大學(xué)排名是很多朋友有關(guān)注的類型，那么大數(shù)據(jù)醫(yī)學(xué)研究生排名院校，好教育為大家?guī)砹讼嚓P(guān)文章，希望給大家提供參考。

大數(shù)據(jù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有什么應(yīng)用?

1、健康監(jiān)測

大數(shù)據(jù)技術(shù) 可以提供居民的健康嘩氏檔案，包括全部診療信息、體檢信息，這些信息可以為患病居民提供更有針對性的治療方案。并且通過 智能手表 等可穿戴設(shè)備，隨時帶著，可以實時匯報病人的健陸蘆陸康情況。應(yīng)用于數(shù)百萬人及其各種疾病的預(yù)測和分析，并且在未來的臨床試驗將不再局限于小樣本，而是包括所有人。

2、數(shù)據(jù)電子化管理

患者的影像數(shù)據(jù)， 病歷 數(shù)據(jù)、檢驗檢查結(jié)果、診療費用等各種數(shù)據(jù)錄入大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，統(tǒng)一管理起來，每位醫(yī)生都能夠在系統(tǒng)中查到病人的詳細(xì)資料以及變更記錄。而無需再通過耗時的紙質(zhì)工作來完成，這對于大夫更好地把握早頃疾病的診斷和治療十分重要。

3、醫(yī)療科研

在醫(yī)療科研領(lǐng)域，運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選、分析，可以為科研工作提供強(qiáng)有力的 數(shù)據(jù)分析 支持。例如健康危險因素分析的科研中，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以在系統(tǒng)全面地收集健康危險因素數(shù)據(jù)，包括環(huán)境因素，生物因素，經(jīng)濟(jì)社會因素，個人行為和心理因素，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素，以及人類生物遺傳因素等的基礎(chǔ)上，進(jìn)行比對 關(guān)聯(lián)分析 ，針對不同區(qū)域、家族進(jìn)行評估和遴選，研究某些疾病發(fā)病的家族性、地區(qū)區(qū)域分布性等特性。

生物信息學(xué)的就業(yè)方向有哪些?就業(yè)形勢如何? - 百度...

生物信息學(xué)是生命科學(xué)和信息科學(xué)的交叉學(xué)科，是研究生物學(xué)數(shù)據(jù)的獲取、存儲、管理、分析和應(yīng)用的一門學(xué)科。近年來，隨著高通量技術(shù)的快速發(fā)展，生物信息學(xué)越來越受到重視，其就業(yè)前景也越來越廣闊。以下是一些生物信息學(xué)的就業(yè)方向： 生物信息學(xué)工程師：主要負(fù)責(zé)研發(fā)、維護(hù)和優(yōu)化生物信息學(xué)軟扮乎件、數(shù)據(jù)庫和工具等。 生物信息學(xué)分析師：主要負(fù)責(zé)處理和分析生物學(xué)數(shù)據(jù)，如基因序列分析、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測等。 生物信息學(xué)數(shù)據(jù)管理員：主要負(fù)責(zé)生物學(xué)數(shù)據(jù)的收集、存儲和管理等工作，以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性。 生物信息學(xué)項目經(jīng)理：主要負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督生物信息學(xué)項目，確保項目的順利進(jìn)行和高質(zhì)量完成。 學(xué)術(shù)研究人員：主要廳哪悉從事生物信息學(xué)相關(guān)的研究工作，如基因組學(xué)、轉(zhuǎn)錄組學(xué)、蛋緩襪白質(zhì)組學(xué)等領(lǐng)域的研究。 總體來說，生物信息學(xué)的就業(yè)形勢很好，特別是在生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)和生物技術(shù)等領(lǐng)域，相關(guān)的職業(yè)需求不斷增加。同時，生物信息學(xué)作為一個新興領(lǐng)域，也需要不斷發(fā)展和創(chuàng)新，為從業(yè)者提供更多的發(fā)展機(jī)會。但是，要想在生物信息學(xué)領(lǐng)域獲得更好的就業(yè)機(jī)會，需要具備扎實的生物學(xué)和計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)，并且掌握一定的生物信息學(xué)技術(shù)和工具，具備團(tuán)隊協(xié)作、溝通和創(chuàng)新能力。

二本數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)和臨床醫(yī)學(xué)哪個好? - 百度...

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)好。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是一個軟硬件結(jié)合，以計算技術(shù)為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)為特色的寬口徑專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生具體就業(yè)方向主要有：計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)分御敗析、大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用開發(fā)；還可以成為信息分析師、商業(yè)分析師、數(shù)據(jù)庫協(xié)調(diào)員、開發(fā)機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)等等。 人工智能是勢不可擋的發(fā)展趨勢，大數(shù)據(jù)技術(shù)又是人工智能的重要支撐鎮(zhèn)沒顫。大數(shù)據(jù)科學(xué)將成為引領(lǐng)人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)、數(shù)字經(jīng)察春濟(jì)及商業(yè)發(fā)展的核心。

哪個大學(xué)有健康大數(shù)據(jù)與智能醫(yī)學(xué)專業(yè)?

一、專業(yè)簡介 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)（Medical Dataology）是由山東大學(xué)健康大數(shù)據(jù)團(tuán)隊，率先創(chuàng)立的新型交叉學(xué)科方向。它是以數(shù)據(jù)為中心，以計算為工具，從數(shù)據(jù)思維角度，理解生物醫(yī)學(xué)世界奧秘，解決醫(yī)學(xué)實踐問題的跨專業(yè)復(fù)合型交叉學(xué)科。在此學(xué)科框架下，歷經(jīng)10余年健康大數(shù)據(jù)理論創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化應(yīng)用，遵循“數(shù)據(jù)驅(qū)動研究創(chuàng)新，需求引導(dǎo)學(xué)科融合”的交叉模式，而創(chuàng)立的山東大學(xué)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，是一個融合醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)、人工智能、管理科學(xué)等眾多學(xué)科，吸納*、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和企業(yè)加盟的“集約化協(xié)同創(chuàng)新教學(xué)科研體系”（圖1）。 圖1 山東大學(xué)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)學(xué)科體系 山東大學(xué)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，圍繞國家健康大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，提出了涵蓋2個層面（數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)應(yīng)用）4個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（數(shù)據(jù)匯聚、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化）的健康大數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)，并創(chuàng)建了其關(guān)鍵技術(shù)云平臺；以支撐醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)的多學(xué)科交叉集約化教學(xué)科研，滿足健康大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)閉環(huán)的人才需求（圖1）。醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)催生了繼分子生物學(xué)和基因組學(xué)之后的新一輪生物醫(yī)學(xué)革命。生物醫(yī)藥相關(guān)各學(xué)科領(lǐng)域及健康產(chǎn)業(yè)界，急需具備“醫(yī)學(xué)+大數(shù)據(jù)”雙重專業(yè)素養(yǎng)的交叉學(xué)科人才，學(xué)生畢業(yè)后，個人發(fā)展和就業(yè)前景廣闊。 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，所依托的山東大學(xué)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院，是國家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)北方中心的核心組成部分，是全國規(guī)模最大、水平領(lǐng)先的健康大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)和協(xié)同創(chuàng)新集約化新型交叉學(xué)科平臺（圖2）。 圖2 山東大學(xué)健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究院 研究院擁有校襲磨桐內(nèi)4千平方米的專用教學(xué)科研樓和校外2萬平方米的產(chǎn)業(yè)孵化器，設(shè)有18個研究中心。多學(xué)科融合的教學(xué)、科研團(tuán)隊，規(guī)模達(dá)100人。教學(xué)條件優(yōu)越，資源充沛。承擔(dān)了國家重點研發(fā)專項、國家自然科學(xué)基金、山東省重大專項10余項，科研經(jīng)費達(dá)5000余萬元。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)的總體培養(yǎng)目標(biāo)是，以國家健康大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)具備“醫(yī)理交叉、醫(yī)工交叉、醫(yī)文交叉”素養(yǎng)和能力的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)高級專門人才；為國家“健康中國”戰(zhàn)略，輸送急需緊缺的健康大數(shù)據(jù)行業(yè)生力軍。具體培養(yǎng)目游閉標(biāo)包括： （1）配合“醫(yī)、理、工、文”等本科專業(yè)教學(xué)，以健康大數(shù)據(jù)為切入點，培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和行業(yè)能力的交叉人才，彌補(bǔ)學(xué)生所在本科專業(yè)培養(yǎng)體系過于老化，專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)職業(yè)發(fā)展需求匹配度不夠的局限性。 （2）以健康大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)和生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，圍繞健康大數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)基本知識、基本技能，具備健康大數(shù)據(jù)匯聚、整理、分析和轉(zhuǎn)化應(yīng)用基本素質(zhì)，能勝任健康大數(shù)據(jù)治理與挖掘分析的高級專門拍坦人才。 （3）面向醫(yī)、理、工、文相關(guān)學(xué)科的交叉發(fā)展需求，培養(yǎng)具備“醫(yī)學(xué)+大數(shù)據(jù)”專業(yè)能力，能夠達(dá)到“醫(yī)理交叉、醫(yī)工交叉、醫(yī)文交叉”碩/博士研究生培養(yǎng)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)科學(xué)交叉?zhèn)溥x人才。 三、課程設(shè)置 圍繞健康大數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的2個層面（數(shù)據(jù)治理、應(yīng)用）和4個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（數(shù)據(jù)匯聚、整理、分析、轉(zhuǎn)化），嚴(yán)格遵循“避免重復(fù)本科課程、注重培養(yǎng)交叉實戰(zhàn)能力”的微專業(yè)課程設(shè)置原則，以案例教學(xué)與實戰(zhàn)操作相結(jié)合為主要教學(xué)手段，設(shè)置醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)課程體系。課程體系包括《醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)導(dǎo)論》、《健康大數(shù)據(jù)理論與技術(shù)》、《健康大數(shù)據(jù)政策與標(biāo)準(zhǔn)》、《健康大數(shù)據(jù)治理優(yōu)化》、《健康大數(shù)據(jù)挖掘分析》和《健康大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)案例》等10余門核心課程（詳見附件1：微專業(yè)課程安排及核實課程簡介），總學(xué)分為20學(xué)分。 四、師資力量 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，依托山東大學(xué)健康醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)研究院和國家健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)北方中心，組建了來自醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)、人工智能、管理科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，融“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”5種成分為一體的交叉型師資隊伍。師資隊伍規(guī)模達(dá)100人；其中，*院士講習(xí)教授3人、千人/長江特聘教授2人，山東大學(xué)特聘教授2人，國家優(yōu)青/齊魯青年學(xué)者3人，博/碩士生導(dǎo)師15人，產(chǎn)業(yè)教授/臨床專家10人，教授/副教授等骨干教師40人。 五、教學(xué)安排 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，采用單獨編班的模式，組織教學(xué)活動。每學(xué)期安排6-8個學(xué)分的課程，利用寒暑假集中授課和正常學(xué)期晚上、周末授課。授課采用以案例教學(xué)與實戰(zhàn)操作各占50%的集中式授課為主，以網(wǎng)絡(luò)課程或大學(xué)慕課為輔的混合式教學(xué)方式。第一期微專業(yè)計劃于2020年7月開課。 六、學(xué)費 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，收費按照山東大學(xué)相關(guān)規(guī)定收取，學(xué)費根據(jù)學(xué)分收取。 七、學(xué)制、考核及畢業(yè)證書 醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)微專業(yè)，修讀年限為3個學(xué)期（含寒暑假）。微專業(yè)課程以任選屬性在主修專業(yè)成績單上顯示，不納入平均學(xué)分績點計算。完成全部課程修滿學(xué)分的同學(xué)，可獲得山東大學(xué)頒發(fā)的“醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)學(xué)/健康大數(shù)據(jù)”微專業(yè)證書。

近年考研哪些專業(yè)熱門

一、金融學(xué)

很多學(xué)校現(xiàn)在最熱門的是金融學(xué)，其主要研究方向有“貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)(含國際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險學(xué)、公司理財(公司金融)”等。而金融專業(yè)碩士MF，門檻雖低，但在考察科目方面較金融學(xué)碩士更為復(fù)雜。我們稱其為全科考研，即考察政治、英語一或英語二、數(shù)學(xué)或經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考、431金融學(xué)，科目之間存在或的關(guān)系，考生一定要在考前明確到底考哪個。

就業(yè)前景

在如今的人才市場中，金融類機(jī)構(gòu)對人才學(xué)歷的要求可以說是最高的，特別是證券業(yè)、銀行業(yè)，人才需求正逐步向“高、精、尖”方向傾斜。金融學(xué)畢業(yè)生可在金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、 四大會計師事務(wù)所 、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司等保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司、*行政機(jī)構(gòu)等部門就業(yè)。

擇校建議

金融學(xué)研究生的擇校大致可分三類:綜合類大學(xué)金融專業(yè)、財經(jīng)類大學(xué)金融專業(yè)、中國人民銀行研究生部。如中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、廈門大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、 南京大學(xué) 、南開大學(xué)、 中南財經(jīng)政法大學(xué) 、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、清華大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)等院校。

二、會計學(xué)

會計學(xué)專業(yè)屬于 工商管理 學(xué)科下的一個二級學(xué)科，本專業(yè)培養(yǎng)具有分析和解決財務(wù)、金融問題等基本能力，能在企、事業(yè)單位及*部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。與其他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相比，會計學(xué)作為一門實用型的學(xué)科，要求考生掌握統(tǒng)計學(xué)、審計學(xué)等專而精的專業(yè)基礎(chǔ)，具備較高的專業(yè)素養(yǎng)，替代性較小。

擇校建議

會計學(xué)專業(yè)屬于管理學(xué)類，開設(shè)管理學(xué)類的院校可分三類:

第一，老牌“ 985工程 ”高校的管理學(xué)院系，如清華大學(xué)經(jīng)管院、人大(會計學(xué)院、商學(xué)院、勞動人事學(xué)院、公共管理學(xué)院、信息資源管理學(xué)院)、北大光華管昌李理學(xué)院等。

第二，開設(shè)在“ 211工程 ”高校的管理類院系，其實力不俗，發(fā)展迅速，在管理學(xué)教育上絲毫不遜色于老牌院校。

第三，省屬重點大學(xué)的管理學(xué)院，雖然成立歷史較短，但發(fā)展迅速。

就業(yè)前景

會計學(xué)碩士在畢業(yè)以后多走向各類企業(yè)事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟(jì)部門與單位，大多從事會計及財務(wù)管理工作。

三、法碩

法律碩士(簡稱法碩)是我國唯一一個在全國范圍內(nèi)明令不準(zhǔn)本專業(yè)報考的研究生專業(yè)。并且考研初試采用全國統(tǒng)考的形式。因此，近年來報名人數(shù)名列前茅，實屬考研熱門專業(yè)，研究生考試競爭激烈。

推薦院校

說到法學(xué)，不得不提的就是“五院四系”。五院是指中國政法大學(xué)(原 北京政法學(xué)院 )、 西南政法大學(xué) (原 西南政法學(xué)院 )、華東政法大學(xué)(原華東政法學(xué)院)、中南財經(jīng)政法大學(xué)(原 中南政法學(xué)院 )、西北政法大學(xué)(原西北政法學(xué)院);四系分別是北京大學(xué)法學(xué)院(原法律系)、中國人民大學(xué)法學(xué)院(原法律系)、武漢大學(xué)法學(xué)院(原法律系)、吉林大學(xué)法學(xué)院(原法律系)。

就業(yè)前景

法律碩士畢業(yè)后主要從事立法、司法、行政執(zhí)法、法律服務(wù)和公共事物、經(jīng)濟(jì)管理等工作。比較多的畢業(yè)生會走向公務(wù)員(包括法院、檢察院、參照公務(wù)員執(zhí)行的單位)、金融機(jī)構(gòu)(包括銀行、證券公司、信托公司、資產(chǎn)管理公司、基金公司等)、律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所、公司法務(wù)等工作崗位。

四、醫(yī)學(xué)

從2007年開始，醫(yī)學(xué)類碩士研究生入學(xué)考試只考3門課。其中臨床專業(yè)考察:英語、政治和西醫(yī)綜合，其中，西醫(yī)綜合滿分300分，包括6門課程(生理、生化、病理、內(nèi)科、外科、診斷)，難度較大，考生復(fù)習(xí)時一定要掌握正確的方法;預(yù)防專業(yè)考察衛(wèi)生綜合，其中北醫(yī)的基礎(chǔ)專業(yè)還可以選考基礎(chǔ)綜合。

推薦院校

第一，老牌的知名醫(yī)科大學(xué)，如協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、北大醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院型告、中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、川大華西醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院等。

第二，省屬或區(qū)域內(nèi)(如東北、華北、華南)知名的醫(yī)科大學(xué)在一定范圍內(nèi)比較有名氣，其中的某些專業(yè)在國內(nèi)甚至國際上都具有領(lǐng)先地位;如首都醫(yī)科大學(xué)、 中國醫(yī)科大學(xué) 、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、浙大醫(yī)學(xué)院、 南方醫(yī)科大學(xué) 、吉大醫(yī)學(xué)院等。

第三，各省的規(guī)模相對較小的醫(yī)學(xué)院辦學(xué)各有特色，但在醫(yī)療水平、科研水平上表現(xiàn)一般;

第四，各省的私立醫(yī)學(xué)院校，一般沒有碩士學(xué)位卜迅明授予權(quán)。

就業(yè)前景

醫(yī)學(xué)類碩士畢業(yè)生在各大醫(yī)院、科研院所工作的居多，除此之外，到高校任教也是醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的一大去向。

五、計算機(jī)專業(yè)

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué)科研究可分為理論計算機(jī)科學(xué)、計算機(jī)軟件、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域以及與其他學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，如人工智能、應(yīng)用數(shù)學(xué)等。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以計算機(jī)基本理論為基礎(chǔ)，突出計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用，屬于應(yīng)用十分廣泛的專業(yè)之一。

擇校建議

可以優(yōu)先考慮 華北地區(qū) ，華北地區(qū)的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潛力無限，尤其是京津地區(qū)，軟件業(yè)規(guī)模居全國之首，已成為我國科技自主創(chuàng)新的重要陣地。在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件、通用應(yīng)用平臺、行業(yè)應(yīng)用平臺和辦公套件等平臺軟件領(lǐng)域的研發(fā)上取得了不俗成績。

就業(yè)前景

該專業(yè)在人才需求總量不斷增大的同時，需求檔次也在逐漸拉開，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu)。其中，軟件高端人才(系統(tǒng)分析師、項目技術(shù)主管等)、低端人才(軟件編碼程序員等從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)的人員)都嚴(yán)重短缺，而中級(端)人才過剩。因此，建議考生堅信考研的決心，向軟件高端人才發(fā)展。

這五個專業(yè)雖然工資好，就業(yè)容易，但是同時報考難度也大。每年報考人數(shù)非常之多，考生可以結(jié)合自身實力情況以及興趣愛好，選擇是否以上幾個熱門專業(yè)。

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