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華中科技大學教育經(jīng)濟與管理怎么樣?

A. 教育經(jīng)濟與管理專業(yè)就業(yè)形勢如何

教育經(jīng)濟與管理就業(yè)方向就業(yè)形勢還可以。

畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構，相關的事業(yè)單位等從事學校、 *** 微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。

研究生畢業(yè)后可以進銀行做相關工作。

教育經(jīng)濟與管理專業(yè)介紹

教育經(jīng)濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科，屬于社會學科范疇，是公共管理一級學科下的二級學科之一。部分院?？深C發(fā)教育學學位。此學科主要是運用教育學、經(jīng)濟學與管理學的理論和方法，研究教育與經(jīng)濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律，研究教育領域中經(jīng)濟投入和產(chǎn)出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展，以及研究教育發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。

拓展資料:

就業(yè)前景

教育經(jīng)濟與管理學學科設置的內在動力是教育在現(xiàn)代社會中的地位的變化，既教育重要等級趨向中心地帶。未來社會不管如何發(fā)展，知識作為一種生產(chǎn)要素在社會中的作用會日益重要，而教育作為一項生產(chǎn)和傳承知識的大業(yè)，無疑具有舉足輕重的地位。改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟強勁增長，教育資源的優(yōu)化配置與教育制度的公平需要堅實的理論基礎，教育經(jīng)濟與管理學科更加受到重視，逐步成為公共管理領域的重要學科。因此，該學科的發(fā)展就業(yè)前景是令人鼓舞的。

作為一門新興學科，在過去的幾年時間里，教育經(jīng)濟與管理從極不成熟到如今形成一定風格的學科體系，該學科成為公共管理領域的一個重要組成部分，為國家公務員制度提供理論研究以及為國家培養(yǎng)一批高級公共管理人才。在提倡建設中國特色社會主義的今天，教育領域要立足本國，學習國外先進的理論與實踐，加強國際交流，創(chuàng)建有中國特色的教育經(jīng)濟與管理學教學和研究體系，從而為廣大畢業(yè)生提供了更廣闊的人生舞臺。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構，相關的事業(yè)單位等從事學校、 *** 微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。

研究方向

各大院校與教育經(jīng)濟與管理專業(yè)相關的研究方向都略有不同的側重點。以北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院為例，該專業(yè)的研究方向有01教育與經(jīng)濟 02教育與勞動力市場 03教育財政 04教育財政與財務管理等。

培養(yǎng)目標

政治素質過硬，教育經(jīng)濟與管理理論基礎知識扎實，能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代經(jīng)濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術，開展教育管理研究。能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究，身心健康，畢業(yè)后能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。

專業(yè)特色

本專業(yè)旨在對教育經(jīng)濟與教育管理進行總體性、綜合性研究，從經(jīng)濟學、管理學、法學等角度研究中國教育事業(yè)發(fā)展和各種教育現(xiàn)象。

注重理論聯(lián)系實際，使用經(jīng)濟學和管理學這兩大學科的方法去解決變化中的教育問題，具體方法有統(tǒng)計分析法、案例法和調查法等等。

參考資料： 網(wǎng)絡-教育經(jīng)濟與管理專業(yè)

B. 請問，華中科技大學的教育經(jīng)濟與管理專業(yè)【具體】的參考書目

華中科技大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研經(jīng)驗分享大家含喚物好，我是的一名學員，在這里跟大家談談自己考研經(jīng)驗，作為自己的一次總結，也希望對大家有所幫助。這年頭，本科生研究生批量生產(chǎn)的時代，敢于自稱是大專生往往都要付出一番勇氣的。至今我都回憶地起畢業(yè)后找工作時遭遇的拒絕與尷尬，那種自尊心在被蹂躪了上百次后仍要強裝自信的說出我是大專生，我有能力，給我一個機會我會還你一個驚喜等等虛偽的求職話語－－這種痛楚，非一般人可以了解。更何況，我學的是三年制臨床醫(yī)學專業(yè)，這個在國外是高薪在國內是怪胎的專業(yè)，讓我在找工作乃至考研都面臨著一輪輪的拷問，幸而，我走過來了。 2002年畢業(yè)后在北京一家外語培訓公司就職，于2006年以同等學歷身份跨專業(yè)跨學?？既∪A中科技大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的研究生，此中甘辛自知。寫下大學乃至畢業(yè)后這幾談液年的經(jīng)歷，算是對自己人生的一種總結吧。一 大學 大學時代過得膚淺而輕松，精彩的日子混雜在庸碌的生活中變了色彩，斑駁又迷離。 關鍵詞:打水，排隊，緊張 第一年剛到學校的時候，打開水的地方只有三個水龍頭，小小的房間里蒸汽環(huán)繞，戴眼鏡的一進去便什么都看不見了。我們是九九擴招那一年的學生，學校乍一下多出鏈圓來這么多人，顯然這三個水龍頭是遠遠滿足不了需求的。清楚記得那一年排隊打水有一次我拿了三個壺結果硬被管理水房的人扣下一個，說人太多，一人頂多打兩壺。到了冬天，用水多，有一次甚至排了一個多小時隊才打到水。很多男生不想排隊即使冬天都不用開水洗腳的。因為水龍頭陳舊，燈光昏暗，還沒有放壺的臺子必須一手握壺一手等著關水管，再加上蒸汽蒙著眼鏡什么也看不清楚，必須用耳朵仔細聆聽開水即將灌滿的聲音，否則一不小心來不及關水管開水就會濺出來而被燙傷，所以每次打開水，就象歷經(jīng)一次打仗，心情緊張的無以復加。 現(xiàn)在回想那段日子，自己都不免覺得很夸張，但我們確確實實是那樣走過來的。后來是因為一個女孩在打開水的時候被燙傷，還很嚴重，學校才又蓋了新的水房，換的新水龍頭，只為這一變化，我們就高興了很多天，去打開水都是高高興興的。 關鍵詞:逃課 我們那一屆，臨床招了一百五六十人，分為四個班，除了英語，體育外，專業(yè)課都是大班授課。所以，每天上午的時光，幾乎都在一個擁擠的，無任何教學設施的教室渡過。常常的，老師的麥克風壞了，就算是拼盡全力，坐在后排的同學也根本不可能聽到，也有時候，一會響一會不響，老師也無可奈何，我們的耳朵更是受盡了折磨。沒有幻燈，偶爾的老師會拿一個掛圖，看不清的就自己看書對照。醫(yī)學的知識枯燥無比，至少在我看來如此。逃課漸漸地便成了習慣。 英語課更是如此。高中時英語一直是我的強項，高中英語老師教學水平簡直好地沒法形容，可是到了大學，英語課上除了念單詞外竟然聽到地都是漢語，老師水平似乎不及高中老師一半，也可能是老師為了照顧學生水平參差不齊而無法精彩發(fā)揮吧，反正上了大學我的英語就開始自學。即使這樣，大二考四級時，整個系也只過了不到十個人吧，而我就是其中之一。到了這個時候，逃課也有了光明正大的理由了。 大二的時候新的圖書館才落成，從此后便成了逃課后最理想的去處。仍記得，對著東面那扇大的落地窗的位置，十點后太陽暖暖地照著，我經(jīng)常坐在那里看《大學生》和《中國青年》。只有在那個時候，我才能感覺到自己也是一個有理想的學生。很完美的時光，遺憾的是曾經(jīng)想過在那里邂逅我的白馬王子卻一直沒有實現(xiàn)。 關鍵詞:考試，作弊 即使是學校環(huán)境如此之差，入學初始，仍然對大學充滿著美好的幻想。真正對學校開始失望，是從大一期末考試開始的。 雖說作弊在任何學校都有，可是象我們學校那樣普遍的估計屈指可數(shù)了。我一向痛恨作弊，所以考試前在宿舍人的帶動下也認認真真復習，破天荒地做總結筆記，復習的最后階段我們宿舍人往往都是晚上12點后才睡覺，早晨睜眼第一件事就是把昨天復習內容在心里面過濾和再記憶。這樣的努力，被作弊抨擊地七零八碎。 那時候，尚不懂學習就是為自己這個道理，覺得評上獎學金才是對自己的承認。鄙視作弊，卻也開始作弊；一心想要努力，卻分辨不清方向在哪里；不想人云亦云，卻沉迷網(wǎng)絡誤以為發(fā)現(xiàn)了真正的自己；表面繁榮，內心冷寂；渾渾噩噩，庸庸碌碌，掙扎著，思考著，渡過了大學的前二年時光。 關鍵詞:實習，畢業(yè) 第三年開始實習。因為沒有走后門，托關系，被分配到距離學校較遠的開封市第二人民醫(yī)院。醫(yī)院給我們分配了宿舍，說的好聽是宿舍，不好聽就是接近危房。破舊的房子里放了兩張高低床，一張桌子就放不下其他東西了。墻皮沒有一塊是完整的。我努力地花了一個下午的時間貼了墻紙，力圖使這個房間顯地更亮堂些。在這里得自己做飯，有好長一段時間我都是用酒精爐下面條吃，因為這樣最方便。有一次還差點引起火災。我住的那個高低床有一個腿根本放不穩(wěn)，因為陷下去的地方被老鼠做了個洞。我曾經(jīng)試圖用煙熏，可結果熏走了我也沒熏走老鼠。困難時無數(shù)次的想，畢業(yè)后無論怎么樣，都不會再住進這樣破的只有老鼠光顧的房子了，因為它已經(jīng)破到極點了。 這時已經(jīng)開始思考畢業(yè)后的去向問題。當時已經(jīng)很明確地知道象我這種無根無基的人想在畢業(yè)后進醫(yī)院根本是不可能的事情。即使是縣醫(yī)院，動輒也得幾萬至幾十萬的贊助費。而去鄉(xiāng)醫(yī)院嗎？一沒病人二沒前途，任誰一個城市的孩子，都不會愿意把自己的青春蹉跎在那里（此處沒有貶低鄉(xiāng)級醫(yī)院的意思，那里也有勞模也有人才，只是當事情擺在自己身上時，思維方式難免功利）。 漸漸地形成兩種意向:一是去鄭州做醫(yī)藥*，這個是與專業(yè)最相近也最容易找到的工作；另外一個就是去北京打工，能找到什么樣的工作就做什么。未來如此渺茫，可年輕的心仍然充滿了期待和向往，一腔熱血地期待能與生活有個漂亮的交集，雖然是一廂情愿。 那時還從未想過考研，雖然這個詞也偶爾會出現(xiàn)在宿舍的臥談會上，但都是以可望而不可及的面貌出現(xiàn)的。 七月猝不及防地來到，吃了散伙飯，喝了散伙酒，哭著送走一批批朋友，我也就開始離校了。 我決定了考研。我去北京參加了凱程的45天暑期集訓營，全科輔導，名師教學小班授課的特色給我留下了深刻的印象，在一個封閉的環(huán)境中，我完全沉入到了學習中去，每天都期盼著名師講課，每天都渴望提高自己的，日子雖然單調，但我卻感到了一種充實，那段時間提高了很多。最終結果還好，我考上了，結局完美?。ù髮W生活也有很多快樂，然而一旦遭遇生活中尤其是畢業(yè)后求職的沉重，所有的快樂都不免顯的蒼白無力。用了很多筆墨來著重描寫這一段生活，一. 因為它是真實的；二.正是因為它的真實，才成為后來考研時最強大的動力。當我無數(shù)次地想放棄，腦海里就會無數(shù)次地浮現(xiàn)出那甚至不及高中校園大的學校，那沒有 *** 的生活與青春，還有那讓我沒有勇氣在外人面前提起的學歷）

C. 考研！！ 華中師范大學管理學院的教育經(jīng)濟與管理和教育學院的教育經(jīng)濟與管理有什么區(qū)別

唉 我是華師的 管理學院和教育學院是兩個完全不同的學院 但是 對于“教育經(jīng)濟與管理版”權這個相同的專業(yè) 就像是華師的 數(shù)經(jīng)交叉班 法經(jīng)交叉班 生化交叉班and so on...... 換句話說 是有兩個院聯(lián)合辦學 一年屬于這個院 那么下一年就屬于另一個院。。。 也就是說 兩個院換著管理。。。 你可以看看 你報的那年 屬于哪個院管 你就報哪個院。。。can you understand?

D. 華中科大的教育經(jīng)濟與管理的博士怎么樣

一般吧，華中科技大學的高等教育學在全國數(shù)一數(shù)二，劉獻君，楊叔子，張應強等都是高等教育學界知名的學者，但在教育經(jīng)濟與管理方面，這些老師或許不算國內最好吧。 教育經(jīng)濟方向，北京師范大學和華中師范大學在國內算最好的，東北師大、沈陽師大、華南師大的教育管理方向比較好。

E. 我很想了解下教育經(jīng)濟與管理這個專業(yè)

教育經(jīng)濟與管理專業(yè)是畢業(yè)后可以根據(jù)自己的意愿獲得教育學或管理學兩個學位中的一個。師范院校一般都有這兩個專業(yè)，多側重于教育學或教育管理學。綜合性大學可能更偏重于經(jīng)濟，即教育經(jīng)濟方面。

F. 華中科技大學教育經(jīng)濟與管理考研參考書有哪些

120403教育經(jīng)濟與管理研究生教育專業(yè)排行榜排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 1 北京大學 A+ 7 華南師范大學 A 13 揚州大學 A 2 華東師范大學 A+ 8 北京航空航天大學 A 14 沈陽師范大學 A 3 華中科技大學 A+ 9 西南大學 A 15 清華大學 A 4 北京師范大學 A+ 10 湖南大學 A 16 東北師范大學 A 5 浙江師范大學 A 11 中國人民大學 A 17 浙江大學 A 6 華中師范大學 A 12 天津大學 A B+ 等 ( 25 個 ) ：南京農(nóng)業(yè)大學、南京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、首都師范大學、廣西師范大學、東北大學、西華師范大學、北京科技大學、四川大學、中南民族大學、上海理工大學、湖南師范大學、廣西大學、上海師范大學、華中農(nóng)業(yè)大學、云南大學、陜西師范大學、南昌大學、蘇州大學、青島大學、曲阜師范大學、同濟大學、中山大學、山西師范大學、江西師范大學 B 等 ( 26個 ) ：福建師范大學、武漢理工大學、河北師范大學、山西財經(jīng)大學、哈爾濱師范大學、廈門大學、內蒙古農(nóng)業(yè)大學、西北師范大學、暨南大學、長沙理工大學、河南師范大學、重慶大學、武漢大學、西南民族大學、徐州師范大學、寧波大學、上海財經(jīng)大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、華南理工大學、北京理工大學、江西農(nóng)業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學、遼寧師范大學、南京航空航天大學、西南交通大學、杭州師范大學

G. 華師大的教育經(jīng)濟與管理就業(yè)前景如何

與正規(guī)本科一起參加研究生考試，同樣的題目，同樣的考試時間，難或不難全在自己準備的怎么樣 沒什么具體要求，跟普通本科畢業(yè)生一樣，除非學校特別變態(tài)，把你們當作同等學歷看待，要增加幾門的專業(yè)課考試 畢業(yè)后就業(yè)前景不錯，高校輔導員、行政，一般學校的老師，公務員，教育公司等都可以 補充回答：每個在職考研的人都會遇到這種問題和茫然，但是不同的人想法不同，因此沒有對與錯之分。如果你年齡不大，那就考，如果年齡已經(jīng)比較大了，那就別考。如果你已經(jīng)安逸于現(xiàn)狀了，那就別考，如果你還想發(fā)展，那就考。如果你經(jīng)常后悔自己做過的事，那就別考，如果你相信自己，從不后悔，那就考吧！

H. 華中科技大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生

今年沒有招滿，貌似是招七個今年只過線了四個，還有三個調劑名額。這個專業(yè)屬于教育科學研究院，只有研究生，沒有本科生。網(wǎng)上的資料也比較少。樓主還是自己去問一下，或者是打*問一下吧！

I. 我想考研，感覺教育經(jīng)濟與管理專業(yè)不錯，誰了解這個專業(yè)啊

教育經(jīng)濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科，屬于社會學科范疇，是公共管理一級學科下的五個二級學科之一，主要是運用教育學、經(jīng)濟學與管理學的理論和方法，研究教育與經(jīng)濟的相互關系及其變化的發(fā)展規(guī)律，研究教育領域中經(jīng)濟投入和產(chǎn)出規(guī)律、教育事業(yè)的跨躍式發(fā)展，以及研究教育發(fā)展中的管理規(guī)律的科學。 一、專業(yè)介紹 1、研究方向 目前，各大院校與教育經(jīng)濟與管理專業(yè)相關的研究方向都略有不同的側重點。以北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院為例，該專業(yè)的研究方向有01教育與經(jīng)濟 02教育與勞動力市場 03教育財政 04教育財政與財務管理等。 2、培養(yǎng)目標 政治素質過硬，教育經(jīng)濟與管理理論基礎知識扎實，能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代經(jīng)濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術，開展教育管理研究。能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究，身心健康，畢業(yè)后能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。 3、專業(yè)特色 本專業(yè)旨在對教育經(jīng)濟與教育管理進行總體性、綜合性研究，從經(jīng)濟學、管理學、法學等角度研究中國教育事業(yè)發(fā)展和各種教育現(xiàn)象。 注重理論聯(lián)系實際，使用經(jīng)濟學和管理學這兩大學科的方法去解決變化中的教育問題，具體方法有統(tǒng)計分析法、案例法和調查法等等。 4、研究生入學考試科目 ①101政治 ②201英語 ③303數(shù)學三 ④913教育經(jīng)濟學 (注：以上以北京師范大學為例，各院校在考試科目中有所不同) 二、推薦院校 教育經(jīng)濟及管理碩士全國招生較強的單位有北京大學、華東師范大學、華中科技大學、北京師范大學、浙江師范大學、華中師范大學、華南師范大學、北京航空航天大學、西南大學、湖南大學、中國人民大學、天津大學、揚州大學、沈陽師范大學、清華大學、東北師范大學、浙江大學等。 三、就業(yè)前景 (一)經(jīng)濟增長，公平需要 教育經(jīng)濟與管理學學科設置的內在動力是教育在現(xiàn)代社會中的地位的變化，既教育重要等級趨向中心地帶。未來社會不管如何發(fā)展，知識作為一種生產(chǎn)要素在社會中的作用會日益重要，而教育作為一項生產(chǎn)和傳承知識的大業(yè)，無疑具有舉足輕重的地位。改革開放以來，隨著我國經(jīng)濟強勁增長，教育資源的優(yōu)化配置與教育制度的公平需要堅實的理論基礎，教育經(jīng)濟與管理學科更加受到重視，逐步成為公共管理領域的重要學科。因此，該學科的發(fā)展就業(yè)前景是令人鼓舞的。 (二)中國特色，服務教育 作為一門新興學科，在過去的幾年時間里，教育經(jīng)濟與管理從極不成熟到如今形成一定風格的學科體系，該學科成為公共管理領域的一個重要組成部分，為國家公務員制度提供理論研究以及為國家培養(yǎng)一批高級公共管理人才。在提倡建設中國特色社會主義的今天，教育領域要立足本國，學習國外先進的理論與實踐，加強國際交流，創(chuàng)建有中國特色的教育經(jīng)濟與管理學教學和研究體系，從而為廣大畢業(yè)生提供了更廣闊的人生舞臺。 四、就業(yè)方向 畢業(yè)后可在國家機關、高等院校、科研機構，相關的事業(yè)單位等從事學校、 *** 微觀和宏觀教育管理以及企業(yè)財務管理、人力資源管理工作。 五、相近專業(yè) 與之相近的一級學科下的其他專業(yè)有： 行政管理、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、社會保障、土地資源管理。 六、課程設置(以浙江師范大學為例) 1、學位公共課 馬克思主義經(jīng)典著作選讀、科學社會主義理論與實踐、英語; 2、學位基礎課 教育學原理、管理學原理、教育統(tǒng)計與測量; 3、學位專業(yè)課 教育經(jīng)濟學、教育管理學、教育科學研究方法; 4、選修課 教育哲學研究、教育法學研究、管理信息系統(tǒng)設計、高等教育管理研究、成人教育管理研究、職業(yè)教育管理研究、教育行政管理研究、教育方針政策研究、學校經(jīng)營管理研究、學校常規(guī)管理研究、中外教育管理比較研究、教育人力資源管理研究、課程與教學管理研究、教育組織行為研究。

什么專業(yè)吃香?

1.建筑類專業(yè)就業(yè)前景依然樂觀 雖然近期房地產(chǎn)業(yè)面臨系列壓力，但在人才市場上，與房地產(chǎn)相關的專業(yè)，包括建筑、設計、策劃、*等人才需求仍然較旺。 隨著國家和各地對基礎設施投資力度的加大，建筑類和房地產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景依然樂觀。 尤其是近兩年來，路橋建設等相關專業(yè)開始升溫，這使路橋規(guī)劃人員變得暢銷起來。用人單位表示，這主要與*業(yè)升級換代及目前城市基礎設施建設力度加大有關。*業(yè)升級換代急需補充新鮮血液，基礎設施建設力度加大則急需專業(yè)人才。知態(tài) 2.醫(yī)學類專業(yè)特殊領域潛力無限 隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化，將會有更多的私立醫(yī)院，這使醫(yī)學類專業(yè)的學生更為搶手。而且，由于人們工作、生活的壓力不斷增大，患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)不能完全滿足社會的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的*方市場。所以，醫(yī)學類專業(yè)人才將會越來越吃香。據(jù)有關部冊猛困門分析，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。 3.藝術類專業(yè)需求層次不斷提升 傳統(tǒng)的美術、音樂、表演等專業(yè)已經(jīng)漸漸顯露出就業(yè)面狹窄等問題。 傳統(tǒng)藝術正與計算機技術、工業(yè)、建筑、管理等學科不斷交叉，衍生出許多新的專業(yè)，這些專業(yè)也相應地成了近年來的熱門。目前，廣告設計、工業(yè)設計、建筑設計、環(huán)境藝術設計、公關策劃、動漫*、游戲策劃、游戲設計等專業(yè)人才緊缺。 藝術專業(yè)正朝多學科綜合的方向發(fā)展，實用藝術的應用范圍越來越廣。不懂物理和建筑，就無法搞建筑、裝潢設計;不懂計算機就做不出數(shù)字化影音作品。文化課嚴重缺失的“跛腳”畢業(yè)生就業(yè)壓力必然不小。 4.純文、理專業(yè)掌握技能助就業(yè) 文科類畢業(yè)生(如文、史、哲專業(yè))就業(yè)困難，由于社會對這類人才的需求有限，而且此類學科專業(yè)技能不強、替代性比較大，所以這些專業(yè)的學生就業(yè)受到限制。同樣的問題也出現(xiàn)在著重基礎研究的純理科專業(yè)畢業(yè)生身上。 因此，文科類專業(yè)的學生不能只是簡單掌握文案寫作技能，還應掌握其他一些技術，如計算機知識、經(jīng)濟學知識、外語等，方能勝任未來相對要求較高的工作崗位。在擇業(yè)過程中，除了關注傳統(tǒng)的求職項目，如企業(yè)行政助理、文秘等工作崗位之外，也應注意到媒體、出版、廣告、市場營銷等工作崗位的人才需求量比較大，文科生比較占優(yōu)勢。而對做基礎學科研究的純理科專業(yè)的學生來說，如果平時善于積累，在熱門行業(yè)也有后天優(yōu)勢：基本功扎實州念，入手快。這些專業(yè)的畢業(yè)生也可向相關熱門轉向，比如轉向IT、金融、教育等行業(yè)。 5.師范類專業(yè)區(qū)域供求不均衡 調查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。 由于我國教育政策的調整，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。 6.交通乘務類專業(yè)就業(yè)空前熱門 隨著中國與世界的交流逐漸深入，國家從民航大國向民航強國轉變的方針，目前國民對交通效率的要求普遍提高，特別是北京奧運會之后，我國交通運輸行業(yè)對服務質量的要求逐步提高，乘務類人才的需求旺盛，應該說其就業(yè)前景是空前樂觀的。 隨著我國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，服務學必然成為安身立命的最熱專業(yè)。根據(jù)民航局一二五規(guī)劃，我國未來幾年將新建改建300多個民用機場，并加大航空公司審批力度，預計新增航空公司20家，這是一個多么龐大的數(shù)字！民航熱已經(jīng)不可避免，高鐵的迅猛發(fā)展也將吸引無數(shù)乘服，禮儀培訓、服務指導、酒店管理各類行業(yè)已經(jīng)成為高端服務人員急缺的行業(yè)。乘務方向服務學（航空服務、空乘、高鐵乘務、旅游服務、酒店管理等）將成為最被看好的專業(yè)。 7.法學專業(yè)持證上崗是必然 從近幾年的國家公務員錄用可得知，*部門對法學專業(yè)畢業(yè)生的需求依然旺盛。 從絕對數(shù)量上來說，我國對該專業(yè)的人才需求較大，特別是涉外專業(yè)的人才。立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構每年都要從應屆畢業(yè)生中招聘法學專業(yè)的學生，而企業(yè)對法學專業(yè)的人才也越來越重視，中國的律師行業(yè)更急需補充大量高素質的律師人才。但近年來法學專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面有相當?shù)膲毫Γ阂皇巧鐣蠈Ψ▽W專業(yè)畢業(yè)生的學歷要求越來越高;二是該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)激增。 因此，近年來法學專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)狀況并不樂觀，這一狀況將持續(xù)一段時間。法學專業(yè)的研究生也將開始面臨一定的就業(yè)壓力，參加司法考試取得資格證書成為共識。 8.農(nóng)林類專業(yè)創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自我 近幾年來，國家對農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結構的戰(zhàn)略性調整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來了曙光。因此，雖然農(nóng)林類畢業(yè)生目前總體就業(yè)形勢不如其他專業(yè)，但可以看到，今后幾年該專業(yè)畢業(yè)生將會日益走俏。 在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。選準有發(fā)展前景的專業(yè)十分重要。未來需求較多的將有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、畜牧、獸醫(yī)、動物營養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設計與*、森林道路與橋梁、園林、林產(chǎn)化工等專業(yè)。 另外，農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生還有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)。到基層自辦實業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)，同樣可以實現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。 9.機械類專業(yè)前沿人才供不應求 機械類大部分專業(yè)畢業(yè)生在人才市場上仍然“熱銷”。國家近幾年加大力度強化裝備*業(yè)，鑒于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍，今后一段時間內，社會對機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計*與加工專業(yè)人才近年也供不應求。 從當前機械行業(yè)的發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。 10.經(jīng)濟類專業(yè)需求熱度不減 市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍，從有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測，*類人才未來幾年需求量仍然熱度不減。 在收入調查中，金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行業(yè)中排名靠前，金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務有關系，一些新興的金融服務機構也逐漸成為吸納金融人才的大戶。 經(jīng)濟類專業(yè)，尤其是金融、財會類畢業(yè)生，要與時俱進，熟悉國際會計、商務慣例，具有必要的國際社會文化背景知識，不斷拓寬視野，立足現(xiàn)代市場經(jīng)濟新領域，掌握現(xiàn)代管理學新知識，逐步把自己鍛煉成為既懂經(jīng)營又善管理的復合型人才。學生除了要具備熟練的常規(guī)業(yè)務能力之外，還要認真學習與專業(yè)相關的財政、金融、稅務、審計、統(tǒng)計等方面的知識，努力提高自身預測、決策、控制、抗風險的能力，提高投資、融資等財務決策的質量，完善經(jīng)營管理。總之，這些專業(yè)的學生在未來有較多的選擇，除了人們所熟知的會計、審計、稅務等工作外，從業(yè)領域還有很多。

哪個小語種就業(yè)前景好

就業(yè)前景好的小語種：法語、德語、 西班牙語 、日語、 葡萄牙語 。

1、法語

近年來，法語的發(fā)展態(tài)勢十分迅猛，我國的法語學習群體也在持續(xù)走高。tcf考試作為法國國際教育研究中心組織的一種權威的法文水平考試，報考人數(shù)長期占主導地位。從留學角度而言，限定必須考tcf的法國院校數(shù)量也遠多于必考tef的法國院校。

法語是除英語之外，使用國家最多、涉及范圍最廣的語種，北京奧運會開幕式和團友各比賽場地，都是法英中三語播報的。不過在就業(yè)方面，場面很尷尬：學法語的去歐洲就業(yè)的極少，更多的是去了非洲。

2、德語

德語就業(yè)排前10，薪酬排小語種第2，德語的就業(yè)形勢基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，不會讓人太驚喜，也不會讓人很失望，吸收人才的主要渠道就是上面提到的10大領域，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)最好的，尤其是汽車行業(yè)。

3、西班牙語

西班牙語是升溫最快的小語種，一方面是由于美洲國家留學市場的開放，另一個方面也是市場對西語人才有了更多的需求。目前良好的就業(yè)形勢得益于物以稀為貴的法則，不出所料的話，開辦西語的院校這幾年會激增，加上合適的崗位上逐漸有了合適的人，西語就業(yè)在未來大概不會再有這么明顯的優(yōu)勢。

4、日語

日語一直在小語種中特別受歡迎，我國每年都會有大量的學生去日本慎陪留學，或是報考 日語專業(yè) ，日語也被稱為最受企業(yè)認可的小語種。以上海為例，上海的一萬家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，穩(wěn)居外資企業(yè)之首，加上中日雙邊貿易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務的國內企業(yè)也呈不斷增長的臺式，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。

5、葡萄牙語

說到葡語，不得不提一個國家——巴西，今夏剛剛領略過巴西的風采。巴西是一個被低估了國家。他們不止會踢足球、跳 桑巴 ，在經(jīng)濟領域也發(fā)塌孝槐展不錯，再加之“ 金磚四國 ”，不管是現(xiàn)在還是未來，葡語的就業(yè)前景都不可被低估。

注意事項：

1、對于以漢語為母語的人來說，如日語、韓語比較容易些，因為這些文字里面借用了不少的漢字。此外，需要多些對比，可以選擇比較適合自己的小語種。

2、在學習的初級階段，可以首先多練習字母的發(fā)音，多朗讀幾遍，自己的語感能力就會有著明顯的提高。

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