今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹溯p工業(yè)大學(xué)哪個專業(yè)好調(diào)劑 翻譯碩士中的英語筆譯能調(diào)劑到哪個專業(yè)啊 我今年考...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

翻譯碩士中的英語筆譯能調(diào)劑到哪個專業(yè)啊 我今年考...

翻譯碩士中的英語筆譯能調(diào)劑到英語類的專業(yè)，352分能調(diào)劑到寧夏大學(xué)。

調(diào)劑標準：接受調(diào)劑生時各學(xué)校的具體標準因各學(xué)校的情況而異。一般而言，因為研究生入學(xué)考試中各學(xué)校的考題不同，所以在要求考生必須具有國家規(guī)定的復(fù)試資格外，一般要求入學(xué)考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同，兩科專業(yè)考試科目相同或相近。

校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個專業(yè)調(diào)到另一個專業(yè)，如果符合上述條件也可能實現(xiàn)，但機率不是很大。

學(xué)校簡介：

寧夏大學(xué)（Ningxia University），簡稱“寧大”（NXU），坐落于寧夏*自治區(qū)首府銀川市，是中華人民共和國教育部與寧夏*自治區(qū)人民*合建高校，國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。

寧夏大學(xué)的前身為1958年9月創(chuàng)建的寧夏師范學(xué)院、寧夏農(nóng)學(xué)院。1962年9月，寧夏師范學(xué)院、寧夏農(nóng)學(xué)院與寧夏醫(yī)學(xué)院合并成立寧夏大學(xué)。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--調(diào)劑生

為什么都瞧不起天津科技大學(xué)

鄭州輕工業(yè)大學(xué)研究生調(diào)劑名額

針對您提出的問題，我想說的是，鄭州輕工業(yè)大學(xué)研究生調(diào)劑名額是每年根據(jù)學(xué)校的招生計劃和招生要求而定的。根據(jù)學(xué)校的招生計劃，每年鄭州輕工業(yè)大學(xué)研究生調(diào)劑名額一般在500-1000人之間。 調(diào)劑名額的分配是由學(xué)校招生辦公室根據(jù)學(xué)校的招生計劃和招生要求來決定的。學(xué)校會根據(jù)招生計劃，把招生名額分配給各個專業(yè)，然后根據(jù)招生要求，把招生名額分配給各個學(xué)生。 此外，學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生的成績、考試成績、學(xué)習(xí)能力等情況，對學(xué)生進行綜合評估，以確定最終的調(diào)劑名額。學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，給予一定的優(yōu)惠，以確保學(xué)生能夠獲得調(diào)劑名額。 總之，鄭州輕工業(yè)大學(xué)研究生調(diào)劑名額是每年根據(jù)學(xué)校的招生計劃和招生要求而定的，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的成績、考試成績、學(xué)習(xí)能力等情況，對學(xué)生進行綜合評估，以確定最終的調(diào)劑名額。

其他信息：

高考過后就是填報志愿，有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過來人坦言“考得好不如報得好”，每個想要報考天津科技大學(xué)同學(xué)和家長一定都想要了解天津科技大學(xué)怎么樣和天津科技大學(xué)好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關(guān)心的問題。下面是根據(jù)多方面資源信息整理的有關(guān)天津科技大學(xué)的評價，相信您看完以下評價，心里一定有數(shù)了。 天津科技大學(xué)簡介 天津科技大學(xué)位于渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點建設(shè)的以工為主，工、理、文、經(jīng)、管、法、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實踐能力而受到社會各界青睞。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1958年 公立 理工 天津市教育委員會 天津科技大學(xué)師哥師姐說 讓我們先來看看大家對天津科技大學(xué)的好評吧！ 1、好評還可以，我是自動化畢業(yè)的，專業(yè)方向有電子信息、自動化、測控、通信差不多就這幾個了據(jù)我所知，自動化專業(yè)的就業(yè)前景比較好 2、好評你好，山東的分數(shù)線我不太清楚，不過應(yīng)該至少得一本線，天津科技大學(xué)還是很不錯的，比一般的一本強得多，在天津地位也很高，雖然是理工科學(xué)校，但其實到大學(xué)里文理差別不是很大，只要那個專業(yè)招文科生如果家庭條件不錯的話，可以報考國際學(xué)院的專業(yè)，專業(yè)都不錯，但是學(xué)費相對較高 3、好評學(xué)校環(huán)境好，比市區(qū)好多了，而且風(fēng)大，周圍娛樂設(shè)施少，適合學(xué)習(xí)因為是新校區(qū)，宿舍比較新10公寓以后得窗子都有防盜窗，比較好，衣服不會被風(fēng)刮走最好的是食品學(xué)院，造紙貌似全國第二，其他專業(yè)一般不過食品，造紙也是不太好找工作，待遇也不高的，科大在天津市里還算是個不錯的學(xué)校，只可惜沒錢，不好發(fā)展啊，該學(xué)學(xué)人南開，有借錢不還的魄力 4、好評一分為二的看問題，天津科技大學(xué)緊缺人才教育開設(shè)的本身就是特別容易就業(yè)的專業(yè)，二是它們的就業(yè)安置能力確實不錯，但這些都是外因，你有堅強的毅力，拼搏的精神才是你取得成功的內(nèi)因，事在人為！萬事的成敗真正靠的還是自己，不是有句話教爛泥扶不上墻嗎？如果你是塊爛泥，用502也粘不到墻上去.. 5、好評校園環(huán)境挺好的很安靜可能快放假了周末學(xué)校學(xué)生不是很多樓房建筑道路都挺好的 6、好評額，，陪一個攝影朋友來拍攝*來過，圖書館不錯里面帥哥沒有，美女倒是不少呢據(jù)說也算是個人才的好地方真后悔當年沒有認真學(xué)習(xí)考進來本科院校呢哈哈我的母校也是不錯的呢這里不透露了額喜歡科技大學(xué)餐廳的那道什么飯我給忘了，拍*的妹妹給*的，可能當時是餓著了？反正覺得飯菜特別香，我發(fā)現(xiàn)啊，大學(xué)里面的飯菜價格都比較實惠，很便宜的說好， 7、好評很喜歡一食堂的砂鍋米線，*米線的姑娘很漂亮，人稱“米線西施”，味道超贊，每次都吃那里的砂鍋丸子，看著美女，吃著美食，真是一大享受啊 8、好評你好！天津科技大學(xué)最好的專業(yè)是食品類，汽車類專業(yè)屬于一般專業(yè)，不過近幾年隨著私家車增長，汽車類專業(yè)還是比較火的！就業(yè)不是問題，待遇要看自己混！如果想上的話，建議報考??！ 9、好評泰達校區(qū)屬新建校區(qū)與本部相比要好很多硬件也不錯藝術(shù)學(xué)院四年都在泰達有自己獨立的學(xué)院樓各個專業(yè)相差不大歡迎你來科大 10、好評這個專業(yè)看似不好實則是科大數(shù)一數(shù)二的專業(yè)找工作時你就知道了 11、好評新校區(qū)的條件很好，住宿，圖書館，自習(xí)室都不錯，學(xué)風(fēng)上，其實不敢恭維，其他學(xué)院的普遍比咱們強一些不過在這里呆久了，你會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里的真東西其實大部分都是自己琢磨的，所以自覺很重要，不要管其他人怎么樣，重要的是找到自己的定位既然問了這個問題說明你還是比較關(guān)心自己前途的，祝你在這里度過快樂而充實的四年 12、好評這個學(xué)校前身就是輕工業(yè)學(xué)院，這類的專業(yè)當然不差，未來就業(yè)前景也不錯！ 接下來再讓我們看看大家的吐槽吧！ 1、差評學(xué)校這個專業(yè)很一般吧就業(yè)目前整個大形勢都不好，我們學(xué)這個專業(yè)很多都考研，考公務(wù)員，而且實話說大部分人考研都不會考本專業(yè)...慎重選擇啊 2、差評推薦你去天津外國語學(xué)院，天津科技大學(xué)不是專業(yè)的語言類學(xué)校啊，師資力量必然不行 3、差評好與不好都是相對的天津科技大學(xué)雖然不是很好的大學(xué)但是出來的學(xué)生就業(yè)率一直很好的我本科就是科大去年畢業(yè)的，相同的專業(yè)，人與人的差距很大，有最多賺到7000的，還有不到2000的看自己，上了大學(xué)以后你就要靠自己了，有沒有出息完全在于你自己，當然有關(guān)系的那得另算 4、差評現(xiàn)在搞模具設(shè)計的太多了，這個專業(yè)的女孩子很少，畢業(yè)那會此專業(yè)沒有自己的研究生，現(xiàn)在不知道有沒有了，男生找工作還可以 5、差評首先，中澳和中美合資就業(yè)前景是很不好的，花很多錢拿不到一個性價比高的畢業(yè)證，不值學(xué)校吹的合作外國學(xué)校在本地也沒什么名氣外教不按書講，課程還混亂，體制不成熟中日就業(yè)還行，但沒什么必要，為什么非去天津科大它對于有些省份錄取的分也高 6、差評非也，男生除了5公寓，其他的都沒有衛(wèi)生間，女生公寓都有衛(wèi)生間！根本不能看海，全是垃圾，學(xué)校也不太好啊很多人都后悔，閣下，要慎重 7、差評建議千萬別讓科大校名給唬了，俺就上了當，2011年的，爹給報的，稀里糊涂上了，這挨千刀的學(xué)校在俺那地招一本，在哪個地就不說了反正就少數(shù)幾個省招一本，俺超當?shù)?0多分，有好幾個211的都可上，可俺爹鬼迷心竅偏給俺報科大，更可恨俺報的專業(yè)給調(diào)劑到?jīng)]人上的惡心專業(yè)，報到時俺和爹提前到學(xué)校試圖調(diào)個專業(yè)，到河西校區(qū)11號樓2樓頂頭那招生辦招主任叫“臟堝?！钡模ㄗh千萬別讓科大校名給唬了，俺就上了當，2011年的，爹給報的，稀里糊涂上了，這挨千刀的學(xué)校在俺那地招一本，在哪個地就不說了反正就少數(shù)幾個省招一本，俺超當?shù)?0多分，有好幾個211的都可上，可俺爹鬼迷心竅偏給俺報科大，更可恨俺報的專業(yè)給調(diào)劑到?jīng)]人上的惡心專業(yè)，報到時俺和爹提前到學(xué)校試圖調(diào)個專業(yè)，到河西校區(qū)11號樓2樓頂頭那招生辦招主任叫“臟堝?！钡?，唉不提了那*的齷蹉主任了說說學(xué)校吧，新生好像都在泰達，學(xué)校在13街，那地兒很荒涼，屬天津郊區(qū)的郊區(qū)，門面說得過去，所謂“大學(xué)城”其實就天科和一個叫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的兩山寨大學(xué)，離城那個遠啊報到那天在880路公交車上碰到科大幾個女孩說：科大大門外看像個大學(xué)，其實里面很山寨俺聽了那個悔啊，直到現(xiàn)在腸子還是青的，到現(xiàn)在接觸的同學(xué)大都很后悔上天科大，幾乎沒聽到不后悔的，這就是對天津科技大學(xué)的個人感受，自己斟酌吧 8、差評很多考生進入大學(xué)之前，完全沒有弄清楚一本大學(xué)和一本專業(yè)的區(qū)別很多人自認為進入了一所一本大學(xué)，殊不知實際上是考入了一所二本大學(xué)(只不過該大學(xué)的某些專業(yè)在某些省市具有一本的招生名額罷了)，盡管入學(xué)的時候他們是一本生源，但畢業(yè)的時候，這些一本的生源與同校的二本生源拿同樣的畢業(yè)證書也就是說起點是一本的成績，終點是二本的文憑

國家公費定向師范生招生中的文科和理科是指高中選擇...

每到志愿填報時，考生和家長會遇到各種疑惑。我們根據(jù)微信后臺留言整理了一些常見的問題分期進行解答，希望能為考生的志愿填報提供參考。如果你還有什么疑問，歡迎留言補充！ 01 我看到高校的《招生章程》里都提到“調(diào)檔比例”，這是什么意思？ 調(diào)檔比例是高校的調(diào)檔數(shù)與計劃招生數(shù)的比例。一般來說，調(diào)檔數(shù)會略高于或等于計劃招生數(shù)，這主要是因為學(xué)校在調(diào)閱考生電子檔案后，還要依據(jù)專業(yè)錄取規(guī)則、專業(yè)限制條件等進行錄取，適當增加調(diào)檔人數(shù)是為了學(xué)校擇優(yōu)錄取。一般來說，平行志愿的調(diào)檔比例在100%-105%之間，順序志愿調(diào)檔比例為100%-120%。 02 平行志愿100%-105%調(diào)檔，那剩余的5%就會被退檔了嗎？ 高校錄取原則之一是擇優(yōu)錄取，所以投檔數(shù)會略高于招生數(shù)。平行志愿是一輪投檔，為了提升進檔考生的志愿滿足率，對于進檔未被志愿專業(yè)錄取的考生，如果服從專業(yè)調(diào)劑并符合錄取條件，一般不退檔。每年，大部分高校都會預(yù)留1%的計劃，主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。也就是說，如果所有投進高校但未被志愿專業(yè)錄取的考生，只要符合條件并服從專業(yè)調(diào)劑，高校會使用預(yù)留計劃來進行錄取。 03 大類招生專業(yè) 好，還是普通專業(yè)好？ 是選擇大類招生專業(yè)，還是選擇以普通名稱招生的專業(yè)，這種選擇一般發(fā)生在考生意向的兩所大學(xué)存在培養(yǎng)差異時。這時可以通過看大類招生專業(yè)具體包含哪些專業(yè)來決定，如果其中有自己特別不感興趣的，不想就讀的，則可選擇以普通名稱招生的專業(yè)；也可以比較院校的綜合實力來決定。但如果考生對專業(yè)了解較模糊，只能大概選定某類專業(yè)，對其中所含的具體專業(yè)還不甚了解的時候，則可以選擇大類招生專業(yè)，在大類學(xué)習(xí)階段再加深對各專業(yè)的了解，進而選擇。另外，如果考生有繼續(xù)深造的打算，也可以大類招生專業(yè)為首選，因為在前一年或兩年的大類培養(yǎng)階段，會接觸來自多個專業(yè)的知識，基礎(chǔ)要牢一點。 04 我是少數(shù)民族考生，打算既填報普通高校志愿，又填報預(yù)科志愿。錄取時，哪個先錄?。? 根據(jù)我省規(guī)定，本科第一批和本科第二批預(yù)科在該批統(tǒng)招和定向第一次征集志愿投檔后錄取，其他批次若同時有本（專）科（含定向）和預(yù)科計劃，則按照本（專）科計劃、預(yù)科計劃、本（專）科計劃征集志愿、預(yù)科計劃征集志愿的順序錄取。 05 我是往屆生，能填報西藏就業(yè)定向生嗎？ 根據(jù)教育部《關(guān)于做好2020年普通高等學(xué)校民族預(yù)科及貧困地區(qū)民族專項招生工作的通知》，西藏就業(yè)定向生的報考條件為參加普通高考的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，錄取標準不得低于各有關(guān)高校在我省本科相應(yīng)批次學(xué)校調(diào)檔分數(shù)線以下40分。所以，往屆生不能報考。 06 學(xué)科設(shè)置越齊全的大學(xué)越好嗎？ 按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，我國普通高等學(xué)校招生本科專業(yè)被劃分為哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)十二個門類，近年來還增加了交叉學(xué)科。 有的大學(xué)學(xué)科門類齊全，開設(shè)了十個以上學(xué)科門類的專業(yè)?？赡芤驗槲覈囊恍┲髮W(xué)，如北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等是廣受考生、家長、社會公認的綜合實力雄厚的高校，這些高校都有一個相似之處，就是學(xué)科門類齊全。于是，一些考生和家長就認為學(xué)科越齊全的大學(xué)越好。但學(xué)科門類齊全只能說明某些大學(xué)辦學(xué)規(guī)模的大小，而不能由此就判斷學(xué)校實力，有一些從成立之初就立足某個或某幾個學(xué)科的大學(xué)一直堅持著自己的辦學(xué)特色，其學(xué)校實力也非常受業(yè)內(nèi)認可。 在判斷大學(xué)的學(xué)科門類是否齊全的時候，有時候考生和家長會陷入從校名去判斷的誤區(qū)，比如叫XX大學(xué)的就是學(xué)科門類齊全的大學(xué)，XX財經(jīng)大學(xué)、XX師范大學(xué)、XX理工大學(xué)只開設(shè)有校名相關(guān)的學(xué)科。事實卻并非如此，比如四川師范大學(xué)和福建師范大學(xué)，雖然校名含有師范，但除了師范類專業(yè)外，還開設(shè)有文、史、哲、理、工、教、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝等多個學(xué)科門類的專業(yè)。 07 校名中含有“師范”的大學(xué)畢業(yè)生是不是只能做老師？ 一般來說，校名中含有“師范”的大學(xué)擔負著為國家培養(yǎng)各類教育工作者的使命，想從事教師這一職業(yè)，選擇此類大學(xué)是一個不錯的路徑。但是這并不意味著進入校名中含有“師范”的大學(xué)，畢業(yè)后只能從事教育工作，因為大部分校名中含有“師范”的大學(xué)也開設(shè)有眾多的非師范專業(yè)，并不是以培養(yǎng)教師為目標。 08 大學(xué)的官方網(wǎng)站上內(nèi)容比較多，需要著重關(guān)注哪些呢？ 大學(xué)官方網(wǎng)站是認識一所大學(xué)的重要途徑，如果全部瀏覽，花費的時間會很多。志愿填報期間，大家可以重點了解大學(xué)的基本情況和招生信息。 大學(xué)的基本情況部分，可查詢了解學(xué)校的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、師資隊伍、科研實力、交流合作等內(nèi)容；招生頁面中，可查看專業(yè)介紹、報考政策、往年錄取分數(shù)、答考生問等與考生報考息息相關(guān)的內(nèi)容。當然，想了解更全面的大學(xué)信息，還可以從“校園文化”中的社團活動、講座信息、學(xué)生論壇以及實驗室、圖書館和體育館等文體場所內(nèi)容，了解學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及師生精神面貌。 09 一所高校同一批次多個招生代碼有什么區(qū)別？ 一般來說，一所高校在某個錄取批次只有一個招生代碼。但近年來，同一高校在某個批次出現(xiàn)多個招生代碼的情況越來越普遍，這就與高校招生的專業(yè)或類型息息相關(guān)。有的招生有特定對象，如民族班計劃，只招收少數(shù)民族考生；有的屬于特定人才培養(yǎng)目標，如本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)計劃；有的辦學(xué)類型不一樣，如中外合作辦學(xué)專業(yè)。因此，高校為了方便考生填報志愿，同時也確保高校對不同類型人才精準選拔和培養(yǎng)，而將這些院校（專業(yè)）分設(shè)兩個或以上的院校代碼進行招生。 從每年招生情況來看，高校有多個招生代碼的現(xiàn)象多出現(xiàn)在本科一批次中，且這些高校也多為高水平大學(xué)。對考生來說，一所高校如果有多個招生代碼進行招生，考生要結(jié)合自身需求選擇適合的類型報考。 10 校名關(guān)鍵詞相同的大學(xué)特色也相同嗎？ 許多大學(xué)校名中含有“醫(yī)科”“財經(jīng)”“理工”等關(guān)鍵詞，但關(guān)鍵詞一樣，大學(xué)特色是否一樣需要區(qū)別來看。 有一些擁有相同或相似關(guān)鍵詞的高校，在學(xué)科構(gòu)成方面也較為相似。這些關(guān)鍵詞，多指向明確的行業(yè)，比如“財經(jīng)”“外國語”“醫(yī)藥”“海洋”“農(nóng)林”等。以“醫(yī)藥”為例，與“醫(yī)藥”這一關(guān)鍵詞相近的院校可分為三類，第一類是以“醫(yī)科”命名的院校，第二類是以“中醫(yī)藥”命名的院校，第三類是“醫(yī)”“藥”命名的院校。由于這些院校大多針對某一領(lǐng)域，因此一般都“專而精”，學(xué)科覆蓋面并不寬，專業(yè)設(shè)置數(shù)量也較少。從學(xué)科設(shè)置來看，主體學(xué)科也較為相似，比如臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、麻醉學(xué)等。從許多專業(yè)的主干學(xué)科和課程來看也趨于一致，比如不同院校的臨床醫(yī)學(xué)都開設(shè)有人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等課程。從畢業(yè)生的就業(yè)走向看，就業(yè)領(lǐng)域集中在醫(yī)院、制藥、醫(yī)療器械、衛(wèi)生服務(wù)等行業(yè)。雖然特色相似，但各高校之間還是存在優(yōu)勢、特色學(xué)科方面的差異。比如重慶醫(yī)科大學(xué)的兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)（傳染?。閲抑攸c學(xué)科，而天津醫(yī)科大學(xué)的重點學(xué)科則集中在腫瘤學(xué)、外科學(xué)（泌尿外科學(xué)）、外科學(xué)（神經(jīng)外科學(xué)）、內(nèi)科學(xué)（內(nèi)分泌與代謝病）。 此外，還有一些大學(xué)選擇了一個普遍意義的名詞，如“科技”“理工”“工業(yè)”等，即使校名關(guān)鍵詞相同，學(xué)科特色可能會有較大的差異。以“科技”這一關(guān)鍵詞為例，遼寧科技大學(xué)、河北科技大學(xué)、太原科技大學(xué)、電子科技大學(xué)等高校校名中均含有“科技”，但遼寧科技大學(xué)以鋼鐵冶金為特色、河北科技大學(xué)以輕工業(yè)為特色、太原科技大學(xué)以機械為特色、電子科技大學(xué)以電子信息為特色，差異非常大。這時，建議就要結(jié)合學(xué)校的發(fā)展歷史、學(xué)科設(shè)置等角度去分辨。 11 專業(yè)方向是什么意思？ 在了解專業(yè)時，考生和家長會發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)名稱后帶有備注：XX方向，如英語（醫(yī)藥方向）、新聞學(xué)（體育新聞方向）等。這種情況在歷年招生中較為常見，備注專業(yè)方向的情況一般有兩種，一種是該專業(yè)細分方向較多，為了培養(yǎng)更具有針對性，學(xué)校進行了方向區(qū)分，如交通運輸專業(yè)，有的高校就設(shè)有空中交通管制與簽派、民航機務(wù)工程、民航電子電氣工程等多個方向。另一種是某些大學(xué)結(jié)合自身的學(xué)科特色，設(shè)定與學(xué)校特色相關(guān)的專業(yè)方向，比如以醫(yī)學(xué)為特色的院校開設(shè)的公共事業(yè)管理專業(yè)，一般為衛(wèi)生管理方向，以體育為特色的院校開設(shè)的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)一般為體育產(chǎn)業(yè)方向。 無論是哪種方式，大學(xué)將專業(yè)進行方向區(qū)分都是為了使人才培養(yǎng)更具針對性，未來無論是在深造方面，還是就業(yè)方面也更具針對性。所以，如果面臨有專業(yè)方向的選擇，建議考生結(jié)合自己的興趣和未來生涯規(guī)劃來選擇。 12 理科考生可以學(xué)習(xí)文科專業(yè)嗎？反之呢？ 不同學(xué)科門類下屬的專業(yè)，對學(xué)生的能力要求和知識儲備各有側(cè)重，因此有一些專業(yè)以招收理科考生為主，另一些專業(yè)以招收文科考生為主，還有一些專業(yè)文理兼收。但這并不是說理科生就不能學(xué)習(xí)文科專業(yè)，而是看院校在考生所在地所是否有招生計劃。 如果高校在考生所在地有相應(yīng)考生類別的招生計劃，那么理科考生就可以報考并學(xué)習(xí)文科專業(yè)，相應(yīng)地，文科考生也可以報考并學(xué)習(xí)理科專業(yè)。但需要注意的是，文理科之間本身存在知識差異，再加上大學(xué)期間會對專業(yè)知識進行更系統(tǒng)、更深入的教學(xué)和培養(yǎng)，學(xué)生如果缺乏相關(guān)學(xué)科知識的支撐，除了會產(chǎn)生知識空白外，也會增加學(xué)習(xí)壓力。所以，考生在報考前最好對有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣、能力、潛力等進行分析，以免影響未來幾年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。 13 為什么有的本科專業(yè)學(xué)習(xí)年限是5年？ 專業(yè)的學(xué)習(xí)年限與專業(yè)本身的學(xué)習(xí)要求和培養(yǎng)目標息息相關(guān)。一般來說，在本科階段，專業(yè)的學(xué)習(xí)年限以4年為主，但翻閱招生計劃時會發(fā)現(xiàn)，有些專業(yè)標注的年限為5年，如建筑類和醫(yī)學(xué)類的許多專業(yè)，包括建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。這些專業(yè)既需要學(xué)生有扎實的理論基礎(chǔ)，也要有較強的動手實踐能力，因此學(xué)習(xí)年限相對較長。以建筑學(xué)專業(yè)為例，在學(xué)習(xí)過程中不僅需要學(xué)習(xí)理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多種學(xué)科的理論知識，還需要參加美術(shù)實習(xí)、工程材料實習(xí)、建筑構(gòu)造實習(xí)等多種實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，以及模型實驗、影像實驗、建筑力學(xué)實驗等實驗環(huán)節(jié)，所以需要更長的學(xué)習(xí)年限。 14 什么是“只招收有志愿的考生”？ 一般來說，“只招收有志愿的考生”這一規(guī)定多出現(xiàn)于學(xué)校的《招生章程》中?！爸徽惺沼兄驹傅目忌敝械摹爸驹浮敝傅氖菍I(yè)志愿?！坝兄驹傅目忌笔侵冈谥驹副碇刑顖罅四承Ｔ搶I(yè)志愿的考生，“只招收有志愿的考生”意思就是學(xué)校某專業(yè)只錄取填報了該專業(yè)志愿的考生，不招收未填該專業(yè)志愿的考生。即使該專業(yè)沒有錄滿，也不會通過調(diào)劑的方式錄取考生。因此，考生要認真閱讀高校《招生章程》中是否有只招有志愿考生的規(guī)定，如果對此類專業(yè)感興趣，在報考時一定要將其填報在專業(yè)志愿中。 15 錄取分數(shù)低的專業(yè)就是學(xué)校的“差專業(yè)”嗎？ 專業(yè)錄取分數(shù)的高低不能作為專業(yè)“好”“差”的判斷。對于考生而言，專業(yè)沒有“好”“差”之分，只有適合與否。如果一個專業(yè)是考生感興趣的，又有能力學(xué)好并愿意從事該專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)和職業(yè)，這個專業(yè)對考生而言就是“好”的。如果某個專業(yè)是一所大學(xué)的優(yōu)勢、特色專業(yè)，但與考生的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃不匹配，對考生而言就不算“好”。 另外，專業(yè)錄取分數(shù)的高低，一方面與該專業(yè)受關(guān)注程度高低有關(guān)，也就是我們常說的是否是“熱門專業(yè)”；另一方面也與開設(shè)院校的專業(yè)實力有關(guān)。所以，不能簡單地把專業(yè)錄取分數(shù)的高低與專業(yè)的優(yōu)劣聯(lián)系起來。 因此，考生在選擇專業(yè)時更應(yīng)該參考自身是否適合該專業(yè)，對其是否感興趣，是否具有學(xué)習(xí)該專業(yè)的能力等因素，而不應(yīng)只參考錄取分數(shù)的高低。否則，就算進入了某高校的所謂的“好”專業(yè)，但學(xué)不會、學(xué)不好、不想學(xué)，就得不償失了。 16 就業(yè)率高的專業(yè)意味著好找工作嗎？ 專業(yè)的就業(yè)情況一直是考生和家長較為關(guān)注的因素，目前大部分高校會公布年度就業(yè)質(zhì)量報告，內(nèi)容詳盡、來源權(quán)威，是許多考生和家長在選擇專業(yè)時的參考標準。仔細閱讀高校的就業(yè)質(zhì)量報告，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計的就業(yè)口徑與大家常說的就業(yè)并不等同。 首先，目前高校在統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)時，去向落實率包括畢業(yè)生通過學(xué)校與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書、靈活方式就業(yè)、升學(xué)、出國留學(xué)等多種方式，與我們普遍認為的找到工作才是“就業(yè)”相比，其形式更多樣、涉及面更廣。 其次，我們在選擇專業(yè)時，雖然可以參考學(xué)校發(fā)布的專業(yè)就業(yè)落實率，但就業(yè)是一個動態(tài)的過程，所以不能過于看重某專業(yè)當下的就業(yè)情況，還需結(jié)合國家與相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展方向、地區(qū)差異等來判斷某專業(yè)的就業(yè)前景。 最后，提醒考生和家長，選專業(yè)實際上是在選未來職業(yè)發(fā)展的可能性。同學(xué)們都希望通過大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，將來找個“好”工作，但每個人對“好”工作的理解是不一樣的，有的人看重薪酬、有的人看重職業(yè)的穩(wěn)定性、有的人看重發(fā)展空間……選專業(yè)只有將自身條件、愿望與職業(yè)特點、發(fā)展趨勢結(jié)合起來，才能做出適合自身的合理抉擇。 17 可以按未來想從事的工作選專業(yè)嗎？ 一般而言，從就業(yè)的角度選擇專業(yè)存在一定的合理性，只是在此過程中，需要注意以下問題。 一是全面評估考生的興趣、能力和特長。不同的專業(yè)、職業(yè)，對學(xué)習(xí)者和從業(yè)者都有一定的能力要求，同時，學(xué)習(xí)興趣往往決定了求知欲望。因此，在選擇之前，需要全面了解，比如考生對自己以及父母、親友、師長的評價和判斷等?？忌枰獙⒆晕遗袛嗯c他人判斷結(jié)合起來，全面、理性地認識自我。 二是多角度、深入了解職業(yè)，即針對今后想從事的工作，要確認自己對這個工作或職業(yè)的認識是否足夠和客觀。 三是要了解與意向職業(yè)相關(guān)的專業(yè)。一個職業(yè)可能需要多種專業(yè)背景的人才，如編輯工作，中文、新聞等相關(guān)專業(yè)的學(xué)子可以勝任，哲學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)子也可以勝任，甚至某些編輯需要具備理工科的專業(yè)知識。當然，也有一些職業(yè)需要專業(yè)匹配度更高的人才，如建筑設(shè)計工作，可能更傾向于招收建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)子。因此，建議考生在結(jié)合職業(yè)規(guī)劃選專業(yè)時，要了解感興趣的職業(yè)與哪些專業(yè)匹配以及這些專業(yè)在高校的設(shè)置情況等。 18 在網(wǎng)上填報志愿時應(yīng)該注意哪些事項？ 我省實行網(wǎng)上填報志愿的方式。考生應(yīng)認真閱讀有關(guān)高校招生章程以及我省公布的招生規(guī)定、招生計劃，按有關(guān)規(guī)定和要求選擇填報學(xué)校和專業(yè)志愿，并對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔?？忌谝?guī)定的時間內(nèi)在網(wǎng)上填報志愿并提交確定，填報截止時間后，所填志愿一律不得更改。在規(guī)定時間內(nèi)未完成志愿填報的，視為自愿放棄。考生應(yīng)妥善保管自己的登錄賬戶和密碼。 19 我省對于考生可以兼報的院?；?qū)I(yè)是如何規(guī)定的？ 報考外語（理）的考生，可以兼報理工類的高?；蛳担疲I(yè)；報考外語（文）的考生，可以兼報文史類的高?；蛳担疲?、專業(yè)；報考藝術(shù)和體育類專業(yè)的考生，可以兼報空軍、海軍、民航招飛和除本科提前批以外的同科類其他普通高校。兼報空軍、海軍和民航招飛時，招飛志愿優(yōu)先于藝術(shù)和體育類專業(yè)志愿（體育單招除外）。 20 體檢結(jié)果會影響錄取嗎？ 由于專業(yè)學(xué)習(xí)和畢業(yè)后就業(yè)所限，我國高校開設(shè)的部分專業(yè)會對考生的身體條件有所要求，一般參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）及相關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。 在《指導(dǎo)意見》中，詳細列舉了患有某些疾病者，學(xué)?？梢圆挥桎浫?；患有某些疾病者，學(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取；患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)的各種要求。此外，一些未列入專業(yè)目錄或經(jīng)教育部批準有權(quán)自定新的學(xué)科專業(yè)，學(xué)校招生時可根據(jù)專業(yè)性質(zhì)、特點，提出學(xué)習(xí)本專業(yè)對身體素質(zhì)、生理條件的要求，并在《招生章程》中明確刊登。一些特殊類型如軍校、公安院校（專業(yè)）招收學(xué)員的標準須參考相關(guān)的文件。所以，建議考生在志愿填報時，一定要認真閱讀《指導(dǎo)意見》和擬報院校的《招生章程》，避開自己受限的專業(yè)。 21 平行志愿可以填多個院校志愿，投檔時是不是先投到錄取分最高的那一個院校中？ 平行志愿中，考生所填報的多個院校志愿在層級上都是第一志愿，但投檔時考生所填報的若干個院校志愿是有有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即A、B、C、D……院校依次進行的。所以，投檔時按考生填報的院校先后順序進行，而不是按所填院校的錄取分高低來進行的。 22 經(jīng)常聽說志愿填報要拉開梯度，這是什么意思？ 平行志愿增加了考生被錄取機會，在一定程度上減少高分落榜情況的發(fā)生。但如果考生志愿填報不合理，如盲目沖高，幾個院校志愿之間沒有拉開梯度等，被退檔也是有可能的。為避免退檔或落榜情況的發(fā)生，建議考生在志愿填報時采用“沖-穩(wěn)-?！辈呗?。具體來說，“沖”指在同一錄取批次內(nèi)，前面的幾個院校志愿，考生可以填報往年錄取分數(shù)或錄取位次稍高于自己高考成績或位次的院校，單從分數(shù)的角度來說，一般以高10分左右為宜。“穩(wěn)”，即在中間的幾個院校志愿，考生可以填報往年錄取分數(shù)或錄取位次與自己高考成績或位次相當?shù)脑盒??！氨！?，即后面的幾個院校志愿，考生可以填報往年錄取分數(shù)或錄取位次稍低于自己高考成績或位次的院校，一般以低于10-20分為宜。 23 專業(yè)清、分數(shù)清、專業(yè)級差是什么意思？ 專業(yè)清、分數(shù)清、專業(yè)級差是高校在安排專業(yè)錄取時采用的幾種常見原則。 專業(yè)清即分數(shù)優(yōu)先，即進檔考生從高分到低分排隊，優(yōu)先考慮高分考生的專業(yè)志愿。這樣的錄取規(guī)則對考生來說，可以按照自己對專業(yè)的喜歡程度和高考分數(shù)排序填報。 專業(yè)清即專業(yè)優(yōu)先，即專業(yè)會優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿報考的進檔考生，只有當進檔考生中第一專業(yè)志愿報考該專業(yè)的考生全部錄完且還有剩余計劃時，才會錄取第二專業(yè)志愿報考該專業(yè)的考生，以此類推。 專業(yè)級差是指高校在錄取非第一專業(yè)志愿考生時，將考生投檔成績減掉一定分數(shù)后再與第一專業(yè)志愿考生一同排隊錄取，減掉的分數(shù)就是該校的分數(shù)級差。 24 高考成績達到學(xué)校的調(diào)檔線，是否一定會被錄?。? 不一定被錄取。首先，考生要清楚高校調(diào)檔線的由來，高校調(diào)檔線是省級招生考試機構(gòu)根據(jù)報考某學(xué)校生源質(zhì)量情況，高校在本省(區(qū)、市)的招生計劃數(shù)和投檔比例計算出應(yīng)投檔數(shù)，按相應(yīng)規(guī)則投檔后形成的一個最低分數(shù)標準，考生填報了某高校并且成績也達到了調(diào)檔線，但能不能被錄取，還有專業(yè)錄取要求或條件。 首先，是高校調(diào)檔比例問題。高校在錄取過程中，一般按一定的調(diào)檔比例(平行志愿投檔錄取模式為不超過 105%，順序志愿投檔錄取模式為不超過120%)接收考生檔案，如果某位考生成績達到了所報院校的調(diào)檔線，檔案也被院校提檔，但由于高校的調(diào)檔比例大于 100%，通過擇優(yōu)錄取后，多于招生計劃數(shù)的那部分考生則面臨被退檔的可能，這種情況尤其在實行順序志愿的批次中出現(xiàn)幾率較大。而平行志愿投檔錄取模式中，如果考生身體條件不受限且服從專業(yè)調(diào)劑的話，高校一般不會退檔。 其次，是考生達不到所報專業(yè)的錄取條件又不服從專業(yè)調(diào)劑，如果填報了身體受限的專業(yè)。高校一般會做退檔處理；或者單科成績達不到要求，身高、性別不合格規(guī)定等，也不會被所報專業(yè)錄取。 通過上述分析可以看出，高校調(diào)檔線是考生志愿填報時需要關(guān)注的一個問題。同時要注意高校的錄取規(guī)則，如是否有進檔不退等規(guī)定。此外，重視并查看高考體檢結(jié)果，對比《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中對“學(xué)校可以不予錄取”“學(xué)校有關(guān)專業(yè)可不予錄取”“不宜就讀的專業(yè)”的具體規(guī)定以及高?！墩猩鲁獭分杏嘘P(guān)專業(yè)的補充規(guī)定等，規(guī)避自己受限的專業(yè)。 25 壓線考生填報志愿時要注意什么？ 壓線考生是指高考成績剛剛超過某批次省控線5分以內(nèi)的考生，在填報志愿時，要將往年錄取線在省控線附近的學(xué)校做好歸類、整合、分析，以便參考。對于壓線考生來說，如果要選擇在本批次招生的院校，則要重點關(guān)注往年調(diào)檔線在本批次省控線左右的院校；如果要選擇在下一批次招生的院校，選擇面會更大一些，考生可以兼顧院校和專業(yè)來進行選擇。 26 檔案投入填報靠后的志愿，退檔風(fēng)險大嗎？ 平行志愿投檔錄取模式下，多個院校志愿均為第一志愿。但有的考生和家長會產(chǎn)生疑問：是不是在進檔考生中，學(xué)校優(yōu)先錄取的都是把該學(xué)校填在第一位的學(xué)生？如果檔案投入了填報在后面的大學(xué)，退檔的風(fēng)險會不會比較大？ 產(chǎn)生這些疑問，是對平行志愿了解還不夠。平行志愿按“位次優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的原則投檔，即按照高考成績、位次排序原則先將所有考生排序，每位考生對應(yīng)唯一的位次；投檔時，先檢索排位第一考生的志愿，投檔后再檢索排位第二的考生，依次進行，排位在前的考生被投檔或檢索完所有填報的院校志愿后，再進行下一位次考生的檢索；考生一旦投檔，對其的檢索就結(jié)束了。 考生被投入某所大學(xué)后，是否被錄取則是按照學(xué)校事先制定的《招生章程》中的錄取規(guī)則來進行。按照分專業(yè)錄取規(guī)則（一般有分數(shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先、專業(yè)級差三種），考生所報專業(yè)有無特殊要求（比如對身高、單科成績、視力等的要求）等來判斷考生能否被自己填報的專業(yè)錄取。如果未被錄取，則看考生是否服從專業(yè)調(diào)劑，如果服從調(diào)劑則被調(diào)劑到學(xué)校未錄滿的其他專業(yè)中；如果不服從調(diào)劑則會被退檔。 所以說，在投檔過程中，考生所填報院校的前后順序與考生被投入哪一所大學(xué)有關(guān)，但一旦被投入某所大學(xué)，考生能否被專業(yè)錄取，則與考生把這所大學(xué)填在哪個位置沒有任何關(guān)系。 27 如果被某學(xué)校退檔，還能進入本批次下一個志愿學(xué)校參加錄取嗎？ 平行志愿是一輪投檔，考生檔案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機會。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調(diào)檔線，也不能被投檔，只能參加本批次征集志愿或下一批次。 28 什么是專業(yè)調(diào)劑，如果不服從調(diào)劑有什么影響？ 專業(yè)調(diào)劑是志愿填報中的一個選項，用以表明考生在未被自己填報專業(yè)錄取的情況下，是否愿意被調(diào)劑到學(xué)校其他有剩余招生計劃的專業(yè)。如果考生專業(yè)意向不是太明確、對錄取幾率把握不大，可以考慮選擇服從專業(yè)調(diào)劑，以增大錄取機會。對考生來說，如果不服從專業(yè)調(diào)劑，一旦達不到所填報專業(yè)的錄取要求，就會面臨被高校退檔的風(fēng)險。 29 定向調(diào)劑是啥意思，什么情況下可以勾選？ 定向調(diào)劑是高考志愿中的一個選項，指考生愿否調(diào)劑到所報院校的定向?qū)I(yè)。在招生計劃中，定向?qū)I(yè)在專業(yè)名稱后會有明確標注，一般為畢業(yè)后定向就業(yè)。對考生來說，如勾選了定向調(diào)劑選項，則表示愿意調(diào)配到填報高校的定向?qū)I(yè)就讀。 ▌本文來源：四川省教育考試院

鄭州輕工業(yè)學(xué)院和河南工程學(xué)院哪個好

憑良心說，輕院的本科的確比工程學(xué)院強，輕院在河南省本科高校中排名也不低，工程學(xué)院是剛升本的大學(xué)，師資力量還是弱于輕院的。工程學(xué)院主要是發(fā)展前景比較好，學(xué)校環(huán)境不錯，住宿六人間不賴有暖氣，學(xué)校圖書館自修室有中央空調(diào)。輕院有學(xué)習(xí)氣氛，老校區(qū)在市中心，繁華而不缺學(xué)術(shù)氛圍，新校區(qū)硬件雖然在建，但是已經(jīng)相當不錯了，就是離火車站遠點。你看自己成績吧，考的好點盡量報輕院，可是不要抱僥幸，前兩年調(diào)劑河南工程學(xué)院還有可能，這兩年是二志愿一定爆滿，所以兩個學(xué)校你恐怕只能二選一。一家之言，望對你有所幫助。

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