成教,即成人教育是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式。成人教育不限年齡,性別。通過(guò)教育過(guò)程,使社會(huì)成員中被視為成年的人增長(zhǎng)能力、豐富知識(shí)、提高技術(shù)和專(zhuān)業(yè)資格,或使他們轉(zhuǎn)向新的方向,在人的全面發(fā)展和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個(gè)方面,使他們的態(tài)度和行為得到改變。
由此可見(jiàn),自考與成教是不一樣的,二者存在一定的差別。具體而言,二者的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、辦學(xué)主體不同
自考的辦學(xué)主體一般是各大高校。自考和成教都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院,所以成教的辦學(xué)主體一般為國(guó)家,但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。河南自考主考院校主要有鄭州大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)、河南師范大學(xué)、中原工學(xué)院等學(xué)校。
二、學(xué)習(xí)方式不同
自考一般是在當(dāng)?shù)亟逃肿钥嫁k報(bào)名,由教育局負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)科目考試的考場(chǎng)安排,自己學(xué)習(xí),難度較大;成考的學(xué)習(xí)方式較多:主要有脫產(chǎn)全日制、夜大、函授,還有早期的電大也是成人教育的一種方式,不過(guò)需要定期到校參加集中學(xué)習(xí)且繳納學(xué)費(fèi)。
三、含金量不同
自考報(bào)名條件寬松,自己選擇專(zhuān)業(yè),參加統(tǒng)一的考試,寬進(jìn)嚴(yán)出,有一定的難度,含金量?jī)H次于統(tǒng)招。成考類(lèi)似于高考,是嚴(yán)進(jìn)寬出,考試通過(guò)才能入學(xué),但比較容易,所以含金量不如自考。
四、考試方式不同
自考不需參加入學(xué)考試,選好專(zhuān)業(yè)后,按課程設(shè)置學(xué)習(xí),每通過(guò)一科,就可獲得單科合格證,該專(zhuān)業(yè)的所有課程通過(guò)后,即可用所有的單科合格證申請(qǐng)畢業(yè)證書(shū)。成人教育需要參加國(guó)家統(tǒng)一的成人高考考試,達(dá)到分?jǐn)?shù)線后才能入學(xué)就讀,考試形式類(lèi)似于普通高考,考前要填志愿。
五、招生對(duì)象不同
自考的招生對(duì)象一般是社會(huì)人士與在校學(xué)生。成教的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開(kāi)正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員。
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