高考填報(bào)志愿時(shí)，金屬材料檢測技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和金屬材料的成分、組織和性能及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)等知識，具備金屬材料檢測工藝編制、檢測工藝實(shí)施和檢測設(shè)備維護(hù)與管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事成分分析、力學(xué)性能檢驗(yàn)、金相檢驗(yàn)、理化檢驗(yàn)、無損檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向黑色金屬冶煉和壓延加工產(chǎn)業(yè)的金屬材料的化學(xué)檢驗(yàn)、性能檢驗(yàn)、無損檢驗(yàn)等生產(chǎn)、技術(shù)、管理與服務(wù)等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有依據(jù)操作規(guī)范，完成金屬材料金相檢驗(yàn)、力學(xué)性能檢驗(yàn)、化學(xué)成分檢驗(yàn)和無損檢驗(yàn)的能力；

2.具有編制新材料檢驗(yàn)工藝并完成檢驗(yàn)的能力；

3.具有依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品個(gè)性化要求檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量的能力；

4.具有檢查和維修日常儀器的能力；

5.具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

6.具有適應(yīng)智能化要求的在線檢測能力；

7.具有應(yīng)用專業(yè)知識分析和解決檢驗(yàn)過程中常見問題與處理事故的能力；

8.具有綠色生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)的意識，及良好的創(chuàng)新意識；

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：金屬材料及熱處理基礎(chǔ)、普通物理學(xué)、工程力學(xué)、工程制圖與CAD、傳感器技術(shù)、化學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)、鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)據(jù)的分析與處理。

專業(yè)核心課程：材料的化學(xué)成分檢驗(yàn)、金相檢驗(yàn)、力學(xué)性能檢測、無損檢測、鋼錠與連鑄坯質(zhì)量、鑄件的質(zhì)量與控制、材料分析技術(shù)、金屬材料現(xiàn)代檢測技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行金相制樣、金相檢驗(yàn)、化學(xué)成分測定、力學(xué)性能測定、理化檢驗(yàn)、無損檢驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。在鋼鐵企業(yè)、質(zhì)檢單位、研究所等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：金屬材料工程