今天好教育好教育小編(HaojiaOyu.nEt)整理了考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名(考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
本文目錄一覽:
- 1、考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
- 2、考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
- 3、考古專業(yè)排名
考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
根據(jù)2021年的中國大學(xué)排名,考古學(xué)專業(yè)在中國大學(xué)中排名靠前。其中,北京大學(xué)的考古學(xué)專業(yè)是具備完整系統(tǒng)的本、碩、博招生和教學(xué)培養(yǎng)體系,并有博士后在站工作。該專業(yè)設(shè)有舊石器考古與古人類學(xué)、新石器及夏商周考古、漢唐宋元明考古、佛教考古、中外文化交流等方向。北京大學(xué)考古學(xué)專業(yè)是國家唯一的該領(lǐng)域的重點學(xué)科,擁有一批在國內(nèi)外考古界享有很高威望的專家和學(xué)術(shù)。
當(dāng)然,在中國大學(xué)排名中,還有很多其他的學(xué)校也擁有優(yōu)秀的考古學(xué)專業(yè)??梢酝ㄟ^查看2022年軟科中國大學(xué)排名,了解更多相關(guān)信息。值得注意的是,在這份排名中,清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)連續(xù)8年蟬聯(lián)全國三甲,實力強勁。
上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)位列全國前五。南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)等學(xué)校也在排名前十名之列。因此,在選擇考古學(xué)專業(yè)時,除了看專業(yè)排名外,還需要結(jié)合自身情況、學(xué)校綜合實力以及教學(xué)資源等多方面因素進行評估,做出最適合自己的選擇。
考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
考古學(xué)專業(yè)大學(xué)排名:
本科層次的有北京大學(xué)、吉林大學(xué)、西北大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。研究生層次的有社科院、中科院、北京大學(xué)、吉林大學(xué)等。
分析:
1、北大考古學(xué)是最好的,代表中國考古的最高水平;
2、吉林大學(xué)考古專業(yè)現(xiàn)在比較偏向于邊疆考古,另有科技考古的分子生物學(xué)方向,位于國內(nèi)前列;
3、西北大學(xué)設(shè)有文博學(xué)院,側(cè)重少數(shù)民族考古及漢唐考古;
4、四川大學(xué)是老牌的考古名校之一;
5、山東大學(xué)擅長聚落考古,并且致力于中外合作;
6、南京大學(xué)考古專業(yè)自蔣贊初先生創(chuàng)立開始,就有很高的起點,無論是師資力量,還是圖書資料,都迅速增加;
7、復(fù)旦大學(xué)文博系現(xiàn)在有賈蘭坡先生的高徒陳純教授主持,并且有雄厚的經(jīng)濟支持,實力不容小視。
考古專業(yè)排名
考古專業(yè)排名如下:
北京大學(xué)、西北大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)、山東大學(xué)、鄭州大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、中國人民大學(xué)首都師范大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)目大學(xué)、河北師范大學(xué)、廈門大學(xué)、河南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南京師范大學(xué)、山西大學(xué)、安徽大學(xué)。
考古學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬歷史學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備歷史學(xué)、考古學(xué)和博物館學(xué)的基礎(chǔ)知識、方法以及相關(guān)的文博、歷史及人類學(xué)知識。
掌握玉石器、青銅器、陶瓷器、書畫雜項等各類文物最基本的鑒定和保護技能,能在考古及歷史研究機構(gòu)、博物館、各級學(xué)校、文物經(jīng)營機構(gòu)、公安、海關(guān)等部門,從事文博研究、管理等方面工作。
考古學(xué)專業(yè)教育教學(xué)應(yīng)堅持以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向、扎實的理論基礎(chǔ)、廣博的歷史知識、深厚的人文素養(yǎng)、敏銳的問題意識與思辨能力,掌握歷史信息搜集、考證與分析的基本方法。
管理體系
根據(jù)中華人民共和國教育部有關(guān)規(guī)定,制定專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障、監(jiān)控與評估辦法及實施細(xì)則。對專業(yè)定位、辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、管理評審、教學(xué)評估、公眾監(jiān)督,以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機構(gòu)、責(zé)任人及職責(zé)等予以明確規(guī)定。
在教務(wù)運行、教學(xué)過程、教學(xué)經(jīng)費、設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革與研究、教學(xué)計劃修訂、實踐教學(xué)改革等方面,建立起全方位、分層次的質(zhì)量管理體系。應(yīng)定期進行全面的教學(xué)質(zhì)量檢查與評估。
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