今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹松綎|省?？茖W校平均分排名 濟南公立職業(yè)學校排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

山東高考提前批志愿招生院校,山東高考提前批有哪些...

每年山東高考的提前批志愿，吸引大量考生去填報。那么山東高考提前批志愿招生院校有哪些呢？2020年山東高考提前批招生注意事項有哪些呢？本文我整理了關于往年山東高考提前批招生院校數(shù)據(jù)、以及提前批志愿填報注意事項的相關知識，如果有意報考山東高考提前批的考生可以仔細了解。 一、山東高考提前批志愿招生院校 2020年山東高考提前批志愿招生院廳慎校的類型有*院校、武警院校、公安司法扮螞敬類院校、小語種專業(yè)、部分院校的試驗班、海洋類專業(yè)、飛行員、部分院校的中外合作辦學項目、公費師范生、港校、特殊類院校等，報考這些院校的考生需要了解各自大學的招生要求、比如說視力要求、最低分數(shù)線要求、高考體檢要求、政審要求等。 二、往年山東高考提前批招生院校投檔線 1、 南開大學 ： 南開大學 提前批外語類投檔結束，分數(shù)不錯，最低621，最高627，錄取13人，擴招1人。提前批有5位男生。 2、中國科學院大學： 山東省提前批次錄取已通過考試院審核。錄取15人中高考分最高682（省排名150名），最低分674（省排名356名），平均分677.13（省排名273名）。綜合評價加權總成績最高分705.900，最低分702.201 。 3、 山東大學 ： 山東大學 特色培養(yǎng)試驗班在山東省提前批次招生喜獲豐收，生源質(zhì)量較去年進一步提升。文科經(jīng)濟學類（國際化實驗班），理科數(shù)學類（泰山學堂、潘承洞班）、臨床醫(yī)學（5+3、卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃）受到省內(nèi)考生青睞。文科擬錄取最低分620分，全省排名679名；最高分624分，全省排名479名；理科擬錄取最低分644分，全省排名2724名；最高分664分，全省排名832名；平均排名較去年提升了約200名。 山東省錄取藝術文統(tǒng)考最低分275.34分、最高分291分；藝術理統(tǒng)考最低分271.33分、最高分284分。 5、中國科學技術大學： 在山東提前批：最高672分，最低667分，加權平均669.2。 6、 南京大學 ： 在山東提前批：最高667，最低659。 7、華東師范大學： 在山東提前批：文科最高分632分，省排名238名；最低分618分，省排名793名；理科最高分654分，省排名1633名；最低分635分，省排名4434名。 8、魯東大學： 公費農(nóng)科生錄取54人，農(nóng)學、水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)各27人，錄取最高分575分，錄取分數(shù)線與省控本科分數(shù)線分差，較去年提高20分。 公費師范生普通文科錄取140人，最高分587分，錄取分數(shù)線與省控本科分數(shù)線分差，較去年提高6分。公費師范生普通理科錄取235人，最高分595分。公費師范生體育教育專業(yè)錄取25人，音樂學專業(yè)錄取10人。 三、高考提前批志愿填報注意事項 提前批和第一批報考注意要點 因招生批次為每個省自定，且是涵蓋所有在該省市招生的普通高等學校的，加之地方偏袒等原因，招生批次并無法真實展示學校實力，但部分讀者會單純的認為一本一定比二本好;國家支持全國所有省份盡快取消所有批次。 由于各省政策關系，一個學校在不同省市招生批次并不一致，且很多學校在同一個省市會出現(xiàn)在多個批次同時進行錄取的問題; 因此百度百科不收錄此類招生錄取批次詞條(其主要內(nèi)容為普通高等學校名單)，也請廣大網(wǎng)友仔細辨別與理性討論。 提前批你必須要清楚的關鍵點 提前批填報失敗案例：高考有一位考生分數(shù)超過一本線154分，可以讀復旦、 上海交通大學 ，他在沒有考慮充分的情況下，在提前批中盲目填報香港城市大學，被錄取，失去后續(xù)批次的錄取機會。同時，由于學費生活費高昂，經(jīng)濟壓力很大，家庭矛盾不斷，本來高考成績優(yōu)秀只因志愿填報的失誤，影響了家庭和睦。 很多考生和家長認為，提前批既然在第一批次前面填報，肯定不比第一批次和第二批次院校差，索性填報。在很多人的認識中，如果提前批次沒有被錄取，還是可以參加一本、二本的錄取所以填報提前批志愿確實有點“不填白不填”的味道。 提前批是一個魚龍混雜的批次 這批次的院校包括一批層次的、二批層次的，也有專科層次的院校。有貨真價實的優(yōu)質(zhì)高校，也有名字高大上，實力一般的院校。所以提前批蘊藏著各種機會，也隱藏著各種陷阱和風險。 提前批填報好了可以實現(xiàn)低分增值，低分讀到好院校;如物配果沒有結合自己實際情況、正確判斷院校實際價值和層次，僅憑印象做判斷，就很有可能高分低就，抱憾高考。 哪些考生需要報考提前批次 對于想沖一沖的學生，如果對提前批次重點院校的專業(yè)比較滿意，還是可以填報提前批的，因為，提前批里面還是有一些實力不錯的院校，但考生在填報時一定要在專業(yè)服從調(diào)劑上選擇“否”。 在每年的高招錄取中，很多考生由于沒有弄清提前批的真實含義，抱著“不填白不填”的心理，填寫了提前批的志愿表。最后被提前批錄取，雖然高考成績本可以進入清華、北大等更好的院校，但是卻不能改變志愿，只能帶著遺憾去了提前批的院校。 提醒：如果被提前批院校錄取，后續(xù)自主招生、本科一批等批次的志愿都作廢了，不能再被其他批次錄取。所以提醒家長務必分析個人實際情況，根據(jù)自己的特點，選擇適合的院校和專業(yè)填報，避免志愿填報失誤，造成高考遺憾。

其他信息：

濟南公立技校有哪些學校？濟南有哪些公辦技工學校？技工學校就是人們常說的技校，屬于中等職業(yè)教育階段。依據(jù)相關政策，技工學校歸人社部門管理，技工學校學生在畢業(yè)后可獲得人社部頒發(fā)的相關證書。技工學校作為我國培養(yǎng)中級技術工人的地方，受到了國家的重視。目前，社會上有很多技工學校。下面，就來為大家介紹幾所位于濟南的公辦技工學校吧。 一、濟南公立技校有哪些學校？ 1、濟南市技師學院 濟南市技師學院是經(jīng)山東省人民*批準的公辦技師學院，以培養(yǎng)中級技工、高級技工、預備技師等中、高級技能人才為主的國家級重點技工院校。根據(jù)魯辦發(fā)【2019】9號文件規(guī)定，技工院校取得相應等級職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書的中級工班、高級工班、預備技師班畢業(yè)生在應征入伍、參加公務員招考、專業(yè)技術職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試、企事業(yè)單位招聘、“三支一扶”招募、確定工資起點標準、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面，分別按照中專、大專、本科畢業(yè)生享受相關待遇。 2、山東工貿(mào)技工學校 山東工貿(mào)技工學校是由濟南市人民*主管部門批準成立的一所集中職教育、高中教育，職教高考于一體的全日制統(tǒng)招院校，學校坐落于“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的濟南百脈泉畔。學校地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，教育教學設施完善。學校下設“普通高中部”、“職教高考部”等三大升學部門，畢業(yè)生可通過參加夏季高考、職教高考、單獨招生等途徑進入本?？圃盒＠^續(xù)深造。高中一年級下學期，按照分類培養(yǎng)考核標準，結合學生自身優(yōu)勢，統(tǒng)一編班，大程度保證學生個性發(fā)展和升學要求，進而實現(xiàn)學生的本科升學目標。 3、萊蕪技師學院 萊蕪技師學院前身是原萊蕪市高級技工學校。學院是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點技工院校、國家級高技能人才培訓基地、山東省文明單位、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省示范性中等職業(yè)學校、山東省高級技師培訓基地。焊接加工、電氣自動化設備安裝與維修、數(shù)控加工、汽車維修是國家中等職業(yè)教育改革示范性專業(yè)、同時焊接加工、電氣設備運行與控制、數(shù)控技術應用是山東省名牌重點專業(yè)、山東省百德專業(yè)，山東省示范專業(yè)群和山東省品牌專業(yè)。 二、技校畢業(yè)的學生能夠出國留學嗎？ 每當身邊有人說起誰家的孩子真出息，已經(jīng)出國留學了。很多技校學生的家長總會默默嘆氣加羨慕。 其實，家長們并不知道，技校畢業(yè)的孩子也可以留學。 那么去哪個國家留學既能拿到國家認可的文憑又不用擔心語言問題呢？ 那就是新加坡。 首先，這個國家有74%的人口為華人，中文和英語都是當?shù)氐墓俜秸Z言，所以語言關并不是大問題。其次，新加坡當?shù)叵M基要遠遠低于英，美，澳等國家，所以花費相對便宜。第三，在新加坡就讀學校的學分可以轉到歐美大學。不用擔心以后去其他國家繼續(xù)深造。第四，簽證成功率高，一般2-6周即可拿到簽證。第五，新加坡的私立大學相對進入門檻低，中專學歷可以直接申請，沒有托福和雅思成績可以申請，有被其他國家拒簽的歷史也沒影響。第六，國內(nèi)中專學生通常對接的是當?shù)氐谋究圃盒?，大部分當?shù)厮搅⒃盒５奈膽{是通過我國國家教育部的認證的，因為這類學校往往采取與海外的高校合作的形式，畢業(yè)證上也是合作院校頒發(fā)，在中留服認證上可以正常認證。 三、讀技校有哪些優(yōu)勢？ 1、可以學到更多的專業(yè)知識，技校是針對專業(yè)技術的職業(yè)學校，對專業(yè)能力要求較高，他們不但要學習語文、數(shù)學等基礎課程，主要還學習一些專業(yè)的知識理論和實操，關鍵還會進行實際操作，把自己的所學運用到實際當中。所以在技校，你不僅可以學到別人能學到的基礎知識，更可以比普通高中的同學更早的接觸專業(yè)，擁有更加豐富的專業(yè)知識技能和操作經(jīng)驗。 2、個人興趣可以得到很好的發(fā)揮，也有很好的發(fā)展空間，畢業(yè)之后是有技能。 3、畢業(yè)后有多種選擇，從技校畢業(yè)以后，可以享受與中專、大專、本科等同等學歷，你還可以選擇繼續(xù)深造，可以參加成人高考，一樣可以進入大學學習更深層的知識?；蛘?，你也可以選擇直接就業(yè)，因為你已經(jīng)充分掌握了專業(yè)知識和專業(yè)技能，已經(jīng)有了可以工作的資本，而且通常來說，技校畢業(yè)生比普高畢業(yè)生更加有就業(yè)競爭力，因為他們有一技之長，擁有著更加豐富的技術知識，更加可靠的工作能力。 4、有很好的發(fā)展前景，目前，國家需要大量的具有一定專業(yè)技能型的人才，尤其是高技能人才奇缺，因此對技工教育的重視程度也大大提高了，推出了很多有利于職業(yè)技能教育發(fā)展的政策。 同時，社會對于各類技能人才的需求增大，因為很多企業(yè)需要的是有豐富專業(yè)知識和專業(yè)技能的人才，而職業(yè)學校明顯比普高更加有競爭力，只要你能擁有過硬的技術技能，前途也并不會比普高畢業(yè)生差，甚至超過一般大學畢業(yè)生。 技校生有資格參加高考，通過單招可以升學。有些技校還會直接開設進修班，在這個班學習的學生會重點學習相關的文化課。想就業(yè)的同學可以想象一下，企業(yè)優(yōu)先考慮那些剛初中畢業(yè)，什么都不會的人。還是選擇專業(yè)技能和操作熟練的畢業(yè)生？一般來說，我更喜歡后者。 濟南公立技校有哪些學校？在濟南想到技工學校學習一門技術的話，可以把上述三所學校列為參考。這三所學校都具有師資雄厚、設施齊全、管理嚴格等特點，且關注學生未來發(fā)展，積極為學生拓寬未來發(fā)展道路，如開設升學班、就業(yè)班等班級，幫助學生升學、就業(yè)。如果想了解更多濟南公立技工學校的信息，請關注我們吧。

山東省?？拼髮W有哪些

在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的背景下，很多同學不想畢業(yè)以后也面臨就業(yè)的問題，所以不想再跟著別人一起爭著上大學，而是想要去一所比較好的?？茖W校。下面是山東?？拼髮W排名，歡迎閱讀：

1：淄博職業(yè)學院

淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨特的經(jīng)濟結構和文化底蘊賦予了學院尚工重商、醫(yī)學人文并舉的專業(yè)特色。學院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設單位，2010年以優(yōu)秀成績通過驗收;先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號。

2：山東商業(yè)職業(yè)技術學院

山東商業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學校。經(jīng)過70多年的積淀，學校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標愿景，堅持為社會用人需求服務，為學生就業(yè)成才服務，為學生終生幸福奠基，教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。

3：威海職業(yè)學院

威海職業(yè)學院是一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院地處威海市科技新城，占地3048畝，建筑面積37萬多平米。固定資產(chǎn)7.85億元。擁有實驗實訓室151個，校內(nèi)實訓基地15個，校內(nèi)生產(chǎn)性教學工廠8個，校外實訓實習基地400個。計算機5100臺，語音室9個，多媒體教室225個。館藏紙質(zhì)圖書124.8萬冊，數(shù)字資源折合電子圖書100萬冊。標準化學生公寓11棟，留學生公寓3棟，學生食堂8個。

4：濱州職業(yè)學院

濱州職業(yè)學院是2001年7月經(jīng)山東省人民*批準成立的國有公辦全日制普通高等學校，坐落于濱州市。學院占地面積3549.71畝，建筑面積80.35萬平方米，總資產(chǎn)17.8億元，教職工1089人，全日制高職在校生17000余人。教學、儀器設備總值1.5億元，圖書館藏書184萬冊。2010年11月被確定為首批國家骨干高職院校建設單位。

5：日照職業(yè)技術學院

日照職業(yè)技術學院前身是1987年創(chuàng)建的日照市第三職業(yè)高級中學，1993年升格為普通中等專業(yè)學?！照帐薪?jīng)濟學校。學校地處日照大學科技園，占地1242畝，教職工908人，全日制在校生15086人，教學儀器設備總值1.66億元，圖書館藏書145萬冊。面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，第一志愿錄取率100%。學校畢業(yè)生平均一次就業(yè)率在98%以上，社會滿意巖唯悔度連續(xù)多年保持在95%以上。

6：青島職業(yè)技術學院

青島職業(yè)技術學院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。學院于2000年10月在原青島市職工大學的`基礎上成立，2002年4月與原青島教育學院合并，組建成新的青島職業(yè)技術學院。原青島市職工大學成立于1977年;原青島教育學院成立于1951年，著名生物學家、教育家童第周和國學大師陸侃如曾任學院早期領導人。

7：煙臺職業(yè)學院

煙臺職業(yè)學院粗正2001年建校，是經(jīng)山東省人民*批準，煙臺市人民*主辦的全日制普通高校，國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項目試點院校，山東省高等職業(yè)教育示范院校，山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范院校。2013年10月以優(yōu)秀等級通過驗收。2013年被批準為職業(yè)院校與本科高?！?+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點，擁有六十余年中專教育、三十余年大專教育、十余年高職教育辦學歷史。

8：山東職業(yè)學院

山東職業(yè)學院源于60年前建成的濟南鐵路機械學校。1958年至1963年曾升格為濟南鐵道學院。2000年10月經(jīng)山東省人民*批準改建為濟南鐵道職業(yè)技術學院。2004年11月學院由隸屬鐵道部管理改為由山東省教育廳直屬管理。2010年9月學院被教育部、財政部遴選為100所國家骨干高職建設院校之一。2010年11月經(jīng)山東省人民*批準，學院更名為山東職業(yè)學院。

9：青島酒店管理職業(yè)技術學 院

青島酒店管理職業(yè)技術學院是2002年經(jīng)山東省人民*批準、教育部備案的全日制大專層次普通高校。學院位于青島嶗山風景區(qū)，占地面積660多畝，建筑山悄面積23萬余平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然。多媒體教室、語音室、機房、校園網(wǎng)、校園電臺、電視臺等現(xiàn)代教學設施設備先進。圖書館館藏豐富，管理規(guī)范。

10：山東科技職業(yè)學院

山東科技職業(yè)學院是省屬國辦全日制普通高校，以山東省經(jīng)信委管理為主。學院是全國百所國家示范性高職院校之一，坐落于世界風箏都濰坊市，始建于1978年。學院主校區(qū)在校生13000名,辦學涉及紡織服裝、外語、經(jīng)濟管理、機械、土木、生物與化學、信息、水產(chǎn)、藝術傳媒、汽車等10余個領域，先后榮獲國家級教學成果二等獎2項、省級教學成果獎13項。

山東中醫(yī)藥高等?？茖W校專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些 ...

山東中醫(yī)藥高等?？茖W校最好專業(yè)排行榜： 1針灸推拿專業(yè) 共有325人認為山東中醫(yī)藥高等?？茖W校的針灸推拿專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是針灸推拿專業(yè)的詳細介紹： 培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具備中醫(yī)學、現(xiàn)代醫(yī)學和針灸推拿基本知識、基本理論，具備中西醫(yī)臨床診療技能，能從事針灸、推拿及康復醫(yī)療工作的高等技術應用型人才。 就業(yè)方向：在各級醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、康復中心的針灸科、*科、康復科、疼痛科、保健科從事針灸、推拿及康復醫(yī)療工作及涉外醫(yī)療針灸*、保健等工作。 2中醫(yī)學專業(yè) 共有317人認為山東中醫(yī)藥高等?？茖W校的中醫(yī)學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是中醫(yī)學專業(yè)的詳細介紹： 專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例 中醫(yī)學類 ￥5471 薪酬超過17%的專業(yè) 北京市 12%在北京市工作 女生較多 男43%-女57% 培養(yǎng)目做答標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、中醫(yī)學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。 就業(yè)方向：中醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院純基慧、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥*代表、中醫(yī)理療師、護士等。 3中藥學專業(yè) 共有242人認為山東中醫(yī)藥高等專科學校的中藥學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是中藥學專業(yè)的詳細介紹： 專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例 中藥學類 ￥5190 薪酬超過13%的專業(yè) 廣州市 11%在廣州市工作 女生較多 男48%-女52% 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 就業(yè)方向：藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品*代理。 4護理專業(yè) 共有236人認為山東中醫(yī)藥高等專科學校的護理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是護理專業(yè)的詳細介紹： 培養(yǎng)目標：護理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健鋒胡知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。 就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

濟南公立職業(yè)學校排名

你知道山東省?？茖W校排名怎么樣啊?

淄博職業(yè)學院在山東省專科院校中排名第一。它是一所由*主辦的全日制普通大學。淄博職業(yè)學院近年來以不斷創(chuàng)新的學習理念和人才培養(yǎng)模式取得突破性發(fā)展 。先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設先進單位等榮譽稱號。機械與汽車工程系、建筑工程學院、會計學院都很有名。在校教職工943人，山東省培訓基地3個。 山東商業(yè)職業(yè)技術學院成立于1936年，2001年被教育部確定為“全國示范性高職院校建設單位”。榮獲“全國高職院校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量50強”榮譽稱號、會計專業(yè)、工商管理專業(yè)、電子信息專業(yè)發(fā)展良好。

威海職業(yè)學院是教育部直屬國家的全日制普通大學。教職工總數(shù)為968人，其中專職教師約占總教師的比例64.8%。學校信息工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系發(fā)展前景良好。 在2018年5.31日，在教育部公布的新增或更名大學公告中，原山東凱文科技職業(yè)學院和山東外事翻譯職業(yè)學院分別升級為泉城理工學院（本科）和山東威海外事學院（本科）。宣傳后，山東省有69所本科院校和72所?？圃盒！Ｔ谶@些高校中，日照職業(yè)技術學院、山東醫(yī)學院、山東商業(yè)職業(yè)技術學院的錄取分數(shù)相對較高。這三所大學都是公立大學，師資力量好，就業(yè)率高。此外，山東職業(yè)學院的機械鐵路、山東電力學院的電力、山東商業(yè)職業(yè)技術學院的經(jīng)濟都是不錯的選擇。

山東是教育大省，有許多著名的專科學校，一兩所大學的?？埔彩沁@三類中最好的專科。雖然這種專科也叫專科，但是有本科的學校資源和教學資源，硬件設施也挺好的。代表學校:臨沂大學、青島理工大學、青島科技大學、山東交通學院、山東航空學院、濟寧學院、德州學院、山東女子學院、山東青年政治學院等。(同時，這些學校的錄取分數(shù)一般都比較高，有的學校只比本科線低十幾二十分)職業(yè)院校，俗稱大專，專業(yè)性強，就業(yè)性強。代表學校：濟南山東商業(yè)職業(yè)技術學院被稱為小清華大學，18年高考成績線熱門專業(yè)甚至超過本科線。

煙臺山東商務職業(yè)學院成立近半個世紀，硬件設施非常強大。當然，還有其他更好的學校。（這類學校的平均分數(shù)低于本科線，相對較好）獨立院校的?？疲追Q三本?？? 。這些學校的特點是既有本科資源，又給成績低、想感受本科氛圍的學生一個機會。然而，它的學費很貴。以山東為例，年平均學費不低于1萬元。代表性大學：濰坊科技學院、濰坊理工學院、煙臺大學文化經(jīng)濟學院、山東財經(jīng)大學燕山學院、青島農(nóng)業(yè)大學海都學院、山東人才學院等。（這些學校的錄取分數(shù)相對較低，幾乎與第二類錄取分數(shù)相同，有些學校甚至較低，但教師的教學質(zhì)量高于第二類）可參考城市、高校特色、個人愛好，自行選擇。

院校專業(yè)：

濟南職業(yè)學院是由濟南市*舉辦的全日制高等職業(yè)院校，是山東省示范高職院校，國家級骨干高職院校，第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設工程立項建設單位。學校成立碰基于 2004年，由原濟南教育學院、濟南機械職工大學、濟南職工科技大學三所成人高校合并組建。學校有66年的高等教育辦學史和20年的高職教育辦學史，培養(yǎng)畢業(yè)生10余萬人。學校面向全國10個?。▍^(qū)）招生，現(xiàn)有普通全日制高職在校生12500余人。,明晰質(zhì)量主線、內(nèi)涵發(fā)展辦學思路。學校持續(xù)探索發(fā)展的內(nèi)在動力，明確了從規(guī)模擴張到質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的辦學思路，學校始終堅持 “立德樹人、服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方向和“精益求精、追求卓越”的辦學理念，提出了“以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向”的辦學指導思想，確立了“特色立校、服務強校、合作興?！钡霓k學方針，明確了“立足省會，引領全省，示范全國”的辦學定位，凝練了“厚德博學、強能善技”的校訓精神，制定了“品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品味高雅”，“技強業(yè)精、知行合一、務實思新”的高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)目標。學校適應濟南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，設立機械*學院、電子工程學院、計算機學院、財經(jīng)學院、商貿(mào)經(jīng)濟學院、旅游管理學院、文化傳播與藝術管理學院、學前教育學院、中德技術學院、創(chuàng)業(yè)學院、國際交流學院11個二級學院及思政教研部、公共教學部2個教學部。開設與濟南經(jīng)濟發(fā)展密切相關的機電一體化技術、應用電子技術、物流管理、旅游管理等35個專業(yè)，形成了以裝備*、電子信息、財經(jīng)商螞顫貿(mào)、旅游等為主干大類的專業(yè)集群。為濟南市經(jīng)濟社會發(fā)展和“打造四個中心，建設現(xiàn)代泉城”輸送了大批專業(yè)人才。,立德樹人為根本，校園文化建設再提升。健全完善德育工作機制，堅持以社會主義核心價值觀的培育踐行為主導，著力構建三全育人工作格局，以思政課為主渠道，各門課程協(xié)同協(xié)力，強化人文素養(yǎng)教育，推進實踐育人，使外在的道德原則和社會規(guī)范內(nèi)化為師生自身的道德信念和行為準則，培養(yǎng)了品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品位高雅的 “三品”技術技能人才，提高了教師的師德水平和育人自覺。實施“3hé”（笑物謹核-合-和）特色文化，涵養(yǎng)“三品”技術技能人才。核：圍繞立德樹人“核心任務”，踐行“核心價值”，培養(yǎng)學生“核心素養(yǎng)”，讓學生學會“做人”，打造了“濟職好青年”、“濟職義工”等文化品牌。合：遵循產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合的高職教育規(guī)律，加強工匠精神培育，讓學生學會“做事”，聘請德國企業(yè)高層次人才擔任學校雙元教育大師，學校與濟南二機床集團的現(xiàn)代學徒制經(jīng)驗被《人民日報》整版刊載。和：實現(xiàn)學生、教師、學校和衷共濟、和諧發(fā)展的目標。通過聚焦思想政治教育、內(nèi)涵建設、美麗校園、魅力校園、幸福家園“三園”層遞環(huán)境提升等重點工作，輻射帶動其他工作，全面提高了辦學質(zhì)量和辦學水平，提升了工作的精細度和規(guī)范度，增強了師生員工的凝聚力和幸福感。學校堅持以社會主義核心價值觀培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，全校上下“合心合力”凝聚力量，構建了全面、自由、發(fā)展、優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，實現(xiàn)學生、教師、學校與社會所構成的生態(tài)系統(tǒng)和衷共濟、內(nèi)和外順、和諧發(fā)展的目標。,完善設施設備，創(chuàng)設優(yōu)越教學條件。學校占地面積 86.33萬平方米，其中教學科研及輔助用房面積18.2萬平方米；館藏紙質(zhì)圖書近百萬冊，固定資產(chǎn)總值7.4億元，其中教學儀器設備總值1.4億元，辦學條件居于全國領先地位。學校按照“五位一體”的建設思路，建成融教學實訓、技能鑒定、社會培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教師培訓等五種功能為一體的實踐教學基地體系。聯(lián)合濟南二機床集團、海信集團、中創(chuàng)軟件等國內(nèi)知名企業(yè)組建了濟南職業(yè)學院校企合作理事會、13個二級院部校企合作理事會，在北京、上海、蘇州等地建立了6個校企合作聯(lián)絡工作站；濟南市市級綜合公共實訓中心和山東省旅游人才培訓基地落戶學校。由迅達（中國）電梯集團投入電梯實訓設備，共建魯豫區(qū)電梯從業(yè)人員上崗、技能培訓基地和院內(nèi)電梯類實訓基地。校企共建校內(nèi)實訓室167個，實訓場地面積35180.69平方米，設備總數(shù)8721臺套（大型設備243臺套），設備總值8864.99萬元；與523家企業(yè)建立了長期合作關系，建成267家校外實習實訓基地。學院投入千萬元，聯(lián)合社會資源搭建了以高性能服務器集群、萬兆校內(nèi)帶寬為基礎的校園信息化平臺，校園網(wǎng)主干帶寬和出口帶寬分別達到10000Mbps和4000Mbps、網(wǎng)絡信息點數(shù)7029個、管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)總量12500GB，實現(xiàn)了有線和無線雙通，建成了覆蓋全校的網(wǎng)絡化學習和工作環(huán)境。由于良好的信息化建設基礎，學校承擔了全國職業(yè)院校信息化大賽現(xiàn)場決賽，承辦了一系列省級和全國職業(yè)技能大賽，得到了教育部的高度評價和參賽教師的熱情點贊。,打造高水平教師隊伍，實施創(chuàng)新發(fā)展。學校專任教師具有碩士及以上學位比例為 63.13%、雙師素質(zhì)比為97.61%；高級職稱比為32.36%。全國優(yōu)秀教師2人，全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎獲得者1人，省級教學名師7人，山東省突出貢獻專家1人，山東省第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎”杰出教師獎2人，省級青年技能名師2人，省級教學團隊7個。在教育教學實踐中，取得了教育部現(xiàn)代學徒制首批試點單位、中央財政支持建設國家骨干專業(yè)、中央財政支持建設提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力項目、國家級教學資源庫項目、國家和省級精品課程、國家精品資源共享課程、國家教學成果二等獎、省級職業(yè)教育教學成果獎、省部級以上課題83項、為社會服務和企業(yè)技術研發(fā)課題107項、發(fā)表論文900篇、主編國家“十二五”規(guī)劃教材13部、全國職業(yè)院校技能大賽獲獎20多項、全省職業(yè)院校技能大賽獲獎56項、各級各類職業(yè)技能競賽獲獎460多項、山東省大學生綜合素質(zhì)大賽一等獎、全國首屆互聯(lián)網(wǎng)大賽一等獎等一系列教育教學成果?！?016-2017年度中國高職院校創(chuàng)新發(fā)展影響力系列報告》顯示，在2012-2015年期間，學校以共56項發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設計專利位列全省高職院校前列。,創(chuàng)新培養(yǎng)模式，產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。學校結合省會經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)對人才的需求，創(chuàng)新技術技能人才培養(yǎng)模式，形成了學校嵌入企業(yè)，企業(yè)嵌入學校，培養(yǎng)目標與職業(yè)崗位對接、學習內(nèi)容與工作過程對接、培養(yǎng)過程與生產(chǎn)實境對接，雙師校企共育、評價校企共施、雙證相融共取的 “校企互嵌、工學結合”的多樣化人才培養(yǎng)模式。結合產(chǎn)業(yè)調(diào)整和專業(yè)方向設置需要，校企聯(lián)合開展項目化課程體系改革，實現(xiàn)了“教學做一體”。學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作的辦學體制機制，成立了濟南職業(yè)學院校企合作理事會和二級院部校企合作理事會，在北京、上海、蘇州、青島、濰坊等地建立校企聯(lián)絡工作站，創(chuàng)新實踐了“理事會+工作站”的校企合作模式，牽頭成立了濟南市裝備*、信息技術兩個職業(yè)教育集團，與山東省旅游局合作建立了“山東省旅游人才培訓基地”，與蘇州工業(yè)園區(qū)合作建立了“蘇州高新區(qū)人才培養(yǎng)基地”。 學校與濟南二機床集團有限公司合作開展的國家級現(xiàn)代學徒制改革試點，登上央視六集大型紀錄片《五年規(guī)劃》，并被《人民日報》整版以《現(xiàn)代學徒制如何“出師”》為題給予報道，在全國引起強烈反響。,招生就業(yè)雙優(yōu)，社會美譽度不斷提高?？忌嗖A，學校是山東省錄取分數(shù)和第一志愿報考率增幅最大的學校，上線率、新生報到率均居省內(nèi)同類院校前列。企業(yè)歡迎， 2013年以來，畢業(yè)生初次就業(yè)率均達到99%以上；2015年和2016年初次就業(yè)率均為100%，專業(yè)對口率分別達到82%、82.60%，雇主滿意度達到98.10%、99.87%，均高于全國平均水平。2016年畢業(yè)生獲得職業(yè)資格證書比例為95.99%，高于全省和全國平均水平，被評為“全國高職院校就業(yè)競爭力示范?！?。,構建雙創(chuàng)體系，創(chuàng)新融入、創(chuàng)業(yè)培育。學校成立創(chuàng)業(yè)學院，以創(chuàng)業(yè)培訓為引領，創(chuàng)業(yè)見習和創(chuàng)業(yè)實踐為手段，以創(chuàng)造企業(yè)為目的，構建雙創(chuàng)人才培養(yǎng)體系，通過 “政行企?！倍喾胶献髌脚_，共同發(fā)現(xiàn)并推動有*、有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生，在優(yōu)秀青年企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師*指導下，真正投身創(chuàng)業(yè)實踐，成長成才。學?，F(xiàn)已成為全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位，連續(xù)兩年榮獲全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位，開設山東省高職院校唯一一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類專業(yè)（中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營），2016年被共青團山東省委批準為首批省級青年眾創(chuàng)空間，被省科協(xié)確定為第二批創(chuàng)客之家。,深化國際合作，開門開放、多層多元。 2011年，濟南職業(yè)學院將先進的德國“雙元制”職教模式引入校園，與德國工商大會上海代表處（“AHK上?！保┖偷聡?、瑞典企業(yè)共同成立中德合作“雙元制”職業(yè)技術培訓濟南項目（簡稱AHK-濟南項目）。7年的時間，從中德“雙元制”合作辦學的科學嚴謹，到“雙元教育大師”的示范引領，到AHK—濟南中德中國北方職業(yè)培訓基地的合作深化，再到構建現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)體系，濟南職業(yè)學院探索出了培養(yǎng)“大國工匠”成長的“濟南模式”，走出了一條培育高素質(zhì)、復合型“智造人才”的現(xiàn)代高職教育育人之路。學校還先后與西澳大利亞州理工學院、加拿大麥瑞·維多倫學院聯(lián)合舉辦酒店管理、計算機信息管理、財務管理“中澳”班及學前教育“中加”班，引進TAFE培訓包和澳大利亞、加拿大通用能力標準、課程標準、教學資源、優(yōu)良師資。學生畢業(yè)即可獲得澳方、加方認可的職業(yè)資格證書，目前已有3000學生合格畢業(yè)。服務“一帶一路”，莫桑比克30名職業(yè)院校教師到學校接受裝備*類專業(yè)培訓，通過開展外籍教師職業(yè)技能培訓，輸出學校先進的職業(yè)教育理念。,深厚的辦學底蘊，結出豐碩的辦學成果。學校先后榮獲全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、高等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級師資培訓基地、全國高等職業(yè)教育 “校企一體化”創(chuàng)新聯(lián)盟主席團單位、山東省校企一體化辦學示范院校、國家級節(jié)約型公共機構示范單位、山東省德育工作優(yōu)秀高校、山東省高校文明校園、山東省高校思想政治教育工作先進單位、山東省節(jié)約型高校建設示范單位、全國職業(yè)教育先進單位等一系列榮譽稱號，連續(xù)10年獲評省級文明單位。

以上就是好教育整理的山東省?？茖W校平均分排名 濟南公立職業(yè)學校排名相關內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請查閱好教育。