今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)?lái)了體育專業(yè)大學(xué)現(xiàn)狀如何知乎 （高考）上體育大學(xué)有什么出路？就業(yè)前景怎么樣？，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

（高考）上體育大學(xué)有什么出路？就業(yè)前景怎么樣？

答：出路很寬廣，前景也光明，關(guān)鍵看專業(yè)方向。 體育專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)方向 1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍：本專業(yè)設(shè)有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術(shù)體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學(xué)生畢業(yè)后宜從事專業(yè)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員；高等院校和各類體育學(xué)校、體育中心、體育俱樂(lè)部教練員、體育教師；公安干警；軍隊(duì)特殊人才；*體育官員及大型廠礦企業(yè)體育行政管理人員。 2.民族傳統(tǒng)體育 專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍：本專業(yè)設(shè)有武術(shù)套路、散打、健身氣功、中國(guó)式摔跤、舞龍舞獅等專業(yè)主修方向。學(xué)生畢業(yè)后適宜于從事運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)校、俱樂(lè)部的教學(xué)、訓(xùn)練與科研；公安司法及相關(guān)部門教官、保安及體育行政管理等工作。 3.體育教育 專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍：本專業(yè)設(shè)有田徑、足球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業(yè)主修方向。學(xué)生畢業(yè)后適宜從事中等以上學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理和社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的實(shí)際知識(shí)和能力。 4.社會(huì)體育 專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)可掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂(lè)及特殊人群體育的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，適宜于*各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)和教學(xué)、科研等方面的工作。 5.公共事業(yè)管理（體育管理方向） 專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍：本專業(yè)主要為各級(jí)體育部門、體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、體育場(chǎng)館、體育俱樂(lè)部及企事業(yè)單位、城市社區(qū)、各類體育娛樂(lè)中心等部門培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)及娛樂(lè)健康管理、專業(yè)教學(xué)與理論研究的專門人才。 6.體育產(chǎn)業(yè)管理 專業(yè)特點(diǎn)與就業(yè)范圍：培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后在各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂(lè)部，健身俱樂(lè)部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等就業(yè)。 7. 新聞學(xué)（體育新聞方向） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說(shuō)員、評(píng)論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計(jì)、體育賽事與體育組織營(yíng)銷等方面的人才。 就業(yè)方向：體育新聞、出版、宣傳等單位及相關(guān)部門。 8.英語(yǔ)（國(guó)際體育方向） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在體育領(lǐng)域、體育外事部門、體育媒體、國(guó)際體育組織和競(jìng)技體育項(xiàng)目賽事組織等從事教學(xué)、研究、翻譯、組織和管理工作，掌握國(guó)際體育交流工作原則和方法的復(fù)合型高級(jí)國(guó)際體育人才。 就業(yè)方向：國(guó)際體育組織、各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)管理中心、體育媒體、體育院校。 9.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)學(xué)科為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，培養(yǎng)從事體育科技教練、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)師、體育科學(xué)研究人員，全民健身指導(dǎo)及研究人員、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)的師資以及其他相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的專門人才。 就業(yè)方向：各級(jí)各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。 10. 運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展需要，在初步掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識(shí)，成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級(jí)康復(fù)治療師。就業(yè)方向：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師；體育科研機(jī)構(gòu)研究人員；各級(jí)各類教學(xué)單位師資。 11.應(yīng)用心理學(xué)（運(yùn)動(dòng)心理方向） 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的馬克思主義哲學(xué)理論基礎(chǔ)、熟悉當(dāng)代心理學(xué)理論和體育理論，比較熟練地掌握當(dāng)代運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的知識(shí)與技能，能夠從事運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)心理咨詢以及運(yùn)動(dòng)人力資源管理工作的高級(jí)專門人才。 就業(yè)方向：運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的心理咨詢師、心理教練；體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；體育院校心理學(xué)教師。 12.表演 (體育表演藝術(shù)方向) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，掌握表演專業(yè)的基本理論和基本技能，并具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠在各級(jí)各類專業(yè)表演團(tuán)體、表演性組織、學(xué)校、健身俱樂(lè)部等單位從事表演、教學(xué)、編導(dǎo)工作的一專多能型的優(yōu)秀體育藝術(shù)人才。 就業(yè)方向：國(guó)際國(guó)內(nèi)體育表演性組織、高等院校、藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校、專業(yè)表演團(tuán)體、健身俱樂(lè)部等部門。 等等。

上海體育學(xué)院更名大學(xué)成功了嗎知乎

上海這所學(xué)院成功更名大學(xué)

目前很多大學(xué)都更名成功，這其中有河北的學(xué)校，也有其他地方的學(xué)校，而上海更名成功的這所學(xué)校就是我們較為熟知的上海體育學(xué)院

上海體育學(xué)院要更名的計(jì)劃已經(jīng)很久，但是直到現(xiàn)在才開(kāi)始實(shí)行，也算是終于等到了，成功邁入“大學(xué)”的行列，上海體育學(xué)院之后就會(huì)改名為上海體育大學(xué)。

上海體育學(xué)院是一所公辦院校，其簡(jiǎn)稱是上體，而且是新中國(guó)成立后創(chuàng)建最早的體育類高等學(xué)府，可見(jiàn)其地位之高，雖然后綴是學(xué)院，但是上海體育學(xué)院的發(fā)展十分優(yōu)秀

學(xué)校主要發(fā)展的專業(yè)就是體育學(xué)，學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)，而且體育學(xué)已經(jīng)獲得了A+的最高等級(jí)，是學(xué)習(xí)體育的學(xué)生的理想學(xué)府。

扶持力度加大，學(xué)生：含金量更高了

上海體育學(xué)院變?yōu)樯虾ｓw育大學(xué)后，并不是僅僅名字的變化，在學(xué)校的一系列措施下，都有著很強(qiáng)的變化

學(xué)生的含金量會(huì)更高，而且變?yōu)榇髮W(xué)之后對(duì)于學(xué)校的扶持力度也會(huì)加大，學(xué)院更名成功，對(duì)于政策和資金方面都有著扶持力度，并且能提升學(xué)校的知名度和學(xué)校的形象。

大學(xué)相比于學(xué)院更加容易招生，也更加容易獲得很多機(jī)會(huì)和發(fā)展，對(duì)引進(jìn)人才有著很大的幫助，在社會(huì)聲譽(yù)

人才培養(yǎng)，學(xué)校的硬件設(shè)施和教學(xué)設(shè)置以及科學(xué)研究的方面都有著相應(yīng)的變化，這也是為什么學(xué)院都致力于改名，是有實(shí)打?qū)嵉暮锰幍?

當(dāng)然，我們不從功利方面來(lái)看待問(wèn)題，光說(shuō)更名成功后，上海擁有了一所叫得出名字的體育大學(xué)，對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展都有著促進(jìn)作用，因此更名無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)都是有利而無(wú)害的，希望更名后的高校會(huì)發(fā)展更好。

體育行業(yè)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

體育行業(yè)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀如下：

體育教育專業(yè)就業(yè)前景：隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革，目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大，體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀。

就業(yè)方向：體育教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。

小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、初中數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中物理教師、初中語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師等。

體育教育就業(yè)注意課程

主干學(xué)科：教育學(xué)、體育學(xué)。主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操。武術(shù)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教育實(shí)習(xí)等，一般安排8～10周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：人體解剖、人體生理、體育保健等。

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