今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹诵乱痪€?？茖W(xué)校排名表文科 杭州文科一本大學(xué)有哪些?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

四川?？茖W(xué)校排名

杭州文科一本大學(xué)有哪些?

截至2018年7月，浙江已不再劃分高考錄取批次。所以沒有一本、二本之分了，主文科的本科大學(xué)有浙江工商大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、杭州師范大學(xué)等。

1、浙江工商大學(xué)

浙江工商大學(xué)（Zhejiang Gongshang University），簡稱“浙商大”，教育部、商務(wù)部和浙江省人民*共建高校，浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂，浙江省新式商業(yè)教育之先驅(qū)，近代中國最早培養(yǎng)商業(yè)專門人才的搖籃。1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立杭州商學(xué)院，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江工商大學(xué)。

該校是浙江省內(nèi)唯一擁有會計(jì)學(xué)博士點(diǎn)和全國首批審計(jì)專業(yè)碩士點(diǎn)，最早獲得金融學(xué)博士點(diǎn)的高校。

在教育部第四輪學(xué)科評估中，統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)入A類學(xué)科，工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等6個學(xué)科進(jìn)入B類，6個學(xué)科名列省屬高校首位，評估結(jié)果位居浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校前列。

四分之三的學(xué)科進(jìn)入全國前50%，全部學(xué)科進(jìn)入全國前60%。統(tǒng)計(jì)學(xué)是全國財(cái)經(jīng)類大學(xué)7個進(jìn)入學(xué)科評估全國前10且進(jìn)入學(xué)科前10%的學(xué)科之一。

2、浙江外國語學(xué)院

浙江外國語學(xué)院（Zhejiang International Studies University）位于浙江省杭州市，是一所由浙江省人民*舉辦，以外國語言文學(xué)為基礎(chǔ)，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的浙江省內(nèi)唯一一所公辦外語類全日制普通高等學(xué)校。

浙江外國語學(xué)院前身為成立于1955年的浙江省（中學(xué)）教師進(jìn)修學(xué)校；1956年7月，改建為浙江省教師進(jìn)修學(xué)院；1958年，改名為浙江文教學(xué)院；知信1960年3月，更名為浙江教育學(xué)院；2010年4月，升格更名為浙江外國語學(xué)院。

截至2018年6月，浙江外國語學(xué)院總占地面積556畝，建筑面積17萬2千平方米；建有11個學(xué)院（部），開設(shè)32個本科專業(yè)，其中外語類專業(yè)14個，4個高職專科專業(yè)；共有專任教師391人，全日制在校生（含留學(xué)生）8545人。

3、浙江傳媒學(xué)院

浙江傳媒學(xué)院（Communication University of Zhejiang）是中華人民共和國國家廣播電視總局和浙江省人民*共建院校。

學(xué)校的前身是浙江廣播電視高等專科學(xué)校，由浙江廣播電視學(xué)校（創(chuàng)建于1978年）和浙江廣播電視高等?？茖W(xué)校（創(chuàng)建于1984年）于2000年合并組建而成。2004年，學(xué)院正式更名為浙江傳媒學(xué)院。

截至2019年3月，學(xué)院下沙、桐鄉(xiāng)兩校區(qū)總占地1305畝。下設(shè)13個二級學(xué)院、41個本科專業(yè)；有1個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；教職員工1200多人，全日制在校本科生近14000人，研究生近140人。

4、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)（Zhejiang University of Finance & Economics）坐落在浙江省杭州市，是一所由浙江省人民*舉辦的；

中國高等教育學(xué)會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會會員單位，以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，入選第二批浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校；

具有博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)。畢業(yè)生薪酬水平位列全國第75位浙江省屬高校第一。

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)建于1974年，前身為浙江財(cái)政銀行學(xué)校，伴隨著改革開放大潮成長騰飛，先后更名為浙江財(cái)政學(xué)校、浙江財(cái)經(jīng)專科學(xué)校、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)，相繼獲批博士后科研流動站、博士學(xué)位授予單位、浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。

截止2018年9月，學(xué)?，F(xiàn)有下沙、文華、翠苑和長安4個校區(qū)，占地2300畝，總建筑面積98.5萬平方米。設(shè)置有16個學(xué)院，1個教學(xué)部，1個獨(dú)立學(xué)院，3個研究院。在校普通全日制學(xué)生15000余人返亮（不含獨(dú)立學(xué)院）。

5、杭州師范大學(xué)

杭州師范大學(xué)（Hangzhou Normal University）簡稱“杭師大”，位于杭州；杭州市重點(diǎn)綜合性大學(xué)，為浙江省和杭州市重點(diǎn)建設(shè)的百年老校，第二批浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校。

杭州師范大學(xué)前身是光緒三十二年創(chuàng)建的浙江官立兩級師范學(xué)堂，是全國漏猛寬建立最早的六大高等師范學(xué)堂之一，1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立杭州師范學(xué)院；

2000年前后，杭州教育學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等五校相繼并入，2007年學(xué)校更名為杭州師范大學(xué)。

截至2019年2月，該?，F(xiàn)有倉前、下沙、玉皇山三個校區(qū)，占地面積198.9萬平方米，有固定資產(chǎn)總值26.02億元，博士、碩士點(diǎn)132個，有72個本科專業(yè)。

化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物學(xué)與動物學(xué)進(jìn)入ESI前1%，2018年學(xué)校最新ESI國內(nèi)綜合排名位列第94，論文自然指數(shù)（NI）連續(xù)三年進(jìn)入中國內(nèi)地高校百強(qiáng)。

參考資料來源： 百度百科——普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試招生

參考資料來源： 百度百科——浙江工商大學(xué)

參考資料來源： 百度百科——浙江外國語學(xué)院

參考資料來源： 百度百科——浙江傳媒學(xué)院

參考資料來源： 百度百科——浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

參考資料來源： 百度百科——杭州師范大學(xué)

全國有哪些好的二本師范學(xué)院?

從目前來看，國內(nèi)師范類大學(xué)的數(shù)量非常多，截至目前師范類大學(xué)名氣比較大的主要有2所985工程大學(xué)，7所211工程大學(xué)。以上9所師范類大學(xué)引領(lǐng)著國內(nèi)師范類大學(xué)的發(fā)展，成為國內(nèi)眾多師范類大學(xué)的佼佼者。 對于二本師范類大學(xué)，筆者認(rèn)為目前很難確定純屬于二本師范類大學(xué)的高校，因?yàn)槎鄶?shù)高考可能在部分省份的招生屬于一本招生，但也有的師范類大學(xué)在部分省份的招生分?jǐn)?shù)線為二本，也就是說我們從招生分?jǐn)?shù)線上很難確定師范類大學(xué)為一本還是二本。那么，我們主要來看看國內(nèi)還不錯的師范類大學(xué)，同時也是一本、二本學(xué)生兼收的大學(xué)。 師范類公辦大學(xué) 在公辦師范類大學(xué)中，我們可以注意到學(xué)?？梢苑譃楹脦讉€類別，他們之間的實(shí)力差距也是比較大的。 以上是國內(nèi)師范類高校的前十名，這十所高校均位列全國前一百名，屬于國內(nèi)頂尖水平高校，總共10所高校，其中9所入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校，而且除福建師范、首都師范外，其他8所高校還屬于國家211工程大學(xué)。可以說這十所高校在全國范圍內(nèi)均屬于國內(nèi)一本高校，可能福建師范、首都師范在部分省份的招生中也存在二本招生。 當(dāng)然這只是帶有“師范”字樣的師范類大學(xué)，其實(shí)辯塵寬在前十名中的高校，還缺少一所西南大學(xué)，這所大學(xué)也屬于教育部直屬的6所師范類大學(xué)，而且其實(shí)力也是相當(dāng)志之強(qiáng)。 這幾所師范類均屬于省屬重點(diǎn)建設(shè)高校，而且他們在區(qū)域內(nèi)的知名度非常高，以上幾所師范類高校東曾在國內(nèi)師范教育發(fā)展史上做出過突出的貢獻(xiàn)。這幾所師范類高校在本省內(nèi)的招生均屬于一本招生，但是山師、西北師范、安徽師范等在其他省份都存在二本招生的現(xiàn)象，但是他們的實(shí)力絕非二本院校的實(shí)力。 以上9所師范類大學(xué)也同樣屬于區(qū)域性大學(xué)，在就全國范圍內(nèi)的師范類大學(xué)知名度來講，與前面的大學(xué)可以說不在同一個水平線上。雖然他們的知名度不是很高，但是學(xué)校的整體實(shí)力并不低，而且有不少師范類大學(xué)還屬于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，他們所在地的城市吸引力也非常之強(qiáng)，比如：江蘇師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)等。 以上師范類學(xué)校的屬性就開始略有復(fù)雜，有的以所在省份命名，有的以所在地市命名，而且他們在全國范圍內(nèi)的高校排名中，均屬于全國前五百強(qiáng)的高校，尤其是曲阜師范大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、湖州師范學(xué)院等地方性大學(xué)，能有如此高的排名，其實(shí)力也不得不給予充分的肯定。當(dāng)然，這部分高校一本均屬于二本院校，僅有少數(shù)師范類大學(xué)在本省內(nèi)屬于一本院校，比如：曲阜師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)等。 以上這些師范大學(xué)可以說是省內(nèi)外均屬于二本層次的大學(xué)，他們的實(shí)力雖然在部分學(xué)科方面比較強(qiáng)，但是從整體實(shí)力上，肯定與之前的那些師范類大學(xué)相對要差一點(diǎn)，而且這部分師范類大學(xué)的學(xué)科發(fā)展實(shí)力并沒有過于均衡，多數(shù)僅在本省內(nèi)具有較強(qiáng)的實(shí)力與知名度的認(rèn)可。 師范類獨(dú)立學(xué)院 獨(dú)立學(xué)院一直被不少人認(rèn)為是三本大學(xué)，雖然現(xiàn)在兄枝已經(jīng)取消了二本、三本的說法，但是這部分獨(dú)立學(xué)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其他培養(yǎng)模式等均以之前的三本培養(yǎng)模式為主。以上師范類獨(dú)立學(xué)院之前所掛的高校攜亮實(shí)力都比較強(qiáng)，而且這部分高校在國內(nèi)都具有較強(qiáng)的實(shí)力，這部分獨(dú)立學(xué)院正是借著這部分實(shí)力較強(qiáng)的師范類大學(xué)，而實(shí)力進(jìn)步與知名度發(fā)展比較快。 首先，先來一份師范類二本大學(xué)全國排名【公辦】 在2018年中國師范類公辦二本大學(xué)排名中，重慶師范大學(xué)排名第一，青海師范大學(xué)排名第二，贛南師范大學(xué)排名第三。 學(xué)校名稱全國排名星級排名地區(qū)地區(qū)排名 重慶師范大學(xué)2242星級重慶7 青海師范大學(xué)3232星級青海2 贛南師范大學(xué)3322星級江西11 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)3352星級天津12 廣東技術(shù)師范學(xué)院3482星級廣東16 廣西師范學(xué)院3551星級廣西7 信陽師范學(xué)院3571星級河南13 湖州師范學(xué)院3871星級浙江17 麗水學(xué)院3871星級浙江17 江西 科技 師范大學(xué)3891星級江西12 紹興文理學(xué)院3891星級浙江19 河南 科技 學(xué)院3891星級河南14 淮北師范大學(xué)4031星級安徽14 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院4031星級河南15 長春師范大學(xué)4182星級吉林15 安慶師范大學(xué)4181星級安徽15 唐山師范學(xué)院4351星級河北13 鹽城師范學(xué)院4351星級江蘇31 湖北師范大學(xué)4411星級湖北20 樂山師范學(xué)院4521星級四川17 洛陽師范學(xué)院4521星級河南16 合肥師范學(xué)院4581星級安徽17 衡陽師范學(xué)院4581星級湖南16 安徽 科技 學(xué)院4671星級安徽18 淮陰師范學(xué)院4671星級江蘇33 安陽師范學(xué)院4671星級河南19 河北 科技 師范學(xué)院4731星級河北14 牡丹江師范學(xué)院4731星級黑龍江18 南陽師范學(xué)院4731星級河南20 黃岡師范學(xué)院4731星級湖北23 南京曉莊學(xué)院4801星級江蘇35 商丘師范學(xué)院4931星級河南23 長江師范學(xué)院4991星級重慶12 巢湖學(xué)院5071星級安徽20 阜陽師范學(xué)院5071星級安徽20 韓山師范學(xué)院5071星級廣東25 湖北第二師范學(xué)院5071星級湖北26 寧夏師范學(xué)院5181星級寧夏4 皖西學(xué)院5181星級安徽24 泉州師范學(xué)院5181星級福建13 曲靖師范學(xué)院5181星級云南11 肇慶學(xué)院5181星級廣東26 白城師范學(xué)院5311星級吉林17 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院5311星級吉林17 遵義師范學(xué)院5311星級貴州8 太原師范學(xué)院5471星級山西11 貴州師范學(xué)院5471星級貴州9 廊坊師范學(xué)院5521星級河北19 天水師范學(xué)院5521星級甘肅11 寶雞文理學(xué)院5631星級陜西23 內(nèi)江師范學(xué)院5631星級四川24 保定學(xué)院5701星級河北22 集寧師范學(xué)院5701星級內(nèi)蒙古9 忻州師范學(xué)院5701星級山西13 大慶師范學(xué)院5701星級黑龍江20 渭南師范學(xué)院5701星級陜西24 綿陽師范學(xué)院5701星級四川25 玉溪師范學(xué)院5701星級云南13 隴東學(xué)院5901星級甘肅12 喀什大學(xué)5901星級新疆8 伊犁師范學(xué)院5901星級新疆8 淮南師范學(xué)院5901星級安徽25 玉林師范學(xué)院5901星級廣西17 湖南第一師范學(xué)院5901星級湖南26 通化師范學(xué)院6071星級吉林22 鞍山師范學(xué)院6071星級遼寧33 甘肅民族師范學(xué)院6071星級甘肅13 楚雄師范學(xué)院6071星級云南14 寧德師范學(xué)院6171星級福建19 上饒師范學(xué)院6171星級江西18 凱里學(xué)院6171星級貴州10 廣東第二師范學(xué)院6171星級廣東30 周口師范學(xué)院6171星級河南28 黔南民族師范學(xué)院6331星級貴州13 平頂山學(xué)院6331星級河南31 咸陽師范學(xué)院6441星級陜西28 鄭州師范學(xué)院6441星級河南32 邯鄲學(xué)院6501星級河北27 河北民族師范學(xué)院6501星級河北27 衡水學(xué)院6501星級河北27 泰州學(xué)院6501星級江蘇40 長沙師范學(xué)院6501星級湖南29 滄州師范學(xué)院6591星級河北30 池州學(xué)院6591星級安徽28 江蘇第二師范學(xué)院6591星級江蘇41 齊魯師范學(xué)院6591星級山東37 興義民族師范學(xué)院6591星級貴州15 成都師范學(xué)院6591星級四川27 重慶第二師范學(xué)院6591星級重慶14 銅仁學(xué)院6711星級貴州16 商洛學(xué)院6781星級陜西29 南昌師范學(xué)院6781星級江西21 新鄉(xiāng)學(xué)院6781星級河南33 邢臺學(xué)院6841星級河北31 張家口學(xué)院6841星級河北31 陜西學(xué)前師范學(xué)院6871星級陜西30 六盤水師范學(xué)院6891星級貴州17 四川民族學(xué)院6891星級四川31 普洱學(xué)院6921星級云南18 嶺南師范學(xué)院6931星級廣東32 南京特殊教育師范學(xué)院6991星級江蘇42 阿壩師范學(xué)院7021星級四川32 滇西 科技 師范學(xué)院7061星級云南19 瓊臺師范學(xué)院7061星級海南5 豫章師范學(xué)院7131星級江西23 昭通學(xué)院7131星級云南20 廣西 科技 師范學(xué)院7131星級廣西22 漢江師范學(xué)院7191星級湖北32 接下來說說就業(yè)的問題。 具體看你是什么專業(yè)的師范生，還要分學(xué)前教育、小學(xué)教育和中學(xué)教育。學(xué)前教育比較緊缺，以后去了幼兒園工資也高，特別是男教師奇缺。小學(xué)教育待遇還可以，招的學(xué)校也多，你懂得一座城市越往上念學(xué)校越少，所以高校老師的崗位最難應(yīng)聘，而小學(xué)則是較容易的。中學(xué)的話，不同學(xué)科差別較大。就業(yè)最吃香的是數(shù)學(xué)和英語老師，這兩門課是最大的科目，中學(xué)需求量大。語文也不錯，不過語文競爭稍微激烈些，讀中文的人實(shí)在多。其次就是物化之類，而理科中招得最少的是生物老師，文科的 歷史 、政治、地理就業(yè)都不怎么好。一般不考研可以考戶口所在地的地級市教師編制考試，還可以考經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的教師編制考試，而對于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的教師編制則要求外地考生學(xué)歷在研究生及以上。師范生畢業(yè)最好能去公立學(xué)校做老師，如果考不上則可以考慮私立學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、村官、其他事業(yè)單位等等。由于師范是一類專業(yè)性很高的專業(yè)，因此除了各類教學(xué)機(jī)構(gòu)外， 社會 對其專業(yè)的需求量很少，就業(yè)面相對其他專業(yè)較窄?？煽紤]兩手準(zhǔn)備策略，即一方面學(xué)好教學(xué)法、課程法等專業(yè)知識；另一方面發(fā)展自己的其他技能和特長，通過校外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考證等方式挖掘潛能，盡量為今后的就業(yè)鋪路。 全國各省份高校中各層次的師范類和醫(yī)學(xué)類高校數(shù)量最多。截止目前，本科層次的師范類院校共有152所（不包括民辦院校），本科層次的醫(yī)學(xué)類院校共有83所（不包括民辦醫(yī)學(xué)類院校），?？茖哟蔚膶？聘叩葞煼额悓W(xué)校61所。這些師范類院校的辦學(xué)實(shí)力和水平隨著地域環(huán)境和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展形勢與政策，國家或者地方*對于高校的經(jīng)濟(jì)政策扶持以及高校學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢的不同，高校的辦學(xué)力量和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的科研水平發(fā)展優(yōu)勢也不一樣。 當(dāng)前全國師范類高校本科一批層次的高校中，北京師范大學(xué)的辦學(xué)層次和實(shí)力最為強(qiáng)大，是國家985、211以及雙一流重點(diǎn)高校，是想從事教師職業(yè)的最高理想院校，在師范類高校中位居第一名；第二名為華東師范大學(xué)，學(xué)校位于上海，優(yōu)越的地域環(huán)境和各方面綜合因素，華東師范大學(xué)異軍突起，也是國家985、211著名高校；排名第三位的師范類高校為華中師范大學(xué)，是國家211高校，其辦學(xué)實(shí)力和學(xué)科發(fā)展水平也不容小覷。 全國當(dāng)前共有師范類二本層次的師范類高校109所（不包括民辦高校），其中河北省為10所，內(nèi)蒙古1所，山西省2所，天津市1所，黑龍江2所，吉林省4所，遼寧省1所，甘肅省4所，寧夏1所，青海1所，陜西5所，新疆2所，安徽省9所，福建2所，江蘇6所，江西5所， 山東省1所，浙江省1所，貴州7所，四川省6所，云南6所，重慶3所，廣東省5所，廣西3所，河南省11所，海南省1所，湖北省4所，湖南省3所。 二本師范類院校中，根據(jù)中國校友會對于師范類高校的綜合辦學(xué)實(shí)力以及學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢綜合排名，排名第一位的是唐山師范學(xué)院，位居第二名的是河北 科技 師范學(xué)院，排名第三位的是廊坊師范學(xué)院。 又有網(wǎng)站對于全國各層次的師范類高校根據(jù)院校辦學(xué)層次和學(xué)科建設(shè)實(shí)力以及院校的影響力，全面考慮師范類院校在全國所有高校中綜合排名情況以及地區(qū)所在的排名分布情況，綜合分析評估，得出以下排名表，以供廣大網(wǎng)友參考。 院校的綜合排名主要要以院校的綜合實(shí)力和院校的學(xué)科建設(shè)體系結(jié)構(gòu)，綜合考慮院校的辦學(xué)實(shí)力和科研發(fā)展優(yōu)勢力量，所參考的數(shù)據(jù)、分析的側(cè)重點(diǎn)不同，得出的最終結(jié)果也會有所不同。 下表中信陽師范學(xué)院位居二本層次院校的第一名，廣州技術(shù)師范大學(xué)（廣州技術(shù)師范學(xué)院已于2018年更名為廣州技術(shù)師范大學(xué)）位居第二名，商丘師范學(xué)院位居第三名。 目前，我國共有超過140所師范院校，其中有兩所屬于985，6所211，這是屬于通常意義上的重點(diǎn)大學(xué)，其他院校，都屬于普通院校。 普通院校里面，有一二三本的說法，其實(shí)，這個是坊間不嚴(yán)格的俗稱，并沒有官方文件予以嚴(yán)格定義和區(qū)分

...前天剛估分,我自己估385.625,我是文科生,估計(jì)是...

可以報靠一個好一點(diǎn)的?？? 國內(nèi)好的2專有哪些學(xué)校？ 30所高職推薦院校 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 北京藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 天津職業(yè)大學(xué) 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧交通高等?？茖W(xué)校 山東水利專科學(xué)校 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)塵備學(xué)院 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海海關(guān)高等專科學(xué)校 上海電機(jī)技術(shù)高等?？茖W(xué)校 上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江金融職業(yè)學(xué)院 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 昆明大學(xué) 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：2000年被教育部確定為全國首批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位，2001年被國家煤礦安全監(jiān)察局確定為全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦礦長培訓(xùn)基地，2002年被教育部確定為全國高職高專院(校)長培訓(xùn)基地。2002年成為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校。2003年10月在教育念兄襪部對26所高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為全國八所優(yōu)秀高職院校之一。 推薦專業(yè)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工程測量、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與* 北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 推薦原因：始建于1958年，是經(jīng)北京市*批準(zhǔn)、國家教育部備案的市屬公辦普通高等院校,先后被國家教育部評為“先進(jìn)?！薄ⅰ皟?yōu)秀?！薄?“示范校”等榮譽(yù)稱號。學(xué)院實(shí)行開放式辦學(xué)，與美國席勒國際大學(xué)、亞洲（澳門）國際公開大學(xué)、日本好萊塢美容美發(fā)學(xué)校等多所學(xué)校建立了合作交流和合作辦學(xué)關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的求學(xué)空間。 推薦專業(yè)：工商管理、財(cái)會、展示藝術(shù)設(shè)計(jì) 北京藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 推薦原因：學(xué)院的前身是1958年創(chuàng)立的久負(fù)盛名的國家級重點(diǎn)中專校北京市工藝美術(shù)學(xué)校和北京工藝美術(shù)品總公司職工大學(xué)。學(xué)校先后培養(yǎng)出中國工藝美術(shù)大師8名、北京市工藝美術(shù)大師23名；并有一大批畢業(yè)于學(xué)?；钴S在美術(shù)界的畫家、雕塑家、藝術(shù)設(shè)計(jì)師和教育家。 推家專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì) 天津職業(yè)大學(xué) 推薦原因：始建于1978年，其前身是南開大學(xué)第二分校、天津大學(xué)化工分校，是天津市普通高校中最早舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校，也是接受世界銀行貸款的17所院校之一。20年來，學(xué)校積極進(jìn)行高等職業(yè)教育的改革與實(shí)踐，連續(xù)兩屆當(dāng)選為中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會會長單位,2002年被教育部批準(zhǔn)為全國重點(diǎn)建設(shè)高職示范校。天津市國家職業(yè)技能鑒定中心在該校設(shè)立了職業(yè)技能鑒定第28所，為該校實(shí)施“雙證書”教育提供了保證。2002年畢業(yè)生獲中、高級職業(yè)資格證書的比率分別為55.7%、6% ，“雙證書”教育專業(yè)覆蓋率達(dá)到90%。 推薦專業(yè)：眼鏡材料與工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)備及自動化、化工工藝 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：教育部和財(cái)政部重點(diǎn)支持與建設(shè)的示范性高職院校。建有國內(nèi)一流的的現(xiàn)代裝備*技術(shù)、電子技術(shù)、汽車維修檢測、物流和計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)5個實(shí)訓(xùn)中心，近年來畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上。學(xué)院開設(shè)普通?？粕胀夹g(shù)應(yīng)用型本科專業(yè)，畢業(yè)生可獲得普通高等學(xué)校本科文憑和學(xué)士學(xué)位。 推薦專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理 遼寧交通高等專科學(xué)校 推薦原因：2002年被確定為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)八系、四部、一中心，28個專業(yè)，國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)兩個：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)。省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)四個：工程測量技術(shù)專業(yè)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。連續(xù)幾年被遼寧省教育廳評為高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位，就業(yè)率一直位居全省同類院校前列，2004年年度就業(yè)率為93.06%。 推薦專業(yè)：工程測量技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 山東水利?？茖W(xué)校 推薦仔激原因：1998年3月，被教育部確定為全國示范性普通高等工程?？浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校。其中，水資源與水文、城鎮(zhèn)給水排水工程、建筑裝飾技術(shù)3個專業(yè)被教育部確定為全國高等工程專科教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。 推薦專業(yè)：水資源與水文、城鎮(zhèn)給水排水工程、建筑裝飾技術(shù) 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬普通高等學(xué)校，是教育部確定的全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)院校，全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是山東省人民*確定的“十五”期間重點(diǎn)建設(shè)的十所高校之一。 推薦專業(yè)：制冷與空調(diào)、通信技術(shù)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由山東省和青島市人民*共管的全日制普通高校，是國家教育部、財(cái)政部審定的中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校。突出高等職業(yè)教育的特色，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)院大力發(fā)展產(chǎn)學(xué)合作，先后與海爾集團(tuán)公司、澳柯瑪股份有限公司、香格里拉大酒店等單位簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。學(xué)院為企業(yè)輸送所需人才，企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所，精誠合作，相得益彰。為適應(yīng)我國加入WTO的需要，促進(jìn)國際交流，培養(yǎng)與國際接軌的高級人才，學(xué)院與澳大利亞旅游與酒店管理學(xué)院、韓國漢城正修技能大學(xué)、韓國熊貓留學(xué)生院等簽定了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與法國、荷蘭、加拿大、英國等國家的有關(guān)院校達(dá)成合作辦學(xué)意向，使辦學(xué)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。 推薦專業(yè)：計(jì)算機(jī)通訊、國際商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù) 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：先后被評為"山東省教書育人先進(jìn)單位"、"精神文明先進(jìn)單位",1998年被國家科技部確定為"國家科技成果重點(diǎn)推廣項(xiàng)目技術(shù)依托單位",2000年被授予"全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位" , 2005年順利通過教育部人才水平評估復(fù)評，在山東省教育廳啟動的職業(yè)教育"十、百、千工程"中，被確定為首批示范職業(yè)學(xué)院、并名列前茅。學(xué)院的電子商務(wù)和建筑工程專業(yè)被確定為示范專業(yè)。 推薦專業(yè)：電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù) 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是一所隸屬于江蘇省人民*、面向江蘇全省、服務(wù)于*業(yè)的公立?？茖W(xué)校。學(xué)院始建于1959年10月，是1994年全國首批舉辦五年制高等職業(yè)教育的十所學(xué)校之一。2003年被教育部、財(cái)政部列為江蘇省唯一的國家級示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和汽車技術(shù)與服務(wù)專業(yè)為教育部確定的國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)代電氣技術(shù)專業(yè)為省級示范專業(yè)，模具設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場營銷專業(yè)為省特色專業(yè)，機(jī)電一體化、機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)為院級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 推薦專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車技術(shù)與服務(wù)、現(xiàn)代電氣技術(shù) 上海海關(guān)高等?？茖W(xué)校 推薦原因：是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的普通高等學(xué)校，是直屬于中華人民共和國海關(guān)總署的專門培養(yǎng)國家海關(guān)預(yù)備公務(wù)員和涉外企事業(yè)單位經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才的全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校對學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理、綜合測評、專業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)換等激勵制約制度，力求培養(yǎng)海關(guān)與社會所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型海關(guān)專業(yè)人才和涉外經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才。 推薦專業(yè)：海關(guān)管理、國際經(jīng)濟(jì)法、國際物流與報關(guān) 上海電機(jī)技術(shù)高等?？茖W(xué)校 推薦原因：經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獲得“全國高職高專重點(diǎn)建設(shè)院校工程項(xiàng)目”；12月，被上海市教委列入上海市11所示范性高職高專院校建設(shè)院校之一。其中2個全國高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、1個國家精品專業(yè)、2個上海市高職高專示范專業(yè)。 推薦專業(yè)： Visual Basic數(shù)據(jù)庫編程及應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué) 上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：學(xué)院具有 50 多年的建校和發(fā)展史，其前身為 1950年成立的中央稅務(wù)學(xué)校華東分校，1998年3月，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)建立上海第一所獨(dú)立設(shè)置的高職院校 —— 上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。有37個專業(yè)（其中7個中外合作專業(yè)， 2個國家級和1個市級的教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)）。另外，電子商務(wù)概論為國家級精品課程，電子商務(wù)概論和會計(jì)基礎(chǔ)為上海市精品課程。 推薦專業(yè)：物流基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、連鎖經(jīng)營管理 浙江金融職業(yè)學(xué)院 推薦原因：是全國首家、浙江省唯一的以培養(yǎng)金融行業(yè)高層次應(yīng)用人才為主要目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)院，面向浙江省金融系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)線，瞄準(zhǔn)一線崗位和基層單位，培養(yǎng)金融、證券、投資、保險、會計(jì)等高等應(yīng)用性人才。其中保險營銷與管理專業(yè)為浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。辦學(xué)幾十年來，為金融系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線培養(yǎng)了3萬余名專業(yè)人才，其中大部分已成為業(yè)務(wù)骨干，相當(dāng)一部分已走上各行司領(lǐng)導(dǎo)崗位，形成了良好的社會品牌，積聚了豐厚的無形資產(chǎn)，成為金融系統(tǒng)響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信啤W(xué)院因此被譽(yù)為浙江省金融界的“黃埔軍校”。 推薦專業(yè)：保險營銷與管理、金融、會計(jì) 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是一所高等職業(yè)技術(shù)教育與普通?？平逃⑴e，集工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、文、師范和藝術(shù)等多學(xué)科的綜合性全日制普通高等學(xué)校，財(cái)政部重點(diǎn)支持的示范性院校。其中應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理與服務(wù)和護(hù)理被確定為省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為國家教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。 推薦專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理與服務(wù)、護(hù)理 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是一所由教育部正式批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)技術(shù)教育的公辦全日制綜合性高校，現(xiàn)已列入教育部重點(diǎn)建設(shè)高職院校行列。 推薦專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、綜合日語 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：湖北省教育廳直屬的普通全日制高等學(xué)校，是國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高職院校，以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線，具有高新技術(shù)應(yīng)用能力和綜合職業(yè)能力的技術(shù)應(yīng)用型和高技能型人才為目標(biāo)。學(xué)院被教育部列為“全國重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地”、“國家緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。是2003年湖北省“百業(yè)狀元榜”上唯一的高職院校。 推薦專業(yè)：現(xiàn)代通信技術(shù)、生物制藥技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與* 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是教育部首批批準(zhǔn)設(shè)立，從事本、?？聘叩燃夹g(shù)教育的全日制普通高校。學(xué)院創(chuàng)建于1950年，系新中國首批建立的軍工院校。學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)5年名列全省同類院校前茅。2003年10月,學(xué)院被國家六部委列為"國家緊缺技能型人才培訓(xùn)計(jì)劃"培養(yǎng)基地。2003年11月學(xué)院順利通過教育部專家組評估，成為全國首批、全省唯一一所通過全國高職高專院校辦學(xué)水平評估的院校。國家級教改專業(yè)2個，精品專業(yè)1個，國防科工委指導(dǎo)軍工專業(yè)3個，湖北省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個，優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域1個。 推薦專業(yè)：數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、船舶內(nèi)燃機(jī)使用及維修、輪機(jī)工程技術(shù) 襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立的一所多科性全日制普通高等學(xué)校，有百余年的辦學(xué)歷史。被國家教育部、財(cái)政部確定為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性學(xué)院。與多所國外院校合作辦學(xué)，采用國際通用的教育模式，畢業(yè)后可赴外深造取得該院大學(xué)本科文憑（學(xué)士學(xué)位）。 推薦專業(yè)：高級護(hù)理、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、生物技術(shù) 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的、具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等院校。學(xué)院是全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，是教育部和財(cái)政部審定的由中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的全國示范高職學(xué)院，將建成“國內(nèi)一流、國際知名，在全國同類教育中起示范作用”的高職學(xué)府。學(xué)院的“模具設(shè)計(jì)與*”專業(yè)是教育部審定的全國高職高專精品專業(yè)，“數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用”和“汽車運(yùn)用與維修”是國家六部委確定的技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)，汽車類專業(yè)是中澳職教合作重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，“汽車電氣控制技術(shù)”專業(yè)是國家級示范專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè)，“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”專業(yè)是重慶市市級教改試點(diǎn)專業(yè)。 推薦專業(yè)：模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：教育部和財(cái)政部審定的由中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的全國示范高職學(xué)院。學(xué)校為國家輸送了大批中、高級專業(yè)技術(shù)人才。他們遍布在全國航空、機(jī)械、電子、建筑等行業(yè)和國家*機(jī)關(guān)與事業(yè)單位。每年均有畢業(yè)生被保送到北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、重慶建筑大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。學(xué)院積極進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，與成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司、愛普生公司（日資）、王利公司（中日德合資）等全國數(shù)十家企業(yè)集團(tuán)（公司）建立了良好的就業(yè)聯(lián)系，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)領(lǐng)域。 推薦專業(yè)：沖壓模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控機(jī)床與操作、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：教育部和財(cái)政部審定的由中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的全國示范高職學(xué)院。學(xué)院設(shè)有經(jīng)教育部批準(zhǔn)的英國劍橋商務(wù)英語BEC考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)等級考點(diǎn)和經(jīng)勞動部門批準(zhǔn)的可鑒定車工、電工、鉗工等21個工種的職業(yè)技能鑒定所。畢業(yè)生到國有大中型企業(yè)和事業(yè)單位一次性就業(yè)率達(dá)90%以上，有些專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，畢業(yè)生的就業(yè)率在全省?？茖哟螌W(xué)校中排名第一，得到了省教育廳的高度評價，被評為1999-2002年度高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 推薦專業(yè)：金屬材料工程、冶金機(jī)械、控制技術(shù) 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：全國職業(yè)教育工作先進(jìn)單位，受到國務(wù)院表彰，被教育部、財(cái)政部確定為國家重點(diǎn)建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年，獲得“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)院”、“湖南省文明高?！?、“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。 推薦專業(yè)：護(hù)理基本技術(shù)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理與貿(mào)易 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：1996年4月，學(xué)校被原國家教委定為全國高職教育改革試點(diǎn)院校；1997年3月成為全國第一批正式命名的“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”之一。2001年，學(xué)校成為全國示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)院校，首家通過國家示范性實(shí)踐教學(xué)基地的優(yōu)秀級評估，學(xué)校《高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》成果獲第四屆國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎，實(shí)現(xiàn)了全國高職院校在此獎項(xiàng)上“零的突破”。2003年學(xué)校成為國家重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年9月，在教育部首次組織的全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中，作為首批參加評估的院校，15項(xiàng)評估指標(biāo)中均獲“優(yōu)秀”，是全國唯一一所成績獲全優(yōu)的高校，辦學(xué)水平被公認(rèn)處于全國領(lǐng)先地位。學(xué)?，F(xiàn)有1個專業(yè)被評為國家精品專業(yè)，4個專業(yè)被評為國家級高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，6個專業(yè)被評為省級高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與*、電子信息工程、樓宇設(shè)備與智能化技術(shù)三個專業(yè)在2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)進(jìn)行四年制高職試點(diǎn)。現(xiàn)有國家精品課程4門，省級精品課程7門。 推薦專業(yè)：C語言程序設(shè)計(jì)、電工及電氣測量技術(shù)、管理英語 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1866年的中國近代官辦第一所高等實(shí)業(yè)學(xué)堂——福建船政學(xué)堂。獲國家教育部、勞動和社會保障部、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被財(cái)政部、教育部列為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 推薦專業(yè)：交通土建工程、汽車運(yùn)用與工程機(jī)械、管理工程 昆明大學(xué) 推薦原因：經(jīng)教育部和財(cái)政部共同審定，被批準(zhǔn)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)院校，并進(jìn)入了全國高職高專院校35強(qiáng)。2002年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)導(dǎo)游、房屋建筑工程兩個專業(yè)為部級高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)和精品專業(yè)。 推薦專業(yè)：導(dǎo)游、房屋建筑工程、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的直屬陜西省教育廳的公辦全日制普通高等院校。2001年學(xué)院被省*命名為省級文明校園。2002年被教育部授予全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，同年被教育部確定為陜西省唯一一所國家重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。擁有國家級精品建設(shè)專業(yè)1個，國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個，省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個，在陜西省內(nèi)同類院校名列第一。 推薦專業(yè)：電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 推薦原因：創(chuàng)建于1952年,其前身為國家級重點(diǎn)中?！兾魇〗煌▽W(xué)校。先后獲得全省交通系統(tǒng)創(chuàng)佳評差“最佳單位”、西安市“文明校園”、西安市綠化先進(jìn)單位、全國體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、交通部執(zhí)法培訓(xùn)先進(jìn)單位、交通部文明駕校等榮譽(yù)稱號。 推薦專業(yè)：汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)、公路運(yùn)輸與管理 鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校 推薦原因：學(xué)校始建于1957年，是一所為生物工程、畜牧工程、食品工程、衛(wèi)生檢疫、農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)等行業(yè)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校。是全國高等農(nóng)林?？平逃l(fā)展改革試點(diǎn)學(xué)校、 河南省高校綜合改革試點(diǎn)單位、“河南省畢業(yè)生分配工作先進(jìn)單位”、“河南省文明學(xué)?！?，具有47年的辦學(xué)歷史，被財(cái)政部、教育部列為國家重點(diǎn)建設(shè)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 推薦專業(yè)：生物工程、動物醫(yī)藥、畜牧工程 如何挑選二專院校： /content/2008-06/23/content_2232861.htm

四川大專職業(yè)學(xué)校排行榜

其他信息：

學(xué)校名稱 主管部門 所在地 辦學(xué)層次 備注 成都紡織高等?？茖W(xué)校 四川省 成都市 專科 民辦四川天一學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 ?？?四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 南充市 ?？?內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ?？?四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 攀枝花市 專科 綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 綿陽市 ?？?四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽市 專科 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 德陽市 專科 達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 專科 四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 宜賓市 專科 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 瀘州市 ?？?眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 眉山市 ?？?四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 遂寧市 ?？?樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 樂山市 ?？?雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 雅安市 ?？?四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽市 ?？?廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣安市 專科 四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 廣元市 ?？?四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川鐵道職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 四川省 綿陽市 ?？?四川科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川城市職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 綿陽市 ?？?四川長江職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川三河職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 瀘州市 ?？?民辦 川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 廣元市 ?？?四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 四川省 自貢市 專科 四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 綿陽市 ?？?民辦 巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 巴中市 ?？?民辦 四川希望汽車職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽市 ?？?民辦 四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 綿陽市 ?？?民辦 四川文軒職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 內(nèi)江市 ?？?四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院 四川省 德陽市 ?？?成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 ?？?四川西南航空職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省 成都市 專科 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 涼山州 ?？?民辦 西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 四川省 涼山彝族自治州 專科 眉山藥科職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 德陽市 ?？?民辦 德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 德陽市 ?？?民辦 江陽城建職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 瀘州市 專科 民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 阿壩職業(yè)學(xué)院 四川省 阿壩藏族羌族自治州 ?？?達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 四川省 達(dá)州市 專科 內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院 四川省 內(nèi)江市 ?？?南充科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 南充市 專科 民辦 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 攀枝花市 ?？?民辦 資陽口腔職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽市 ?？?民辦 資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院 四川省教育廳 資陽市 ?？?民辦 廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川省教育廳 廣元市 ?？?民辦 四川體育職業(yè)學(xué)院 四川省 成都市 專科

院校專業(yè)：

四川科技職業(yè)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦

官方網(wǎng)址： /

官方地址： 四川眉山市

官方*： 028-36792609,028-36792611,028-36792612

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四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于 2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會理事單位的高校。學(xué)校位于國家級天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能櫻穗燃源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個專業(yè)大類?，F(xiàn)有24個二級學(xué)院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，學(xué)校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中，在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川脊虛第一，被評為“區(qū)域一流高職院?！?。 地理位置： 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)子提供了無與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園： 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè)： 學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易族陪實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運(yùn)動與管理等90余個及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)＋學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個二級學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量： 學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級學(xué)院院長、副院長及專業(yè)帶頭人，學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本專科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式： 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，引入 CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式；創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能，后理論，技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng)，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來，學(xué)校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項(xiàng)。其中，我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng)： 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用新時代教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點(diǎn)院校，我們依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系，在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù)： 學(xué)校高度重視教科研工作，以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，制定了一系列激勵政策，設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，既鼓勵教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來，學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng)；在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級各類科研成果獎56項(xiàng)，獲國家授權(quán)專利100余項(xiàng)，軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來，學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè)： 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會，各二級學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作： 隨著國際一體化形勢的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究服務(wù)社會能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?chuàng)百年學(xué)府，育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗！

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四川科技職業(yè)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦

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四川科技職業(yè)學(xué)院，成立于 2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會理事單位的高校。學(xué)校位于國家級天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個專業(yè)大類?，F(xiàn)有24個二級學(xué)院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年，學(xué)校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中，在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一，被評為“區(qū)域一流高職院?！薄?地理位置： 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為廣大學(xué)子提供了無與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園： 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)。基礎(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè)： 學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運(yùn)動與管理等90余個及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?，F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)＋學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個二級學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量： 學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)大談優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級學(xué)院院長、副院長及專業(yè)帶頭人，學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本?？平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式： 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，引入 CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式；創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能，后理論，技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng)，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來，學(xué)校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項(xiàng)。其中，我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng)： 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用新時代教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點(diǎn)院校，我們依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系，在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù)： 學(xué)校高度重視教科研工作，以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，制定了一系列激勵政策，設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，既鼓勵教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來，學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng)；在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級各類科研成果獎56項(xiàng)，獲國家授權(quán)專利100余項(xiàng)，軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來，學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè)： 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導(dǎo)就業(yè)，全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會，各二級學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作： 隨著國際一體化形勢的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究服務(wù)社會能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皠?chuàng)百年學(xué)府，育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗！

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