人才培養(yǎng)模式不同：技能型本科是一年在本校學(xué)習(xí)公共課，三年?？茖W(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)課；普通本科是在本科院校學(xué)習(xí)4年。學(xué)歷不同：普通本科學(xué)歷是正規(guī)全日制學(xué)歷，技能型本科學(xué)歷不是全日制學(xué)歷，帶有成人教育性質(zhì)的后續(xù)學(xué)歷。

高端技術(shù)技能型本科是四川省為貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深化教育體制改革，加快高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)，增強(qiáng)高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，根據(jù)國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃思路，結(jié)合我省實(shí)際，經(jīng)研究決定，自2013年起，采取本科院校、國家示范（骨干）高職院校和企業(yè)三方合作培養(yǎng)的方式，選擇部分專業(yè)，開展高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)工作。

首批參與試點(diǎn)院校為四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等?？茖W(xué)校等6所國家示范（骨干）高職高專院校。