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考研高等教育學，請問高等教育學考研名校有哪些？

2017高等教育學專業(yè)考研學校排名

全國共有20所招收高等教育學專業(yè)研究生的學校參與了排名，

其中排名第一的是北京師范大學，排名第二的是廈門大學，排名第三的是華中科技大學，

以下是高等教育學專業(yè)考研學校排名具體名單：

體育教育考研學校排名

體育教育考研學校排名如下：

1、上海體育學院

上海體育學院（Shanghai University of Sport）是新中國成立后創(chuàng)建最早的體育高等學府，建于1952年11月，原名華東體育學院，由原南京大學、金陵女子大學、華東師范大學等院校的體育系科合并而成；1956年更名為上海體育學院。

2017年入選國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校和上海高水平地方高校建設序列。學院原直屬國家體育總局，2001年6月國務院決定上海體育學院劃轉地方，由國家體育總局和上海市人民*共建共管。

2、天津體育學院

天津體育學院是一所以教育學為主，管理學、文學、藝術學、理學協(xié)調發(fā)展的、由天津市教育委員會主管的公立普通本科院校。

學校成立于1958年8月，1979年開始招收碩士研究生，1986年獲得碩士學位授予權，2003年學校被教育部正式批準為“開展聯合培養(yǎng)博士學位研究生工作單位”，2013年7月，學校成為“博士學位授予單位”。

3、廣州體育學院

廣州體育學院始建于1956年7月，是華南地區(qū)惟一的體育本科高等學府，也是建國以來國內較早專門從事體育教育的院校之一，隸屬于廣東省人民*。

是一所具有體育學一級學科碩士學位授予權（含體育學全部二級學科碩士點）和醫(yī)學門類的運動醫(yī)學碩士點的在大學。是國家體育總局若干運動項目的高、中、初級教練員崗位培訓單位，具有一級裁判員、一級運動員審批權。

4、武漢體育學院

武漢體育學院（WUHAN SPORTS UNIVERSITY）簡稱“武漢體院”，位于湖北省會武漢，占地面積1398畝，是新中國首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一。

武漢體育學院原名中南體育學院，1953年組建于江西南昌，1955年遷至湖北省武漢市，1956年更名為武漢體育學院。武漢體育學院原為國家體育總局直屬體育院校，2001年學校管理體制改革，成為國家體育總局與湖北省共建院校。

5、成都體育學院

成都體育學院，簡稱“成體”，坐落于四川省成都市，毗鄰聞名中外的歷史名勝*，是國家體育總局與四川省人民*共建，以四川省管理為主的全日制普通高等院校。也是國家級社會體育指導員培訓基地、國家體育總局援外教練員培訓基地。

體育考研院校有哪些推薦?

如下：

專業(yè)體育院校： 北京體育大學 ，首都體育學院，河北體育學院，天津體育學院，沈陽體育學院，吉林體育學院， 上海體育學院 ，南京體育學院， 武漢體育學院 ，山東體育學院，哈爾濱體育學院，成都體育學院，西安體育學院，廣州體育學院，軍事體育進修學院（軍體院）。

教育部直屬的師范院校體育學院： 北京師范大學 、東北師范大學、 華東師范大學 、華中師范大學、 西南大學 、陜西師范大學，都有體育學院！還有華南師范大學體育學院、湖南師大體育學院也不錯！

除此之外，還有就是各個省的師范院校都有體育專業(yè)，現在還有包括有教育專業(yè)的的大學也有體育學院！比如 重慶大學 、寧波大學、 蘇州大學 、廈門大學等等！

體育生就業(yè)方向

1、體育老師

體育老師比較適合體育生，第一有專業(yè)知識，第二有一定的身材優(yōu)勢，在學校發(fā)展起來可能也比較穩(wěn)妥。

2、健身教練

當前健身教練應該是很多體育生最想做的職業(yè)，以至于很多體育生從大學畢業(yè)以后就直接選擇去健身房從事這個職業(yè)。健身教練需要掌握專業(yè)的健身知識和健身技能，體育生可能具備了專業(yè)的健身知識，比如功能性鍛煉，針對性鍛煉等，這些都必須經過系統(tǒng)的培訓才能學到。

3、戶外拓展的教練員或營銷員

戶外拓展行業(yè)可謂是最近三年才火起來的。當這些規(guī)模企業(yè)起來之后，市場就出現了很多的針對戶外拓展、真人cs等各種戶外運動項目的培訓、演練。

這些項目不僅企業(yè)喜歡、員工喜歡、一些大學、家庭也喜歡， 社會組織 也很喜歡。戶外拓展前景廣闊，剛處在行業(yè)的快速成長期。是體育專業(yè)的同學們看好的行業(yè)，也是擺脫傳統(tǒng)就業(yè)方向的一個好領域。

4、社會體育指導與管理

社會體育是指職工、農民和街道居民自愿參加的，以身體運動為基本手段，以增進身心健康為主要目的社會體育活動。

社會體育專業(yè)學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發(fā)和教學科研等方面的基本能力。

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