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浙江師范大學(xué)和山東師范大學(xué)哪個好

浙江師范大學(xué)優(yōu)于山東師范大學(xué)。

浙江師范大學(xué)和山東師范大學(xué)的主要區(qū)別：

1、辦學(xué)實力和水平：浙江師范大學(xué)的辦學(xué)歷史更長，實力更強，在國內(nèi)排名更高，社會聲譽度也更大。山東師范大學(xué)辦學(xué)實力相對稍遜，排名和聲譽也不及浙江師范大學(xué)。

2、教學(xué)資源：浙江師范大學(xué)的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施更加優(yōu)質(zhì)，教學(xué)投入也更大，能為學(xué)生提供更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗。山東師范大學(xué)的教學(xué)資源相對較為簡陋。

3、學(xué)科專業(yè)：浙江師范大學(xué)的學(xué)科專業(yè)設(shè)置更加齊全全面，涵蓋范圍更廣，重點學(xué)科也更為突出。山東師范大學(xué)的專業(yè)設(shè)置相對較為單一，重點學(xué)科也不太突出。

4、教師隊伍：浙江師范大學(xué)的教師隊伍實力更強，擁有更多高水平人才和重要項目負(fù)責(zé)人，科研實力和成果也更加豐富。山東師范大學(xué)的教師隊伍稍顯不足。

5、地理位置：山東師范大學(xué)位于濟南，地理位置和交通條件更優(yōu)越，生活成本也更低。浙江師范大學(xué)位于杭州，這兩個方面相對遜色些。

6、用人單位吸引力：山東師范大學(xué)畢業(yè)生在山東省內(nèi)的就業(yè)機會可能更多，省內(nèi)用人單位的吸引力可能更大。浙江師范大學(xué)畢業(yè)生的用人范圍更廣。浙江師范大學(xué)和山東師范大學(xué)的主要區(qū)別在辦學(xué)實力、教學(xué)資源、學(xué)科專業(yè)方面，浙江師范大學(xué)占據(jù)明顯優(yōu)勢。

浙江師范大學(xué)優(yōu)勢：

1、學(xué)校辦學(xué)歷史更長，辦學(xué)實力更強，在國內(nèi)師范院校中排名更靠前，具有較高的知名度和社會聲譽度。

2、學(xué)校資源更為豐富，校園環(huán)境和研究設(shè)施更優(yōu)越。教學(xué)經(jīng)費投入也更高，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗。

3、學(xué)校專業(yè)設(shè)置更為齊全，涉及學(xué)科門類更廣。重點學(xué)科也更為突出，在部分學(xué)科具有較高的影擾慶響力。

4、教師隊伍實力更強，擁有國家級領(lǐng)軍人才和重點項目負(fù)責(zé)人更多，在科研方面成果更豐富。

山東師范大學(xué)優(yōu)勢：

1、學(xué)校位于濟南，地理位置更好，交通更為便捷。生活成本也更低，這會更吸引一部分學(xué)生。

2、學(xué)校與山東省教育廳關(guān)系更近，在省內(nèi)的辦學(xué)聲譽和校友資源上更占優(yōu)勢。畢業(yè)生省內(nèi)就業(yè)機會可能更多。

3、學(xué)校與山東本地高校合作更密切，一些教學(xué)資源可以實現(xiàn)共享，這在一定程度上可以彌補實力差距。

4、學(xué)校的師范學(xué)科實力較強，在一些專業(yè)如語言文學(xué)、歷史學(xué)、美術(shù)學(xué)等方面也具有一定優(yōu)勢。

總的來說，浙江師范大學(xué)的整體辦學(xué)實力和教學(xué)水平優(yōu)于山東師范大學(xué)，但山東師范大和旅學(xué)也具有一定的地理優(yōu)勢和學(xué)科特色。兩個學(xué)校各有千秋，選擇還是根據(jù)自身情況綜合考慮。對于吸引力更大和發(fā)展前景更廣闊的學(xué)科，浙江師范大學(xué)會更為優(yōu)先選擇。

兩校的校訓(xùn)

浙江師范大學(xué)的校訓(xùn)是“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、寬廣、創(chuàng)新”；山東師范大學(xué)的校訓(xùn)是“明德恒為本，修身立己”。浙江師范大學(xué)的校訓(xùn)更加強調(diào)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)、知識廣度、理論與實踐的結(jié)合和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。而山東師范大學(xué)的校訓(xùn)更加注重品德教育和個人素質(zhì)的培養(yǎng)，強調(diào)自立和全面發(fā)展。兩校的校訓(xùn)體現(xiàn)出不同的辦學(xué)理念與人才培養(yǎng)定位，這也使得兩校的教育特色有所差異。

校訓(xùn)（Motto）是高校、中學(xué)等學(xué)校制定的一種標(biāo)志性口號或格言，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)和價值觀念。校訓(xùn)一般簡明扼要，具有一定的啟示和指導(dǎo)作用，是學(xué)生教育、學(xué)校文化和品牌建設(shè)方面的重要內(nèi)容。

校訓(xùn)通常由學(xué)喚李凳校的辦學(xué)理念、社會責(zé)任、教育目標(biāo)等因素決定，是學(xué)校核心文化的重要組成部分。一個好的校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢，可以激勵師生積極向上、追求卓越，并且能夠在教育過程中起到引導(dǎo)和規(guī)范的作用。同時，校訓(xùn)也是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化的重要標(biāo)志和精神符號。

浙師大全國師范排名

浙江師范大學(xué) 在全國師范類排名為第19名

浙江師范大學(xué)作為我國經(jīng)并友源濟發(fā)展最為開放與發(fā)達的地絕態(tài)區(qū)之一——浙江省的重點高校，其國際化發(fā)展自然也沒有落后。 浙師大 已經(jīng)與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院?；蚪逃龣C構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與70余個國（境）外告伍大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項目，入選“浙江省十佳對外合作單位”“浙江省國際化特色高?！苯ㄔO(shè)單位。

同時浙師大也是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”。在海外建有6所 孔子學(xué)院 ，獲批成立教育部中國 南非 人文交流研究中心、國家漢辦孔子學(xué)院非洲研修中心、浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心。

浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)哪個好?

同學(xué)你好，就我在這里的親身饑戚經(jīng)驗爛培陵而言，浙江師范大學(xué)的住宿條件是一般的，校園環(huán)境確實很漂亮。教學(xué)的話，我沒有在杭師大體驗過，不敢多說。但是總體中國大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量都差不多，管理制度和教育模式的問題，創(chuàng)新能力匱乏，終究靠自己更多。交通情況，浙師大校車、公交車很多，比較便利。 浙江師范大學(xué)地處二線城市，適合安心學(xué)習(xí)，類似桃花源，很養(yǎng)人。杭州師范大學(xué)接近大城市的繁華，經(jīng)濟文化交流畢金華多，好玩的地方也比較多，看展覽會有很多機會。 杭州師范大學(xué)，就是在杭州這個好地方，其他的方面比浙江師范大學(xué)，并無多少中喚占優(yōu)之勢。

浙師大和杭師大哪個分?jǐn)?shù)線高

浙江師范大察茄知學(xué)2022年最低分592分，位次為57167名； 杭州師范大學(xué)2022年最低分582分，位次為68291名。

浙師大和杭師大哪個院校最好

1、院校排名

從大學(xué)排名的角度對比，浙江師范大學(xué)要比杭州師范大學(xué)更好一些。根據(jù)蝶變志愿的排名數(shù)據(jù)可知，2022浙江師范大學(xué)全國排名名第98位，杭州師范大學(xué)全國排名122位。由此可見，敗消浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)的排名不一樣，在對比兩校排名時，浙師大的排名更靠前，要比杭師大的排名高24位。

2、分?jǐn)?shù)線情況

以浙江招生數(shù)據(jù)為例，浙江師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)線已經(jīng)超過了杭州師范大學(xué)。對于浙江省高三考生來說，浙江師范大學(xué)要比杭州師范大學(xué)更好、更難考。杭州師范大學(xué)和浙江師范大學(xué)相比較，要更好考一些。

3、學(xué)科建設(shè)

在教育部的第四輪學(xué)科評估中，杭州師范大學(xué)一共有17個學(xué)科參評，沒有A類學(xué)科。其中11個納山學(xué)科獲評C類，入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點一共有9個在教育部的第四輪學(xué)科評估中，浙江師范大學(xué)一共有21個學(xué)科參評，同樣沒有A類學(xué)科。其中11個學(xué)科獲評C類，入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點一共有13個。

浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)哪個好

浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)兩個都是比較優(yōu)秀的師范大學(xué)，優(yōu)勢也各有不同。

一、浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)檔次對比

浙江師范大學(xué)：該校入選“卓越教師培養(yǎng)計劃”“111計劃”“新工科研究與實踐項目”“中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院?！薄罢憬∈褜ν夂献鲉挝弧薄罢憬H化特色高?！苯ㄔO(shè)單位。

杭州師范大學(xué)：入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、浙江省雙創(chuàng)示范基地、推研免試資格學(xué)校，為聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位；與麗水學(xué)院建立對口幫扶關(guān)系。

二、浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)學(xué)費對比

浙江師范大學(xué)：學(xué)校收費嚴(yán)格按照浙江省物價局批文和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校實行學(xué)分制收費辦法，新生入學(xué)時按學(xué)年制學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)預(yù)交學(xué)費，按學(xué)年結(jié)算。師范類本科專業(yè)4000元/年，非師范類本科專業(yè)4400元/年，音樂表演專業(yè)9000元/年，其他藝術(shù)類本科專業(yè)7000元/年，高職專科專業(yè)6000元/年。

杭州師范大學(xué)：2020年杭州師范大學(xué)實行學(xué)分制收費，學(xué)費由專業(yè)學(xué)費和學(xué)分學(xué)費組成。學(xué)年開始時，學(xué)費按浙江省物價部門核定的預(yù)收標(biāo)準(zhǔn)進行預(yù)收，學(xué)年結(jié)束后結(jié)算。杭州師范大學(xué)文史類專業(yè)學(xué)費為5300元/年；理工類專業(yè)學(xué)費為5300元/年。

三、浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)師資力量對比

浙江師范大學(xué)：截止2018年2月，浙江師范大學(xué)在職教職員工2830余人，專任教師1570余人，具有正高職稱教師320余人，副高職稱教師620余人，具有博士學(xué)位教師710余人。

其中中國科學(xué)院院士1名，共享中國科學(xué)院院士5名、中國工程院院士1名，國家杰出青年基金獲得者2人，國家突出貢獻專家3人，享受國務(wù)院特殊津貼29人，“國家新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者4人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者9人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人。

教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會成員9人；省特級專家2人，省有突出貢獻專家1人，省“錢江高級人才”特聘教授7人，省“新世紀(jì)151人才工程”第一、二層次入選者44人，省高校中青年學(xué)科帶頭人70人。

杭州師范大學(xué)：截至2015年12月，教職工2210人，其中專任教師1498人、教授等高級職稱專任教師799人、具有博士學(xué)位的專任教師749人、共享院士5名。

國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人，國家自然科學(xué)基金海外杰出青年基金獲得者2人，新世紀(jì)百千萬人才工信態(tài)弊程國家級人選6人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選8人。

浙江省高等學(xué)校“錢江學(xué)者”特聘教授21人 ，享受國務(wù)院津貼18人，全國優(yōu)秀教師2人，省級有突出貢獻中青年專家5人，省“五個一批”人才2人，省新世紀(jì)“151”人才工程第一層次9人，省新世紀(jì)“151”人才工程重點資助培養(yǎng)人員1人，教育部教指委委員6人。

四、浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)教學(xué)建設(shè)對比

浙江師范大學(xué)：截止2018年2月，該校有3個教育部專業(yè)綜合改革試點項目；5個國家級特色專業(yè)閉陸建設(shè)點，9個省級優(yōu)勢滑族專業(yè)，8個省級重點專業(yè)，12個省級重點建設(shè)專業(yè)，2個國家級教學(xué)團隊，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，3個省級大學(xué)生校外實踐教育基地，2門國家級精品視頻公開課程，8門國家級精品資源共享課程，3門國家級精品課程，1門國家級雙語教學(xué)示范課程，曾獲9項國家級教學(xué)成果獎。

擁有實驗室48個，其中國家級實驗教學(xué)示范中心2個。實驗室總面積12萬余平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達4.4億元。

擁有教學(xué)科研實驗室42個，其中國家級實驗教學(xué)示范中心3個，省級重點實驗室、省級實驗教學(xué)示范中心18個。實驗室總面積13萬余平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達4.8億元。

杭州師范大學(xué)：截至2021年3月，該校擁有國家特色專業(yè)5個、教育部專業(yè)綜合改革試點1個、省級重點專業(yè)15個、省級優(yōu)勢專業(yè)11個。國家級教學(xué)成果獎6個，省級教學(xué)成果獎33項。有國家級精品課程1門、國家級精品資源共享課程建設(shè)項目4門、國家精品視頻公開課建設(shè)項目1門、省級精品課程27門。

五、浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)學(xué)術(shù)資源對比

浙江師范大學(xué)：江師范大學(xué)公開出版發(fā)行的刊物有《浙江師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》、《浙江師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》、《中學(xué)教研（數(shù)學(xué)）》。

其中學(xué)報社會科學(xué)版為雙月刊，自然科學(xué)版為季刊。此外，還發(fā)行內(nèi)刊《教師教育》、《成人高等教育》、《語文教研》、《中學(xué)物理教學(xué)》、《化學(xué)教學(xué)與實驗》和《生物教學(xué)與實驗》等。這些刊物在浙江基礎(chǔ)教育界反響良好，為浙江省師資培訓(xùn)、教學(xué)教研工作做出了積極貢獻。

杭州師范大學(xué)：該校出版有《杭州師范大學(xué)學(xué)報》《杭州師范大學(xué)報》《健康研究》《美育學(xué)刊》等報刊，其中《杭州師范大學(xué)學(xué)報》是華東地區(qū)優(yōu)秀期刊，學(xué)報社會科學(xué)版已入選全國中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊和中國社會科學(xué)引文索引（CSSCI）擴展板來源期刊，并連續(xù)三屆榮獲“全國百強社科學(xué)報”稱號。

以上內(nèi)容參考 百度百科——浙江師范大學(xué) 、 百度百科——杭州師范大學(xué)

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