術(shù)系列 ?。?)音樂表演 專業(yè)介紹 本專業(yè)主要培養(yǎng)能在社會文藝團體從事聲樂、器樂演奏及表演的應(yīng)用型專業(yè)人才,以及為企、事業(yè)單位培養(yǎng)從事音樂表演與節(jié)目策劃編排、文藝演出宣傳、組織與管理,且能兼具音樂教學技能與輔導的復合型專業(yè)人才?! ≈鞲烧n程:聲樂、器樂、鋼琴、形體、即興伴奏、表演基礎(chǔ)、中外音樂欣賞 培養(yǎng)模式 旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的掌握具有專業(yè)表演技能、演藝學基礎(chǔ)理論和藝術(shù)修養(yǎng)的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠到學校、電視劇*中心、文化部門從事專業(yè)演出或工作,并能勝任群眾文化工作。培養(yǎng)有較強的實踐能力,能夠勝任表演、指導各種藝術(shù)活動、參與社會文化環(huán)境建設(shè);具有創(chuàng)新精神和終身學習能力。 社會實踐 在各級文化館(站)從事群眾音樂教育、組織工作,以及其他社會機構(gòu)中從事音樂活動的專門人才。近年來,本專業(yè)一次性就業(yè)率近95%,畢業(yè)生活躍在全省音樂界,深受社會好評。 校外就業(yè)實訓基地情況 本專業(yè)與無錫市靈山實業(yè)有限責任公司、音華樂器公司、雷諾琴行、百度鋼琴*、維修公司、沸點文化傳播公司、海倫鋼琴廠、上海圣云文化傳播公司、常州藝術(shù)培訓學校等8家企事業(yè)單位合作建立了音樂表演專業(yè)學生的校外實訓基地?! ∵@些實訓基地主要承擔學生現(xiàn)場參觀、學生課程實驗、學生畢業(yè)實習等實訓教學任務(wù)。且在不同的實訓基地,本專業(yè)會根據(jù)具體實訓內(nèi)容,制定相對應(yīng)的實訓方式和時間。平時也會根據(jù)企事業(yè)單位和學校教學需要,安排校外實訓活動,以配合地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。這些校外實訓場地讓學生提早接觸工作、融入社會。 就業(yè)方向 主要培養(yǎng)能在高、中等院校以及社會文藝團體、藝術(shù)研究單位、文化機關(guān)、出版機構(gòu)、廣播和影視部門從事表演、教學、研究、編輯等工作。 (2)影視表演 專業(yè)介紹 本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體全面發(fā)展,理解和掌握影視表演的藝術(shù)理論和基本技能,具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),能在影、劇、電視及演出團體,社區(qū)文化站等相關(guān)單位部門從事文藝及管理工作的應(yīng)用型、復合型人才。 主干課程:聲樂、臺詞、形體、表演、導演基礎(chǔ)、影視作品賞析 培養(yǎng)模式 從事表演藝術(shù)及表演教學工作的高級專業(yè)人才。掌握現(xiàn)代表演藝術(shù)理論、現(xiàn)代表演技術(shù)和創(chuàng)作方法。具有影視表演專業(yè)所必需的扎實的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能。 社會實踐 ?。?)先進文化進社區(qū)活動 “獻上一臺文藝節(jié)目,走訪一位先進人物、資助一戶貧困家庭、舉辦一期短期培訓、攝制一部電視專題片”,這是江南影視藝術(shù)職業(yè)學院先進文化進社區(qū)活動在各個社區(qū)所實施的“五個一行動計劃”。這次活動以弘揚先進文化、加強大學生全面素質(zhì)教育、促進無錫市社區(qū)精神文明建設(shè)為宗旨,自2006年3月19日首場演出至今,先后在春潮園、崇安寺二泉廣場、太湖花園廣場、八佰伴廣場等地方舉辦了多場演出。影視表演專場演出主要包括小品、相聲、快板、話劇等。吸引了十萬多名觀眾,極大地豐富了市民的精神文化生活。使其成為我院學生實踐開展社會活動的一大亮點?! 。?)學院影視教育藝術(shù)節(jié) 影視教育藝術(shù)節(jié)是學院為了豐富大學生的學習生活,提神學生精神文明素養(yǎng)而進行的一項活動,目前為止已經(jīng)成功舉辦了四屆,我系音樂表演專業(yè)的學生長期承擔藝術(shù)節(jié)開幕式及閉幕式的演出任務(wù)。藝術(shù)節(jié)的各種演出擴大了學院的社會聲譽,使學生在實踐演出中得到了鍛煉且延伸了長足的發(fā)展空間?! 【蜆I(yè)方向 本專業(yè)為全國各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))的藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團體、文化藝術(shù)單位、新聞單位等輸送具有表演、主持、編導、教學及編輯和研究工作的專業(yè)人才?! 。?)舞蹈表演 專業(yè)介紹 培養(yǎng)學生的綜合文化藝術(shù)修養(yǎng),增強學生的舞蹈表演素質(zhì);發(fā)現(xiàn)、保持、提高學生鮮明的個性舞蹈特征。畢業(yè)生可在歌舞表演團體、文化娛樂、傳媒、演出公司任舞蹈演員,也可在藝術(shù)院校任舞蹈教師等?! ≈鞲烧n程:形體、現(xiàn)代舞、民族民間舞、古典舞、拉丁舞、芭蕾、視唱練耳、鋼琴、舞臺表演、舞臺排練等?! ∨囵B(yǎng)模式 以音樂表演為主體,與幼兒歌舞、鋼琴調(diào)律、計算機音樂*組成藝術(shù)表演專業(yè)群,培養(yǎng)集演、編、導、管能力于一體的演藝和管理人才。服務(wù)于學生的舞臺表演,使學生能運用自己的視覺與聽覺等感官去感知人體動態(tài)的微妙美感,具備較強的欣賞、鑒別和塑造形體美的能力。培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力,以及時間節(jié)奏感和空間運動感. 社會實踐 ?。?)學院與73031部隊開展軍民共建活動 自06年以來,我院學生在學院團委的領(lǐng)導和組織下,每年都多次與73031部隊開展軍民共建文藝演出活動,學生在演出中得到了鍛煉,并學習到了部隊的先進政治思想與鋼鐵戰(zhàn)斗意志?! 。?)學院影視教育藝術(shù)節(jié) 影視教育藝術(shù)節(jié)是學院為了豐富大學生的學習生活,提神學生精神文明素養(yǎng)而進行的一項活動,目前為止已經(jīng)成功舉辦了四屆,我院學生長期承擔藝術(shù)節(jié)開幕式及閉幕式的獨舞、群舞、雙人舞及伴舞等演出任務(wù)。藝術(shù)節(jié)的各種演出擴大了學校的社會聲譽,也使舞蹈專業(yè)的學生在實踐演出中得到了鍛煉且延伸了長足的發(fā)展空間?! 【蜆I(yè)方向 為各類表演藝術(shù)團體、學校、群眾機構(gòu)、文化藝術(shù)傳播機構(gòu)培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)全面,能表演、能教學、能編導的適用舞蹈專門人才?! 。?)歌舞表演 專業(yè)介紹 在當前學前教育不斷發(fā)展壯大的大前提下,我院的結(jié)合自身優(yōu)勢,針對市場對幼兒歌舞人才的需求,有計劃有目標的對學生進行培養(yǎng),使其真正成為能符合社會需求的復合型人才。讓學生在學習本專業(yè)的同時,能跨學科學習。以此培養(yǎng)一批能夠勝任幼兒教學的人才?! ≈鞲烧n程:流行演唱法、舞臺演唱、現(xiàn)代舞、形體、流行鍵盤彈唱、錄音實踐、流行音樂史、舞臺排練等。 培養(yǎng)模式 培養(yǎng)一批集歌舞表演、學前教育于一身的高素質(zhì)幼教人才。新穎靈活,全新的教學培養(yǎng)模式,在加強形體訓練,歌舞表演訓練的同時,注重加強學生學前教育方面知識的積累。以歌舞作為基本手段,系統(tǒng)地掌握幼兒教育的基本理論、專業(yè)技能和一定的教學技巧,遵循因材施教的原則,為學生的幼教道路打好專業(yè)基礎(chǔ)?! ∩鐣嵺` 去各級各類幼兒園,幼教機構(gòu)進行實踐教學活動?! 【蜆I(yè)方向 能勝任幼兒園教師工作崗位、能歌善舞的能力型應(yīng)用人才,同時能勝任社會文藝團體舞蹈表演及中小學音樂舞蹈教學。 ?。?)計算機音樂 專業(yè)介紹 該專業(yè)主要培養(yǎng)能在廣播、電視、電影、音響*等部門從事音樂創(chuàng)作、錄音*等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才,以及能從事音樂工作室、廣告公司、文藝演出團體等方面的相關(guān)工作,更能在中等藝術(shù)學校音樂技能教學,社區(qū)文化建設(shè)管理等工作。 主干課程:MIDI*、錄音藝術(shù)、和聲、曲式、編曲、作曲、鋼琴、中外音樂鑒賞 培養(yǎng)模式 能在廣播、電視、電影、廣告、錄音、錄像、電子游戲和電腦多媒體等傳播媒體從事音樂創(chuàng)作和*及錄音的實用型音樂編創(chuàng)與*人才。要求學生基本掌握計算機音樂*基本概念、基礎(chǔ)理論知識;學會計算機音樂*軟件基本方法;較熟練的掌握計算機音樂*的基本技術(shù),能用計算機音樂系統(tǒng)創(chuàng)作出不同風格的音樂作品。 社會實踐 這是一種集音樂創(chuàng)作、演奏、*為一身的新型人才。這種人才十分適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,他們不僅可以創(chuàng)作計算機音樂特有風格的音樂作品,更重要的是他們可以為廣播、電視、電影、廣告、錄音、錄像、電子游戲和計算機多媒體等傳播媒體創(chuàng)作或*音樂?! 【蜆I(yè)方向 適宜從事廣播、電視、電影、音響*等部門的音樂創(chuàng)作、錄音*等工作。也可從事音樂工作室、廣告公司、文藝演出團體等方面的相關(guān)工作。更能勝任中等藝術(shù)院校音樂技能教學,也是文化機構(gòu)、社區(qū)文化建設(shè)管理工作的專門人才?! 。?)鋼琴調(diào)律 專業(yè)介紹 該專業(yè)主要培養(yǎng)學生掌握鋼琴*、維修的專業(yè)技能和基本理論,具有一定藝術(shù)素養(yǎng)、管理水平、營銷能力的高等應(yīng)用性技術(shù)和管理人才,能在鋼琴*廠、琴行等企事業(yè)單位從事鋼琴調(diào)律、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作?! ≈鞲烧n程:鋼琴調(diào)律、鋼琴維修、鋼琴調(diào)律理論、西方鋼琴藝術(shù)史、鋼琴基礎(chǔ)、市場營銷 培養(yǎng)模式 加強學生應(yīng)用能力,增強學生就業(yè)核心能力,建立具有本專業(yè)特色的教學體系??稍阡撉?廠等企業(yè)從事生產(chǎn)現(xiàn)場管理和流水線作業(yè)管理、生產(chǎn)過程中的調(diào)音工作、在琴行等部門從事鋼琴營銷策劃、*或維修、調(diào)律服務(wù)等工作?! ∩鐣嵺` 我院與多家鋼琴廠和琴行都有著密切的學生合作實踐場地?! 【蜆I(yè)方向 鋼琴*廠、琴行、藝術(shù)劇團、培訓機構(gòu)、自由調(diào)律師等。可以從事各類樂器的產(chǎn)品調(diào)試和技術(shù)創(chuàng)新工作。航空乘務(wù)學院(航空乘務(wù)類) 空乘系 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院與中國東方航空江蘇分公司聯(lián)合辦學 為發(fā)揮各自擁有的資源優(yōu)勢,通過友好的合作,提高教育教學水平和質(zhì)量,為國家航空事業(yè)輸送合格的優(yōu)秀服務(wù)人才。雙方秉著誠信互惠、平等互利、相互支持、相互理解、相互配合、共同確保雙方信譽的原則,服務(wù)學生、服務(wù)社會開展合作辦學。專業(yè)為空中乘務(wù),是全日制普通高等教育,學制分三年制大專、五年制大專,同時東方航空江蘇分公司作為該院學生的實訓實習基地,并優(yōu)先安排該院培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)。 專業(yè)簡介: 空中乘務(wù)專業(yè)是根據(jù)中國民航事業(yè)快速發(fā)展的實際情況,為滿足航空服務(wù)日益增長的人才需求,由江南影視藝術(shù)職業(yè)學院和中國東方航空公司江蘇分公司聯(lián)合舉辦的特色專業(yè),旨在采用“訂單式”的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)國際、國內(nèi)的航空服務(wù)和管理人員。 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院是經(jīng)江蘇省人民*批準教育部正式備案的影視藝術(shù)類全日制普通高等院校,被授予“全國百佳特色學?!?、“價格誠信展示單位”稱號,學院藝術(shù)專業(yè)特色明顯,藝術(shù)氛圍濃郁。本專業(yè)屬高職高專藝術(shù)類(或提前批)???,學制三年。 主要專業(yè)課程: 形體、旅游禮儀、旅游地理、旅游心理學、公共關(guān)系及溝通技巧、客票與訂座、航空概論、旅游學概論、旅游市場營銷、導游、空中乘務(wù)、普通話表達與技巧和專業(yè)英語等。 入學、畢業(yè)和就業(yè): 學生學習期滿各科成績合格,由江南影視藝術(shù)職業(yè)學院發(fā)放教育部統(tǒng)一印制的大專畢業(yè)證書,國家承認學歷,符合專業(yè)要求者定向航空公司安置就業(yè),新生入學時由學院與學生簽訂就學就業(yè)協(xié)議書。 學院與中國東方航空公司江蘇分公司簽定定向就業(yè)協(xié)議,本專業(yè)學生各方面符合要求合格畢業(yè)后,可推薦從事民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤等相關(guān)工作。 音樂表演(鋼琴調(diào)律) 計算機音樂* 音樂表演專業(yè) 公共課 專業(yè)基礎(chǔ)課 影視藝術(shù)概論、視唱練耳、樂理、表演基礎(chǔ)、形體(表演形體)、普通話基礎(chǔ) 專 業(yè) 課 聲樂、器樂、舞蹈、排練、作曲、編導藝術(shù)、化妝藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、音樂合成 各專業(yè)選修課程 特色課:形象學基礎(chǔ)、汽車駕駛 影視表演專業(yè) 公共課 體育 專業(yè)基礎(chǔ)課 影視藝術(shù)概論、形體(表演形體)、表演基礎(chǔ)、視唱練耳、臺詞、樂理 專 業(yè) 課 話劇表演藝術(shù)、小品表演藝術(shù)、曲藝表演藝術(shù)、編導藝術(shù)、化妝藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈 各專業(yè)選修課程 公共選修課:公共關(guān)系學、社交禮儀、影視作品賞析、中國電影史、中國電視史 專業(yè)選修課:化妝藝術(shù)、文秘實務(wù)、市場營銷、公文寫作、新聞寫作、攝影攝像、電視節(jié)目后期*、企業(yè)管理、社會心理學、新聞采編、電視節(jié)目主持、影視*管理 特色課:形象學基礎(chǔ)、汽車駕駛 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院主持播音專業(yè),創(chuàng)建于2003年。專業(yè)代碼為670307,是一個以三年制大專和五年制高職構(gòu)成的專業(yè)系科。招生對象為參加當年度普通高考的高中畢業(yè)生和參加當年度中考的初中畢業(yè)生。二者凡參加本院主持播音專業(yè)面試并合格,而又達到本院文化錄取最低分數(shù)線均可實現(xiàn)到本院主持播音專業(yè)學習的美好愿望。 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院主持播音專業(yè),是為廣播電視,各大企事業(yè)單位,網(wǎng)絡(luò)公司,IT產(chǎn)業(yè)等培養(yǎng)語言傳播人才的專業(yè)系科。新建校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,,彰顯現(xiàn)代影視傳媒之氣派,專業(yè)教學以6個語言播音室和2個電視演播室為主導實踐教學設(shè)施,數(shù)百平方米的演播大廳正在建設(shè)之中,同時與省內(nèi)多家廣播電視機構(gòu)建立了緊密型、半緊密型的實習實踐基地關(guān)系,為培養(yǎng)實用型語言傳播人才創(chuàng)造了良好條件。師資隊伍建設(shè)科學合理,有來自廣電一線的專家學者,有經(jīng)過多年講學積累了豐富經(jīng)驗的雙師型教師。加之走出去請進來的靈活教學機制,學生得到了良好的專業(yè)教育。 本專業(yè)學科帶頭人戈弋教授。戈弋教授是江蘇省廣電總臺國家級播音指導,有著豐富的教學和實踐經(jīng)驗,多年來培養(yǎng)的專業(yè)人才遍布大江南北,多名學子成為當今廣播電視的骨干力量和知名人士。 江蘇廣播電視總臺國家級播音指導方成教授為專業(yè)第二教研室主任;常州廣電總臺國家級主任播音員夏鴻年副教授為專業(yè)第一教研室主任;無錫廣電集團國家級主任播音員尚學林為專業(yè)教研三室主任。三位教授都有著豐富的教學和實踐經(jīng)驗,授課內(nèi)容及方法深受學生喜愛。強有力的專家群體是本專業(yè)的師資亮點、教學亮點、學科支點。 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院主持播音專業(yè)教學計劃是針對培養(yǎng)品質(zhì)加能力的辦學理念而制定。分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課。專業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置有助于培養(yǎng)學生采編攝制的動手能力,專業(yè)核心課使學生充分掌握專業(yè)知識及技能,達到極強的動口能力。為培養(yǎng)寬口徑的語言傳播人才構(gòu)建了良好的教育平臺,因此培養(yǎng)出的學生具有廣泛的實用性。 該系旨在培養(yǎng)從事媒體工作所必須具有的采、編、播、制基礎(chǔ)知識和基本技能的復合型專業(yè)應(yīng)用人才。 現(xiàn)有有兩個專業(yè):編導和新聞采編與* 這兩個專業(yè)都是院級重點專業(yè)。共有專業(yè)教師十余位,有江蘇省廣播電視總臺一級導演、新聞記者、電影制片廠的攝影師,江蘇省高校畢業(yè)論文評議專家、省教育評估院評估專家等擁有實踐經(jīng)驗的專家,也有從全國各大知名高校畢業(yè)的研究生、本科生,其中教授3人、副教授2人,研究生1人,近年來系科科研成果斐然,5篇學術(shù)論文在國家級出版物上發(fā)表,教師專著榮獲高等教育教學成果二等一項。 現(xiàn)有學生200余人,近年來學生教學實踐成果豐厚,在省、市級的各種DV、MTV等大賽上獲獎達30多人(次);在2006年省高等學校英語應(yīng)用能力考試中合格率居全院之首,2006年專轉(zhuǎn)本率達50%以上。 藝術(shù)設(shè)計系 藝術(shù)設(shè)計系是學院辦學規(guī)模大,綜合實力強,專業(yè)建設(shè)有特色的系部,該部擁有一支具有較高水平和較強教學設(shè)計創(chuàng)作能力,實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍,同時還聘請重點高校,知名企業(yè)的教授和專家三十多名擔任客座教授和專業(yè)顧問,是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。 本系教學設(shè)備先進,緊隨影視動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場需求,本著“立足藝術(shù),服務(wù)影視,著力培養(yǎng)德藝雙馨的能力型應(yīng)用人才?!钡霓k學特色,以職業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)為目標,強化學生的職業(yè)創(chuàng)作能力,注重教學與實踐相結(jié)合,建有平面設(shè)計室,數(shù)碼媒體設(shè)計室和動畫非編設(shè)計室,成立“江南影視動畫產(chǎn)學研聯(lián)合體”,在國內(nèi)10家知名動漫集團公司建立實習實訓和就業(yè)基地。保障畢業(yè)生獲得良好的職業(yè)素質(zhì)和精湛的專業(yè)技能,就業(yè)前景廣闊。 培養(yǎng)專業(yè):動漫設(shè)計、廣告設(shè)計與*、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等 培養(yǎng)目標:集創(chuàng)意設(shè)計*營銷能力于一體的創(chuàng)意動漫和藝術(shù)設(shè)計人才 領(lǐng)銜導師:孔新苗,教授,數(shù)字藝術(shù)學院院長,藝術(shù)學美術(shù)學碩士生導師,教育部藝術(shù)教育委員會常務(wù)委員,中國美術(shù)家協(xié)會美術(shù)教育委員會副主任委員。 專業(yè)介紹 影視動畫(江蘇省重點專業(yè)群專業(yè)、無錫市重點專業(yè),該專業(yè)有五年制) 培養(yǎng)方向:主要培養(yǎng)影視動畫公司前、中、后期*人員、廣播電視臺欄目片頭及后期編輯、廣告*有限公司的廣告創(chuàng)意策劃及*人員、動畫片導演、動畫片編劇、動畫片制片人等崗位人才。 動漫設(shè)計與*(江蘇省重點專業(yè)群專業(yè)) 培養(yǎng)方向:主要培養(yǎng)玩具設(shè)計公司設(shè)計師、圖書包裝公司設(shè)計師、游戲公司設(shè)計師、出版社或雜志社美術(shù)編輯、電影*公司策劃、廣告公司策劃、網(wǎng)絡(luò)美術(shù)設(shè)計師等崗位人才。 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(江蘇省重點專業(yè)群專業(yè)) 培養(yǎng)方向:主要培養(yǎng)動畫公司三維技術(shù)師及動畫后期特效設(shè)計師、三維廣告設(shè)計師、多媒體公司技術(shù)人員、建筑及環(huán)境藝術(shù)機構(gòu)設(shè)計師、產(chǎn)品建模及動態(tài)展示設(shè)計師、影視剪輯、游戲*師、電視欄目包裝設(shè)計與*等崗位人才。 廣告設(shè)計與*(無錫市重點專業(yè)群專業(yè),《廣告設(shè)計》為無錫市精品課程,獲選精品課程資源庫) 培養(yǎng)方向:主要為廣告公司、新聞廣播電視、新聞媒介廣告*部門、企事業(yè)單位及國家相關(guān)宣傳部門培養(yǎng)從事廣告設(shè)計*、廣告媒介運作及策劃等崗位人才。 服裝設(shè)計(院級重點建設(shè)專業(yè),《創(chuàng)意性服裝設(shè)計》為無錫市精品課程,獲選精品課程資源庫) 培養(yǎng)方向:主要培養(yǎng)服裝公司設(shè)計師、品牌策劃師、服裝生產(chǎn)技術(shù)師、服裝*、服裝陳列設(shè)計師、服裝研究單位科研人員、服裝企業(yè)管理人員、新聞出版機構(gòu)編輯、影視或廣告服裝造型師、服裝外貿(mào)跟單員等崗位人才。 裝飾藝術(shù)設(shè)計(無錫市重點專業(yè)群專業(yè)) 培養(yǎng)方向:主要為博物館、文物修復與*部門、裝飾藝術(shù)設(shè)計公司、裝飾品設(shè)計公司、珠寶設(shè)計公司、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等企事業(yè)單位及國家相關(guān)規(guī)劃設(shè)計部門培養(yǎng)設(shè)計、策劃及管理人才 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(無錫市重點專業(yè)群專業(yè)) 培養(yǎng)方向:主要培養(yǎng)能從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與室內(nèi)裝飾、電腦繪圖、展示設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象策劃、*型企業(yè)(如室內(nèi)外裝潢*等)等工作的人才。 人物形象設(shè)計 培養(yǎng)方向:主要為新聞廣播電視、新聞媒介廣告*部門,電影、電視、戲劇、模特、攝影等專業(yè)公司、化妝品*公司以及美容美發(fā)與形象設(shè)計企業(yè)培養(yǎng)設(shè)計、策劃及管理人才。 游戲軟件 培養(yǎng)方向:主要面向游戲開發(fā)公司、游戲運營公司、通信運營公司、影視*公司、動畫設(shè)計公司、游戲網(wǎng)站等行業(yè)和部門,可從事*游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲的策劃、設(shè)計、編程、測試、運營、管理、營銷等工作,并可在機關(guān)、企事業(yè)單位的信息管理部門從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件項目管理、技術(shù)支持、*服務(wù)等技術(shù)工作的專業(yè)人才。 江南影視藝術(shù)職業(yè)學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院是江南影視藝術(shù)職業(yè)學院的二級學院。 辦學宗旨: 秉承江南影視余數(shù)職業(yè)學院的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),整合學校內(nèi)外的優(yōu)秀教育資源,借鑒國內(nèi)外成功的辦學模式,為提高學生的學歷層次服務(wù),為培養(yǎng)“一專加多能”的特色學生服務(wù)。 培訓內(nèi)容: 學歷類培訓 1.成考大專類:目前設(shè)置專業(yè)有新聞與傳播、影視表演、影視動畫、主持與播音、計算機多媒體技術(shù)、民航服務(wù)等。招生對象為具有高中(尤其是高中藝術(shù)類學生)、中?;蚣夹M葘W歷的學生。繼續(xù)教育學院熱忱歡迎相關(guān)辦學實體與學院結(jié)成辦學聯(lián)合體,更好地為學生升入高一層次學習服務(wù)。 2.成考本科類:目前開設(shè)的培訓形式為專接本,服務(wù)對象為本校學生。為提升本校學生的學歷層次創(chuàng)造條件,學院已經(jīng)開設(shè)秘書學、影視動畫兩個專業(yè)。學院將積極創(chuàng)造條件開設(shè)其他專業(yè)。 語言類培訓 1.等級英語培訓:教材為全國等級英語。本教材特點重視口語訓練。一年兩次考證,考試內(nèi)容分口試、筆試。證書具有權(quán)威性,國家及合資企業(yè)均認可。二、三級證書可分別替代自學考試大專、本科非英語專業(yè)英語成績。 2.標準日本語培訓:以國際通用日本語等級考試為課程,以日語交際運用能力為目的開展輔導培訓。學完兩冊書可考日語三級,學完六冊書可掌握標準、純正、自然優(yōu)美的現(xiàn)代日本語。 3.標準韓國語培訓:讀完一、兩冊可參加初級班考級,學完三、四冊可參加中級班考級??技壱荒赀M行兩次。 4.普通話等級培訓(略) 證書類培訓 1.有國家民航總局組織的民航技能證書培訓,如安檢證等。 2.旅游導游證書考前培訓。 3.文秘從業(yè)證書考前培訓。 4.會計從業(yè)證書考前培訓。 繼續(xù)教育學院在學院領(lǐng)導和相關(guān)部門的支持下,將積極適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下社會對人才的不同需求,遵循“面向社會,發(fā)揮優(yōu)勢,保證質(zhì)量,辦出特色”的辦學思想,以培養(yǎng)適應(yīng)社會合格人才為基本任務(wù),在深化教育體制改革的大背景下,逐步發(fā)展為成人高等教育、專業(yè)證書教育、崗位培訓教育、專接本教育、短期培訓教育等多規(guī)格、多形式的辦學體系。
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