2023吉林警察學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生計(jì)劃已經(jīng)公布，以下是大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的全國(guó)各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)，供大家參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)：
| 吉林警察學(xué)院2023年普通專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃表 | |||||||||||||||||||||||||
| 科類(lèi) | 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi)（元） | 合計(jì) | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 遼寧 | 吉林 | 黑龍江 | 江蘇 | 安徽 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣西 | 四川 | 貴州 | 云南 | 西藏 | 甘肅 | 新疆 | |
| 共計(jì) | 1113 | 33 | 28 | 49 | 12 | 562 | 24 | 25 | 20 | 10 | 86 | 42 | 7 | 40 | 34 | 30 | 55 | 23 | 5 | 24 | 4 | ||||
| 普通本科專(zhuān)業(yè)合計(jì) | 618 | 33 | 28 | 45 | 12 | 87 | 20 | 25 | 16 | 10 | 82 | 38 | 7 | 40 | 34 | 30 | 55 | 23 | 5 | 24 | 4 | ||||
| 法學(xué) | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 5280 | 106 | 4 | 6 | 14 | 13 | 2 | 8 | 2 | 2 | 6 | 4 | 10 | 7 | 5 | 10 | 3 | 2 | 6 | 2 | ||
| 朝鮮語(yǔ) | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 4600 | 40 | 8 | 5 | 13 | 2 | 12 | |||||||||||||||
| 財(cái)務(wù)管理 | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 5280 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 4600 | 100 | 4 | 8 | 17 | 6 | 6 | 3 | 10 | 5 | 8 | 10 | 10 | 8 | 5 | |||||||
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 藝術(shù)(文) | 藝術(shù)類(lèi) | 4 | 5400 | 23 | 6 | 5 | 2 | 10 | ||||||||||||||||
| 法學(xué) | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 5280 | 74 | 2 | 3 | 9 | 9 | 2 | 5 | 2 | 1 | 4 | 3 | 10 | 6 | 3 | 5 | 3 | 1 | 5 | 1 | ||
| 朝鮮語(yǔ) | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 4600 | 10 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 5940 | 80 | 3 | 5 | 8 | 13 | 2 | 8 | 3 | 7 | 8 | 7 | 6 | 5 | 1 | 4 | ||||||
| 財(cái)務(wù)管理 | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 4 | 5280 | 65 | 2 | 5 | 6 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 8 | 5 | 5 | 12 | 4 | 1 | 4 | 1 | ||||
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 藝術(shù)(理) | 藝術(shù)類(lèi) | 4 | 5400 | 21 | 6 | 5 | 2 | 8 | ||||||||||||||||
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 文理綜合 | 藝術(shù)類(lèi) | 4 | 5400 | 36 | 10 | 4 | 22 | |||||||||||||||||
| 法學(xué) | 綜合改革 | 普通類(lèi) | 4 | 5280 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||
| 財(cái)務(wù)管理 | 綜合改革 | 普通類(lèi) | 4 | 5280 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 綜合改革 | 普通類(lèi) | 4 | 5940 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||
| 高職(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)合計(jì) | 495 | 0 | 0 | 4 | 0 | 475 | 4 | 0 | 4 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 法律事務(wù) | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 4000 | 118 | 112 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 3500 | 48 | 2 | 46 | ||||||||||||||||||
| 應(yīng)用韓語(yǔ) | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 4300 | 25 | 25 | |||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 4100 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||
| 現(xiàn)代文秘 | 文史/歷史類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 3300 | 30 | 30 | |||||||||||||||||||
| 法律事務(wù) | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 4000 | 87 | 81 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 3500 | 50 | 2 | 48 | ||||||||||||||||||
| 應(yīng)用韓語(yǔ) | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 4300 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 4100 | 68 | 68 | |||||||||||||||||||
| 現(xiàn)代文秘 | 理工/物理類(lèi) | 普通類(lèi) | 3 | 3300 | 20 | 20 | |||||||||||||||||||
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 綜合改革 | 普通類(lèi) | 3 | 3500 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 綜合改革 | 普通類(lèi) | 3 | 4100 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
| 注：實(shí)際招生計(jì)劃及招生條件以各省、自治區(qū)招生委員會(huì)公布為準(zhǔn)。 | |||||||||||||||||||||||||
吉林警察學(xué)院簡(jiǎn)介
吉林警察學(xué)院是吉林省唯一一所公安本科院校，前身是創(chuàng)建于1949年的吉林省公安干部學(xué)校，1985年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立吉林公安專(zhuān)科學(xué)校，是全國(guó)首批設(shè)置的13所公安專(zhuān)科學(xué)校之一，2010年1月21日教育部公示吉林公安高等專(zhuān)科學(xué)校更名吉林警察學(xué)院，校名沿用至今。
學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)吉林公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)吉林經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，牢固樹(shù)立政治建校、依法治校、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校的辦學(xué)理念，傳承“報(bào)國(guó)榮警、察己修身”的校訓(xùn)精神，以立德樹(shù)人、培養(yǎng)黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)所需要的應(yīng)用型人才為根本任務(wù)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的道路，不斷深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步完善“院局互動(dòng)、警學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式和“教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化”教學(xué)模式，培育形成了“院局互動(dòng)、警學(xué)結(jié)合、緊貼實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色。