根據(jù)全國普通高校信息可知：河南機電職業(yè)學院不是一本也不是二本大學，而是?？茖W校。以下是該校相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。
說明：教育部公布的全國高校信息中只有本科和專科之分，并沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和?？浦?；是幾本只是民間說法，通常認為在本科一批招生的是一本大學，在本科二批招生的是二本大學，在本科三批招生的是三本大學。
| 學校名稱 | 主管部門 | 辦學層次 | 備注 | 省份 | 所在地 |
| 河南機電職業(yè)學院 | 河南省 | 專科 | 公辦 | 河南 | 鄭州 |
河南機電職業(yè)學院(Henan mechanical and electrical vocational college)是河南省教育廳直屬、公辦全日制高等職業(yè)（?？疲┰盒！W院始建于1953年，辦學歷史悠久。新校區(qū)坐落在風景秀麗、書香彌漫的鄭州南大學城。
河南機電始終堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，先后實現(xiàn)了由“老校區(qū)到新校區(qū)、由中職到高職、由市級文明單位到省級文明單位”；由“千人規(guī)模到萬人規(guī)模、由一般高職到示范性高職、由?？频剑?lián)辦）應(yīng)用型本科”，新老兩個“三大跨越”。2018年，學校又開啟了第三次創(chuàng)業(yè)的征程，朝著“國家級文明單位，應(yīng)用型本科、世界一流職業(yè)院校”更高的三大目標邁進。學校趟出了一條獨具特色的“機電道路”，為職業(yè)教育改革發(fā)展貢獻了“機電智慧”，為經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)制造強國培養(yǎng)了一批又一批復合型技術(shù)技能人才。
學校最大的特色就是產(chǎn)教融合、校企合作。辦學模式不斷迭代更新，歷經(jīng)“三式一型”、“三融四境”等階段，探索出了職業(yè)教育作為類型教育的“線場模式”，即職業(yè)教育產(chǎn)教融合下，在真實場境中，以解決真實問題、完成真實任務(wù)為學習載體，在工作中學習、在學習中工作，培養(yǎng)復合型技術(shù)技能人才的教學活動形式。學校以“線場模式”為統(tǒng)領(lǐng)，通過“把企業(yè)資源轉(zhuǎn)化為教學資源，把教學資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)人力資源，再把企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資源”，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)無縫對接，做到了“入學即入職，學習即上崗，畢業(yè)即就業(yè)”，學生就業(yè)率和社會美譽度屢創(chuàng)新高。