根據(jù)全國雙高計劃學(xué)校名單可知，青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校不是雙高計劃院校。目前全國雙高計劃院校共有197所，是國家重點建設(shè)的一批比較好的?？圃盒?，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。
1、高職雙高計劃介紹
“雙高計劃”是為了服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，國家集中力量建設(shè)一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界高水平的高職學(xué)校和高水平專業(yè)群。高職“雙高計劃”比肩普通高等教育“雙一流”建設(shè)，是落實“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”的重要制度設(shè)計，也是國家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先手棋”。
2、山東雙高計劃院校名單
山東高水平學(xué)校建設(shè)單位4所| 序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)群名稱 | 檔次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 市場營銷、云計算技術(shù)與應(yīng)用 | 高水平學(xué)校（A檔） | 山東省 | 濟南市 |
| 2 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù) | 高水平學(xué)校（B檔） | 山東省 | 日照市 |
| 3 | 淄博職業(yè)學(xué)院 | 電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù) | 高水平學(xué)校（B檔） | 山東省 | 淄博市 |
| 4 | 濱州職業(yè)學(xué)院 | 護理、機械制造與自動化 | 高水平學(xué)校（C檔） | 山東省 | 濱州市 |
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)群名稱 | 檔次 | 省份 | 城市 |
| 1 | 山東科技職業(yè)學(xué)院 | 服裝設(shè)計與工藝 | 高水平專業(yè)群（A檔） | 山東省 | 濰坊市 |
| 2 | 濟南職業(yè)學(xué)院 | 機電一體化技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 濟南市 |
| 3 | 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 服裝與服飾設(shè)計 | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 青島市 |
| 4 | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 畜牧獸醫(yī) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 濰坊市 |
| 5 | 山東交通職業(yè)學(xué)院 | 汽車運用與維修技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 濰坊市 |
| 6 | 威海職業(yè)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 威海市 |
| 7 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 電氣自動化技術(shù) | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 濰坊市 |
| 8 | 煙臺職業(yè)學(xué)院 | 模具設(shè)計與制造 | 高水平專業(yè)群（B檔） | 山東省 | 煙臺市 |
| 9 | 東營職業(yè)學(xué)院 | 石油化工技術(shù) | 高水平專業(yè)群（C檔） | 山東省 | 東營市 |
| 10 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 酒店管理 | 高水平專業(yè)群（C檔） | 山東省 | 青島市 |
| 11 | 山東職業(yè)學(xué)院 | 城市軌道交通車輛技術(shù) | 高水平專業(yè)群（C檔） | 山東省 | 濟南市 |
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3、青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校介紹
2020年3月22日，山東省政府印發(fā)《山東省人民政府關(guān)于同意設(shè)立青島幼兒師范高等專科學(xué)校的批復(fù)》（魯政字〔2020〕46號），同意設(shè)立青島幼兒師范高等專科學(xué)校，為專科層次的全日制普通高等學(xué)校，實行省市兩級管理，以青島市管理為主。2020年5月11日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布實施專科教育高等學(xué)校備案名單的函》（教發(fā)廳函〔2020〕22號），學(xué)校通過教育部備案。
2020年10月10日，學(xué)校首批學(xué)生入學(xué)。在省市有關(guān)部門指導(dǎo)支持下，人才培養(yǎng)及辦學(xué)發(fā)展取得良好開局，各項工作步入正軌。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)校深入研究辦學(xué)定位，基本明確了未來發(fā)展思路和路徑規(guī)劃。在專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)方面，將逐步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，豐富專業(yè)內(nèi)涵。