今天，好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)?lái)了音樂(lè)專業(yè)大學(xué)四年該如何規(guī)劃論文 音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇3，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

如何規(guī)劃大學(xué)四年?

大學(xué)四年是人生的黃金期，在這段時(shí)間人的行為和性格都會(huì)產(chǎn)生很大的改變，一定要規(guī)劃好自己的人生目標(biāo)并為之努力。才不會(huì)荒廢基禪自己大學(xué)這幾年。

大一：1.了解專業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，考慮是否要轉(zhuǎn)專業(yè)。2.社交很重要?。?！可以競(jìng)選班委，可以很好的鍛煉自己的處事能力，也可以競(jìng)選學(xué)生會(huì)，加入社團(tuán)等，但不要過(guò)度社交，還是要以學(xué)習(xí)為主。3.想要考公考編就不能掛科，考慮是渣虧否要考研，如果要考研就要刷績(jī)點(diǎn)、拿獎(jiǎng)學(xué)金、有選擇地參加比賽，這些不管是考研還是就業(yè)都會(huì)有很大幫助。4.大一期間最重要的搞績(jī)點(diǎn)，很重要?。?！5.大一可以開(kāi)始考證了（英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話證書(shū)等）

大二：1.考證，英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，可以選擇性的考教資、ACCA、初級(jí)搏梁塵會(huì)計(jì)職稱等。2.準(zhǔn)備考研的要開(kāi)始準(zhǔn)備了，了解考研相關(guān)事項(xiàng)。3.大二可以申請(qǐng)修雙學(xué)位，修一個(gè)自己喜歡的未來(lái)可能就業(yè)的專業(yè)。

大三：加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)與拓展，準(zhǔn)備留學(xué)、保研、考研、就業(yè)或考公。想要留學(xué)去考雅思托福，想考研的這時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始要復(fù)習(xí)了，想要直接就業(yè)的可以開(kāi)始關(guān)注求職信息、面試技巧?？梢远嗾?qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

大四：1.參加考研或考公或申請(qǐng)留學(xué)2.畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì)3.畢業(yè)答辯4.畢業(yè)資料備份存檔

音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

關(guān)于音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。下面是我整理的關(guān)于音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范胡激文，一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇3

引言

當(dāng)今社會(huì)變幻莫測(cè)，雖然有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會(huì)的“新鮮人”找不到良好的社會(huì)位置，沒(méi)有合適的工作，缺乏前進(jìn)方向。因此，提早規(guī)劃未來(lái)職業(yè)，制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施，將自己盡早培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高，綜合素質(zhì)好，社會(huì)適應(yīng)力強(qiáng)的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。

作為一名音樂(lè)藝術(shù)教育專業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)里，我決定把自己的未來(lái)規(guī)劃一下。

一、總體現(xiàn)狀分析

音樂(lè)藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。憂郁社會(huì)環(huán)境、教育體制和人們的思想觀念等原因，當(dāng)前，我國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)教育比較薄弱，國(guó)民音樂(lè)素質(zhì)較低。因而，必須認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育的重要性，加快音樂(lè)教育事業(yè)，在深灰營(yíng)造良好的美育氛圍和文化環(huán)境。

（一）教師職業(yè)的發(fā)展概況

1、教師行業(yè)就業(yè)前景及社會(huì)需求。

教師職業(yè)越來(lái)越吃香，主要是因?yàn)榻處熉殬I(yè)穩(wěn)定且收人穩(wěn)定，而企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，職工收入就相應(yīng)受到影響。而*越來(lái)越強(qiáng)調(diào)尊重知識(shí)、尊重人才，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，教師職業(yè)也越來(lái)越受社會(huì)尊重，一些特殊專業(yè)教師一直被看好，如音樂(lè)、美術(shù)、電腦等。據(jù)中央教育研究所蔣國(guó)華介紹，中國(guó)教育行業(yè)部門(mén)人員數(shù)有可能增加一倍，教師隊(duì)伍將達(dá)1700萬(wàn)——2100萬(wàn)人。在就業(yè)空間進(jìn)一步加大的同時(shí)，教育也面臨素質(zhì)大挑戰(zhàn)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化加快，師資人才國(guó)際化將成為一種趨勢(shì)，師資培訓(xùn)業(yè)將會(huì)出現(xiàn)*，在未來(lái)，教師將有可能步入高收入行列。

2、教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

職業(yè)道德素質(zhì)：忠于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好道德修養(yǎng)。

科學(xué)文化素質(zhì)：廣博的文化知識(shí)，精深的專業(yè)知識(shí)，全面的教育科學(xué)知識(shí)，基本的美育知識(shí)。

教學(xué)能力素質(zhì)：加工教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，組織管理能力，教育研究能力，交往能力。

心理素質(zhì)：積極樂(lè)觀的情緒，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸，堅(jiān)忍不拔的毅力。

創(chuàng)新素質(zhì)：創(chuàng)新的教育觀念，創(chuàng)新的教育能力，創(chuàng)新的人格特征。

3、人才需求

近年來(lái)，隨著國(guó)家?guī)煼渡蜆I(yè)政策的變化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化的不斷深入，師范就業(yè)情況發(fā)生了較大變化。再加上現(xiàn)在生源每年都有不同程度的減少，教師職業(yè)的就業(yè)指標(biāo)人數(shù)大大減少。

（二）、區(qū)域需求具體分析

我選擇的就業(yè)區(qū)域是我的家鄉(xiāng)臨沂，通過(guò)對(duì)臨沂市當(dāng)?shù)亟處煹淖稍円约皩?duì)臨沂教師招聘網(wǎng)的查詢，我了解到：

1、教師招聘考試要求

臨沂市教師職業(yè)的就業(yè)政策采用公開(kāi)招考的方式，通過(guò)筆試、面試等環(huán)節(jié)錄用。臨沂市教師招聘考試科目有公共課和專業(yè)課。公共課包含教育學(xué)、心理學(xué)基本知識(shí)，教師職業(yè)道德的基本要求和新課程改革的相關(guān)內(nèi)容（50分）；所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)（100分）

音樂(lè)、舞蹈、體育、美術(shù)加試專業(yè)技能：音樂(lè)專業(yè)為鍵盤(pán)和聲樂(lè)；舞蹈專業(yè)為基本功技巧組合自備和民族舞自選；其中筆試專業(yè)理論成績(jī)和技能成績(jī)各為100分，分別按50%的比例折算后，與公共課成績(jī)之和為筆試總成績(jī)。根據(jù)筆試成績(jī)按學(xué)科招聘人數(shù)，按1：1比例確定進(jìn)入試講人員。最后按筆試成績(jī)占40%、試講成績(jī)占60%的比例計(jì)算總成績(jī)。

2、招收人數(shù)

通過(guò)查閱往年的招考簡(jiǎn)章，我市每年招收大約五名的音樂(lè)教師。根據(jù)成績(jī)的高低分配的縣城以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)。

3、錄用辦法

根據(jù)考試總成績(jī)，按招考計(jì)劃人數(shù)從高分到低分確定擬聘用人員。對(duì)擬聘用人員，實(shí)行社會(huì)公示，公示期為3天，公示無(wú)異議的人員由區(qū)教育體育局辦。對(duì)擬聘用的畢業(yè)生根據(jù)工作需要、崗位需求進(jìn)行合理安置，原則上充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)第一線。

新劃歸蘭山區(qū)的原費(fèi)縣三鎮(zhèn)新教師的錄用及安置僅限新劃歸三鎮(zhèn)戶口的畢業(yè)生，具體錄用人數(shù)和比例同樣根據(jù)報(bào)考人數(shù)和學(xué)科的實(shí)際需求確定。省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、*黨員（含預(yù)備黨員）在同等情況下優(yōu)先聘用。

4、音樂(lè)教師素質(zhì)要求

（1）良好的職業(yè)道德修養(yǎng)

師德修養(yǎng)通常指教師要為人師表，要具有高尚的道德情操和優(yōu)良的思想品質(zhì)，以此去影響學(xué)生，成為學(xué)生刻苦鉆研。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的榜樣，在言談舉止等方面成為學(xué)生的表率。

（2）要有扎實(shí)而厚實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)

做一名音樂(lè)教師要有進(jìn)行教學(xué)工作所必須的扎實(shí)而身后的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要精通所教的學(xué)科，要掌握豐富的音樂(lè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和教育技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還要具備音樂(lè)學(xué)科領(lǐng)域所涉及的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

（3）要有一專多能的素質(zhì)

作為一名音樂(lè)教師，只有音樂(lè)方面“?！绷耍庞匈Y格為人“師”。這所謂“多能”是指藝術(shù)教師除了具備與其他教師相同的素質(zhì)外，還必須具備較高的專業(yè)理論水平和較為精湛的多方面的專業(yè)技能，這樣才能贏得學(xué)生認(rèn)可，才能為教學(xué)的改進(jìn)和創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，最終將更多的學(xué)生吸引到課堂上來(lái)。

（4）掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法

在科技迅猛發(fā)展的今天，我們的教學(xué)手段和方法幾乎每天都在改變和進(jìn)步。作為新時(shí)期的音樂(lè)教育工作者，不但應(yīng)當(dāng)具備高層次的音樂(lè)修養(yǎng)，而且還應(yīng)具備應(yīng)用新技術(shù)的能力。

二、自我分析與評(píng)價(jià)

（一）主要的優(yōu)勢(shì)

1、掌握教學(xué)的理論知識(shí)

經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)課程學(xué)習(xí)以及課外閱讀和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)，讓我掌握了教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，這對(duì)以后的教學(xué)來(lái)說(shuō)都是必須具備的。

2、掌握教學(xué)設(shè)計(jì)方面的技能

通過(guò)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育概論等專業(yè)課的學(xué)習(xí)掌握了教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)，這些都有助于教學(xué)工作的進(jìn)行。

3、掌握了多媒體應(yīng)用技能

通過(guò)對(duì)Microsoft Power Point幻燈片等課程的學(xué)習(xí)具有了體音樂(lè)課件*的基本能力。這些都對(duì)以后的音樂(lè)教學(xué)有幫助。

4、具有教學(xué)耐心

對(duì)一個(gè)中小學(xué)教師而言，耐心非常重要。我的性格親切和善，待人誠(chéng)懇，所以學(xué)生、家長(zhǎng)都能和我進(jìn)行很好的溝通，也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團(tuán)。我還是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感的人，我對(duì)我的學(xué)生將會(huì)始終抱著希望地去幫助、教導(dǎo)他們。

音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇4

一、自我分析

性格：我的性格總體上是活潑開(kāi)朗的，有上進(jìn)心，在面對(duì)大的考驗(yàn)中我會(huì)保持好的心態(tài)，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)去盡情發(fā)揮，面對(duì)弱點(diǎn)我也會(huì)不斷的去努力，從而做到更好。對(duì)于成功雖然會(huì)在意，但是我相信，只要自己努力了，準(zhǔn)備做的充足了，在競(jìng)技中發(fā)揮好自己的水平就可以了，也會(huì)很滿足，從而不斷的吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，才能在競(jìng)技中取得更好更理想的成績(jī)。我是個(gè)很善解人意的人，說(shuō)話很直接，會(huì)把自己遇到的每一個(gè)人都當(dāng)做的朋友，我也從不會(huì)去掩飾自己，自己好就好，不好就不好，對(duì)于別人給我建議，說(shuō)我不好的，我會(huì)虛心的接受，揚(yáng)長(zhǎng)避短吧。但我從來(lái)不會(huì)在背地里說(shuō)任何一個(gè)人的壞話。做人做事講自己的原則。所以總是會(huì)無(wú)意間得罪別人，也是總受他人的算計(jì)，盡管覺(jué)得委屈，但還是以感恩的心去面對(duì)。我覺(jué)得一個(gè)人總是有得必有失的。在每一個(gè)經(jīng)歷中讓自己成長(zhǎng)，吃點(diǎn)虧也沒(méi)什么但不犯同樣的錯(cuò)誤。

興趣：從小我就喜歡音樂(lè)，母親也對(duì)我在這一方面有所培養(yǎng)。我喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，拉二胡，演講，當(dāng)主持人。從小就開(kāi)始是班上的音樂(lè)積極分子，大大小小的活動(dòng)以及比賽都參加過(guò)也拿過(guò)不少獎(jiǎng)。除了這些之外，我還特別的喜歡看書(shū)，偶爾會(huì)畫(huà)畫(huà)，這些在我的生活里是不可缺少的，所以我總是覺(jué)得自己是快樂(lè)的人。

優(yōu)勢(shì)：性格開(kāi)朗活潑，對(duì)于事情的態(tài)度，我不看重結(jié)果，注重享受其中的過(guò)程，我學(xué)到了什么，失敗了不灰心，成功了也不驕傲。我相信付出是有回報(bào)的，只要努力了，我仍然會(huì)大聲的對(duì)自己說(shuō)：寶貝，你真棒。

劣勢(shì)：有些事情在別人看來(lái)很重要，而我卻總是會(huì)很無(wú)所謂，不會(huì)去跟別人爭(zhēng)什么，總是覺(jué)得是我的就會(huì)是我的，不是我的在怎么強(qiáng)求也得不到。偶爾會(huì)很自我，所以會(huì)錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)。我的記憶力不是特別的好，所以有些知識(shí)需要要背的話我就很費(fèi)勁。往往學(xué)東西也是學(xué)的快也忘的快。我不喜歡去做那些我不感興趣，不愿意做的事，要是我不喜歡做很討厭的話，在怎么也不會(huì)去做的。很容易相信別人的話，沒(méi)有防人的心。

二、職業(yè)選擇

大學(xué)聲樂(lè)老師 主持人 公務(wù)員

三、決策理由

對(duì)于自己未來(lái)的工作，我還是希望能跟自己的專業(yè)密切相關(guān)吧，學(xué)以致用，把在大學(xué)里學(xué)到的技能發(fā)揮出來(lái)吧。但我不會(huì)吊死在一顆樹(shù)上，一個(gè)人的目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，也不能就鉆死胡同都是在不斷的尋找適合自己的工作，那樣才更有*的去面對(duì)生活面對(duì)工作。

1)大學(xué)聲樂(lè)老師

對(duì)于我們學(xué)聲樂(lè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是考部隊(duì)文工團(tuán)，當(dāng)歌唱演員，就是當(dāng)老師。而如今學(xué)唱歌的太多了，出名的機(jī)會(huì)是很少的，不是誰(shuí)想出名就可以出名的，有很多方面的因素。然而現(xiàn)在部隊(duì)的一些文工團(tuán)也開(kāi)始實(shí)行簽約制，也不可能你一進(jìn)去就唱獨(dú)唱，有活動(dòng)就是你參加還有些前輩呢？根本輪不到你。所以機(jī)會(huì)也是渺茫。大學(xué)老師的職業(yè)的話，相對(duì)而言就比前二者要穩(wěn)定點(diǎn)，可以通過(guò)自己畢業(yè)后考研在出國(guó)深造回來(lái)，有一定的本事有學(xué)問(wèn)，當(dāng)然會(huì)有人找你學(xué)，自己也會(huì)更有把握的去教學(xué)，而且也跟自己的專業(yè)對(duì)口。

2)主持人

對(duì)自己主持的才能還是很認(rèn)可的，上學(xué)期間一直就主持過(guò)大大小小的節(jié)目活動(dòng)，而且自己對(duì)這方面還是很敢興趣的。自己的形象方面也占有一定的優(yōu)勢(shì)，所以要是有這樣的工作崗位我也會(huì)去嘗試的。

3)公務(wù)員

現(xiàn)在有些國(guó)家機(jī)關(guān)招藝術(shù)類公務(wù)員，考的時(shí)候還是會(huì)考唱歌，在單位里陪領(lǐng)導(dǎo)吃飯唱歌，相對(duì)而言與專業(yè)對(duì)口，工作也比較穩(wěn)定。后考慮的職業(yè)。想通過(guò)大學(xué)四年的努力，畢業(yè)后考研或者考國(guó)外的研究生，想學(xué)到更多的知識(shí)，為自己以后找到滿意的工作而做好準(zhǔn)備，去跟別人競(jìng)爭(zhēng)。

四、三年行動(dòng)計(jì)劃

努力學(xué)習(xí)這是我作為學(xué)生的本分也是必須的。不僅要學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)，也要努力拓寬知識(shí)面，能懂得更多的東西。多關(guān)注社會(huì)新聞和社會(huì)動(dòng)態(tài)。了解就業(yè)、公務(wù)員招考的相關(guān)政策和動(dòng)向，做到心中有數(shù)。這一學(xué)期，我利用課余時(shí)間去參加了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)，為英語(yǔ)四六級(jí)的考試做好準(zhǔn)備，也為以后的出國(guó)深造在語(yǔ)言交流方面做好準(zhǔn)備，大學(xué)畢業(yè)將拿到四六級(jí)英語(yǔ)的通過(guò)證書(shū)。準(zhǔn)備在大二的時(shí)候參加中央電視臺(tái)每3年舉辦一次的CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽，不管結(jié)果怎樣，想自己去參加，在比賽中學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后想考維也納音樂(lè)學(xué)院歌劇表演系的研究生，希望有一天能在維也納金色大廳舉行個(gè)人的獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，為這個(gè)目標(biāo)不斷的奮斗著。

五、結(jié)語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè)，怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，更是一次自我心靈的對(duì)話，規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能，以使自我完善的過(guò)程中更有針對(duì)性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一。

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音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇2

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。我們要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，獲得人生的最大成功。成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎么能使自己占有一席之地呢？因此，我為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己，認(rèn)識(shí)自己，了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣，特長(zhǎng)，性格，學(xué)識(shí)，技能。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。

一.自我分析

1.我的性格

我在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)乖乖的女兒，不叛逆，從小都是特別聽(tīng)話的孩子。那么多年和同學(xué)相處下來(lái)，同學(xué)也評(píng)價(jià)我是個(gè)隨和的人，雖然有時(shí)候性格是比較內(nèi)向。老師眼里我是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，做事比較穩(wěn)重。我的性格總體來(lái)說(shuō)還是活潑開(kāi)朗的，有著積極向上的心態(tài)。在成長(zhǎng)的那么多年里，遇事冷靜，能保持良好的心態(tài)。對(duì)于成敗雖然在乎，但是自己認(rèn)為努力的過(guò)程還是最重要的。在這樣學(xué)校里，壓力充斥著我們的一切，但是我覺(jué)得對(duì)于壓力并沒(méi)有看的很重。自己的抗壓性還是比較好的。但是有時(shí)候面對(duì)一些決策的時(shí)候還是會(huì)有猶豫，似乎每次的選擇都會(huì)有后悔。我對(duì)于熟知的人是能很放開(kāi)的相處的，但是在面對(duì)不太熟悉的人面前就基本是閉口不言，很在意別人對(duì)我的看法。

2.我的興趣

在興趣方面，因?yàn)樽约菏且魳?lè)生的關(guān)系，自己特別喜歡聽(tīng)歌，什么類型的歌都聽(tīng)。喜歡看小說(shuō)、散文之類的書(shū)來(lái)豐富自己的內(nèi)涵音樂(lè)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃音樂(lè)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

3.我的能力

因?yàn)閺男∈且魳?lè)生的原因，所擁有的技能僅僅就是本專業(yè)的二胡表演。非常需要在大學(xué)充實(shí)自己，我最最需要擁有和提高的技能就是英語(yǔ)。

4.我的家庭情況

全家就三口人，父慈母愛(ài)，過(guò)得很開(kāi)心。雖然只是工薪階層的家庭，但是也不乏幸福。

5.我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

優(yōu)勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是我的性格比較隨和，和同學(xué)能很好的相處，心態(tài)放得比較正，得失心不是很重，面對(duì)困難以及挫折能夠很好的調(diào)節(jié)自己，不會(huì)急躁。

對(duì)于一些基本常識(shí)都熟知，能夠很快讓自己靜心學(xué)習(xí)。自己的毅力不錯(cuò)，對(duì)于一些決定的事一般還是能堅(jiān)持下去。

劣勢(shì)：自己不會(huì)很積極去尋找機(jī)會(huì)，去追求成功。對(duì)于許多事情過(guò)于懶散，并沒(méi)有很強(qiáng)的上進(jìn)心，自己做的決定一般都是只會(huì)想不會(huì)做，永遠(yuǎn)到不了第二步。許多事情發(fā)生都是得過(guò)且過(guò)。自己的未來(lái)并沒(méi)有特別精密的規(guī)劃。

在學(xué)習(xí)方面，就是忘性很大，看過(guò)的不溫習(xí)馬上就能忘掉。

二.學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一：學(xué)好聲樂(lè)和鋼琴。我是以二胡專業(yè)考進(jìn)來(lái)的，聲樂(lè)和鋼琴不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要讓聲樂(lè)和鋼琴實(shí)現(xiàn)質(zhì)的.飛躍。在學(xué)好聲樂(lè)和鋼琴的同時(shí)，不能拋棄我原來(lái)的專業(yè)---二胡。雖然沒(méi)有二胡課，但是自己也要努力的練習(xí)。要練好十首二胡曲：

1.《蘭花花敘事曲》

2.《豫北敘事曲》

3.《江河水》

4.《二泉映月》

5.《憶江南》

6.《江南春色》

7.《草原新牧民》

8.《贊歌》

9.《奔馳在千里草原》

10.《賽馬》還要學(xué)好意大利語(yǔ)，樂(lè)理，視唱練耳，基本樂(lè)理，這是音樂(lè)的基礎(chǔ)，必須要在大一打牢基礎(chǔ)。

學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，考完計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。

大二：學(xué)會(huì)一支舞，完成和聲學(xué)的課程，學(xué)好教育心理學(xué)。考過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)。完成20首鋼琴即興伴奏，多參加一些比賽鍛煉自己。

大三：開(kāi)始實(shí)踐自己的音樂(lè)教學(xué)。

大四：完成實(shí)習(xí)任務(wù)，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好實(shí)習(xí)后的總結(jié)，不斷完善自己。寫(xiě)好畢業(yè)論文，完成畢業(yè)答辯。希望能夠找到適合自己的工作崗位，并努力在這個(gè)崗位上努力奉獻(xiàn)出自己的所學(xué)。

三.就業(yè)方向及前景分析

音樂(lè)專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)比較局限，目前就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位是每個(gè)音樂(lè)生都非常關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的區(qū)別，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)。在市場(chǎng)需求上，民辦學(xué)校與民營(yíng)企業(yè)由于自身發(fā)展的需要急需人才，在個(gè)人的發(fā)展上，也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀念。要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。凡是從事音樂(lè)表演、音樂(lè)*、音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)經(jīng)紀(jì)且無(wú)單位為依托的個(gè)體，都應(yīng)是自由音樂(lè)人的范疇，層次可以高到大牌歌星、著名作曲家，低可低到娛樂(lè)場(chǎng)所的年輕歌手。著名音樂(lè)鬼才三寶就是自由音樂(lè)人的典型代表。他依靠自己的知識(shí)和專業(yè)技能創(chuàng)造財(cái)富，為中國(guó)的音樂(lè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這個(gè)空間對(duì)音樂(lè)專業(yè)人才的要求極大，只要有過(guò)硬的音樂(lè)素養(yǎng)，拿手的一技之長(zhǎng)，定可在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)文化宣傳每個(gè)大型的企業(yè)，其產(chǎn)品和服務(wù)都需要有自己的企業(yè)文化和人文精神，并可以用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)，這就需要音樂(lè)人才的付出才能得到實(shí)現(xiàn)。中國(guó)名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現(xiàn)，用企業(yè)歌曲的形式在中央電視臺(tái)宣傳他們的企業(yè)文化和人文精神，獲得良好效果。

越是效益優(yōu)良的企業(yè)，越是重視企業(yè)文化，這就給我們提供了良好的就業(yè)空間。

企業(yè)文藝骨干是高等音樂(lè)人才，不只是光會(huì)吹拉彈唱的音樂(lè)職業(yè)人才，而是具有創(chuàng)新精神的實(shí)用型和復(fù)合型高等音樂(lè)職業(yè)人才。高等音樂(lè)職業(yè)人才應(yīng)具備系統(tǒng)的理論知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、適應(yīng)能力、交際能力。是可以從事任何職業(yè)且具備音樂(lè)才能的通用型人才，對(duì)企業(yè)的精神文明建設(shè)和群眾文化娛樂(lè)活動(dòng)起到重要作用。這個(gè)就業(yè)空間對(duì)我們是巨大的，也是很有前途的。

總之，只要我們始終堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以高等音樂(lè)職業(yè)教育為特色、以弘揚(yáng)民族音樂(lè)為宗旨、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的實(shí)用型、復(fù)合型高等音樂(lè)職業(yè)人才為目標(biāo)的辦學(xué)思想，更新教育觀念，大力開(kāi)展教育改革，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，我們的高等音樂(lè)職業(yè)教育必能取得豐碩成果。

普通本科大學(xué)藝術(shù)生該如何規(guī)劃四年大學(xué)生活? - 百度...

普通本科大學(xué) 藝術(shù)生 在開(kāi)啟自己的大學(xué)生涯后，其實(shí)應(yīng)該懂得正確地規(guī)劃自己4年的大學(xué)生活，要做好每一年的規(guī)劃，明確自己每一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和奮斗目標(biāo)，這樣就會(huì)更加充滿動(dòng)力，不至于渾渾噩噩度過(guò)4年大學(xué)生活。下面小匠老師就來(lái)分享一下普通本科大學(xué)藝術(shù)生在規(guī)劃4年大學(xué)生活上的一些建議。

第一、大一階段的規(guī)劃

在大一階段，因?yàn)槭亲约簞偛饺氪髮W(xué)的頭一年，因此可以放下腳步來(lái)好好感受大學(xué)的生活，欣賞大學(xué)校園的美好。而大學(xué)的頭一年也是十分關(guān)鍵的一年，藝術(shù)生要懂得制定自己大一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃芹首銀和安排，一般而言，大一的學(xué)習(xí)課程不會(huì)太多，而且主要是以通識(shí)課程為主，因此在大一階段也不妨靜下心來(lái)多多了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，另外也可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多參加一些學(xué)生社團(tuán)組織，要懂得和不同學(xué)院不同年級(jí)的學(xué)生建立良好的關(guān)系，拓展自己在大學(xué)中的人脈圈。

第二、大二和大三階段

而過(guò)渡到了大二和大三階段，那么就不能閑下來(lái)，大二和大三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每天的專業(yè)課程排得很滿，因此要把心思多放在學(xué)習(xí)上面，要不斷積累專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，要爭(zhēng)取自己能夠通過(guò)每一門(mén)課程的考試，專業(yè)考試不掛科。

另外在大二和大三階段，也應(yīng)該爭(zhēng)取把相關(guān)的證書(shū)考到手，比如要爭(zhēng)取通過(guò) 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試 ，而且也要盡量考取相關(guān)的 職業(yè)資格證書(shū) 。

另外在大二和大三階段，除了自己制定明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間安排以外，也要確立自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，比如爭(zhēng)取在大二和大三階段拿一次獎(jiǎng)學(xué)金，甚至是可以把目標(biāo)放得更高一些，爭(zhēng)取能夠拿到 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 。

第三、大四階段

到了大四階段，也是壓力最大的一年，因此也應(yīng)該要做好詳細(xì)的規(guī)劃，大四這一年不僅需要完成論文，為畢業(yè)的事情做好準(zhǔn)備，而且還必須為畢業(yè)之后找工作的事情做好充分的準(zhǔn)備，大四這一年其實(shí)大多數(shù)的時(shí)間都是在校外進(jìn)行實(shí)習(xí)，因此對(duì)于普通本科大學(xué)藝術(shù)芹稿生來(lái)說(shuō)，其實(shí)也應(yīng)該在大四階段做好自己的 職業(yè)生涯嫌宴 發(fā)展規(guī)劃，要搞清楚自己未來(lái)所要發(fā)展的方向，確定自己將來(lái)所要進(jìn)入的領(lǐng)域或者從事的工作，這樣才能夠避免自己畢業(yè)之后感到迷茫。

對(duì)普通本科大學(xué)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，4年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，應(yīng)該要懂得珍惜自己的大學(xué)時(shí)光，要懂得制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要浪費(fèi)了自己寶貴的大學(xué)時(shí)光，與此同時(shí)，也要懂得好好去享受大學(xué)美好的生活，比如寒暑假的時(shí)候可以來(lái)一場(chǎng)旅行，去好好感受世界的美好。

大學(xué)四年應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃

大學(xué)四年應(yīng)該怎么過(guò)啊?每一年應(yīng)該注意什么?以下就是我分享大學(xué)四年應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃，我們一起來(lái)看一看吧!

寫(xiě)給踏入大一的你

剛升入大學(xué)的學(xué)生，如何才能贏在 起跑線 上，為自己精彩完美的大學(xué)創(chuàng)造一個(gè)好的序幕呢?個(gè)人認(rèn)為：

第一點(diǎn)：轉(zhuǎn)變心態(tài)

從心理上、言行上要完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。高中生以學(xué)習(xí)成績(jī)定終身，大學(xué)則不然，它培養(yǎng)的是全能型綜合素質(zhì)的人才。成績(jī)很重要，但只是一方面，大學(xué)只顧在專業(yè)課中考高分的學(xué)生都是片面的。高中時(shí)，老師言傳身教，大學(xué)則全憑自學(xué)，老師上課是他的義務(wù)，你聽(tīng)不聽(tīng)不在他討論范圍之內(nèi)，所以自己一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)。高中時(shí)大家都悶頭學(xué)習(xí)，很少有展示自己才華的機(jī)會(huì)，但大學(xué)則不然，它要的是百家爭(zhēng)鳴、百花齊放!大學(xué)是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代、是一個(gè)魅力展示的場(chǎng)所、是一個(gè)*釋放的空間、是一個(gè)才華彰溢的搖籃，所以大家要在大學(xué)階段把自己百煉成鋼!

第二點(diǎn)：熟悉環(huán)境

我建議大一的時(shí)候，不但要好好學(xué)習(xí)，還要海闊天空的“玩”，我遲襪大一曾經(jīng)創(chuàng)下每周出去逛街五次左右的物山記錄，為何呢?一是熟悉地理環(huán)境，二是把握商機(jī)為自己將來(lái)拉贊助或者打工做鋪墊。另外呢，校園里的各項(xiàng)事務(wù)也要去嘗試一下，各個(gè)教學(xué)樓，各種設(shè)施，各種人群等等，總之，從宏觀上爭(zhēng)取對(duì)大學(xué)以及對(duì)大學(xué)所在的城市有一個(gè)大致的了解，這一切都為大二、大三的成長(zhǎng)與騰飛相輔相成!

第三點(diǎn)：養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

大一塑造的個(gè)性及養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)你的一生都有影響，所以大一的時(shí)候一定要對(duì)自己嚴(yán)格要求，兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無(wú)所得，如果大一的時(shí)候就自己放松，那么大三大四的時(shí)候人基本上也散了。具體來(lái)講，首先、好好學(xué)習(xí)，不要逃課，還不是你逃課的時(shí)候，要不然大二、大三、大四你就沒(méi)法過(guò)了，最好期中期末考試的時(shí)候取得好成績(jī)并拿得獎(jiǎng)學(xué)金;其次罩旦中，多去圖書(shū)館看書(shū)，大一是你去圖書(shū)館看雜書(shū)最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)榇笕笏牡臅r(shí)候你要么忙著考研、出國(guó)留學(xué)，要么忙著畢業(yè)，沒(méi)有心情和時(shí)間來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面了。

第四點(diǎn)：以“王道”涉足“官場(chǎng)”

大學(xué)的學(xué)生干部沒(méi)有什么了不起，我小到班長(zhǎng)，大至 學(xué)生會(huì)主席 都做過(guò)，不要看得那么神秘，請(qǐng)客送禮這都是不登臺(tái)面的小把式，歪門(mén)邪道不免 貽笑大方 !我給大家說(shuō)的是以王道制之，所謂王道也就是正道，一句話：靠請(qǐng)客送禮取得的職位是沒(méi)有含金量的，如果你能成為學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的中流砥柱，讓它離不開(kāi)你的時(shí)候，你就成功了!怎么解釋呢?說(shuō)的直白點(diǎn)：你做的事對(duì)學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)很重要，不可或缺，但只有你能辦的更好，或者是辦的好的少數(shù)人之一，那么學(xué)生會(huì)就對(duì)你有依賴作用，這樣你就很容易的進(jìn)入并成為棟梁了!當(dāng)然說(shuō)起來(lái)容易，具體操作起來(lái)還要靠自己的悟性!

第五點(diǎn)：周末、假期多打工

大一學(xué)生的課余生活很豐富，平時(shí)在學(xué)生會(huì)干活最多的是大一，打工參加人數(shù)最多的也是大一，為什么呢?因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生“好忽悠”唄!那么此時(shí)作為大一的你就不要抱怨，不要覺(jué)得自己吃虧了，因?yàn)榇蠹叶际沁@么過(guò)來(lái)的，你不做，你的大學(xué)就缺少很多東西，所以只要自己喜歡，自己有時(shí)間，我建議你多去闖蕩一下，不要害怕失敗，大學(xué)犯的錯(cuò)誤你有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去改，畢業(yè)后就不行了!

第六點(diǎn)：多參加活動(dòng)，把握自己的興趣并找到自己的特長(zhǎng)

大學(xué)的很多活動(dòng)，都是大一大二的學(xué)生參加的最多，尤其是大一，占參加人數(shù)的一半以上，這個(gè)時(shí)候，形形*的學(xué)生社團(tuán)在納新，各種活動(dòng)、比賽的海報(bào)貼爆了張貼欄，那么你要做的就是盡可能的去參加，不要怕失敗!一是可以鍛煉自己的社交能力，二是能通過(guò)比賽活動(dòng)等發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好并使自己的特長(zhǎng)更長(zhǎng)!另外，最好在迎新晚會(huì)上嶄露頭角，比如：出節(jié)目、參與組織玩會(huì)，做主持人等這篇給大一的建議也是針對(duì)普遍意義上的大學(xué)生，大學(xué)才剛剛開(kāi)始，不要操之過(guò)急，只要這幾點(diǎn)你能做扎實(shí)，大二、大三必是你騰飛之時(shí)。

以上建議針對(duì)的人群比較廣泛，如果你已經(jīng)定好了目標(biāo)。比如打算以后出國(guó)留學(xué)讀研，那未來(lái)的四年你可能就要多為出國(guó)留學(xué)而多做準(zhǔn)備，同時(shí)放棄一些對(duì)你而言幫助不大的建議。所以如果選擇出國(guó)留學(xué)，就要確保各科都有好成績(jī)直至大學(xué)畢業(yè)，并在大一要繼續(xù)提高英語(yǔ)各方面的能力。當(dāng)然大一階段你還不用擔(dān)心 雅思 托福(或其他)英語(yǔ)考試，在業(yè)余時(shí)間閱讀一些關(guān)于你想去國(guó)家的社會(huì)生活的書(shū)籍，使自己對(duì)要去國(guó)家的社會(huì)有一個(gè)大概的了解

寫(xiě)給踏入大二的你

大一的學(xué)生剛來(lái)不懂事，大三的學(xué)生忙著考研、考雅思托福，大四的學(xué)生忙著畢業(yè)、找工作，所以大二的學(xué)生才是大學(xué)的中流砥柱!

為什么大二的學(xué)生才是大學(xué)的中流砥柱呢?很簡(jiǎn)單啊，你看：在學(xué)生會(huì)高層管理者當(dāng)中，大二的占65%以上，在社團(tuán)活動(dòng)中，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)60%左右是大二的，在勤工儉學(xué)中，60%的主力軍是大二的，在各種社交活動(dòng)，比如拉贊助、周末、假期打工促銷(xiāo)的組織者仍然以大二的占絕對(duì)地位!

所以，大二就是大學(xué)的青少年時(shí)期，既沒(méi)有大一學(xué)生的懵懂，也沒(méi)有大三、大四學(xué)生畢業(yè)的壓力，總之是無(wú)拘無(wú)束，是大學(xué)最瀟灑的時(shí)候，那么怎么樣才能玩轉(zhuǎn)自己的大二，繼而舞動(dòng)大三，來(lái)個(gè)一鳴驚人的大四呢?僅以一家之言，與眾學(xué)弟學(xué)妹分享，以期大家有所小成!

一、再回首

大一過(guò)去了，伴隨新生入學(xué)，你也就是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了，你做好做學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的準(zhǔn)備了嗎?你知道學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐與新生的區(qū)別在哪兒?jiǎn)?如果新生問(wèn)你：師兄/師姐，請(qǐng)問(wèn)我大一該注意什么，你能給我一些建議嗎?我不喜歡我的專業(yè)，怎么辦?請(qǐng)問(wèn)大二的朋友，你能答上來(lái)嗎?所以在新生軍訓(xùn)完之前，甚至暑假，你就要細(xì)細(xì)反思你大一這一年都干了什么?你取得了什么成績(jī)?有什么不足之處，有什么感悟，大二你該怎么辦?你想在大二有什么進(jìn)展?必須得做深層次思考。

二、給自己的大二，設(shè)定若干目標(biāo)

所有的目標(biāo)都能被量化，那些說(shuō)我一定要好好學(xué)習(xí)、我要比去年更好的目標(biāo)都是含糊不清的，只有量化才能更直觀。比如，你可以給自己的大二設(shè)定如下目標(biāo)：

我打算在大二閱讀100本書(shū)。

我打算多認(rèn)識(shí)30個(gè)志同道合的朋友。

我打算參加促銷(xiāo)等工作10次。

我打算自己掙5000塊錢(qián)，輔助自己的學(xué)業(yè)。

我打算通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，且分?jǐn)?shù)在520分以上。

我打算拿一等獎(jiǎng)學(xué)金。

我打算在學(xué)生會(huì)干到部長(zhǎng)或副主席一職。

我打算多記2000個(gè)英語(yǔ)單詞，背誦10篇美文。

我打算寫(xiě)30篇文章。

我打算出去旅游5次。

我打算找個(gè)男朋友/女朋友

我打算給老爸*個(gè)手表，我打算給老媽*個(gè)MP3。

我要大二對(duì)雅思托福進(jìn)行培訓(xùn)爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)學(xué)校水平

我要為學(xué)生會(huì)或?qū)W生社團(tuán)拉三批贊助。

······

只有根據(jù)自己的特殊情況，設(shè)定可以量化的目標(biāo)，建議在20個(gè)左右，寫(xiě)下來(lái)，貼在自己睡覺(jué)的地方，或者干脆記在心里，然后利用一年的時(shí)間分批、分段完成，你才有可能使自己的大二獲得大豐收，你覺(jué)著呢?

三、合理安排自己的時(shí)間

大二處于大學(xué)的一個(gè)高速成長(zhǎng)期，各項(xiàng)素質(zhì)、各項(xiàng)技能、各種能力雖較于大三的學(xué)生欠火候，但也隨著時(shí)間的發(fā)展突飛猛進(jìn)，所以，這個(gè)時(shí)候你處于一個(gè) 臨界點(diǎn) ，進(jìn)則可扶搖直上九萬(wàn)里，退則可墜入深淵八千丈。所以一定要合理安排自己的'時(shí)間，你要把自己每周、每月打游戲的時(shí)間、談戀愛(ài)的時(shí)間、逛街的時(shí)間、上課的時(shí)間、去圖書(shū)館的時(shí)間、參加社團(tuán)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的時(shí)間，參加打工等商業(yè)性活動(dòng)的時(shí)間給規(guī)劃出來(lái)，不要不加控制的任意揮霍，大學(xué)其實(shí)特別的短暫，我都畢業(yè)那么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在偶爾還會(huì)發(fā)出這樣的感慨：我大一上大學(xué)的情景怎么離我這么近，我怎么畢業(yè)這么快呢?所以大二的朋友，為了自己的將來(lái)，為了自己的前途，大學(xué)，你必須得努力，要不然大四畢業(yè)對(duì)你來(lái)講就是惡夢(mèng)!

四、萬(wàn)事俱備勤為先

以上三點(diǎn)，我從宏觀上把大二要做的最迫切的事說(shuō)出來(lái)了，但是，能否取得什么樣的成績(jī)，就看自己的悟性了，比如我說(shuō)，大二要閱讀100本書(shū)，可能在不同的人眼里看到的東西不一樣。我第二點(diǎn)所提到的所有目標(biāo)都是以勤為先的，你什么也不做，是不可能有收獲的，不去實(shí)踐，你甚至就沒(méi)有資本去做或者去評(píng)論某些事情。

不管怎樣，你都應(yīng)該為自己踏入大三這個(gè)大學(xué)最輝煌、你能力發(fā)揮最高階段的時(shí)期做準(zhǔn)備，做鋪墊。無(wú)論你的興趣在哪里，你都要為你興趣轉(zhuǎn)化為特長(zhǎng)而努力!估計(jì)到了大二，你已經(jīng)明白了，老實(shí)人在大學(xué)是行不通的，只要把握在一個(gè)度的范圍內(nèi)，還是盡量活躍，鍛煉自己的能力、增進(jìn)膽識(shí)，以期有所小成。

五、要充滿*，斗志昂揚(yáng)!

*與創(chuàng)造力是一個(gè)年輕人成功必不可少的條件，有*不一定成功，但沒(méi)有*一定不成功，所以大二學(xué)生*的培養(yǎng)尤其重要，在每天早上起來(lái)之后你都要充滿斗志，給自己最強(qiáng)大的精神鼓勵(lì)，相信自己行!*持續(xù)的鍛煉方法需要持久的鍛煉，比如：與積極樂(lè)觀的人在一塊、和自信的人在一塊、和開(kāi)心的人在一塊，看勵(lì)志的的書(shū)，聽(tīng)亢奮激昂的的音樂(lè)，走步伐是堅(jiān)定的路，接觸鼓舞人心的的事···這樣你的*就能一直長(zhǎng)久!

總之，蕓蕓眾生，皆有不同，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，要想有所大成，則必須在吸取普遍規(guī)律的基礎(chǔ)之上再結(jié)合自己的特色，創(chuàng)造出與眾不同的大二生活!

寫(xiě)給踏入大三的你

大三，是大學(xué)的青壯年時(shí)期，也是你在經(jīng)商、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)發(fā)展的黃金時(shí)期，更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績(jī)的時(shí)期!如果大學(xué)四年，你到大三仍然不能“聞達(dá)于諸侯”的話，基本上你的大學(xué)也就定性了，也只能抓緊時(shí)間把握好大四準(zhǔn)備畢業(yè)了!

我以前說(shuō)過(guò)這么一句話：只要我能在大學(xué)幾萬(wàn)人里面可以脫穎而出，畢業(yè)后在社會(huì)上我仍然可以一鳴驚人，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題!成為校園眾所周知、擁有無(wú)數(shù)粉絲的“校園明星”不是我們大學(xué)追求的目標(biāo)，因?yàn)榇髮W(xué)的名利是虛無(wú)縹緲的，會(huì)隨著你畢業(yè)離校的一剎那轟然倒塌!不過(guò)，對(duì)于大四之前的大三學(xué)生來(lái)講，這恰恰是衡量你優(yōu)秀不優(yōu)秀的標(biāo)尺，你說(shuō)你很牛，那么你可不可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓你們班級(jí)、院系、全校甚至一定范圍內(nèi)高校的學(xué)生及老師認(rèn)可?如果不能，那你還不牛!

大三在經(jīng)商、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)取得成績(jī)，是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段，現(xiàn)在不是你謙虛的時(shí)候，反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三，你則退可擇業(yè)成家，進(jìn)則可讀研、考取公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)，正所謂可“封侯拜相、前途無(wú)量”!那么如何把握好大三，才能玩轉(zhuǎn)大學(xué)、不留遺憾，畢業(yè)之際一鳴驚人呢?親身經(jīng)歷與你現(xiàn)身說(shuō)法：

一、修正并認(rèn)定大學(xué)終極目標(biāo)!

為什么是修正?因?yàn)榇笠荒憔蛻?yīng)該確立大學(xué)目標(biāo)，但那時(shí)候定的目標(biāo)，會(huì)隨著你視野的開(kāi)闊，心理的成熟而被動(dòng)搖、改變甚至完全否定，所以修正并認(rèn)定大學(xué)終極目標(biāo)則是當(dāng)務(wù)之急，其他所有的事情都為這個(gè)服務(wù)，如果這個(gè)搞不好的話，其他的則是竹籃子打水一場(chǎng)空，沒(méi)有存在的意義!那大學(xué)的終極目標(biāo)有幾個(gè)呢?聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)：

(一)通過(guò)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能及綜合素質(zhì)找到一份自己滿意的工作。

(二)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)壓力，選擇考研繼續(xù)深造。

(三)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)壓力，選擇出國(guó)留學(xué)鍍金。

(四)考取國(guó)家公務(wù)員、省市公務(wù)員、選調(diào)生等國(guó)家機(jī)關(guān)單位。

(五)有*、有大毅力且具備各種條件的可以選擇創(chuàng)業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)大，收益高!

這是我所知道的幾個(gè)大學(xué)的終極目標(biāo)，你可以根據(jù)自己情況，認(rèn)真琢磨，并確定下來(lái)為之奮斗!

二、通過(guò)自己必修的課程，學(xué)精自己喜歡且將來(lái)有用的知識(shí)。

簡(jiǎn)言之，如果喜歡你的專業(yè)課，且想在這方面有所發(fā)展，則學(xué)精;不喜歡你的專業(yè)課，則做到不掛科，然后選擇你喜歡的且對(duì)將來(lái)生存有用的知識(shí)，學(xué)精、學(xué)透!此外，掌握幾項(xiàng)技能并取得部分證書(shū)，如：四六級(jí)證書(shū)、雅思或托福成績(jī)、計(jì)算機(jī)證書(shū)、導(dǎo)游證、人力資源師等資格證書(shū)。

三、根據(jù)自己興趣愛(ài)好在經(jīng)商、文藝、文學(xué)等方面有所小建樹(shù)。

舉幾個(gè)例子：

(一)如果你畢業(yè)后想創(chuàng)業(yè)或者想做與商業(yè)有關(guān)的工作，那么大三時(shí)驗(yàn)證你能力天賦的絕好時(shí)機(jī)，如果你是這方面的材料，就盡最大努力在校園商業(yè)活動(dòng)圈里占有自己的一席之地，最好能成為行業(yè)老大，創(chuàng)造的利潤(rùn)則是對(duì)你能力的直觀體現(xiàn)!

(二)如果你喜歡文學(xué)，那么你可以通過(guò)朋友介紹或者社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)社會(huì)上的文學(xué)團(tuán)體，然后到里面去學(xué)習(xí)、取經(jīng)，最好能有所成績(jī)。

(三)如果你想畢業(yè)出國(guó)留學(xué)，那你就要針對(duì)你要申請(qǐng)的學(xué)校，多參加一些對(duì)你申請(qǐng)有幫助的活動(dòng)，或者發(fā)表幾篇有價(jià)值的論文，或者在暑假的時(shí)候參加國(guó)外名校Summer School ,利用一切機(jī)會(huì)提升你的背景，等你獲得offer的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)付出的終將會(huì)有回報(bào)。

四、在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)里出類拔萃。

最直觀的體現(xiàn)就是：大三，你能做社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，院系學(xué)生會(huì)主席、校學(xué)生會(huì)主席、副主席等職位，為什么這么講?原因有二：第一，他是你大三之前努力的結(jié)果及綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，你能做到，說(shuō)明你確實(shí)有過(guò)人之處。第二，你做到之后，會(huì)有很多你意想不到的進(jìn)一步提升你綜合素質(zhì)，讓你完成質(zhì)的飛躍的機(jī)會(huì)，比如：校企聯(lián)合在學(xué)生群體里，最終拍板的是主席、團(tuán)長(zhǎng)，和社會(huì)人士接觸最多的也是主席、團(tuán)長(zhǎng)，參加各種儀式及活動(dòng)的更少不了主席、團(tuán)長(zhǎng)，當(dāng)然，其中的一些潛規(guī)則，大家更是心知肚明，在此點(diǎn)到即止。

五、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴

這點(diǎn)放在最后，不是最重要，但必不可少，上面寫(xiě)的四條，是對(duì)普遍意義上大三學(xué)生的建議，但個(gè)人的條件不同、性格不同、興趣愛(ài)好不同、特長(zhǎng)不同···不能搞一刀切，所以第五點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)具有自己特色的大三生活，此“玩”非彼“玩”，你要玩的有意義、有檔次、有水平、有花樣，且玩的能出成果。至于把打游戲作為主線、把談戀愛(ài)作為事業(yè)的花男少女不在我今天主題討論范圍之內(nèi)。

寫(xiě)給踏入大四的你

即將踏入大四馬上就要闖蕩社會(huì)的你，是不是很迷茫、彷徨?覺(jué)得什么都該做，又什么都沒(méi)有心情做;即使有心情做，又覺(jué)得要做的事實(shí)在太多，時(shí)間不夠用;什么都想抓住，又感覺(jué)什么都抓不住，就業(yè)及升學(xué)的壓力壓的自己喘不過(guò)氣來(lái)!如果你在大學(xué)順便擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席或者取得一些令全校矚目的成績(jī)的話，那么你的壓力是不是更大?對(duì)，你是大學(xué)里的牛人群體，一直很牛，所以你想牛到畢業(yè)，并且要持續(xù)不斷的牛下去下去對(duì)不對(duì)?萬(wàn)一畢業(yè)時(shí)不牛咋整?

一、放下負(fù)擔(dān)，奔向新生命!

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，狹路相逢智勇雙全者勝!畢業(yè)生一定要調(diào)整好心態(tài)，把往屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐成功的例子作為自己的榜樣和目標(biāo)，給自己一個(gè)奔頭和希望。同時(shí)，不要怨天尤人，既來(lái)之，則安之，面對(duì)世界性的就業(yè)難，須知：狹路相逢智勇雙全者勝!金融危機(jī)受沖擊的只是部分人，部分沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的人，對(duì)一些學(xué)習(xí)刻苦，綜合素質(zhì)強(qiáng)，有天賦異稟的人不但沒(méi)有沖擊，反而是個(gè)機(jī)遇，可以逆流而上!

二、過(guò)去≠未來(lái)

我在大學(xué)演講的時(shí)候，不知道說(shuō)了多少遍：時(shí)光飛逝，唯有*與實(shí)力永存!大四之前，你默默無(wú)聞，不代表你畢業(yè)時(shí)仍然毫無(wú)起色;大四之前，你輝煌無(wú)限，不代表你畢業(yè)時(shí)仍然光芒萬(wàn)丈!給大家兩個(gè)建議：一是，如果你大四之前都沒(méi)好好學(xué)，那么大四你一定要奮斗，下真功夫奮斗，我大四有段時(shí)間每天早上五點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)

我見(jiàn)過(guò)很多這樣的例子，大一、大二、大三海闊天空的玩(有意義的玩)，大四沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，結(jié)果畢業(yè)時(shí)絕大部分都取得了很好的結(jié)果，要么是考上研究生，要么公務(wù)員，要么找到一份好工作。二是，如果你在大學(xué)擔(dān)任什么職務(wù)的話，那么告訴你：果斷的辭職!因?yàn)椋瑢?duì)于學(xué)校來(lái)講，無(wú)論你是主席還是團(tuán)長(zhǎng)，你都是學(xué)校學(xué)生管理工作的一個(gè)工具!如果畢業(yè)后你一無(wú)所成，即使你是主席，也沒(méi)人給你面子;如果你一鳴驚人，取得成績(jī)，那么所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師都會(huì)給你面子，甚至?xí)槟銘c賀!

三、海闊憑魚(yú)躍

(一)工作;現(xiàn)在全世界面臨百年不遇的金融危機(jī)，加上農(nóng)民工、上年未就業(yè)的大學(xué)生，僅僅今年就有2400萬(wàn)人沒(méi)有找到工作，而且這個(gè)數(shù)字會(huì)越來(lái)與龐大!總之，現(xiàn)在是米少雞多，狹路相逢智勇雙全者勝!所以，能否找到理想工作，還真得看個(gè)人本事、各種資源及機(jī)遇!

(二)考研;出于自己的理想，乃至為了躲避金融危機(jī)的沖擊，很多人選擇考研，這也不失為一條門(mén)路，具體是否可行，本人已在其它日志寫(xiě)明，在此不做贅述，有興趣的可以查閱我其它原創(chuàng)日志!不過(guò)，貌似有這么一個(gè)規(guī)律：如果一個(gè)職位要求專業(yè)性較強(qiáng)的話，用人單位一般選擇博士，如果這個(gè)職位要求專業(yè)性不強(qiáng)的話，本科生做起來(lái)也綽綽有余，幾乎不需要出更多的工資來(lái)雇傭碩士生。當(dāng)然，總的來(lái)講，研究生還是比本科生更有競(jìng)爭(zhēng)力，咱不能因?yàn)椴豢佳芯统圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸吧?

(三)考公務(wù)員;國(guó)家公務(wù)員、選調(diào)生、地方公務(wù)員最近幾年越來(lái)越熱，考試隊(duì)伍也越來(lái)越龐大!其題目的難度之大、體量之大、閱讀量之大、競(jìng)爭(zhēng)激烈程度一直在上升。幾千個(gè)人甚至上萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位的現(xiàn)象已經(jīng)很正常。當(dāng)然這是一個(gè)比較穩(wěn)定、安逸的工作，基本上智商正常的人都可以做。不過(guò)，在機(jī)關(guān)待幾年，如果不上進(jìn)的話，基本上人也就廢了。

(四)創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)并非男人的專利，有調(diào)查顯示，女性創(chuàng)業(yè)成功的幾率比男性高15個(gè)百分點(diǎn)。這與女人的心思縝密、壓力相對(duì)較輕等有很大的關(guān)系。所以，如果對(duì)商業(yè)有興趣，而且有具有這方面的資源及才干的話，女孩創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

(五)出國(guó);打算出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，大三大四最好就要有一個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的雅思或托福成績(jī)了，當(dāng)然還同時(shí)也要為申請(qǐng)學(xué)校以及獎(jiǎng)學(xué)金做好充分的準(zhǔn)備，打算出國(guó)留學(xué)其實(shí)是一條比較不錯(cuò)的路，因?yàn)樵趪?guó)外留學(xué)你收獲的以及競(jìng)爭(zhēng)力都會(huì)大大的增加。所以建議有想法的同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備。

四、天高任鳥(niǎo)飛

我始終堅(jiān)信：只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，持續(xù)努力，你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)，如果你沒(méi)有，只能說(shuō)明你的努力還不夠!一個(gè)人能否成功，與學(xué)校無(wú)關(guān)，與專業(yè)無(wú)關(guān)，與周?chē)h(huán)境無(wú)關(guān)，唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功，沒(méi)有東西可以阻擋你!

音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇1

一、自我評(píng)估

1、我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠(chéng)實(shí)，謙遜，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，虛心好學(xué)。喜歡交流且沖納有較強(qiáng)的親和力。

2、喜歡唱歌，跳舞，開(kāi)朗，熱情奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。

3、幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強(qiáng)，我喜歡的一句話是：我的人生我做主，我的命運(yùn)我安排。

4、反思自己，因自尊心較強(qiáng)，有時(shí)性格又有些孤僻，剛愎自用，自主學(xué)習(xí)不夠，自控能力較差，情緒不穩(wěn)定。

二、職業(yè)能力判斷

1、通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，

2、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度，因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，自己能從中收獲許多東西，開(kāi)闊視野，激發(fā)思維，認(rèn)識(shí)自我。

3、具有健康的審美觀念，較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。

4、實(shí)踐較少，經(jīng)驗(yàn)不足，

三、社會(huì)環(huán)境，職業(yè)環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境

社會(huì)在有序健康的發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛，政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起，教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問(wèn)題正在突出表現(xiàn)出來(lái)，教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場(chǎng)前景廣闊。

2、職業(yè)環(huán)境

學(xué)校教育是主流教育，素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因，改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

改革教育，首先要改革教師(教改的問(wèn)題，首先是教員的問(wèn)題)，"師者，傳道，授業(yè)，解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才，教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

四、自我完善

我的目標(biāo)是做一名音樂(lè)教師。

我的理想是做一名合格的音樂(lè)教師

為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，必須努力做到：

1、努力完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，特別是鋼琴演奏訓(xùn)練，樂(lè)理知識(shí)掌握。

3、積極實(shí)踐，克服自己的膽怯心里，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，努力提高自己的心理素質(zhì)。

4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力，溝通能力，表達(dá)能力。

6、做好知識(shí)儲(chǔ)備褲判襪，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

五、結(jié)束語(yǔ)

能力與機(jī)會(huì)并存，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

社會(huì)是廣闊的，社會(huì)是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無(wú)力改變社會(huì)，但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中，我選擇了教育。大而言之，我的目的是教書(shū)育人;小而言之，挑戰(zhàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

計(jì)劃是實(shí)踐的前提，良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來(lái)完成，

我堅(jiān)信，只要我努力，只要我付出，就一定有回報(bào)。時(shí)間緊迫，前方道路更加艱險(xiǎn)，我一定要有思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

路在腳下，努力吧！曙光就在前頭，積蓄力量，儲(chǔ)備知識(shí)，樂(lè)觀向上，未來(lái)屬于我們！

我們不迷信，我們不幻想，我們不怯懦，我堅(jiān)信：天生我材必有用！

以上就是好教育整理的音樂(lè)專業(yè)大學(xué)四年該如何規(guī)劃論文 音樂(lè)教育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 篇3相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好教育。