今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹宿r(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)專業(yè)好一點(diǎn) 農(nóng)學(xué)分類中哪個(gè)專業(yè)比較好?，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

現(xiàn)在最好就業(yè)的十大專業(yè)是什么

前景就業(yè)好的10大專業(yè)是：互旅姿聯(lián)網(wǎng)服務(wù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)、理財(cái)規(guī)劃專業(yè)、信息安全分析專業(yè)、酒店高級(jí)管理專業(yè)、醫(yī)藥專業(yè)、建筑專業(yè)、同聲傳譯專業(yè)、水利專業(yè)、能源交通專業(yè)。

1、醫(yī)學(xué)類專業(yè)特殊領(lǐng)域潛力無限

隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化，將會(huì)有更多的私立醫(yī)院，這使醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會(huì)的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的*方市場(chǎng)。

2、建筑專業(yè)

我國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，中高級(jí)人才十分缺乏，亟需補(bǔ)充。近年來建筑類、土建類畢業(yè)生的社會(huì)需求量一直名列前幾位。

3、財(cái)務(wù)金融專業(yè)順應(yīng)潮流

金融、金融學(xué)均為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物。古代主要是農(nóng)耕、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，主要是易貨和簡(jiǎn)單的貨幣流通，根本不存在金融和金融學(xué)。如在中國(guó)，一些金融理論觀點(diǎn)散見在論述“財(cái)貨”問題的各種典籍中。它作為一門獨(dú)立的學(xué)科，最早形成于西方，叫“貨幣銀行學(xué)”。近代中國(guó)的金融學(xué)，是從西方介紹來的，有從古典經(jīng)濟(jì)學(xué)直到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的各派貨幣銀行學(xué)說。

4、能源交通專業(yè)

在國(guó)家”九五”重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目中，能源、交通行業(yè)占了很大比例，各大煤礦、油田、氣田需要大量人才。

5、小語種專業(yè)前景比較好。

小語種專業(yè)在近幾年發(fā)展的越來越好，也有越來越多的人開始重視這方面的教育，也有更多的大學(xué)開設(shè)了這方面的課程?，F(xiàn)在很多公司都會(huì)和國(guó)外的友人們一起做生意，在做生意的過程中就會(huì)遇到很多自己聽不懂的話，如果公司里面的員工能夠?yàn)槔习寮皶r(shí)的翻譯，那就很有可能會(huì)拯救一個(gè)大單，老板也會(huì)因此重重獎(jiǎng)賞該員工。

選擇專業(yè)注意：

1、查詢?cè)盒５匿浫∫?guī)則。

當(dāng)考生的檔案被投到學(xué)校之后，具體如何安排專業(yè)，一般分為分?jǐn)?shù)清、專業(yè)清、專業(yè)級(jí)差三種形式，具體院校的錄取規(guī)則考生可以通過學(xué)校官網(wǎng)公襪旁布的當(dāng)年招生章程查拆好絕閱到。

2、清楚自己的興趣、性格、中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)以及高考成績(jī)。

興趣決定了考生想干什么，如動(dòng)手能力強(qiáng)的理科考生，可以優(yōu)先選擇工科類專業(yè)；有美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)的理科考生，可以選擇建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林學(xué)、歷史建筑保護(hù)工程等專業(yè)（建筑類相關(guān)專業(yè)入學(xué)后加試徒手畫，不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)）。

哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)?

親親您好，01 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè) 經(jīng)濟(jì)學(xué)家是研究經(jīng)濟(jì)規(guī)律的，屬于社會(huì)學(xué)科范疇，研究理論的和實(shí)踐賺錢的，往往是兩撥人。所以經(jīng)濟(jì)學(xué)不教你直接賺錢的學(xué)問。 本科階段的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”。學(xué)生主要通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和基本知識(shí)，成為能夠熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，會(huì)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)工具分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行本質(zhì)、解讀政策，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域如財(cái)貿(mào)、金融、稅收、保險(xiǎn)等擴(kuò)展?jié)B透的能力的人才。 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)旨在將理論應(yīng)用于實(shí)踐，但并非技術(shù)性學(xué)科， 它更關(guān)注學(xué)生的后續(xù)發(fā)展能力。不同的高校會(huì)根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)所長(zhǎng)，開設(shè)諸如：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)細(xì)分課程。 由于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科階段以經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論為主，因此針對(duì)性、應(yīng)用性不強(qiáng)，要想進(jìn)一步發(fā)展必須考研，向經(jīng)濟(jì)學(xué)的“高精尖”方向努力。 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向分布比較廣泛，主要在*綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、 政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)（如銀行、券商、保險(xiǎn)、基金等）等，從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷和經(jīng)濟(jì)管理工作?？傮w來說就業(yè)率高、就業(yè)面廣，容易找到對(duì)口的工作。 更多詳細(xì)介紹：專業(yè)丨經(jīng)濟(jì)學(xué)：它是“寶藏”專業(yè)？還是“雞肋”專業(yè)？ 02電子信息工程專業(yè) 據(jù)說，覺得電子信息工程專業(yè)聽起來高端、大氣的人，此后都在繁重課程之中，在焊板子+插電路+編程+抄實(shí)驗(yàn)報(bào)告+掉頭發(fā)中度過四年。 電子信息工程是一個(gè)口徑非常寬的專業(yè)，是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)，所以大學(xué)階段的課程會(huì)非常多。 電子信息工程的同學(xué)曾說到：計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程要學(xué)，電子通訊的要學(xué)，機(jī)械的一些東西也要學(xué)。尤其電子信息專業(yè)課難度很大，很多課程學(xué)過后像沒學(xué)過一樣。所以如果想深入學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域，就得自己多鉆研，否則大多數(shù)人只能做到樣樣涉漏昌獵，卻很難精通某一部分。 電子信息工程專業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)該非常廣泛，上至神舟飛船的控制系統(tǒng)、深海潛艇的超聲波檢測(cè)儀，下至身邊的日用電器、電腦、*、遙控器，到處都可以看到電子信息工程的身影，所以他在各個(gè)搜搜型領(lǐng)域都可能就業(yè)。主要就業(yè)包括：做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信設(shè)備；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)；從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作，等等。 更多詳細(xì)介紹：專業(yè) | 還被畢業(yè)就被單位“瞄”上的專業(yè)，就業(yè)是真的香！ 03 工商管理專業(yè) 工商管理是一門研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的原理與方法來對(duì)企業(yè)進(jìn)行有效管理，保證企業(yè)的生存和發(fā)展的學(xué)科。它關(guān)注的是比較微觀方面的經(jīng)濟(jì)問題和管理問題，主要針對(duì)工世猜商企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。 工商管理專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、英語和團(tuán)隊(duì)合作能力要求比較高，在本科階段更強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們對(duì)未來社會(huì)和企業(yè)要求的適應(yīng)能力。學(xué)科基礎(chǔ)涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等，涉及范圍廣，所學(xué)課程多，因此也被稱為商學(xué)專業(yè)的“大雜燴”。 當(dāng)然，在強(qiáng)調(diào)通行性、適應(yīng)性的同時(shí)，工商管理專業(yè)也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的核心專長(zhǎng)。需要注意，每個(gè)院校的專業(yè)課程安排都會(huì)依據(jù)其院校特色而有所差異。 無論是國(guó)內(nèi)或是國(guó)外，實(shí)踐活動(dòng)或是理論研究，工商管理都呈現(xiàn)出不斷創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)。高層次的工商管理專業(yè)人才在我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)境下嚴(yán)重供不應(yīng)求。 但，缺乏實(shí)踐的歷練是畢業(yè)生求職時(shí)最大的“短板”，因此工商管理專業(yè)的本科畢業(yè)生一般需要從基層做起。研究生畢業(yè)后會(huì)有更多機(jī)會(huì)在相關(guān)職能部門做管理工作。 更多詳細(xì)介紹：專業(yè)丨這個(gè)專業(yè)什么都會(huì)，又好像什么都不會(huì)！ 04 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 據(jù)說，很多人被“國(guó)際+經(jīng)濟(jì)+貿(mào)易”這么華麗麗高大上的標(biāo)簽吸引來后，仔細(xì)看課程設(shè)置才發(fā)現(xiàn)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)又學(xué)英語，又學(xué)數(shù)學(xué)，又學(xué)會(huì)計(jì)，又學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)了這么多，都是淺嘗輒止，真的很難深入到某一個(gè)領(lǐng)域。 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是研究國(guó)際貿(mào)易發(fā)生的原因、國(guó)際貿(mào)易政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨國(guó)投資以及國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置很廣，英語、數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等幾乎都有涉獵。 確實(shí)其專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置也有人吐槽太雜太多，但實(shí)際上這是一個(gè)應(yīng)用型的專業(yè)，沒有一門是以后用不到的。因此，如果不打算考研的話，幾乎很難深入某個(gè)領(lǐng)域。 但作為帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的三駕馬車之一，對(duì)人才的需求量還是一直是比較大的。而國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的課程設(shè)置，也使得其畢業(yè)生適合的崗位十分廣泛。 該專業(yè)對(duì)英語的要求比較高，大型企業(yè)特別是國(guó)有企業(yè)通常要求畢業(yè)生，具備大學(xué)英語六級(jí)，而一些中小型企業(yè)則更看重商務(wù)英語聽說能力。除了專業(yè)對(duì)口的外貿(mào)類，也有經(jīng)濟(jì)類、金融類，還有商科類、管理類、語言類等。 更多詳細(xì)介紹：專業(yè)丨這個(gè)專業(yè)聽起來高大上但是卻很難找工作，真的是這樣嘛？ 05 自動(dòng)化專業(yè) 據(jù)說，這個(gè)專業(yè)的很多同學(xué)一邊面對(duì)堆積如山的課業(yè)讓人懷疑人生，一邊在每日拷問“自己以后要做啥”中，黯然傷神。 自動(dòng)化，就是人們利用機(jī)器自動(dòng)地完成人所需要完成的工作，主要研究電子技術(shù)、自動(dòng)控制、系統(tǒng)工程、信息處理等方面的基本知識(shí)和技術(shù)，進(jìn)行自動(dòng)化系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究，實(shí)現(xiàn)對(duì)各種裝置和系統(tǒng)的自動(dòng)控制。 由于自動(dòng)化涉及電子工程、計(jì)算機(jī)、機(jī)電工程、網(wǎng)絡(luò)、通訊等眾多領(lǐng)域，所以它的專業(yè)覆蓋面十分廣泛，課程內(nèi)容也較多。根據(jù)學(xué)校的不同，具體課程安排也不盡相同。 自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域極其廣泛，與現(xiàn)代化工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、民生息息相關(guān)，被稱為“工科萬金油”，所以自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面也比較廣。就業(yè)領(lǐng)域主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專院校及*和科技部門等。 更多詳細(xì)介紹：專業(yè) | 這個(gè)靠技術(shù)吃飯的“萬金油”專業(yè)，考上才知道有多香！ 06 漢語言文學(xué) 漢語言文學(xué)專業(yè)其實(shí)就是原來的中文專業(yè)。它是中國(guó)語言文學(xué)類中最為寬泛的代表性專業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面最廣。 漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是進(jìn)行文學(xué)研究和寫作訓(xùn)練。文學(xué)研究的對(duì)象是中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué)。寫作則要求學(xué)生熟練掌握各種文體，比如散文、小說、文學(xué)評(píng)論等，以及各種應(yīng)用寫作文體。各類寫作訓(xùn)練貫穿中文系學(xué)生的四年。 如果是屬于師范類的漢語言文學(xué)專業(yè)，學(xué)生一般還要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容，為畢業(yè)后當(dāng)一名合格的語文老師做準(zhǔn)備。 作為典型的文科專業(yè)，漢語言文學(xué)專業(yè)也被稱為“萬金油專業(yè)”，可以到各行各業(yè)就業(yè)，就業(yè)方向十分廣泛。有人說漢語言文學(xué)專業(yè)雖然招生院校多，報(bào)考相對(duì)容易，但同時(shí)也意味著畢業(yè)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)壓力更大，難以找到對(duì)口的工作，很多人會(huì)選擇考研深造。 更多詳細(xì)介紹：專業(yè)丨專業(yè)萬金油，就業(yè)不用愁 07 公共事業(yè)管理專業(yè) 公共事業(yè)管理專業(yè)，旨在培養(yǎng)能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位的高級(jí)人才。 公共事業(yè)管理專業(yè)是公共管理類專業(yè)中最基本的專業(yè)，本身所涉及的范圍是非常寬泛的。它主要以管理、經(jīng)濟(jì)、法律為基礎(chǔ)，以公共事業(yè)的管理要求為框架形成完整體系，需要學(xué)習(xí)管理類、經(jīng)濟(jì)類和法律類課程。各個(gè)院校在培養(yǎng)過程中，一般會(huì)根據(jù)自身特色，集中優(yōu)勢(shì)力量和師資培養(yǎng)某一領(lǐng)域的專業(yè)型公共事業(yè)管理人才。 作為新興專業(yè)，公共事業(yè)管理專業(yè)本來被寄予厚望，但是隨著這幾年不容樂觀的就業(yè)現(xiàn)狀和擴(kuò)招情況，期望也有所降低。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可報(bào)考公務(wù)員或參加選調(diào)生考試，進(jìn)入*部門從事公共管理與服務(wù)工作；可進(jìn)入事業(yè)單位及街道社區(qū)從事組織管理及人事行政工作；可進(jìn)入國(guó)企或公共企業(yè)從事管理、文秘及人事行政工作；可進(jìn)入跨國(guó)企業(yè)公共事務(wù)部處理公共關(guān)系；可在私營(yíng)部門從事決策咨詢、管理、人事行政等工作。

南農(nóng)大什么專業(yè)最好

首先：你得選定大方向，是讀工科、文科、或者理科，現(xiàn)在總的來說讀工科更好就業(yè)，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是2本的工科比一本的文科好就業(yè)，一本的工科，比重點(diǎn)大學(xué)的文科好就業(yè)，讀工科你不要選擇太高新太尖端的行業(yè)因?yàn)檫@種行業(yè)本科生是很難進(jìn)的，最好選較對(duì)口的專業(yè)。 到底是走好專業(yè)還是走好大學(xué)了？我個(gè)人建議如果可以兼得就最好，實(shí)在不行，我覺得走好專也更好，畢竟專業(yè)才是決定你是干什么的，以后出路怎么樣？比如四川的一個(gè)農(nóng)村的理科考生，分?jǐn)?shù)能夠上西北農(nóng)林科技大學(xué)但是只能走最差的專業(yè)。同時(shí)就業(yè)也很難。如果是我選，我就會(huì)選擇昆明理工大學(xué)的冶金工程、成都理工大學(xué)的地質(zhì)、西南石油大學(xué)的油氣和石油、或者西安建筑科技大學(xué)的建筑學(xué)。這些大學(xué)的該專業(yè)都是同行業(yè)中最強(qiáng)的之一，就業(yè)沒任何問題、待遇本科畢業(yè)一般是3000到4000，我有個(gè)師兄是西南交大的讀的是人力資源管理但是一直沒工作。 3、怎么看專業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，首先看你讀的專業(yè)是不是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，你們專業(yè)有院士嗎？只要是其中之一，那你們專業(yè)在全國(guó)肯定是最好之一。即使你們學(xué)校只是二本。如果沒有你在看哈你們專業(yè)有沒博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，有的話還過得去，沒有就很一般了。還有一點(diǎn)必須記住專業(yè)實(shí)力強(qiáng)并不代表一點(diǎn)好就業(yè)，比如說貴州大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)力、電氣工程和冶金工程、土木工程幾個(gè)專業(yè)實(shí)力差不多，如果讀計(jì)算機(jī)你就死了畢業(yè)一般沒工作，其他幾個(gè)專業(yè)畢業(yè)你不用擔(dān)心工作的問題，畢業(yè)一般都可以拿到2000到3000并且是搶這要。 總的來說讀工科更好就業(yè)，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是2本的工科比一本的文科好就業(yè)，一本的工科，比重點(diǎn)大學(xué)的文科好就業(yè)，讀工科你不要選擇太高新太尖端的行業(yè)因?yàn)檫@種行業(yè)本科生是很難進(jìn)的，最好選較對(duì)口的專業(yè)。 師范生逐年看好 外語、電子專業(yè)持續(xù)走俏網(wǎng)絡(luò)三類人才吃香 有報(bào)道說，高校畢業(yè)生就業(yè)激戰(zhàn)正酣之時(shí)，有些大學(xué)畢業(yè)生對(duì)前途茫然。顯然，面對(duì)正處于巨大轉(zhuǎn)型期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，年輕的大學(xué)生們多少有點(diǎn)找不著北。因此在高考時(shí)盲目填報(bào)志愿，到畢業(yè)時(shí)又一哄而上地去找工作就成了大學(xué)校園里年年上演的一幕，孫子之“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”看來亟須普及。本文局虧可能會(huì)對(duì)新世紀(jì)的高中生填報(bào)志愿和大學(xué)生擇業(yè)提供一些參考。 最近，上海市教育研究院的一項(xiàng)研究表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，今后10年內(nèi)，我國(guó)對(duì)人才的需要將有較大的變化。從技術(shù)敏襲和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來說，今后幾年我國(guó)將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、橋臘兄新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。6大技術(shù)可形成9大高科技產(chǎn)業(yè)：生物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機(jī)械、軟件、超導(dǎo)體、太陽能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。 按照國(guó)家人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，我國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才；生物工程研究與開發(fā)人才；國(guó)際貿(mào)易人才；律師人才。 財(cái)經(jīng)專業(yè)仍處“熊”市 財(cái)經(jīng)類專業(yè)就業(yè)依然不旺。由于全球經(jīng)濟(jì)的影響和社會(huì)需求的減少，外經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過境遷，眾多當(dāng)年的高分生如今不得不面對(duì)“就業(yè)難”的考驗(yàn)。從近年財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生需求情況來看，社會(huì)需求相對(duì)較大的是會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)；需求較少的是管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、價(jià)格學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃等。當(dāng)然，需求不足不等于沒有需求。相反，在目前的人才市場(chǎng)上，新型的金融專業(yè)人才十分缺乏。從學(xué)歷層次看，碩士、博士和MBA備受用人單位青睞，尤其是新型投資銀行業(yè)的人才需求，將逐步向“高、精、尖”傾斜。 師范生逐年看好 師范類專業(yè)仍受歡迎。近年來，在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)“吃緊”的情況下，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報(bào)考師范院校的人數(shù)也急劇增長(zhǎng)，出現(xiàn)了師范院校的錄取分?jǐn)?shù)線一漲再漲的局面。 但是，從發(fā)展的趨勢(shì)來看，今后報(bào)考師范的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)比以往更加激烈；師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對(duì)而言的，若干年后，也將會(huì)出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè)，不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺，而在大城市、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。 外語、電子類前景樂觀 外語、電子類不會(huì)驟熱驟冷。在近幾年的高考專業(yè)選報(bào)中，報(bào)考外語院校和外語專業(yè)的熱度始終不減。外語類院校的規(guī)模也一擴(kuò)再擴(kuò)。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，國(guó)家對(duì)外語類人才的需求會(huì)與年俱增，就業(yè)前景是樂觀的。但是，由于前幾年外語類招生過熱，總體就業(yè)形勢(shì)又不理想，因此，目前外語類畢業(yè)生總體上已經(jīng)出現(xiàn)了供過于求的局面。只有師范類外語專業(yè)的畢業(yè)生比較走俏，這類人才的需求量今后幾年內(nèi)也會(huì)保持較高的數(shù)量。非師范類外語專業(yè)的語種不同需求也不相同，需求較大的有英語、日語、德語、法語等，這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)比較容易。 今年教育部門的統(tǒng)計(jì)資料和各地的人才招聘會(huì)都傳出這樣的信息：計(jì)算機(jī)、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。但與此同時(shí)，一些家長(zhǎng)也擔(dān)心，電子信息類專業(yè)的就業(yè)前景會(huì)不會(huì)像其他一些熱門專業(yè)一樣出現(xiàn)驟熱驟冷的問題？電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有“朝陽產(chǎn)業(yè)”之稱，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。近兩年，國(guó)家每年對(duì)通信基礎(chǔ)設(shè)施的投資都超過1600億元。從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好，10年內(nèi)將持續(xù)走俏。 網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香 未來互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的當(dāng)今最大的富翁*工廠，網(wǎng)絡(luò)人才將逐漸吃香，其中最走俏最賺錢的是下列3類人才： 軟件工程師一份最新報(bào)告顯示，從1996年至2006年，我國(guó)將有100多萬個(gè)新職位需要軟件技能，目前已有10萬至40萬人需要電腦軟件技能的職位因無人填補(bǔ)而空著。軟件工程師的頻頻告急，引發(fā)了一場(chǎng)全球性的爭(zhēng)奪大戰(zhàn)。據(jù)悉，軟件工程師由于享受期權(quán)股票，不少優(yōu)秀的軟件工程師早已成為百萬富翁甚至億萬富翁。 游戲設(shè)計(jì)師在我國(guó)，電子游戲、電腦動(dòng)畫和特別效果業(yè)求才若渴，年?duì)I業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人。 網(wǎng)絡(luò)安全師近幾年，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的各類違法行為在國(guó)內(nèi)呈上升之勢(shì)。黑客及攻擊方法已超過計(jì)算機(jī)病毒的種類，總數(shù)達(dá)近千種。我國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級(jí)階段，網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱，給黑客留下了可乘之機(jī)，而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。在美國(guó)，僅華盛頓就有3支電腦犯罪偵查隊(duì)，中央情報(bào)局專門將1000名員工調(diào)到一個(gè)專門負(fù)責(zé)研究遏制電腦犯罪的信息技術(shù)中心去，我國(guó)也在組建自己的網(wǎng)絡(luò)安全隊(duì)伍。由于信息安全主管單位主辦的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起，網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。 PS 最后說一下我作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)了的人的觀點(diǎn)，不曉得你現(xiàn)在是學(xué)理科還是文科的？ 總之上大學(xué)后我建議你一定要學(xué)技術(shù)類的專業(yè) 因?yàn)榧夹g(shù)的東西你懂不懂很顯而易見 畢業(yè)后找工作也比較容易 如果你學(xué)什么管理文科類的那太泛了，你可以說你學(xué)了很多，也可以說你什么都沒學(xué)，因?yàn)槟銓W(xué)的東西到了具體的生活中很難派上用場(chǎng)，特別對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來說，現(xiàn)在企業(yè)的管理人員幾乎都是要求數(shù)年乃至10年以上工作經(jīng)驗(yàn)的。。。除非你已經(jīng)考研究生之類的。。否則我建議你還是讀技術(shù)類的專業(yè)，簡(jiǎn)潔，明了。。。。呵呵 希望我的回答讓你滿意 :)

大學(xué)學(xué)什么專業(yè)好

1、金融學(xué)專業(yè)

金融學(xué)的人氣和關(guān)注度可以說是國(guó)內(nèi)大學(xué)專業(yè)中最高的，不羨裂敏僅僅是因?yàn)榘l(fā)展前景很好，主要還是因?yàn)榻鹑趯W(xué)屬于高薪專業(yè)。

中國(guó)加入WTO后，所有金融機(jī)構(gòu)，包括商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司和證券公司都面臨著外國(guó)巨型銀行、保險(xiǎn)公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大挑戰(zhàn)。

從而加大了中國(guó)國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)對(duì)金融人才的需求，尤其是高層次金融人才，也帶動(dòng)了金融專業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2、土木工程專業(yè)

雖然土木工程專業(yè)不像計(jì)算機(jī)這類專業(yè)不會(huì)過時(shí)，但這種專業(yè)也會(huì)一直存在。

而且土木類專業(yè)就業(yè)面很寬，雖然近些年?duì)幾h很大，但這個(gè)專業(yè)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考下證書在這一行仍舊是能力的證明，發(fā)展也不會(huì)差。

3、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

這個(gè)專業(yè)很多人報(bào)考和關(guān)注主要是因?yàn)榫蜆I(yè)率高，其實(shí)這個(gè)專業(yè)知識(shí)量很大，學(xué)習(xí)也很艱苦，兄枝但確實(shí)能夠?qū)W得到真本事。屬于萬金油專業(yè)，到哪里都好就業(yè)。

基本上很多領(lǐng)域電氣專業(yè)的學(xué)生都能夠了解一些，而且這個(gè)專源蔽業(yè)對(duì)動(dòng)手能力的要求也很高，所以還是很值得報(bào)考的。

4、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在3.4—3.6萬人，最近幾年全國(guó)本科生就業(yè)率在70%至80%，處于中上等水平。

近幾年，職場(chǎng)上對(duì)具備碩士以上學(xué)歷的高端經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才需求更為迫切，對(duì)本科畢業(yè)生的需求相對(duì)飽和。

5、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

該專業(yè)缺口大，每千人配備醫(yī)生的數(shù)量2025年要達(dá)到3.2（目前2.9），未來五年缺口將達(dá)到幾十萬，醫(yī)院數(shù)量穩(wěn)步增加。有些西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院甚至把用人標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)降低到了?？啤?

以上內(nèi)容參考 百度百科-電氣工程及其自動(dòng)化

以上內(nèi)容參考 百度百科-金融學(xué)

以上內(nèi)容參考 百度百科-土木工程

以上內(nèi)容參考 百度百科-經(jīng)濟(jì)學(xué)

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農(nóng)學(xué)分類中哪個(gè)專業(yè)比較好?

農(nóng)業(yè)是我國(guó)的第三大產(chǎn)業(yè)，很多人在選擇農(nóng)學(xué)類專業(yè)時(shí)不知道哪個(gè)專業(yè)比較好，就我當(dāng)初選擇專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來說，可以從以下幾個(gè)專業(yè)大類中進(jìn)行考慮和選擇。

一、農(nóng)學(xué)專業(yè) 農(nóng)學(xué)是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的推動(dòng)下，當(dāng)前農(nóng)業(yè)科學(xué)要求多學(xué)科、多專業(yè)的配合，農(nóng)業(yè)科學(xué)在不斷細(xì)分的基礎(chǔ)上走向綜合的趨勢(shì)正在加強(qiáng)，從而催生了不少新的學(xué)科和新的專業(yè)。

擇業(yè)的方向：此專業(yè)可以在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

二、園藝教育專業(yè)

園藝教育專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)和科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

所學(xué)的課程涵蓋了植物學(xué)、植物生理與 生物化學(xué) 、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營(yíng)銷學(xué)。

三、植物保護(hù)專業(yè) 能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)行業(yè)的*機(jī)構(gòu)、 企事業(yè)單位 從事森林培育、森林資源保護(hù)、管理與迅豎利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作，也可在高校從事教學(xué)工作。畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位，從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評(píng)估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。 四、動(dòng)物科學(xué)專業(yè)

其是以生物學(xué)為基礎(chǔ)，研究動(dòng)物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上對(duì)疾病進(jìn)行診斷和防治，保障動(dòng)物健康的綜合性學(xué)科。

就業(yè)方向：可在與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、 食品安全 、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、 公共衛(wèi)生 及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。

五、搏粗 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技畝銀大能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

六、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè) 就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。

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