上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、繪畫等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)2023年藝術(shù)類招生專業(yè)所屬學(xué)位類別一覽表

二、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)院與藝術(shù)類專業(yè)介紹

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院創(chuàng)建于1959年，前身為原上海輕工業(yè)高等?？茖W(xué)校美術(shù)系，是上海乃至國內(nèi)最早的藝術(shù)設(shè)計教育基地之一，被譽為“上海設(shè)計界的黃埔軍?！?。近年來，學(xué)院在發(fā)展過程中主動對接上海及長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和上海市“五個中心”“四大品牌”建設(shè)，在對標(biāo)國際設(shè)計專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)校以工為主的辦學(xué)特色優(yōu)勢，培養(yǎng)以設(shè)計能力為核心，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型設(shè)計人才。

學(xué)院2014年獲得國家教學(xué)成果二等獎，多次獲得上海市教學(xué)成果一、二、三等獎；教材獲市教委優(yōu)秀教材二等獎1項、三等獎1項，國家“十三五”規(guī)劃指定教材課程2項；課程獲市精品課程1項、市重點課程4項、校重點課程28項。近5年來，師生的作品在國內(nèi)外各類大賽中獲500多項獎項。學(xué)院擁有上海市教委重點培育學(xué)科，“視平面藝術(shù)創(chuàng)新工作室”和上海市設(shè)計學(xué)IV類高峰學(xué)科建設(shè)項目等，已成功舉辦5屆“上海亞洲平面設(shè)計雙年展”及論壇。2017年開始研究生培養(yǎng)工作，同年成功獲批藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。

學(xué)院注重以國際視野審視教學(xué)實踐，積極與國際同行開展教學(xué)與科研交流，與英國南安普頓索倫特大學(xué)、美國蒙特克萊爾大學(xué)分別建立“2＋2”“3＋1”學(xué)分互認雙學(xué)位項目。近年來，學(xué)生的就業(yè)率基本在97%以上。

視覺傳達設(shè)計

視覺傳達設(shè)計專業(yè)大一為專業(yè)基礎(chǔ)課程，二、三、四年級開始可自選模塊課程進行修讀。

平面設(shè)計模塊課程培養(yǎng)學(xué)生掌握各類品牌設(shè)計、商品包裝設(shè)計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、數(shù)字媒體設(shè)計的理論和技能。學(xué)生通過學(xué)習(xí)和設(shè)計實踐，成為能獨立從事視覺傳達藝術(shù)設(shè)計、制作的專門人才。

就業(yè)方向：可在平面設(shè)計公司、廣告公司、游戲公司、裝飾設(shè)計公司等從事品牌策劃設(shè)計、廣告設(shè)計、商品包裝設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等工作或自主創(chuàng)業(yè)。

多媒體設(shè)計模塊課程培養(yǎng)學(xué)生掌握各類基于數(shù)字媒體的內(nèi)容策劃和設(shè)計、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、多媒體設(shè)計的理論和技能。學(xué)生通過學(xué)習(xí)和設(shè)計實踐，成為能獨立從事數(shù)字媒體與交互設(shè)計制作的專門人才。

就業(yè)方向：可在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司從事游戲軟件開發(fā)、電影特效合成設(shè)計、動畫影視編導(dǎo)等工作。

會展設(shè)計模塊課程主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握會展活動空間環(huán)境的展示設(shè)計和制作的復(fù)合型人才。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括對展示空間的創(chuàng)造及組織安排，利用現(xiàn)代化的視覺傳達手段和高科技視頻、音頻技術(shù)，借助聲、光、電子、機械等手段，有效地把展示信息傳達給參觀者。

就業(yè)方向：可在會展行業(yè)的各專業(yè)公司從事博覽會、商業(yè)展會、企業(yè)形象和產(chǎn)品展示的策劃設(shè)計工作，也可從事門店展示陳列設(shè)計、櫥窗設(shè)計、布置和策劃等工作或自主創(chuàng)業(yè)。

環(huán)境設(shè)計

環(huán)境設(shè)計專業(yè)大一為專業(yè)基礎(chǔ)課程，二、三、四年級開始可自選模塊課程進行修讀。

室內(nèi)設(shè)計模塊課程是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運用工程技術(shù)、藝術(shù)和建筑設(shè)計原理，把“創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人類物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性設(shè)計專業(yè)。

就業(yè)方向：可在室內(nèi)設(shè)計公司、建筑裝飾工程公司、政府及設(shè)計院校等企事業(yè)單位從事與建筑室內(nèi)相關(guān)的酒店設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、住宅空間設(shè)計等工作或自主創(chuàng)業(yè)。

景觀設(shè)計模塊課程關(guān)注創(chuàng)新的生態(tài)景觀設(shè)計、專業(yè)理論和歷史，重點培養(yǎng)從小型景觀、城市公園乃至城市更新等多種規(guī)模的景觀設(shè)計工作的人才，培養(yǎng)學(xué)生成為具有批判的思辨精神、扎實的專業(yè)素養(yǎng)等多種職業(yè)適應(yīng)能力的復(fù)合型設(shè)計人才。

就業(yè)方向：可在景觀設(shè)計公司、園林工程公司和各類設(shè)計院所等企事業(yè)單位從事與景觀、室內(nèi)和建筑藝術(shù)相關(guān)的各類景觀設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、旅游規(guī)劃設(shè)計等工作或自主創(chuàng)業(yè)。

產(chǎn)品設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)大一為專業(yè)基礎(chǔ)課程，二、三、四年級開始可自選模塊課程進行修讀。

工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計模塊課程依據(jù)其使用功能、設(shè)計形態(tài)審美、人機工程學(xué)及材料結(jié)構(gòu)等因素，通過對大批量工業(yè)產(chǎn)品內(nèi)在與外在的綜合分析，從多角度整體規(guī)劃，設(shè)計出更加符合人們生理與心理需求的產(chǎn)品，使產(chǎn)品更實用、更科學(xué)、更完美。

就業(yè)方向：可在制造業(yè)、設(shè)計公司、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計管理、交互設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等方面的工作，也可在需要創(chuàng)意思維的任何部門工作或自主創(chuàng)業(yè)。

裝飾藝術(shù)設(shè)計模塊課程將中國傳統(tǒng)的各種手工藝、裝飾形式與現(xiàn)代設(shè)計理念相融合，通過對現(xiàn)代生活的日用產(chǎn)品和飾品進行創(chuàng)新設(shè)計，追求物質(zhì)與精神的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)過程中強調(diào)課程與實際應(yīng)用、創(chuàng)意能力和實踐能力的結(jié)合，培養(yǎng)具有專業(yè)化、社會化的應(yīng)用與創(chuàng)新設(shè)計人才。

就業(yè)方向：主要從事時尚家居產(chǎn)品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品、時尚飾品、旅游紀(jì)念品、禮品等創(chuàng)意產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計、研發(fā)制作工作，也可以從事教學(xué)與管理等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

繪畫

繪畫專業(yè)以研究油畫、水彩技法和繪畫創(chuàng)作為主要教學(xué)內(nèi)容，著重培養(yǎng)在油畫、水彩技法和理論上具有全面的藝術(shù)素養(yǎng)，并具備堅實的造型基礎(chǔ)和創(chuàng)造指向的藝術(shù)專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可成為具備油畫、水彩藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)與研究等方面知識和技能的專門人才。

就業(yè)方向：在教育系統(tǒng)、出版系統(tǒng)、宣傳機構(gòu)、設(shè)計行業(yè)等從事美術(shù)教學(xué)等與藝術(shù)相關(guān)的工作，或自主創(chuàng)業(yè)，成為職業(yè)畫家。