他們的畢業(yè)證都是一樣的。只是在證書上會(huì)有“函授”“業(yè)余”字樣。成人教育主要有三種學(xué)習(xí)方式，分別是：函授、業(yè)余、脫產(chǎn)。報(bào)讀成人高考的考生可以結(jié)合自身實(shí)際情況，選擇一種適合自己的學(xué)習(xí)方式。文憑使用效力同等，可以用于考公務(wù)員，考研，找工作，留學(xué)。

函授和業(yè)余的區(qū)別主要是教學(xué)時(shí)間上，函授是平時(shí)自學(xué)，考試之前授課幾天就進(jìn)行考試，業(yè)余是安排夜晚或雙休日上課，同樣和函授進(jìn)行考試。函授和業(yè)余含金量差不多，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)名。函授：平時(shí)自學(xué)，每年寒暑假集中面授7—10天左右，下學(xué)期開學(xué)后考試，這種方式特別適合在職教師進(jìn)修。該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，面授時(shí)間一般為寒暑假。

函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。業(yè)余(夜大)：它與函授教學(xué)要求與目標(biāo)相似，業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課。所以，適合在職考生報(bào)考。所以，成考業(yè)余與函授沒有本質(zhì)的區(qū)別，僅在于學(xué)習(xí)形式的不同，授課時(shí)間不同;脫產(chǎn)一般是以全天面授為主，函授是以面授形式為輔，自學(xué)為主，業(yè)余是以周末或晚上授課為主。