高考填報志愿時，高分子材料智能制造技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和高分子材料的結(jié)構(gòu)性能分析、智能制造工藝操作、設(shè)備維護保養(yǎng)等知識，具備配方及工藝優(yōu)化、高分子材料加工及生產(chǎn)管理、品質(zhì)管控等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事生產(chǎn)與管理、檢測與品控、配方與工藝優(yōu)化等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向橡膠和塑料制品制造人員、橡膠和塑料工程技術(shù)人員等職業(yè)，生產(chǎn)與管理、檢測與品控、配方與工藝優(yōu)化等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有高分子材料及助劑的結(jié)構(gòu)與性能分析能力，能根據(jù)制品要求合理選擇材料；

2.具有操作、調(diào)試自動配料及配混設(shè)備，合理設(shè)置配混工藝，解決工藝質(zhì)量問題，優(yōu)化生產(chǎn)工藝，并熟練進行設(shè)備維護與保養(yǎng)的能力；

3.具有操作、調(diào)試高分子智能制造裝備，設(shè)置生產(chǎn)過程中的工藝參數(shù)，解決生產(chǎn)過程中的工藝缺陷問題，并熟練進行設(shè)備維護與保養(yǎng)的能力；

4.具有組織生產(chǎn)及制訂安全生產(chǎn)規(guī)范的能力，能夠使用常見化工安全防護用品，掌握HAZOP分析工具及生產(chǎn)管理工具的使用方法；

5.具有材料及制品鑒別、分析與測試的能力，會分析統(tǒng)計測試數(shù)據(jù)并編制測試報告；

6.具有運用品質(zhì)管理工具調(diào)查、分析、研究品質(zhì)管控中出現(xiàn)的問題，制訂解決措施并持續(xù)優(yōu)化的能力；

7.具有工藝優(yōu)化和配方優(yōu)化能力，能夠掌握工藝設(shè)計、配方設(shè)計的基本方法；

8.具有對高分子材料領(lǐng)域新知識、新技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維進行實踐應(yīng)用的能力；

9.具有高分子材料智能制造技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)查詢、理解和執(zhí)行的能力；

10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：工程制圖、機械基礎(chǔ)、智能制造基礎(chǔ)、高分子材料化學(xué)基礎(chǔ)、高分子物理。

專業(yè)核心課程：高分子材料與配方、高分子配合與配制、高分子材料智造技術(shù)、化工HSE與生產(chǎn)管理、高分子材料分析與檢測技術(shù)、高分子品質(zhì)管理。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行高分子材料性能檢測、高分子配合配制、高分子材料加工等實訓(xùn)。在橡膠和塑料制品制造企業(yè)、高分子智能制造企業(yè)、高分子材料改性企業(yè)等單位進行崗位實習(xí)。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：化工危險與可操作性(HAZOP)分析

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：高分子材料工程技術(shù)、新材料與應(yīng)用技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程