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心理學(xué)哪個(gè)??茖W(xué)校好啊
今天,心理問(wèn)題日益受到關(guān)注。在我國(guó),心宏租讓理學(xué)這一朝陽(yáng)學(xué)科逐漸成為熱門(mén),前程似錦。社會(huì)對(duì)心理學(xué)高層次人才的旺盛需求提升了心理學(xué)專業(yè)的考研報(bào)考熱度。 在我國(guó)的學(xué)科門(mén)類劃分中,心理學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科,一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向,這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬(wàn)別。因此,心理學(xué)專業(yè)的學(xué)子們面臨著一系列的難題:該選擇什么專業(yè)?又該選擇什么研究方向?其報(bào)考難度又如何? 應(yīng)用心理學(xué):百花爭(zhēng)艷 應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展、解決人類的心理問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門(mén)人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個(gè)方面,分為多個(gè)研究方向,如心理測(cè)量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢,心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)等,在市場(chǎng)化的今天,各研究方向競(jìng)相發(fā)展,形成百花爭(zhēng)艷的局面。 1.心理測(cè)量與咨詢方向 報(bào)考熱度分析: 2007年中德心理治療大會(huì)上公布了一組來(lái)自我國(guó)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):我國(guó)患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^(guò)1600萬(wàn),患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預(yù)的人數(shù)則更多,估計(jì)達(dá)到1.9億人,也就是說(shuō),每10人中至少有1人存在心理問(wèn)題,需要心理輔導(dǎo)。我國(guó)17歲以下的兒童和青少年有3.4億人,約3000萬(wàn)人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對(duì)心理咨詢的需求也日益增大。而我國(guó)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏,每百萬(wàn)人只有2.4個(gè)心理咨詢工作者,而在美國(guó)是550個(gè)。如果依據(jù)聯(lián)合國(guó)頒布的標(biāo)準(zhǔn):每1000人配備1名心理咨詢專業(yè)人員,那么,僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來(lái)計(jì)算,中國(guó)的心理咨詢師尚有47.6萬(wàn)的缺口。目前全國(guó)各類大學(xué)紛紛招收心理測(cè)量與咨詢方向的研究生。在2007年中國(guó)研究生教育分專業(yè)排行榜上,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學(xué)生。 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識(shí),具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才;具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。 就業(yè)方向: 該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級(jí)各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門(mén)、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門(mén)從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門(mén)診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。 薪金前景:型褲 隨著人們?cè)絹?lái)越重視心理咨詢,心理咨詢師有較好的薪金報(bào)酬?,F(xiàn)在國(guó)家規(guī)定的心理咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)60元,而實(shí)際的咨詢費(fèi)用一般為每小時(shí)50~150元,甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù),在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi),咨詢收費(fèi)高達(dá)每小時(shí)100美元,在南京,平均收費(fèi)100~200元/小時(shí)。重慶、武漢、長(zhǎng)沙等地,一次心理咨詢收費(fèi)一般是50~150元,而在蘇州等地起價(jià)為200元,最高500元。 就業(yè)熱門(mén)城市: 北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙等大城市,吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機(jī)會(huì)也很多。 推薦院校: 北京師范大學(xué):百年名校,擁有“應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理”蔽局北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學(xué)界權(quán)威。北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測(cè)量與咨詢方向。 華東師范大學(xué):有專攻臨床心理學(xué)及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn),徐光興教授是國(guó)內(nèi)知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家,并致力于從臨床心理學(xué)和精神分析學(xué)視點(diǎn)對(duì)強(qiáng)迫癥、抑郁癥進(jìn)行干預(yù)和診治,該方向一直是學(xué)子們報(bào)考的熱門(mén)。 此外,西南大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南師范大學(xué)的心理測(cè)量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢(shì)。 2.醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué) 報(bào)考熱度分析: 現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人,大多為心理疾患或行為疾患患者,這些病患需要醫(yī)師運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和技能來(lái)減輕他們的痛苦。除了北京大學(xué)、中山大學(xué)和一些醫(yī)學(xué)院外,目前我國(guó)開(kāi)設(shè)該專業(yè)研究方向的學(xué)校比較少,如能及早進(jìn)入該研究領(lǐng)域,未來(lái)的職業(yè)發(fā)展空間會(huì)很大。 培養(yǎng)目標(biāo): 臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強(qiáng)研究能力及臨床心理學(xué)實(shí)踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級(jí)專業(yè)人才。醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù),并能運(yùn)用于臨床解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的心理學(xué)問(wèn)題,能夠運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù),診斷、治療心理及心身疾病。 就業(yè)方向: 盡管中國(guó)的心理健康教育和心理知識(shí)普及還有一段路要走,但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢(shì),心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當(dāng)前各級(jí)各類醫(yī)院注重人性化管理,高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)畢業(yè)生十分緊俏。 薪金前景: 據(jù)《精品健康導(dǎo)刊》報(bào)道,從見(jiàn)習(xí)醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時(shí)間,住院醫(yī)師的月薪大約3000~3500元。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師,至少需要5年時(shí)間,主治醫(yī)師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫(yī)院,薪水會(huì)更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要5年時(shí)間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在5000元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師,一般需要5年,依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞,主任醫(yī)師的薪水多少不一,有的人月薪為6000元,而有的月薪則可能過(guò)萬(wàn)元。 就業(yè)熱門(mén)城市: 北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。 推薦院校: 浙江大學(xué):2003年創(chuàng)建“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理衛(wèi)生和行為干預(yù)中心”,作為本科和碩士生的實(shí)踐教學(xué)基地,是全國(guó)8年制、7年制、5年制高等醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的主編單位。師資力量強(qiáng)大,擁有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的積極開(kāi)拓者和著名學(xué)者姜乾金,以及一大批有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年學(xué)者。 北京大學(xué):北京大學(xué)是中國(guó)最早傳播心理學(xué)的學(xué)府,在中國(guó)心理學(xué)界聲名赫赫,臨床心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國(guó)內(nèi)最早建立并最具特色的。目前錢(qián)銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學(xué)的碩士研究生。 中山大學(xué):具有醫(yī)學(xué)院系的資源優(yōu)勢(shì),較為偏向醫(yī)學(xué)方向,在心理健康方面較有成就,培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手操作能力很強(qiáng),也具備比較好的研究素養(yǎng)。 此外,華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等老牌名校實(shí)力雄厚,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)院校也不容小覷。 3.人力資源管理心理學(xué) 報(bào)考熱度分析: 有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前我國(guó)有近400萬(wàn)人在從事人力資源管理工作,但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)只有3~5年,其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性,不適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是,越來(lái)越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理,以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點(diǎn),只要注重?cái)U(kuò)充自身的背景知識(shí),該專業(yè)值得看好。 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有扎實(shí)的組織心理學(xué)、現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)理論,掌握行為科學(xué)與人事科學(xué)的基本理論,熟悉人力資源管理與開(kāi)發(fā)的技能技巧與應(yīng)用實(shí)務(wù)的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強(qiáng)的實(shí)際操作與實(shí)務(wù)管理與拓展技能。 就業(yè)前景: 可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國(guó)大部分企業(yè)中的人事部門(mén)已轉(zhuǎn)化為人力資源部門(mén),據(jù)了解全國(guó)HR人才的缺口達(dá)50萬(wàn)人以上,僅上海保守估計(jì)缺口就在4萬(wàn)人左右,大連已達(dá)到3萬(wàn)人左右。 免費(fèi)考研網(wǎng) 薪金前景: 《中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)》披露的一項(xiàng)薪酬調(diào)查顯示,人力資源部門(mén)的月薪,總監(jiān)一般為1萬(wàn)~1.5萬(wàn)元;人力資源管理師一般在8000元左右,最高不超過(guò)1.5萬(wàn)元;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為4000~8000元;人事專員為2000~4000元。高薪,使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門(mén)職業(yè)。 就業(yè)熱門(mén)城市分布: 上海、大連、溫州、廈門(mén)、廣東等沿海城市。 推薦院校: 北京師范大學(xué):人力資源開(kāi)發(fā)與管理心理研究所在做好教學(xué)與研究工作的基礎(chǔ)上,在人才選拔與測(cè)評(píng)技術(shù)、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓(xùn)、績(jī)效管理與激勵(lì)、企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)心理健康和員工幫助計(jì)劃等方面做了大量工作。 華東師范大學(xué):教學(xué)、科研、運(yùn)用三結(jié)合是其最大優(yōu)勢(shì),擁有一批有國(guó)際教育背景的實(shí)力派教授。該專業(yè)與許多大企業(yè)有項(xiàng)目往來(lái),學(xué)生可獲得大量實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 北京大學(xué):擁有國(guó)際視野和無(wú)可比擬的資源優(yōu)勢(shì),其整體勢(shì)力在國(guó)內(nèi)地位突出。著名心理學(xué)家張智勇主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用,取得多項(xiàng)重要科研成果。 此外,湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)也具備一定實(shí)力。 4.管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué)) 報(bào)考熱度分析: 工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適,并保證生產(chǎn)的高效率,是工業(yè)心理學(xué)的中心問(wèn)題之一,正越來(lái)越受到人們的關(guān)注。目前,我國(guó)管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變,我國(guó)管理實(shí)踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內(nèi)部發(fā)生裂變,從最開(kāi)始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動(dòng)心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向,國(guó)內(nèi)院校紛紛申請(qǐng)或改革該碩士點(diǎn)。 培養(yǎng)目標(biāo): 熟悉管理心理學(xué)的基本理論和基本研究方法,了解管理情境中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的特征,并掌握管理心理學(xué)研究和企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的主干技術(shù),為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 就業(yè)方向: 一般大中型企業(yè)都需要這類人才,*機(jī)關(guān)事業(yè)單位也不斷引進(jìn)這類人才,有志于此的人才從基層做起,隨著資歷提升,前景廣闊。 薪金前景: 進(jìn)入*機(jī)關(guān)純工資收入大概在3000~5000元,額外收入另計(jì)。企業(yè)管理咨詢、私營(yíng)企業(yè)大概在3000~5000元。如果到企業(yè)講課,講課費(fèi)一般是1000~3000元一天,最高可以達(dá)到2萬(wàn)元一天,但是這樣的情況極為少見(jiàn)。 就業(yè)熱門(mén)城市分布:北京、上海、南京、成都、武漢、長(zhǎng)沙等大城市。 推薦院校: 浙江大學(xué):擁有我國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域唯一的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室(浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國(guó)家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室),主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能人機(jī)交互與虛擬現(xiàn)實(shí)等。工業(yè)與工程心理學(xué)屬于新興學(xué)科,但浙大在這方面已經(jīng)有了比較悠久的研究傳統(tǒng),其人機(jī)界面的開(kāi)發(fā)和航空工程心理學(xué)都是大有可為的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。 西南大學(xué):西南大學(xué)心理系在中國(guó)心理學(xué)界占有一席之地,雄霸川渝,畢業(yè)生在區(qū)域內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),在管理心理學(xué)方面有眾多的科研成果。 華東師范大學(xué):該學(xué)科帶頭人俞文釗教授長(zhǎng)期從事管理心理學(xué)有關(guān)領(lǐng)域的研究,著述頗豐。 此外,北京大學(xué)、華南師范大學(xué)也實(shí)力不俗。 5.經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué) 報(bào)考熱度分析: 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求,面對(duì)不同的人群投放不同的廣告,實(shí)施不同的營(yíng)銷(xiāo)方案,能產(chǎn)生出其不意的效果。此類人才是市場(chǎng)最緊缺的人才類型之一。該學(xué)科有很大的靈活性,與經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的內(nèi)在聯(lián)系,融匯兩大學(xué)科門(mén)類的復(fù)合性人才競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勁。 培養(yǎng)目標(biāo): 旨在讓學(xué)生系統(tǒng)了解和掌握消費(fèi)與廣告心理學(xué)的基本理論,認(rèn)識(shí)消費(fèi)心理研究在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力,為從事心理學(xué)教學(xué)、研究和相關(guān)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。 就業(yè)方向: 進(jìn)入廣告公司、新聞傳媒、市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷(xiāo)策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、*等相關(guān)工作。國(guó)內(nèi)商學(xué)院不斷擴(kuò)招,相關(guān)背景的碩士生可從事教學(xué)工作。 薪金前景: 據(jù)《市場(chǎng)報(bào)》報(bào)道,這類工作一般與工作業(yè)績(jī)掛鉤,自身實(shí)力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約2000元/月,但發(fā)展空間很大,高級(jí)廣告從業(yè)人員月薪可達(dá)2萬(wàn)。 就業(yè)熱門(mén)城市分布:北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。 推薦院校: 目前我國(guó)開(kāi)設(shè)該類研究方向的院校并不多,心理學(xué)綜合實(shí)力排名靠前的高校中僅北京大學(xué)、華東師范大學(xué)開(kāi)設(shè)該專業(yè),但不久許多高校會(huì)增設(shè)該研究方向。 北京大學(xué):是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的學(xué)校,有較好的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和廣闊的實(shí)習(xí)環(huán)境。著名心理學(xué)家王壘老師主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用,學(xué)者施俊琦主攻消費(fèi)行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)方向,已經(jīng)完成或者正在進(jìn)行的研究包括:品牌個(gè)性、品牌忠誠(chéng)度、品牌延伸、沖動(dòng)性購(gòu)*、互聯(lián)網(wǎng)廣告效果的研究以及消費(fèi)者對(duì)價(jià)格公正的知覺(jué)等。 華東師范大學(xué):師資配置全國(guó)一流,劉永芳研究管理與經(jīng)濟(jì)決策心理學(xué),孟慧博士研究消費(fèi)行為和職業(yè)心理學(xué)。 此外,南京師范大學(xué)和暨南大學(xué)的廣告心理學(xué)專業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)。 發(fā)展與教育心理學(xué):四季常青 發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向,后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè),*的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青,長(zhǎng)盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有: 1.青少年心理發(fā)展與咨詢 免費(fèi)考研網(wǎng) 報(bào)考熱度分析: 教育問(wèn)題是關(guān)系民生的社會(huì)性問(wèn)題。一方面國(guó)家和家長(zhǎng)大幅度增加青少年教育投入,另一方面青少年身心狀況并不樂(lè)觀,獨(dú)生子女問(wèn)題開(kāi)始凸顯,目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問(wèn)題的研究,并將相關(guān)成果傳播給大眾。 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、青少年發(fā)展理論,具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。 就業(yè)方向: 高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師,公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會(huì)教育機(jī)構(gòu)都是可能的去處。 薪金前景: 高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元,不包括獎(jiǎng)金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。 就業(yè)熱門(mén)城市分布: 北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟(jì)南等大城市。 推薦院校: 中國(guó)科學(xué)院:我國(guó)唯一一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),該方向的知名教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹(shù)的心理學(xué)專家。 北京師范大學(xué):其心理學(xué)院是中國(guó)高校成立的第一所心理學(xué)院,“發(fā)展與教育心理學(xué)”為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科,該方向擁有陳會(huì)昌、鄒泓、方曉義、寇彧、張日升等名師。 此外,華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。 2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 報(bào)考熱度分析: 在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,教育行業(yè)由于相對(duì)穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識(shí)對(duì)當(dāng)前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用,能夠有效革新教師觀念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法,具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級(jí)各類學(xué)校師資、科研機(jī)構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。 就業(yè)方向: 高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師等。 薪金前景: 中小學(xué)教師一般月薪2000元以上,高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元,不包括獎(jiǎng)金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬(wàn)元左右。 就業(yè)熱門(mén)城市分布: 北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。 推薦院校: 北京師范大學(xué):其心理學(xué)院擁有發(fā)展與教育心理學(xué)博士點(diǎn)以及多個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國(guó)知名的權(quán)威專家。劉儒德在信息技術(shù)與教學(xué)心理學(xué)方面建樹(shù)頗豐。劉翔平的研究興趣在于學(xué)習(xí)障礙;姚梅林的研究方向是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移等學(xué)習(xí)規(guī)律;蘆詠莉的研究方向是合作學(xué)習(xí)、教師職業(yè)發(fā)展,注重實(shí)踐。 華東師范大學(xué):歷史悠久,享有盛名,尤其在認(rèn)知、發(fā)展和教育心理學(xué)領(lǐng)域處于全國(guó)先進(jìn)水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。教育心理學(xué)的學(xué)科帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的研究在全國(guó)有廣泛影響??娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域,尤其在語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域,成績(jī)卓著。 華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。 基礎(chǔ)心理學(xué):古色生香 基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等,其研究的都是心理學(xué)的根本性問(wèn)題,是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科?;A(chǔ)心理學(xué)是一門(mén)歷史悠久的學(xué)科,很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生,經(jīng)過(guò)深入的專業(yè)研究,學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動(dòng)。其中值得學(xué)子們關(guān)注的專業(yè)有: 1.認(rèn)知心理學(xué) 報(bào)考熱度分析: 一般看來(lái),基礎(chǔ)心理學(xué)并不在熱門(mén)專業(yè)之列,但是它的報(bào)考人數(shù)并不少,以華東師范大學(xué)為例,基礎(chǔ)心理學(xué)的報(bào)考人數(shù)從2001年的32人增長(zhǎng)到2006年的324人,其中認(rèn)知心理學(xué)報(bào)考人數(shù)幾乎每年都能占到報(bào)考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面,由于認(rèn)知心理學(xué)是一門(mén)需要終身研究體會(huì)的學(xué)科,碩士學(xué)歷還稍顯欠缺,認(rèn)知心理學(xué)可作為轉(zhuǎn)向應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)甚至其他領(lǐng)域的一個(gè)“跳板”。另一方面,我國(guó)高校和科研院所對(duì)這類人才的需求是比較穩(wěn)定的,而且待遇有保障。 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中心理學(xué)問(wèn)題的各級(jí)各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。???? 就業(yè)方向: 一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長(zhǎng),到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見(jiàn)。但“萬(wàn)金油”人才容易因缺乏特點(diǎn)而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂(lè)觀。 薪金前景: 高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬(wàn)元左右。 就業(yè)熱門(mén)城市: 北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。 推薦院校: 中國(guó)科學(xué)院心理研究所:我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究,主要從事心理過(guò)程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問(wèn)題和應(yīng)用問(wèn)題的研究。 華東師范大學(xué):學(xué)術(shù)氣氛濃厚,擁有一批學(xué)識(shí)淵博、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶<医淌冢渲泻芏喽际潜狙芯款I(lǐng)域的翹楚。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授擔(dān)任中國(guó)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、上海心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)等職,在認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué),尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽(yù)。梁寧建老師,多年來(lái)致力于認(rèn)知心理學(xué)的研究,目前主要研究?jī)?nèi)容包括社會(huì)認(rèn)知研究、IAT研究、TheGO/NO-go研究、EAST研究等方向。 中山大學(xué):心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施完善,包括基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)知、神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理健康實(shí)驗(yàn)室。楊中芳教授是蜚聲港、臺(tái)、大陸及國(guó)際心理學(xué)界的心理學(xué)家,多年來(lái)致力于研究中國(guó)人的社會(huì)心理學(xué),尤其是能結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化理念進(jìn)行研究。高定國(guó)老師的研究興趣在于知覺(jué)、記憶和學(xué)習(xí)的認(rèn)知和腦功能成像研究、認(rèn)知與行為障礙研究、語(yǔ)言學(xué)。 湖南師范大學(xué):基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng),1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。老一輩著名心理學(xué)家高覺(jué)敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計(jì)文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導(dǎo)教師。經(jīng)過(guò)幾代人的努力,該專業(yè)現(xiàn)已形成了在國(guó)內(nèi)有一定影響的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在認(rèn)知心理學(xué)等研究領(lǐng)域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。 此外,北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西南師范大學(xué)、南京大學(xué)在該專業(yè)研究方面的實(shí)力都名列前茅。 2.時(shí)間心理學(xué) 報(bào)考熱度分析: 我國(guó)基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家的水平存在差距,能取得國(guó)際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù),時(shí)間心理學(xué)就是中國(guó)心理學(xué)界對(duì)人類心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。以黃希庭為首的西南大學(xué)心理系在中國(guó)開(kāi)辟了人類時(shí)間認(rèn)知的研究領(lǐng)域,學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,且國(guó)內(nèi)除西南大學(xué)外開(kāi)設(shè)時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見(jiàn)。 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),能較全面地了解本專業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向,掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中的心理學(xué)問(wèn)題,具有較高的專業(yè)水平,身心健康的各級(jí)各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才。 就業(yè)前景: 一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。 薪金前景: 據(jù)《市場(chǎng)報(bào)》提供的數(shù)據(jù)表明,相關(guān)專業(yè)科研人員年薪平均在10萬(wàn)左右。 就業(yè)熱門(mén)城市:北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。 免費(fèi)考研網(wǎng) 推薦院校: 西南大學(xué):時(shí)間心理學(xué)是本學(xué)科點(diǎn)的一大傳統(tǒng)領(lǐng)域,研究時(shí)間長(zhǎng),成果多,水平高,是全國(guó)公認(rèn)的時(shí)間心理研究中心。在兒童時(shí)間認(rèn)知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的Kappa效應(yīng)得到國(guó)內(nèi)外同行的廣泛引用;將時(shí)間心理學(xué)與人格心理學(xué)結(jié)合起來(lái),開(kāi)創(chuàng)了人格心理學(xué)大師們所沒(méi)有涉及到的人格的時(shí)間維度的差異研究,其成果居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位、國(guó)際先進(jìn)水平。主要研究人員包括:黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權(quán)紅、鄧輝文、楊炳鈞等。 報(bào)考提醒 (1)選擇專業(yè),不同考生應(yīng)該有不同的標(biāo)準(zhǔn)。不僅要考慮到就業(yè)及市場(chǎng)的需求問(wèn)題,還應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā),衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才還是應(yīng)用型人才。如果選擇偏學(xué)術(shù)的研究,可以報(bào)考專業(yè)排名靠前、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的院校;如果選擇偏重應(yīng)用的研究,則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學(xué),專業(yè)的排名倒在其次。 (2)我國(guó)心理學(xué)專業(yè)基本實(shí)行統(tǒng)考,但有部分學(xué)校、部分專業(yè)例外。如2008年中科院心理研究所有兩個(gè)專業(yè)不參加統(tǒng)考:醫(yī)學(xué)心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)校不參加統(tǒng)考(詳情請(qǐng)參見(jiàn)各學(xué)校2009年考研招生簡(jiǎn)章及專業(yè)目錄)。 (3)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究生報(bào)考和普通心理學(xué)有所不同。目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般都隸屬于各學(xué)校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學(xué)位。這和傳統(tǒng)的普通心理學(xué)不同:普通心理學(xué)畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位,初試需要考心理學(xué)綜合,并非西醫(yī)綜合,比如南京醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院2008年招生計(jì)劃中,應(yīng)用心理學(xué)分為臨床心理學(xué)和心理咨詢與治療,而考試科目為政治、英語(yǔ)、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合覆蓋實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)。同樣,南方醫(yī)科大學(xué)公共管理學(xué)院也招收心理學(xué)碩士,但是要考心理學(xué)基礎(chǔ)綜合。 總的來(lái)說(shuō),普通心理學(xué)初試需要考查心理學(xué)基礎(chǔ)綜合,畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位,而醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個(gè)研究方向,初試考西醫(yī)綜合,畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位。全國(guó)有哪些好的二本師范學(xué)院?
從目前來(lái)看,國(guó)內(nèi)師范類大學(xué)的數(shù)量非常多,截至目前師范類大學(xué)名氣比較大的主要有2所985工程大學(xué),7所211工程大學(xué)。以上9所師范類大學(xué)引領(lǐng)著國(guó)內(nèi)師范類大學(xué)的發(fā)展,成為國(guó)內(nèi)眾多師范類大學(xué)的佼佼者。 對(duì)于二本師范類大學(xué),筆者認(rèn)為目前很難確定純屬于二本師范類大學(xué)的高校,因?yàn)槎鄶?shù)高考可能在部分省份的招生屬于一本招生,但也有的師范類大學(xué)在部分省份的招生分?jǐn)?shù)線為二本,也就是說(shuō)我們從招生分?jǐn)?shù)線上很難確定師范類大學(xué)為一本還是二本。那么,我們主要來(lái)看看國(guó)內(nèi)還不錯(cuò)的師范類大學(xué),同時(shí)也是一本、二本學(xué)生兼收的大學(xué)。 師范類公辦大學(xué) 在公辦師范類大學(xué)中,我們可以注意到學(xué)校可以分為好幾個(gè)類別,他們之間的實(shí)力差距也是比較大的。 以上是國(guó)內(nèi)師范類高校的前十名,這十所高校均位列全國(guó)前一百名,屬于國(guó)內(nèi)頂尖水平高校,總共10所高校,其中9所入選世界一流學(xué)科建設(shè)高校,而且除福建師范、首都師范外,其他8所高校還屬于國(guó)家211工程大學(xué)??梢哉f(shuō)這十所高校在全國(guó)范圍內(nèi)均屬于國(guó)內(nèi)一本高校,可能福建師范、首都師范在部分省份的招生中也存在二本招生。 當(dāng)然這只是帶有“師范”字樣的師范類大學(xué),其實(shí)辯塵寬在前十名中的高校,還缺少一所西南大學(xué),這所大學(xué)也屬于教育部直屬的6所師范類大學(xué),而且其實(shí)力也是相當(dāng)志之強(qiáng)。 這幾所師范類均屬于省屬重點(diǎn)建設(shè)高校,而且他們?cè)趨^(qū)域內(nèi)的知名度非常高,以上幾所師范類高校東曾在國(guó)內(nèi)師范教育發(fā)展史上做出過(guò)突出的貢獻(xiàn)。這幾所師范類高校在本省內(nèi)的招生均屬于一本招生,但是山師、西北師范、安徽師范等在其他省份都存在二本招生的現(xiàn)象,但是他們的實(shí)力絕非二本院校的實(shí)力。 以上9所師范類大學(xué)也同樣屬于區(qū)域性大學(xué),在就全國(guó)范圍內(nèi)的師范類大學(xué)知名度來(lái)講,與前面的大學(xué)可以說(shuō)不在同一個(gè)水平線上。雖然他們的知名度不是很高,但是學(xué)校的整體實(shí)力并不低,而且有不少師范類大學(xué)還屬于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校,他們所在地的城市吸引力也非常之強(qiáng),比如:江蘇師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)等。 以上師范類學(xué)校的屬性就開(kāi)始略有復(fù)雜,有的以所在省份命名,有的以所在地市命名,而且他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的高校排名中,均屬于全國(guó)前五百?gòu)?qiáng)的高校,尤其是曲阜師范大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、湖州師范學(xué)院等地方性大學(xué),能有如此高的排名,其實(shí)力也不得不給予充分的肯定。當(dāng)然,這部分高校一本均屬于二本院校,僅有少數(shù)師范類大學(xué)在本省內(nèi)屬于一本院校,比如:曲阜師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)等。 以上這些師范大學(xué)可以說(shuō)是省內(nèi)外均屬于二本層次的大學(xué),他們的實(shí)力雖然在部分學(xué)科方面比較強(qiáng),但是從整體實(shí)力上,肯定與之前的那些師范類大學(xué)相對(duì)要差一點(diǎn),而且這部分師范類大學(xué)的學(xué)科發(fā)展實(shí)力并沒(méi)有過(guò)于均衡,多數(shù)僅在本省內(nèi)具有較強(qiáng)的實(shí)力與知名度的認(rèn)可。 師范類獨(dú)立學(xué)院 獨(dú)立學(xué)院一直被不少人認(rèn)為是三本大學(xué),雖然現(xiàn)在兄枝已經(jīng)取消了二本、三本的說(shuō)法,但是這部分獨(dú)立學(xué)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其他培養(yǎng)模式等均以之前的三本培養(yǎng)模式為主。以上師范類獨(dú)立學(xué)院之前所掛的高校攜亮實(shí)力都比較強(qiáng),而且這部分高校在國(guó)內(nèi)都具有較強(qiáng)的實(shí)力,這部分獨(dú)立學(xué)院正是借著這部分實(shí)力較強(qiáng)的師范類大學(xué),而實(shí)力進(jìn)步與知名度發(fā)展比較快。 首先,先來(lái)一份師范類二本大學(xué)全國(guó)排名【公辦】 在2018年中國(guó)師范類公辦二本大學(xué)排名中,重慶師范大學(xué)排名第一,青海師范大學(xué)排名第二,贛南師范大學(xué)排名第三。 學(xué)校名稱全國(guó)排名星級(jí)排名地區(qū)地區(qū)排名 重慶師范大學(xué)2242星級(jí)重慶7 青海師范大學(xué)3232星級(jí)青海2 贛南師范大學(xué)3322星級(jí)江西11 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)3352星級(jí)天津12 廣東技術(shù)師范學(xué)院3482星級(jí)廣東16 廣西師范學(xué)院3551星級(jí)廣西7 信陽(yáng)師范學(xué)院3571星級(jí)河南13 湖州師范學(xué)院3871星級(jí)浙江17 麗水學(xué)院3871星級(jí)浙江17 江西 科技 師范大學(xué)3891星級(jí)江西12 紹興文理學(xué)院3891星級(jí)浙江19 河南 科技 學(xué)院3891星級(jí)河南14 淮北師范大學(xué)4031星級(jí)安徽14 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院4031星級(jí)河南15 長(zhǎng)春師范大學(xué)4182星級(jí)吉林15 安慶師范大學(xué)4181星級(jí)安徽15 唐山師范學(xué)院4351星級(jí)河北13 鹽城師范學(xué)院4351星級(jí)江蘇31 湖北師范大學(xué)4411星級(jí)湖北20 樂(lè)山師范學(xué)院4521星級(jí)四川17 洛陽(yáng)師范學(xué)院4521星級(jí)河南16 合肥師范學(xué)院4581星級(jí)安徽17 衡陽(yáng)師范學(xué)院4581星級(jí)湖南16 安徽 科技 學(xué)院4671星級(jí)安徽18 淮陰師范學(xué)院4671星級(jí)江蘇33 安陽(yáng)師范學(xué)院4671星級(jí)河南19 河北 科技 師范學(xué)院4731星級(jí)河北14 牡丹江師范學(xué)院4731星級(jí)黑龍江18 南陽(yáng)師范學(xué)院4731星級(jí)河南20 黃岡師范學(xué)院4731星級(jí)湖北23 南京曉莊學(xué)院4801星級(jí)江蘇35 商丘師范學(xué)院4931星級(jí)河南23 長(zhǎng)江師范學(xué)院4991星級(jí)重慶12 巢湖學(xué)院5071星級(jí)安徽20 阜陽(yáng)師范學(xué)院5071星級(jí)安徽20 韓山師范學(xué)院5071星級(jí)廣東25 湖北第二師范學(xué)院5071星級(jí)湖北26 寧夏師范學(xué)院5181星級(jí)寧夏4 皖西學(xué)院5181星級(jí)安徽24 泉州師范學(xué)院5181星級(jí)福建13 曲靖師范學(xué)院5181星級(jí)云南11 肇慶學(xué)院5181星級(jí)廣東26 白城師范學(xué)院5311星級(jí)吉林17 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院5311星級(jí)吉林17 遵義師范學(xué)院5311星級(jí)貴州8 太原師范學(xué)院5471星級(jí)山西11 貴州師范學(xué)院5471星級(jí)貴州9 廊坊師范學(xué)院5521星級(jí)河北19 天水師范學(xué)院5521星級(jí)甘肅11 寶雞文理學(xué)院5631星級(jí)陜西23 內(nèi)江師范學(xué)院5631星級(jí)四川24 保定學(xué)院5701星級(jí)河北22 集寧師范學(xué)院5701星級(jí)內(nèi)蒙古9 忻州師范學(xué)院5701星級(jí)山西13 大慶師范學(xué)院5701星級(jí)黑龍江20 渭南師范學(xué)院5701星級(jí)陜西24 綿陽(yáng)師范學(xué)院5701星級(jí)四川25 玉溪師范學(xué)院5701星級(jí)云南13 隴東學(xué)院5901星級(jí)甘肅12 喀什大學(xué)5901星級(jí)新疆8 伊犁師范學(xué)院5901星級(jí)新疆8 淮南師范學(xué)院5901星級(jí)安徽25 玉林師范學(xué)院5901星級(jí)廣西17 湖南第一師范學(xué)院5901星級(jí)湖南26 通化師范學(xué)院6071星級(jí)吉林22 鞍山師范學(xué)院6071星級(jí)遼寧33 甘肅民族師范學(xué)院6071星級(jí)甘肅13 楚雄師范學(xué)院6071星級(jí)云南14 寧德師范學(xué)院6171星級(jí)福建19 上饒師范學(xué)院6171星級(jí)江西18 凱里學(xué)院6171星級(jí)貴州10 廣東第二師范學(xué)院6171星級(jí)廣東30 周口師范學(xué)院6171星級(jí)河南28 黔南民族師范學(xué)院6331星級(jí)貴州13 平頂山學(xué)院6331星級(jí)河南31 咸陽(yáng)師范學(xué)院6441星級(jí)陜西28 鄭州師范學(xué)院6441星級(jí)河南32 邯鄲學(xué)院6501星級(jí)河北27 河北民族師范學(xué)院6501星級(jí)河北27 衡水學(xué)院6501星級(jí)河北27 泰州學(xué)院6501星級(jí)江蘇40 長(zhǎng)沙師范學(xué)院6501星級(jí)湖南29 滄州師范學(xué)院6591星級(jí)河北30 池州學(xué)院6591星級(jí)安徽28 江蘇第二師范學(xué)院6591星級(jí)江蘇41 齊魯師范學(xué)院6591星級(jí)山東37 興義民族師范學(xué)院6591星級(jí)貴州15 成都師范學(xué)院6591星級(jí)四川27 重慶第二師范學(xué)院6591星級(jí)重慶14 銅仁學(xué)院6711星級(jí)貴州16 商洛學(xué)院6781星級(jí)陜西29 南昌師范學(xué)院6781星級(jí)江西21 新鄉(xiāng)學(xué)院6781星級(jí)河南33 邢臺(tái)學(xué)院6841星級(jí)河北31 張家口學(xué)院6841星級(jí)河北31 陜西學(xué)前師范學(xué)院6871星級(jí)陜西30 六盤(pán)水師范學(xué)院6891星級(jí)貴州17 四川民族學(xué)院6891星級(jí)四川31 普洱學(xué)院6921星級(jí)云南18 嶺南師范學(xué)院6931星級(jí)廣東32 南京特殊教育師范學(xué)院6991星級(jí)江蘇42 阿壩師范學(xué)院7021星級(jí)四川32 滇西 科技 師范學(xué)院7061星級(jí)云南19 瓊臺(tái)師范學(xué)院7061星級(jí)海南5 豫章師范學(xué)院7131星級(jí)江西23 昭通學(xué)院7131星級(jí)云南20 廣西 科技 師范學(xué)院7131星級(jí)廣西22 漢江師范學(xué)院7191星級(jí)湖北32 接下來(lái)說(shuō)說(shuō)就業(yè)的問(wèn)題。 具體看你是什么專業(yè)的師范生,還要分學(xué)前教育、小學(xué)教育和中學(xué)教育。學(xué)前教育比較緊缺,以后去了幼兒園工資也高,特別是男教師奇缺。小學(xué)教育待遇還可以,招的學(xué)校也多,你懂得一座城市越往上念學(xué)校越少,所以高校老師的崗位最難應(yīng)聘,而小學(xué)則是較容易的。中學(xué)的話,不同學(xué)科差別較大。就業(yè)最吃香的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師,這兩門(mén)課是最大的科目,中學(xué)需求量大。語(yǔ)文也不錯(cuò),不過(guò)語(yǔ)文競(jìng)爭(zhēng)稍微激烈些,讀中文的人實(shí)在多。其次就是物化之類,而理科中招得最少的是生物老師,文科的 歷史 、政治、地理就業(yè)都不怎么好。一般不考研可以考戶口所在地的地級(jí)市教師編制考試,還可以考經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的教師編制考試,而對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的教師編制則要求外地考生學(xué)歷在研究生及以上。師范生畢業(yè)最好能去公立學(xué)校做老師,如果考不上則可以考慮私立學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、村官、其他事業(yè)單位等等。由于師范是一類專業(yè)性很高的專業(yè),因此除了各類教學(xué)機(jī)構(gòu)外, 社會(huì) 對(duì)其專業(yè)的需求量很少,就業(yè)面相對(duì)其他專業(yè)較窄??煽紤]兩手準(zhǔn)備策略,即一方面學(xué)好教學(xué)法、課程法等專業(yè)知識(shí);另一方面發(fā)展自己的其他技能和特長(zhǎng),通過(guò)校外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考證等方式挖掘潛能,盡量為今后的就業(yè)鋪路。 全國(guó)各省份高校中各層次的師范類和醫(yī)學(xué)類高校數(shù)量最多。截止目前,本科層次的師范類院校共有152所(不包括民辦院校),本科層次的醫(yī)學(xué)類院校共有83所(不包括民辦醫(yī)學(xué)類院校),??茖哟蔚膶?聘叩葞煼额悓W(xué)校61所。這些師范類院校的辦學(xué)實(shí)力和水平隨著地域環(huán)境和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與政策,國(guó)家或者地方*對(duì)于高校的經(jīng)濟(jì)政策扶持以及高校學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)的不同,高校的辦學(xué)力量和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的科研水平發(fā)展優(yōu)勢(shì)也不一樣。 當(dāng)前全國(guó)師范類高校本科一批層次的高校中,北京師范大學(xué)的辦學(xué)層次和實(shí)力最為強(qiáng)大,是國(guó)家985、211以及雙一流重點(diǎn)高校,是想從事教師職業(yè)的最高理想院校,在師范類高校中位居第一名;第二名為華東師范大學(xué),學(xué)校位于上海,優(yōu)越的地域環(huán)境和各方面綜合因素,華東師范大學(xué)異軍突起,也是國(guó)家985、211著名高校;排名第三位的師范類高校為華中師范大學(xué),是國(guó)家211高校,其辦學(xué)實(shí)力和學(xué)科發(fā)展水平也不容小覷。 全國(guó)當(dāng)前共有師范類二本層次的師范類高校109所(不包括民辦高校),其中河北省為10所,內(nèi)蒙古1所,山西省2所,天津市1所,黑龍江2所,吉林省4所,遼寧省1所,甘肅省4所,寧夏1所,青海1所,陜西5所,新疆2所,安徽省9所,福建2所,江蘇6所,江西5所, 山東省1所,浙江省1所,貴州7所,四川省6所,云南6所,重慶3所,廣東省5所,廣西3所,河南省11所,海南省1所,湖北省4所,湖南省3所。 二本師范類院校中,根據(jù)中國(guó)校友會(huì)對(duì)于師范類高校的綜合辦學(xué)實(shí)力以及學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)綜合排名,排名第一位的是唐山師范學(xué)院,位居第二名的是河北 科技 師范學(xué)院,排名第三位的是廊坊師范學(xué)院。 又有網(wǎng)站對(duì)于全國(guó)各層次的師范類高校根據(jù)院校辦學(xué)層次和學(xué)科建設(shè)實(shí)力以及院校的影響力,全面考慮師范類院校在全國(guó)所有高校中綜合排名情況以及地區(qū)所在的排名分布情況,綜合分析評(píng)估,得出以下排名表,以供廣大網(wǎng)友參考。 院校的綜合排名主要要以院校的綜合實(shí)力和院校的學(xué)科建設(shè)體系結(jié)構(gòu),綜合考慮院校的辦學(xué)實(shí)力和科研發(fā)展優(yōu)勢(shì)力量,所參考的數(shù)據(jù)、分析的側(cè)重點(diǎn)不同,得出的最終結(jié)果也會(huì)有所不同。 下表中信陽(yáng)師范學(xué)院位居二本層次院校的第一名,廣州技術(shù)師范大學(xué)(廣州技術(shù)師范學(xué)院已于2018年更名為廣州技術(shù)師范大學(xué))位居第二名,商丘師范學(xué)院位居第三名。 目前,我國(guó)共有超過(guò)140所師范院校,其中有兩所屬于985,6所211,這是屬于通常意義上的重點(diǎn)大學(xué),其他院校,都屬于普通院校。 普通院校里面,有一二三本的說(shuō)法,其實(shí),這個(gè)是坊間不嚴(yán)格的俗稱,并沒(méi)有官方文件予以嚴(yán)格定義和區(qū)分。大體來(lái)說(shuō),如果某校在某省屬于第一批次招生,就將其劃為一本,同樣,如果是在第二批次招生,就將其劃為二本。這樣很方便識(shí)別,但很多學(xué)校在不同省份的招生批次是不同的,有些是第一批次,有些是第二批次,所以,很多非985/211大學(xué),很難嚴(yán)格地說(shuō)是一本大學(xué)還是二本院校。 所以,除了那8所師范類重點(diǎn)大學(xué),我們就籠統(tǒng)地看看,在普通師范院校中,哪些學(xué)校值得推薦。 下面是全國(guó)排名靠前的師范類大學(xué)名單。 從上面的排名可以看出,前面8所是985/211大學(xué),之后的是普通師范類院校,其中, 首都師范大學(xué) 排名僅次于8所重點(diǎn)大學(xué)之后,名列全國(guó)師范院校第9,居于普通院校之首。這其實(shí)也很好理解。首師大本身辦學(xué)實(shí)力很不錯(cuò),又在帝都這樣的一線城市中,相對(duì)于其他院校,占盡天時(shí)地利,認(rèn)可度很高,是自然的。 接下來(lái)是 福建師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、天津師范大學(xué) 等,在全國(guó)也是百?gòu)?qiáng)大學(xué)的行列,實(shí)力和影響力都很不錯(cuò)。 總體而言,師范類大學(xué)的前25名,也就是除開(kāi)8所重點(diǎn)類師范大學(xué)后的17所普通師范大學(xué),都是很值得推薦的,它們往往各有所長(zhǎng),綜合實(shí)力不錯(cuò),在當(dāng)?shù)匾簿邆漭^強(qiáng)的影響力。比如,排名第16的 西北師范大學(xué) ,在陜甘寧一帶都頗有影響力;排名第19的 廣西師范大學(xué) ,不但在 歷史 上曾經(jīng)是我國(guó)最早的高等師范學(xué)校之一,而且它的“廣西師大出版社”聲名卓著,影響力極大;排名第23的 四川師范大學(xué) 、第24的 河南師范大學(xué) 、第25的 江蘇師范大學(xué) 等,在各自省份里,都是首屈一指的師范類強(qiáng)校,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量人才。 希望我的回答對(duì)你能有幫助 從問(wèn)話中可以看出,題主是有明確的目標(biāo)院校的,即師范類院校,但因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠一本線,所以想在二本院校中選擇一個(gè)“好”的院校。我之所以對(duì)好打了引號(hào),這是因?yàn)榫蛶煼额愒盒?lái)說(shuō),其實(shí)是有地域?qū)傩缘?,特別是對(duì)差一點(diǎn)的二本院校來(lái)說(shuō),也就是說(shuō)對(duì)同一個(gè)師范院校,可能本省的認(rèn)可度很高,而到了外省可能就不怎么受待見(jiàn)了。打個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,南京曉莊學(xué)院在四川就沒(méi)有綿陽(yáng)師范認(rèn)可度高,但是如果在江蘇,南京曉莊就要把綿陽(yáng)師范秒成渣了。 因此,建議題主首先選擇自己以后最想就業(yè)的省市,然后再選擇那個(gè)省市的二本師范院校報(bào)考,每個(gè)省的二本師范你隨便上網(wǎng)一查就知道哪個(gè)強(qiáng)哪個(gè)弱,這樣的選擇對(duì)以后的就業(yè)以及就業(yè)以后的人脈提升等都有非常大的幫助。 另外,如果題主就立志投身教育行業(yè)的話,在報(bào)考時(shí)要注意,因?yàn)楝F(xiàn)在很多師范類大學(xué)為了擴(kuò)大規(guī)模,校內(nèi)也有很多非師范類專業(yè),那么填報(bào)時(shí)最好選擇該院校的師范類專業(yè),相比非師范類專業(yè),在大學(xué)期間會(huì)多學(xué)到與教育相關(guān)的幾門(mén)課程,而且在以后的考證、考編中,也會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。 隨著國(guó)家對(duì)教師福利待遇的重視,以及師范類院校公費(fèi)師范生扶持力度加大,師范院校逐年成為廣大考生報(bào)考熱門(mén),我身邊就有很多學(xué)生熱衷于教育事業(yè),爭(zhēng)著搶著要報(bào)考師范大學(xué),然而競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,特別是重點(diǎn)高校。若我們高考分?jǐn)?shù)不高,報(bào)考一般師范類院校也是不錯(cuò)的,很多考生和家長(zhǎng)對(duì)師范類院校分類存在模糊認(rèn)識(shí),甚至相混淆,下面我給大家介紹如下: 我國(guó)有150余所師范類高校,每年為國(guó)家培養(yǎng)二十多萬(wàn)教育類高學(xué)歷人才, 一般而言,師范類院校分為兩大類重點(diǎn)高校 (國(guó)家重點(diǎn)和省屬重點(diǎn)) 和普通本科院校 (也就是我們通常所說(shuō)的一本、二本、三本),具體名單如下: 全國(guó)共有六所教育部直屬重點(diǎn)師范類院校 ,均屬于“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,其中北京師范大學(xué)和華東師范大學(xué)屬于“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是我國(guó)師范類院校的兩朵“桂冠”。這些高校都承擔(dān)國(guó)家公費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù),其畢業(yè)生也是倍受 社會(huì) 熱捧的,北京師范大學(xué)的公費(fèi)師范生畢業(yè)后基本上被省重點(diǎn)、市重點(diǎn)高中搶走,普通高中根本爭(zhēng)取不到名額。 此外還有六所省屬重點(diǎn)示范大學(xué) ,其中湖南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)三所高校屬于國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,江西師范大學(xué)、福建師范大學(xué)和西北師范大學(xué)屬于“省部共建”重點(diǎn)建設(shè)高校,每年享受?chē)?guó)家大量經(jīng)費(fèi)投入。 其余就是我們常說(shuō)的普通本科院校,按照招錄批次劃分為一本院校、二本(三本)大學(xué),主要基于在本省招錄批次劃分,不少高校在本省一批次招錄,而在外省是二批次招錄,加之不少省份(山東、遼寧、天津)等取消本科批次劃分,只設(shè)本科批,高校層次區(qū)分界限變得模糊,因此我們主要參考高校在本省招錄批次劃分。 以下27所高校是省屬一本師范大學(xué) ,在本省均是一本批次招生,只有部分冷門(mén)專業(yè)招錄二批次,都是本省內(nèi)師范類高校的“領(lǐng)頭羊”,*了本省最優(yōu)質(zhì)的教育資源,畢業(yè)生在本省就業(yè)口碑極佳,絕大部分在本省內(nèi)就業(yè)。 以下60余所高校屬于二本院校 ,有的屬于三本院校,所在省取消三本批次招錄的,就并入本科二批次招錄,成為名譽(yù)上的二本院校,其實(shí)辦學(xué)實(shí)力與規(guī)格沒(méi)有絲毫改變,所以家長(zhǎng)在填報(bào)高校志愿時(shí)要注意區(qū)分,當(dāng)然其辦學(xué)實(shí)力較省屬一本批次高校有差距,均在本科二批次招錄,或許個(gè)別優(yōu)勢(shì)專業(yè)在本科一批次招錄。 當(dāng)然也有很多不錯(cuò)的師范類院校,比如信陽(yáng)師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、保定學(xué)院、齊魯學(xué)院等都是不錯(cuò)的高校。 二本師范類院校排名 在二本師范類院校排名當(dāng)中,排在前5名的分別是重慶師范大學(xué),貴州師范大學(xué),新疆師范大學(xué),內(nèi)蒙古師范大學(xué),沈陽(yáng)師范大學(xué),其實(shí)這是校友會(huì)給出的版本,大家可以作為參考,但是這前5的學(xué)校確實(shí)很有實(shí)力,在二本院校當(dāng)中屬于佼佼者,至于排名靠后的師范類院校,假如非師范院校不上的話,也可以作為考慮,如果不滿足自己的本科院校,在將來(lái)也可以考研。。 國(guó)內(nèi)師范類院校數(shù)目可以說(shuō)非常的多,并且國(guó)家讀師范類教育還是比較的重視的。單單師范985院校就有兩所:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)”。師范類211院校有:“湖南師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)”。 至于二本師范類院校,只要是看院校在各省份的招生情況了,有些院校是一本二本混合招生的。因此并不容易區(qū)分的,像信陽(yáng)師范大學(xué)、安陽(yáng)師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、唐山師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)等院校都存在二本批次招生的情況。以下是關(guān)于國(guó)內(nèi)師范類院校的排名情況,可以參考一下: 下面是中國(guó)校友會(huì)2019中國(guó)師范類大學(xué)排名 第一類,都是省部共建高校,甚至入選“雙一流”,在國(guó)內(nèi)影響力較大,例如: 1、福建師范大學(xué),在福建省會(huì)福州市,是省部共建高校,師范類院校排在第9名,福建省“雙一流”建設(shè)高校,他在二本批次招生,但都屬于非師范類。 2、天津師范大學(xué),位于天津市,是省部級(jí)重點(diǎn)建設(shè)院校,師范類院校排在第12名也在二本批次招生,專業(yè)較多,特色專業(yè)有思想政治、教育、新聞學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué),其中政治學(xué)與行政學(xué)是該校的王牌專業(yè)。 3、上海師范大學(xué),是上海市重點(diǎn)大學(xué),省部共建高校,師范類院校排在第13名,也在二本批次招生,其中特色專業(yè)有小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣告學(xué)、 旅游 管理。 4、安徽師范大學(xué)在安徽省蕪湖市,省部共建高校,校師范類院校排在第16名,也在二本招生。特色專業(yè)有地理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、生物科學(xué)等。 5、江西師范大學(xué),坐落在南昌市,是省部共建大學(xué),中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,在江西省是一本招生,大多省市是二本招生。特色專業(yè)有公共事業(yè)管理(教育管理),漢語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)等。 6、河北師范大學(xué),是省部共建大學(xué),河北省“雙一流”建設(shè)一層次高校,在河北省在第一批次招生,在其他省市大多在二批次招生。特色專業(yè)有思想政治教育、生物科學(xué)、 歷史 學(xué)、地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。 上述大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)也自然比其他院校要高,基本都在一本分?jǐn)?shù)線之上。 第二類,大多是省重點(diǎn)大學(xué),在本省也大多在第一批次招生,都屬于區(qū)域高水平大學(xué),例如: 1、貴州師范大學(xué),中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程,位于貴陽(yáng)市,在貴州省所有大學(xué)里排名第二,特色專業(yè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),地理科學(xué),生物科學(xué)等。 2、海南師范大學(xué),省屬重點(diǎn)大學(xué),位于??谑?,特色專業(yè)有小學(xué)教育,生物科學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì)。 3、西華師范大學(xué),省屬重點(diǎn)本科高校,四川省重點(diǎn)建設(shè)師范大學(xué),位于四川省南充市,特色專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué),生物科學(xué)、物理學(xué)、教育學(xué)等。 這類大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)大多在本一分?jǐn)?shù)線附近,或是本二線中高段,偏遠(yuǎn)地區(qū)的分?jǐn)?shù)略低。 第三類大多位于各省的地級(jí)市,大多由??圃盒J〖?jí)而來(lái)。 這些院校位置好的地區(qū)錄取本二分?jǐn)?shù)線中段到中高段,偏遠(yuǎn)地區(qū)的錄取線一般在本二分?jǐn)?shù)線中段。本二線中低端大多是獨(dú)立學(xué)院,不過(guò)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)的獨(dú)立院校分?jǐn)?shù)往往要高過(guò)偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦師范學(xué)院。 有哪些二本師范院校值得推薦? 中國(guó)的師范院校非常多,幾乎每一個(gè)錄取批次中都會(huì)有師范大學(xué)的身影。對(duì)于想攻讀師范專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),能考上一本批次的師范大學(xué)當(dāng)然是最好不過(guò)了。不過(guò)如果實(shí)在是考不上一本師范大學(xué)也不用氣餒,因?yàn)橛泻芏喽編煼洞髮W(xué)的實(shí)力也絲毫不遜色于一本師范大學(xué)哦。 實(shí)力比較強(qiáng)的二本師范大學(xué)有很多,比如天津師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、海南師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)等等這些院校都是二本師范大學(xué)中的佼佼者。下面我選取幾所大學(xué)來(lái)細(xì)說(shuō)一下吧。 天津師范大學(xué) 可能我把天津師范大學(xué)放到這里來(lái)說(shuō),有些同學(xué)會(huì)在評(píng)論區(qū)里說(shuō)天津師范大學(xué)不是二本院校而是一本院校。但是我想說(shuō)的是天津師范大學(xué)在有些省份是一本招生,但是在有些省份是二本招生,這就要看你在哪個(gè)省份了。 天津師范大學(xué)位于文化名城天津市,是天津市的重點(diǎn)院校,同時(shí)也是教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”的院校。根據(jù)校友會(huì)大學(xué)排名榜的最新數(shù)據(jù),天津師范大學(xué)排名全國(guó)第96名,可以說(shuō)天津師范大學(xué)的實(shí)力已經(jīng)秒殺很多一本大學(xué)。 江西師范大學(xué) 江西師范大學(xué)也是一所不錯(cuò)的師范院校,與天津師范大學(xué)一樣,江西師范大學(xué)在有些省份實(shí)行一本招生,在有些省份實(shí)行二本招生。不過(guò)即使是放到二本招生,也要差不多接近一本的分才有機(jī)會(huì)考上江西師范大學(xué)。 江西師范大學(xué)成立于1940年,至今已經(jīng)有將近80年的 歷史 ,算的上是一所 歷史 悠久的師范院校。該校是江西省屬重點(diǎn)大學(xué),在江西省乃至全國(guó)來(lái)說(shuō),都是非常不錯(cuò)的一所大學(xué)。 重慶師范大學(xué) 重慶師范大學(xué)位于直轄市重慶,是一所實(shí)力還不錯(cuò)的師范院校。同時(shí)重慶師范大學(xué)同樣是卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃院校之一,學(xué)校的口碑非常好。就重慶地區(qū)的師范院校來(lái)說(shuō),如果重慶師范大學(xué)自己認(rèn)第二的話,沒(méi)有學(xué)校敢認(rèn)第一,就是這么厲害的存在。 其他實(shí)力不錯(cuò)的二本師范院校就不一一介紹了。我之前寫(xiě)過(guò)幾篇關(guān)于師范院校的回答,有興趣的話也可以翻來(lái)看看,應(yīng)該會(huì)對(duì)你有所幫助的。 希望我的回答能幫到您,謝謝~特殊教育考研院校排名
英語(yǔ)好的話,可以沖沖好學(xué)校,像北師大,華東師范大學(xué),華中師范大學(xué),西南大學(xué),湖南師范大學(xué),陜西師范大學(xué),英語(yǔ)一般的,可缺數(shù)攔以考慮下重師大,老牌子了,值得信賴。還沒(méi)遼寧師范大學(xué),特殊教育發(fā)展的也好多年了。其他有云南師范大學(xué),海南師范,杭州師范大學(xué)。
我國(guó)開(kāi)設(shè)特殊教育專業(yè)的高校代表院校有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等。這些院校中,一些辦學(xué)較早的特殊教育專業(yè)開(kāi)始逐漸形成自己的特點(diǎn)。還有一些部屬院校把特殊教育專業(yè)重點(diǎn)放在了研究生的培養(yǎng)上。
第一檔:北師大,華東師大這樣的頂級(jí)學(xué)府,掌握最前沿的研究動(dòng)向,北師大重理論,華東師大重實(shí)操。但是這樣的學(xué)??佳袎毫Ψ浅4?,很不容易上岸,像你跨專業(yè)可能會(huì)更難。
第二檔:省屬師范,像重慶師大,西南大學(xué),陜西師范大學(xué),東北師范大學(xué)這樣的,重慶師大自閉癥個(gè)案做的還是很不錯(cuò)的,華中師范大學(xué),陜西師范大學(xué)雖說(shuō)也非常頂尖,但是特殊教育并不是他們的王牌專業(yè)啥的,相較于其他專業(yè)略顯弱伏胡勢(shì),雖然每個(gè)高校都會(huì)有一兩個(gè)特別頂尖的大佬。西南大學(xué)競(jìng)畢塵爭(zhēng)非常激烈,地理原因吧。
三檔:就是像西北師大,海南師大,淮北師大,安慶師大,新疆師大這種雙非院校,第一志愿容易上,但是基礎(chǔ)比較薄弱。
全國(guó)排行前十位的技校。(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
全國(guó)排行前十位的技校有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Shenzhen Polytechnic,SZPT)是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學(xué)校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(A檔)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。
學(xué)校有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū),校園總面積212萬(wàn)平方米,校舍建筑面積62.17萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值24.39億元,圖書(shū)館藏有紙質(zhì)圖書(shū)275.8萬(wàn)冊(cè)。
2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市番禺區(qū),是一所全日制公辦??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。是首批國(guó)家團(tuán)扮示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校,廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。
該校占地2067畝,校舍建筑面積32.65萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值超過(guò)7.5274億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過(guò)2.01億元,圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)108.8萬(wàn)冊(cè)。
3、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Changsha Social Work College)位于湖南省長(zhǎng)沙市,是中華人民共和國(guó)民政部和湖南省人民*共建高校,入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(B檔)。
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1984年由民政部創(chuàng)辦,原名民政部長(zhǎng)沙民政學(xué)校。1999年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,名為長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年部委學(xué)校改革成為湖南省人民*和民政部共建、湖南省教育廳直屬高校。
4、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市,學(xué)院是國(guó)家示范性拿李高等職業(yè)院校之一,江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點(diǎn)區(qū)”的試點(diǎn)項(xiàng)目院校;入選國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程。
學(xué)校有中橋、太湖兩個(gè)校區(qū),占地850多畝,建筑面積34.6萬(wàn)平方米;資產(chǎn)總額11億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.9億元,圖書(shū)館藏書(shū)85萬(wàn)冊(cè);設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)專業(yè)58個(gè)塌敏灶。
5、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Ningbo Polytechnic)簡(jiǎn)稱“寧職院”,是一所由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校;入選首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1999年由寧波中等專業(yè)學(xué)校和寧波市職工業(yè)余大學(xué)合并而來(lái);寧波中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年;寧波職工業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建于1960年。
以上內(nèi)容參考: 百度百科——深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
百度百科——廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
百度百科——長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
百度百科——無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
百度百科——寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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