今天,好教育好教育小編(HaojiaOyu.nEt)為關(guān)注大學(xué)排名的同學(xué)們準(zhǔn)備了碩士一本類院校排名,下面一起來(lái)看一下吧。
一本師范大學(xué)排名名單
全國(guó)師范類一本院校排名
1、北京師范大學(xué)
2、華東師范大學(xué)
3、東北師范大學(xué)
4、華中師范大學(xué)
5、南京師范大學(xué)
6、湖南師范大學(xué)
7、華南師范大學(xué)
7、陜西師范大學(xué)
7、首都師范大學(xué)
10、福建師范大學(xué)
11、浙江師范大學(xué)
12、天津師范大學(xué)
13、上海師范大學(xué)
14、安徽師范大學(xué)
15、山東師范大學(xué)
陜西師范大學(xué)簡(jiǎn)介
陜西師范大學(xué)是教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),國(guó)家教師教育“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校,是國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級(jí)專門人才的重要基地,被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。學(xué)唯派校前身是1944年成立的陜西省立師范專科學(xué)校,1954年更名為西安師范學(xué)院,1960年與陜西師范學(xué)院合并,定名為陜西師范大學(xué),1978年劃歸教育部直屬。
北京師范大學(xué)簡(jiǎn)介北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。學(xué)校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館,1908年改稱京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,獨(dú)立設(shè)校,1912年改名為北京高等師范學(xué)校。1923年學(xué)校更名為北京師范大學(xué),成為中國(guó)歷史上第一所師范大學(xué)。1931年、1952年北平女子師范大學(xué)、輔仁大學(xué)先后并入北京師范大學(xué)。
百余年來(lái),北京師范大學(xué)始終同中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、*、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn),在“五·四”“一二·九”等愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁?jiǎn)⒊?、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等為代表,一大批名師先賢在這里弘文勵(lì)教。經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展,學(xué)校秉承“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,形成了“治學(xué)修身,兼濟(jì)天下”的育人理念。
“七五”“八五”期間,北京師范大學(xué)被確定為國(guó)家首批重點(diǎn)建設(shè)的十所大學(xué)之一?!熬盼濉逼陂g,被首批列入“211工程”建設(shè)計(jì)劃。2002年百年校慶之際,教育部和北京市決定重點(diǎn)共建北京師范大學(xué),北京市第九次黨代會(huì)將北京師范大學(xué)列入支持建設(shè)的世界一流大學(xué)的行列。“十五”期間,學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“985工程”建設(shè)計(jì)劃。2017年,學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“世界一流大學(xué)”建設(shè)A類名單,11個(gè)學(xué)科進(jìn)入國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單。
北京師范大學(xué)由北京校區(qū)、珠海校區(qū)兩個(gè)校區(qū)(含四個(gè)校園)組成。北京校區(qū)現(xiàn)有全日制在校生24000余人,珠海校區(qū)于2019年4月由教育部正式批準(zhǔn)建設(shè),現(xiàn)有本研學(xué)生3600余人。學(xué)校設(shè)3個(gè)學(xué)部、顫山拆27個(gè)學(xué)院、2個(gè)系、11個(gè)研究院(所),4個(gè)書院。館藏圖書490余萬(wàn)冊(cè)、電子圖書970余萬(wàn)冊(cè)。
北京師范大學(xué)學(xué)科綜合實(shí)力位居全國(guó)高校前列。2002年成為首批擁有自主設(shè)置本科專業(yè)審批權(quán)的6所高校之一,2018年成為首批可開(kāi)展學(xué)位授權(quán)自主審核的20所高校之一?,F(xiàn)有本科專業(yè)77個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科38個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科32個(gè)、博士后科研流動(dòng)站28個(gè)。現(xiàn)有38個(gè)學(xué)科涵蓋10個(gè)學(xué)科門類,形成了綜合性學(xué)科布局。根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的2016年一級(jí)學(xué)科評(píng)估(第四輪)結(jié)果,我校教育學(xué)、心理學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)史、戲劇與影視學(xué)、地理學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科獲評(píng)A+,2個(gè)一級(jí)學(xué)科獲評(píng)A,7個(gè)一級(jí)學(xué)科獲評(píng)A-,獲評(píng)A+的學(xué)科數(shù)量居全國(guó)高校第六位。茄棗
考研院校比較熱門院校排名?
南昌大學(xué)/歷史學(xué) 推薦這個(gè)專業(yè)的主要目的是給那些想考211院校,對(duì)專業(yè)要求不那么高的同學(xué)一些參考。 推薦理由: (1)復(fù)試線低。歷年復(fù)試線均為國(guó)家線,2019年復(fù)試線是325分。 (2)招生人數(shù)多。2019年招生16人,最高分378分,最低分僅高出復(fù)試線3分,平均分在345左右,這個(gè)分?jǐn)?shù)是不算高的。 (3)專業(yè)課書目少。初試專業(yè)課的課本是比較少的,并且重點(diǎn)比較明確,題目重復(fù)率也是比較高的。初試是兩本參考書,復(fù)試核銷沒(méi)只有一本參考書。 南昌大學(xué)這個(gè)專業(yè)不管是報(bào)錄比、分?jǐn)?shù)、調(diào)劑名額來(lái)看,基本上都是比較容易的那一檔,基本上過(guò)國(guó)家線就可以了,但是相對(duì)來(lái)講就業(yè)會(huì)差一些。但是更多的是平臺(tái)優(yōu)勢(shì),畢竟211院校,考上之后,其他的還可以后面再計(jì)劃、再發(fā)展。 02福州大學(xué)/管理科學(xué)與工程 推薦理由: (1)重點(diǎn)學(xué)科,實(shí)力強(qiáng)。這個(gè)專業(yè)屬于省特色重點(diǎn)學(xué)科,是福州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院下的管科專業(yè),總體專業(yè)學(xué)科實(shí)力評(píng)估在B+,基本上可以與廈門大學(xué)媲美。 (2)錄取分?jǐn)?shù)低。19年的錄取人數(shù)為47人,統(tǒng)招擬招24人,有一定的擴(kuò)招,分?jǐn)?shù)在360左右,錄取最低分是347分,只比國(guó)家線高了2分,最高分在380分左右,總體來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)不是特別高。18年統(tǒng)招錄取37人,基本上每年都有一定數(shù)量的擴(kuò)招,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)選擇這類院校,不僅名額上有一定的保障,分?jǐn)?shù)斗薯上的要求也不是特別高。 (3)報(bào)錄比低。福州大學(xué)的管理科學(xué)與工程歷年的報(bào)錄比都在8:1左右,對(duì)于這類管理類專業(yè)不算特別高的報(bào)錄比。這個(gè)專業(yè)的考試科目是數(shù)三、838管理學(xué),學(xué)校官網(wǎng)會(huì)公布每年的參考書目,有利于學(xué)生備考。 這個(gè)專業(yè)是管理學(xué)與工學(xué)的交叉專業(yè),福州大學(xué)是以工科為主的學(xué)校,他的工科是比較厲害的,但是它的管理學(xué)經(jīng)管類專業(yè)相對(duì)也還不錯(cuò),地理位置也還不錯(cuò),所以性價(jià)比是比較不錯(cuò)的。 03北京科技大學(xué)/公共管理 它在211院校排名是比較靠前的,就業(yè)前景還不錯(cuò)。 推薦理由: (1)知名度高,地域好。北京科技大學(xué)作為北京的一所211學(xué)校,它的知名度、地區(qū)優(yōu)勢(shì)和以后的就業(yè)都是相對(duì)很不錯(cuò)的。 (2)就業(yè)好,不考數(shù)學(xué)。公共管理作為一個(gè)管理類的學(xué)科,以后從事的工作這些也是比較好的,而且它是一個(gè)不考數(shù)學(xué)的專業(yè),適合很多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué)報(bào)考。 (3)錄取分低。北京科技大學(xué)的公共管理,它的招收分?jǐn)?shù)線在北京所有211中性價(jià)比是比較高的。一般只要超線5-6分就有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試,只要進(jìn)復(fù)試就存在一個(gè)逆襲的機(jī)會(huì),近幾年擬錄取名單中也有很多剛剛壓線,或者只超了國(guó)家線幾分的同學(xué)被錄取。 (4)招生人數(shù)多。這個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)也是相對(duì)比較多的,公共管理整個(gè)專業(yè)是招了20個(gè)人,同學(xué)可以考進(jìn)去再選擇你感興趣的研究方向。 一般學(xué)校的公共管理專業(yè)可能都是按照社會(huì)保障、土地資源管理、行政管理這么來(lái)招生的,但是北科它是按照公共管理來(lái)招生,這就會(huì)出現(xiàn)有信息不對(duì)稱這樣的情況,所以說(shuō)造成報(bào)錄比可能相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么高。如果同學(xué)不想考數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)校的這個(gè)專業(yè)是比較推薦的。 04河北工業(yè)大學(xué)/馬克思主義原理 這個(gè)學(xué)校不在河北,在天津。它是一個(gè)211高校,就業(yè)前景還不錯(cuò)。 推薦理由: (1)可跨考。馬原這個(gè)專業(yè)一直是比較推薦的,因?yàn)樗苓m合跨考,不管什么專業(yè)都能跨考。本科學(xué)馬原的特別少,基本上都是跨考的,所以不用擔(dān)心歧視存在。 (2)招生多,調(diào)劑容易。馬原基本上每個(gè)學(xué)校都招,如果考不上,調(diào)劑也是很容易的。 (3)報(bào)錄比低。大概招四十多個(gè)人,報(bào)錄比可能就2-3:1。馬原其實(shí)考985報(bào)錄比也不會(huì)高于6:1,不過(guò)現(xiàn)在985馬原的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈了。這個(gè)專業(yè)近幾年比較火,所以這種偏工科性或者偏財(cái)經(jīng)的院校都是比較好考的,馬原這個(gè)專業(yè)考慮就業(yè)的話考師范類院校比較多,像河北工業(yè)大學(xué)考得比較少。 (4)就業(yè)好。這個(gè)專業(yè)的就業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的,如果考這個(gè)專業(yè),出來(lái)之后在北方發(fā)展肯定是沒(méi)問(wèn)題的,推薦這個(gè)學(xué)校的原因也是因改納為它考得簡(jiǎn)單。 (5)參考書目少。這個(gè)專業(yè)它的參考書目比較少,考點(diǎn)的重復(fù)率很高,每年就考那些東西,所以這個(gè)學(xué)校就比較適合那種只是想讀個(gè)研,或者本科比較差,想穩(wěn)一點(diǎn)考個(gè)211,那么就可以考慮這個(gè)學(xué)校,性價(jià)比是比較不錯(cuò)的。 05首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)/資產(chǎn)評(píng)估 專業(yè)在全國(guó)大概四十多個(gè)研招機(jī)構(gòu)在招生。在北京除了首都經(jīng)貿(mào)還有人大、北交、央財(cái),都是比較難的學(xué)校,所以在整體的考研情況中,首都經(jīng)貿(mào)算是性價(jià)比較高的院校了。 推薦理由: (1)招生人數(shù)多。資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)算多的了,這兩年大概招五十多個(gè),不接收調(diào)劑。 (2)復(fù)試淘汰率低。錄取的基本上都是一志愿,復(fù)試刷人很少,復(fù)試比大概1:1.2,導(dǎo)師不刁難。 (3)就業(yè)好、地理位置好。在北京地區(qū),就業(yè)是比較好的,屬于“三熱”,經(jīng)管類加地理位置再加學(xué)科實(shí)力都是非常不錯(cuò)的。如果同學(xué)想在北京、天津等地區(qū)就業(yè)的話這個(gè)學(xué)校肯定是沒(méi)有任何問(wèn)題的,甚至比很多地區(qū)的211都要吃得開(kāi)一些。 補(bǔ)充一點(diǎn)就是,類似于資產(chǎn)評(píng)估、稅務(wù)碩士這樣的專業(yè)招生的碩士點(diǎn)比較少,同學(xué)可以選擇的空間就會(huì)變少。如果同學(xué)想選擇空間多一點(diǎn),可以選擇經(jīng)濟(jì)類的國(guó)際商務(wù),碩士點(diǎn)招生要比資產(chǎn)評(píng)估多一些,但是國(guó)際商務(wù)的考研難度比資產(chǎn)評(píng)估要難一些。 06華南理工大學(xué)/翻譯碩士 推薦理由: 報(bào)錄比低。華南理工的翻碩專業(yè)報(bào)錄比是比較低的,去年總共是169個(gè)人報(bào)名,錄取了30人,報(bào)錄比5-6:1,廣外的翻碩報(bào)錄比是15:1以上,中山大學(xué)翻碩的報(bào)錄比在12:1左右,所以報(bào)錄比是比較低的。 專業(yè)課簡(jiǎn)單。專業(yè)課是比較簡(jiǎn)單的,華南理工翻碩英語(yǔ)的閱讀理解大概只有六級(jí)的難度,甚至達(dá)不到專四的難度。華南理工翻碩去年的最低分是363分,平均分大概是380分左右。 招生人數(shù)多。這個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)在理工科類招生人數(shù)算是比較多的,去年總共招了38人,推免8人。 就業(yè)好。華南理工是985學(xué)校,學(xué)校名氣還不錯(cuò),選擇的范圍也更廣一些。 復(fù)試比較公平。華南理工的復(fù)試是比較公平的,它的復(fù)試是以小組模式來(lái)進(jìn)行的,導(dǎo)師提問(wèn)然后小組成員進(jìn)行搶答,誰(shuí)的口語(yǔ)表達(dá)更好、邏輯思維更清晰,就可以得到老師的青睞。要注意的是它面試是全英文進(jìn)行,所以在備考的時(shí)候要提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力跟隨機(jī)應(yīng)變能力。 因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不知道華南理工有這個(gè)專業(yè),所以報(bào)考的人數(shù)不是很多,比較推薦報(bào)考。 07上海師范大學(xué)/英語(yǔ)筆譯 推薦理由: 地區(qū)好、就業(yè)好。翻碩這個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的學(xué)校大致可以分為三大類:語(yǔ)言類,招得多、報(bào)得多、專業(yè)課難;師范類,招得少、報(bào)得多、專業(yè)課簡(jiǎn)單、就業(yè)好;綜合類,招得少、報(bào)得少,專業(yè)課簡(jiǎn)單,考研相對(duì)比較容易,但就業(yè)不如前兩者。 上海師范大學(xué)算是一個(gè)居中檔次的學(xué)校,上海師范大學(xué)不是九大師范校,但是它是一個(gè)熱門地區(qū)的師范類學(xué)校,位于九大師范校下面的一個(gè)梯隊(duì)。就業(yè)的話,其實(shí)還要比一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的211師范院校好一些。這個(gè)學(xué)校真的是在上海地區(qū)除了熱門院校外就業(yè)算很好的了,另外學(xué)校還直接提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 報(bào)錄比較低、招生多。在上海這樣一個(gè)大環(huán)境下,考翻碩的性價(jià)比是很高的,并且這個(gè)學(xué)校相對(duì)好考一些,報(bào)錄比也就在5-6:1這個(gè)樣子。2018年招了66個(gè)人,報(bào)錄比5:1;2019年擴(kuò)招了10個(gè),招了76個(gè)人,報(bào)錄比也是穩(wěn)定在5-6:1這樣子。 不接收調(diào)劑。像有些熱門地區(qū)的學(xué)校就等著一些名校的學(xué)生去調(diào)劑到他們學(xué)校,但是上海師范大學(xué)是明確說(shuō)明不接收調(diào)劑的。學(xué)校單獨(dú)劃了線。只要進(jìn)入了復(fù)試,基本上問(wèn)題不大。 專業(yè)課分給得高。所以你不要先看它的分?jǐn)?shù)覺(jué)得很高你肯定考不上,其實(shí)這個(gè)學(xué)校整體來(lái)說(shuō)所有的學(xué)生分?jǐn)?shù)都普遍偏高的。所以即使考不進(jìn)這個(gè)學(xué)校,過(guò)了國(guó)家線也有更多的機(jī)會(huì)去調(diào)劑。 08河海大學(xué)/翻譯碩士 首先從江蘇地區(qū)的三個(gè)學(xué)校給大家做一個(gè)對(duì)比吧,分別是河海大學(xué)、南京師范大學(xué)和蘇州大學(xué)。 像南京師范大學(xué),本來(lái)它的翻碩也是可以考的,但是從18年開(kāi)始它的招生人數(shù)產(chǎn)生了一個(gè)急劇的縮招,并且復(fù)試比也達(dá)到了2:1,19年也是招接近40個(gè)人,但是復(fù)試放了80個(gè)人進(jìn)去。 另外南京師范大學(xué)和蘇州大學(xué)一樣,它的報(bào)錄比都是在15:1左右。復(fù)試分?jǐn)?shù)線這一塊兒的話,南京師范大學(xué)是380左右,蘇州大學(xué)稍微低一點(diǎn)點(diǎn),375分以上,但相對(duì)于河海大學(xué)而言都是更難的。 推薦理由: 招生多、錄取分低。河海大學(xué)19年全日制錄了36個(gè)翻譯碩士的同學(xué),翻碩的國(guó)家線是355,河海大學(xué)翻譯碩士最低錄取分是358,從擬錄取名單來(lái)看,基本上是360、370左右的居多。一般一本院校的翻譯碩士都是在380以上。 報(bào)錄比較低。報(bào)錄比大概在6-8:1左右,這個(gè)報(bào)錄比在文學(xué)中來(lái)說(shuō)真的很低了。因?yàn)槔砉た茖I(yè)報(bào)錄比達(dá)到8:1說(shuō)明考研難度是很高的,但是對(duì)于文學(xué)來(lái)講,10:1是標(biāo)配。 09陜西師范大學(xué)/學(xué)前教育 教育學(xué)考研最主要就是兩大類學(xué)校,一個(gè)是師范類,一個(gè)就是綜合類。師范類院校的特點(diǎn)是考研難、招生多、專業(yè)課難、就業(yè)好,綜合類院校一般是招生少、考研容易、報(bào)考少。 推薦理由: 招生人數(shù)逐年增加。雖然這個(gè)專業(yè)是學(xué)碩,但是招生人數(shù)在逐年增加。 錄取分較低。在整個(gè)教育學(xué)專業(yè)當(dāng)中,學(xué)前教育學(xué)的分?jǐn)?shù)線相對(duì)來(lái)說(shuō)低一些,它19年錄取的最低分是337分,整個(gè)錄取的平均分在350左右。 陜西師范大學(xué)這個(gè)學(xué)科教研質(zhì)量是非常好的,另外陜師是一所雙一流高校,以后的就業(yè)是非常不錯(cuò)的。 九大重點(diǎn)師范類高校,由于地域等原因,可能陜西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)考研會(huì)相對(duì)容易一些,當(dāng)然容易也只能是相對(duì)的,畢竟是9大重點(diǎn)類師范院校,它的教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)都是強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。 專業(yè)課主要是考311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。 10暨南大學(xué)/國(guó)際商務(wù) 大家普遍認(rèn)為國(guó)際商務(wù)這個(gè)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)下面的一個(gè)專碩,但是像暨南大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)它的國(guó)際商務(wù)在管理學(xué)下面也有招生。比如說(shuō)暨南大學(xué)的國(guó)際商務(wù)就是在管理學(xué)下有兩個(gè)學(xué)院進(jìn)行招生,一個(gè)是管理學(xué)院,一個(gè)是國(guó)際商學(xué)院。 推薦理由: 學(xué)科實(shí)力強(qiáng)。暨南大學(xué)的整體實(shí)力在華南地區(qū)是非常強(qiáng)的,經(jīng)濟(jì)學(xué)方面也是其優(yōu)勢(shì)學(xué)科,出來(lái)就業(yè)肯定沒(méi)太大問(wèn)題。 報(bào)錄比較低。像暨南大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)報(bào)錄比在30:1以上,企業(yè)管理報(bào)錄比40:1以上,但國(guó)商學(xué)院的國(guó)際商務(wù)報(bào)錄比只有不到2:1。最主要的原因是國(guó)際商務(wù)招生學(xué)院有多個(gè),很多同學(xué)不知道國(guó)際商學(xué)院也開(kāi)設(shè)這一專業(yè)。 復(fù)試線較低。暨南大學(xué)這個(gè)專業(yè)的復(fù)試線相對(duì)于比較熱門的會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理,基本上每年的復(fù)試線都要低20分左右。另外國(guó)商學(xué)院這一專業(yè)的復(fù)試基本上是過(guò)線就錄,不同于會(huì)計(jì)和企業(yè)管理,盡管過(guò)線了,到時(shí)候復(fù)試也要淘汰三分之一或二分之一的人。 專業(yè)課相對(duì)比較簡(jiǎn)單。專業(yè)課主要考高鴻業(yè)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和羅賓斯的管理學(xué),范圍比較廣但是整體難度不是很大。專業(yè)課需要注意的地方是題量會(huì)比較大,不僅有選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題,還有論述和案例分析,其中案例分析每年考生的得分率是比較低的。 招生人數(shù)適中。招生人數(shù)不算多也不算少,每年在6個(gè)左右,比如19年的話報(bào)考人數(shù)也只有8個(gè)。 補(bǔ)充一點(diǎn)就是,暨南大學(xué)、上海大學(xué)、蘇州大學(xué)、鄭州大學(xué)這幾所211,如果你對(duì)這個(gè)學(xué)校某一專業(yè)沒(méi)有特別了解的話,盡量不要報(bào)考,一不小心就踩雷了。像暨南大學(xué)的企業(yè)管理40:1,會(huì)計(jì)學(xué)30:1,比北大的報(bào)錄比還要高。 11貴州大學(xué)/公共管理碩士 在貴州地區(qū),貴州大學(xué)是唯一一所211院校,占地區(qū)優(yōu)勢(shì)。 分?jǐn)?shù)線遵循國(guó)家線B類分?jǐn)?shù)線。 招生人數(shù)多。2019考研全日制擬招生人數(shù)60人,非全日制招生155人。 之前公共管理是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)院,直到2014年公共管理學(xué)院正式成立,公共管理歸屬于公共管理學(xué)院。其實(shí)公共管理不屬于貴州大學(xué)歷史悠久的老牌專業(yè),然而能夠獨(dú)立出來(lái)成立新學(xué)院何嘗不是對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)水平認(rèn)可呢!一本語(yǔ)言類大學(xué)排名
語(yǔ)言類大學(xué)排名如下:
1、中國(guó)傳媒大學(xué)。中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),已正式進(jìn)入國(guó)家985“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校行列。學(xué)校位于中國(guó)北京城東古運(yùn)河畔,校園占地面積46.37萬(wàn)平方米,總建筑面積49.96萬(wàn)平方米。
2、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路,在三環(huán)路兩側(cè)分設(shè)東、西兩個(gè)校區(qū),是教985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)和首批國(guó)家“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
3、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工總數(shù)2188人,專任教師1378人,其中教授、副教授比例達(dá)到54.64%,具有碩士以上學(xué)位比例達(dá)到95.50%。教師隊(duì)伍中,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員14人。
4、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。學(xué)校擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè),上海高校一流學(xué)科6個(gè)(其中外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)為A類),上海市I類高峰學(xué)科1個(gè);7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),下設(shè)40個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),下設(shè)20個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。
5、北京語(yǔ)言大學(xué)。北京語(yǔ)言大學(xué)是中國(guó)教育部直屬高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1962年。經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展,北語(yǔ)已經(jīng)發(fā)展成為一所以語(yǔ)言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢(shì),中文、外語(yǔ)及相關(guān)學(xué)皮激科協(xié)同發(fā)展的多科性大學(xué),已成為我國(guó)中外語(yǔ)言、燃讓襪文化研究的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和培養(yǎng)涉外高級(jí)人才的搖籃。
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一站式出國(guó)留學(xué)攻略一本研究生和二本研究生有什么區(qū)別?
答題/ 帥小西De --期待為您解惑!
在小西看來(lái),一本、二本是批次招生的簡(jiǎn)稱,而且不少大學(xué)省內(nèi)、省外批次并不同。比如,2019年剛升入一本批次的 湖南第一師范學(xué)院 在省外依然是二本招生,可是按傳統(tǒng)的說(shuō)法,該校已是一本大學(xué)。在校學(xué)生也是讀著、讀著就成了一本...
而且,除湖南省等省份外,大部正亂芹分省份招生的二、三本批次早已合并,諸如廣東、山東省等合并的更為徹底,僅劃分本科批、??婆?。在批次合并的同時(shí),不少老牌二本大學(xué)被批準(zhǔn)進(jìn)入一本批次招生。
說(shuō)的直白些,就是一本、二本大學(xué)的劃分已變得有些"水",不太被認(rèn)可。因此,一本、二本大學(xué)研究生的區(qū)別也會(huì)顯得不太準(zhǔn)確。 但是,一本大學(xué)中的" 雙一流 "大學(xué)和二本( 雙非 )大學(xué)間的區(qū)別還是可以簡(jiǎn)單的聊一聊。
其實(shí),二本大學(xué)的碩士學(xué)位 一級(jí)學(xué)科 授予點(diǎn)不算多,尤其是 民辦高校 僅有幾所具有碩士點(diǎn)(最好的是2018年升格大學(xué)的 吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué) )。能招研究生的幾個(gè)專業(yè)均是學(xué)校的王牌專業(yè),起碼在校內(nèi)還是實(shí)力頗為不俗。
另外,在什么大學(xué)讀研除了學(xué)校層次(比如"雙一流"大學(xué)),還有生源、科研平臺(tái)、導(dǎo)師的差異。學(xué)校層次不止碩士,本科、博士都有存在 社會(huì) 認(rèn)可度不同,"雙一流"或之前985、211高校是不少企事業(yè)單位的首選。不過(guò),個(gè)人覺(jué)得一本( 普通雙非 )、二本間的區(qū)別反而沒(méi)有那么大,這也是批次招生模糊后帶來(lái)的結(jié)論。
生源的差異 ,個(gè)體上不是那么絕對(duì),但是大概率上能力有差距。之前,不少雙非院校碩士點(diǎn)調(diào)劑之后依然有缺額,2019年考研卻是讓不少人"震驚",之前被嫌棄的這類學(xué)校反過(guò)來(lái)挑揀學(xué)生。少數(shù)"一志愿"和調(diào)劑生分開(kāi)錄取,優(yōu)先保障報(bào)考學(xué)生的大學(xué)口碑爆棚。
考研僅有一個(gè)志愿院校,將選擇高校定位在二本的人不多,以本校學(xué)生為主。我也指導(dǎo)過(guò)學(xué)生,不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)(本科院校教學(xué)質(zhì)量不同)還是有很大差異,不過(guò)雙非院校的學(xué)生大部分更為刻苦、能吃苦。
科研平臺(tái)很關(guān)鍵。 以湖南省高校的理工類為例,國(guó)家級(jí)平臺(tái)絕大部分都在一本大學(xué)(雙非院校同樣有),如教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等。但是,在二本大學(xué)僅有部分省級(jí)平臺(tái)。更好平臺(tái)能提供更好的科研條件,利于碩士期間產(chǎn)出高水平的論文。
碩士畢業(yè),不讀博士找工作的話,更好的科研平臺(tái)意味著有不少" 產(chǎn)學(xué)研 "的轉(zhuǎn)化,或和同領(lǐng)域的不少大企業(yè)有合作。這類院校部分專業(yè)的畢業(yè)生更容易找到合適、滿意的工作,如之前我們團(tuán)隊(duì)每年都有推薦學(xué)生去一些項(xiàng)舉畢目合作過(guò)的規(guī)劃院、設(shè)計(jì)院、研究院。
導(dǎo)師其實(shí)是最核心的差距。 讀研、讀博的導(dǎo)師是人生最寶貴的財(cái)富。遇到一個(gè)好的導(dǎo)師,扶一把、送一程的話,事半功倍。在學(xué)術(shù)圈,越是好的學(xué)校,大牛導(dǎo)師(各類學(xué)術(shù)帽子)的數(shù)量越多,課題數(shù)量、經(jīng)費(fèi)額度等更高。
導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)不足的話,指導(dǎo)的學(xué)生也難,不好高水平的論文都是錢"燒出來(lái)"的。學(xué)校平臺(tái)不高,樣品送到其他機(jī)構(gòu)測(cè)試,一兩百元一個(gè)樣品很常見(jiàn),一批實(shí)驗(yàn)一兩百個(gè)樣品(有重復(fù))更平常,算下來(lái)就不便宜。尤其是一些好的表征方法,成本就更高啦。
經(jīng)常有人問(wèn)小西: 雙非院校,甚至是二本大學(xué)的我,考入 985大學(xué) 讀研的概率有多大?
除非是清北等頂尖名校,普通985大學(xué)的碩士生源中都有不少省內(nèi)外二本高校學(xué)生,比如我的碩士師妹中就有 湖南城市學(xué)院 畢業(yè)的,今年剛?cè)ハ愀?科技 大學(xué)讀博。當(dāng)然,在學(xué)校、導(dǎo)師的認(rèn)可中,肯定優(yōu)先選擇985、211的學(xué)生,但是并不拒絕優(yōu)秀的雙非學(xué)生。不少人選擇 211大學(xué) 讀研,再申請(qǐng)-考核制進(jìn)入985大學(xué)讀博。
其實(shí),不同層次的大學(xué)讀研,還有個(gè)差異就是人脈。比如,之前提到的導(dǎo)師、同學(xué)、同門。一個(gè)人的工作、生活都離不開(kāi)群體,在更好的高校有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的朋友,也許未來(lái)就給自己帶來(lái)很大的幫助,誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢?
轉(zhuǎn)眼就將進(jìn)入9月,2020年碩士生統(tǒng)考預(yù)報(bào)名將進(jìn)入日程。小西建議之前有心報(bào)考雙非院校的學(xué)生,提前核實(shí)清楚一件事,就是報(bào)考的 專業(yè)碩士 復(fù)試是否區(qū)分(一)志愿報(bào)考、調(diào)劑生源。
對(duì)于傾向調(diào)劑生源的雙非院校,不陪陪如沖一沖更高層次的大學(xué),如部分中西部的211大學(xué)(結(jié)合專業(yè)課考試課程和自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度選擇)。就算沒(méi)有成功,再選擇調(diào)劑到之前想報(bào)考的學(xué)校,依然有機(jī)會(huì)爭(zhēng)一下招生指標(biāo),不是嗎?
推免生夏令營(yíng)期間已占據(jù)不少優(yōu)質(zhì)導(dǎo)師的招生計(jì)劃。考研的成功得是順利錄取、一個(gè)好導(dǎo)師。 2020年考研的你,有提前郵件溝通聯(lián)系導(dǎo)師嗎?
小西的答題肯定有些許不到之處,歡迎各位朋友批評(píng)指正,謝謝大家!
我認(rèn)為,從教育層次和學(xué)位來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何區(qū)別,都屬于國(guó)家認(rèn)可的碩士學(xué)位,如果真要去找區(qū)別,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校名氣上有區(qū)別。其實(shí)所謂的一本、二本都是本科大學(xué)區(qū)別只是 錄取分?jǐn)?shù)線 和批次不一樣,一本的錄取分?jǐn)?shù)線要普遍高于二本,生源質(zhì)量、教育資源和學(xué)校名氣上都要比二本要好。
2、生源質(zhì)量上有區(qū)別。一本和二本院校招收研究生是,一本院校因名氣、資源和綜合實(shí)力較強(qiáng),錄取分?jǐn)?shù)線和生源質(zhì)量上稍微占優(yōu)。
3、文憑含金量與 社會(huì) 認(rèn)可度上有區(qū)別。雖然碩士學(xué)位是沒(méi)有任何區(qū)別,但 社會(huì) 上普遍存在以學(xué)校排名和名氣來(lái)看待 碩士研究生 ,部分單位在招聘人才時(shí)還會(huì)設(shè)置一本、二本門檻,一本研究生在就業(yè)時(shí)優(yōu)勢(shì)稍微大一點(diǎn)。
其實(shí),一本、二本大學(xué)研究生畢業(yè)沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,在國(guó)家學(xué)位認(rèn)證上是不分層次的, 社會(huì) 上也極少人會(huì)對(duì)二本、一本研究生區(qū)別對(duì)待,我們無(wú)需過(guò)于顧慮和在意自己研究生學(xué)校的層次,關(guān)鍵還得自己實(shí)實(shí)在在地把專業(yè)學(xué)好,提升自身競(jìng)爭(zhēng)力,所謂學(xué)校名氣是虛的,真的到了工作崗位,沒(méi)有人在意你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè),只會(huì)注重你實(shí)際的工作能力。
不請(qǐng)自來(lái),說(shuō)實(shí)話一本研究生和二本研究生差別還是挺大的,特別是理工科研究生,主要區(qū)別有以下幾個(gè)方面:
第一、招生來(lái)源。我一直認(rèn)為考研不難,難得是考上好學(xué)校,研究生填報(bào)志愿來(lái)看,一本高校門庭若市,二本院校鮮有人問(wèn),一般都是通過(guò)調(diào)劑獲得學(xué)生,所以大部分考生只要過(guò)了國(guó)家線基本上就能被錄取。即使這樣,有很多二本院校是招不滿的,因?yàn)楹芏嗳藢幵腹ぷ饕膊辉敢馊ザ驹盒Wx研。我個(gè)人認(rèn)為,如果去二本院校讀研不如工作三年積累工作經(jīng)驗(yàn),除非以后立志從事科學(xué)研究,后面可以讀博繼續(xù)深造。讀研當(dāng)然要選個(gè)更高的平臺(tái),提高自己的見(jiàn)識(shí)和視野,去和更優(yōu)秀的學(xué)生做同學(xué),向他們學(xué)習(xí),如果還在二本院校讀研,院校層次格局還在那個(gè)水平,限制了學(xué)生的見(jiàn)識(shí),一本學(xué)校的研究生都在準(zhǔn)備雅思托福,二本院校研究生還在為六級(jí)掙扎,一本院校的研究生為幾篇高 影響因子 的論文而努力,而二本院校研究生為發(fā)了兩篇中文期刊而沾沾自己,覺(jué)得自己非常適合做科研,選擇繼續(xù)讀博,豈不知還是個(gè)門外漢。到畢業(yè)還要受到就業(yè)歧視的百般*,弄得身心皆憊,發(fā)現(xiàn)可能不如工作三年積累經(jīng)驗(yàn)。
第二、獎(jiǎng)學(xué)金和科研 勞務(wù)費(fèi) 的差別。一本院校和二本院校的經(jīng)費(fèi)差距巨大,所以一本院校研究生的獎(jiǎng)學(xué)金金額高,覆蓋范圍廣,等級(jí)金額差別小,還有各種企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,而二本院校研究生獎(jiǎng)學(xué)金金額不高,覆蓋范圍較低,而且等級(jí)金額差距大,可能一等獎(jiǎng)學(xué)金是八千,三等獎(jiǎng)學(xué)金就只有一千,一等獎(jiǎng)學(xué)金比例非常少,大部分獎(jiǎng)學(xué)金名額都是三等獎(jiǎng)學(xué)金。另一方面是導(dǎo)師給學(xué)生發(fā)的科研勞務(wù)費(fèi),一本院校經(jīng)費(fèi)多,課題組少則幾十萬(wàn)經(jīng)費(fèi),多則百萬(wàn)千萬(wàn)經(jīng)費(fèi),給學(xué)生每個(gè)月發(fā)科研勞務(wù)費(fèi)少則幾百,多則上千,而大部分二本院校導(dǎo)師只有省級(jí)的幾千到幾萬(wàn)的經(jīng)費(fèi),基本上不給學(xué)生發(fā)科研勞務(wù)費(fèi),對(duì)比一下,還是人家的學(xué)校好呀。
第三、科研硬件設(shè)施差距大,這點(diǎn)主要體現(xiàn)在理工科。一本院校的基本上是學(xué)院里科研設(shè)施齊全,各種表征設(shè)備都有,厲害的導(dǎo)師組里就有幾百萬(wàn)的設(shè)備,而很多二本院校則整個(gè)學(xué)校都沒(méi)有幾百萬(wàn)的表征設(shè)備,如 掃描電鏡 和透射電鏡,而學(xué)院里幾十萬(wàn)的設(shè)備都沒(méi)有,最貴的可能就是幾萬(wàn)塊錢的基礎(chǔ)設(shè)備,每次做實(shí)驗(yàn)都要把樣品寄到別的學(xué)校進(jìn)行表征,耗時(shí)長(zhǎng),而且基本上先有性能再做表征,性能不好完全不做,對(duì)于性能不好的原因分析只能靠猜測(cè),所以做科研完全靠運(yùn)氣,這樣的科研怎么能出牛逼的成果,學(xué)生做的也憋屈。另一方面是導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)差別巨大,一本院校導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)多,藥品基本上隨便*,像試管這些基礎(chǔ)儀器也是基本上隨便*,而二本院校,導(dǎo)師經(jīng)費(fèi)少的可憐,稍微貴點(diǎn)的藥品都*不起,基礎(chǔ)儀器不知道用了多少年,臟兮兮的也不覺(jué)得污染,一直用,沒(méi)有性能大部分收費(fèi)的表征都不讓做,完全就不是做科研的樣子。
第四、就業(yè)差別。到畢業(yè)才真的是檢驗(yàn)品牌效應(yīng),潛在的就業(yè)歧視虐的二本院校研究生體無(wú)完膚,狂撒簡(jiǎn)歷卻鮮有面試機(jī)會(huì),能給機(jī)會(huì)都是小企業(yè),平臺(tái)小,薪資低,好像是個(gè)惡性循環(huán),還是去讀博吧,很多二本院校研究生在學(xué)校以為自己很厲害,發(fā)了幾篇中文核心,因?yàn)閷W(xué)校畢業(yè)沒(méi)有文章要求,大部分沒(méi)發(fā)文章,和他們相比還是很厲害的,建立了科研自信,到了一本學(xué)校讀博,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,發(fā)現(xiàn)自己就是個(gè)門外漢,很多儀器沒(méi)有用過(guò),科研不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,想要博士畢業(yè)都挺難的。
以上是通過(guò)個(gè)人親身體會(huì)的總結(jié),如果問(wèn)題,歡迎補(bǔ)充探討。
一本研究生和二本研究生的區(qū)別要比一本的本科生和二本的本科生的區(qū)別更大。文史類的可能還不是太明顯,但是理工類的研究生則較為明顯。主要體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面:
1. 學(xué)生生源一般來(lái)說(shuō),本科畢業(yè)生考研究生都會(huì)定位在一本甚至211、985大學(xué),相信對(duì)于這一點(diǎn)很多人都深有體會(huì)。而二本院校所招收的研究生大多是調(diào)劑過(guò)去的,因此在招收的生源上,二本院校要比一本院校要差一些。 當(dāng)然,也不排除因?yàn)榭紙?chǎng)發(fā)揮失常的學(xué)生會(huì)選擇選擇去二本院校讀研。
2. 研究經(jīng)費(fèi)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備研究生階段,不管是文史類還是理工類,研究經(jīng)費(fèi)是討論得最多的話題。畢竟要進(jìn)行某些課題的研究離不開(kāi)資金的支持,而對(duì)于二本學(xué)校來(lái)說(shuō)所能夠爭(zhēng)取的研究經(jīng)費(fèi)明顯要比一本學(xué)校少。
另外,對(duì)于理工類二本院校,很多實(shí)驗(yàn)設(shè)備都比較落后,甚至嚴(yán)重短缺,這在很大程度上會(huì)影響研究生的科研成果。 曾經(jīng)就有二本院校的研究生吐槽在實(shí)驗(yàn)室很多儀器都已經(jīng)舊得看不見(jiàn)標(biāo)識(shí)了,這盡管有些夸張,但是經(jīng)費(fèi)有限、設(shè)備落后是很多二本院校實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)寫照。
3. 就業(yè)方面當(dāng)然,在就業(yè)方面一本研究生的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)比二本研究生更大。這一方面是由于名校背書所賦予的一本院校研究生的,另一方面也是因?yàn)槠湓谧x研期間師資力量等優(yōu)勢(shì)讓其更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
不過(guò),并不是說(shuō)從二本畢業(yè)的研究生就一定沒(méi)有未來(lái),因?yàn)閷?duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),除了看學(xué)歷以外,他們更加看重的是你的能力。 尤其是在有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)跳槽的時(shí)候,如果你的工作經(jīng)歷不能讓企業(yè)滿意,即使再好的學(xué)校畢業(yè)恐怕也很難找到工作。
總之,如果選擇考研的話,當(dāng)然是有限選擇好的學(xué)校。但是,當(dāng)你畢業(yè)之后,就不要再沉迷于你的學(xué)歷了。
這個(gè)問(wèn)題可以歸結(jié)為一本和二本的區(qū)別。研究生沒(méi)有區(qū)別,不是說(shuō)二本的碩士研究生就比一本的碩士研究生少什么,都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位,同等效力。區(qū)別就在于一本和二本。
當(dāng)然,不能站著說(shuō)話不腰疼,能考好的學(xué)校,傻子才不去。還不是學(xué)習(xí)能力有差異,努力程度有差異,運(yùn)氣有差異,結(jié)果就是分?jǐn)?shù)不夠嘛。一本二本的差異就不用細(xì)說(shuō),就是整體和部分的關(guān)系,整體好不代表每個(gè)專業(yè)都好,但是人家牌子大,平臺(tái)好,可能獲得的資源更多。整體稍差不代表每個(gè)專業(yè)都不行,人家就有王牌專業(yè)也正常。還是要結(jié)合自身的情況,選擇對(duì)自己最優(yōu)解。
慎獨(dú)看法:一本研究生與二本研究生區(qū)別體現(xiàn)在師資力量、學(xué)生質(zhì)量、含金量
享受的師資力量不同一本大學(xué)的師資力量一般來(lái)說(shuō)都是優(yōu)于二本的師資力量的,尤其是對(duì)于那些很普通的二本院校。
一本的老師大多都是全國(guó)性的教育名師,或者是省屬重點(diǎn)教師,而且大多都是博士學(xué)歷,不管是科研成果還是論文發(fā)表量都明顯好于普通二本院校。
因此,一本的研究生可以享受到較好的師資,對(duì)于其進(jìn)行學(xué)術(shù)研究能夠起到很好的引導(dǎo)作用。
學(xué)生質(zhì)量不同既然題主提出一本研究生和二本研究生的區(qū)別,那就不能離開(kāi)學(xué)生自身。
不管大家是否承認(rèn),一本的研究生整體上來(lái)說(shuō)是比二本院校的研究生要好的多,當(dāng)然也不排除一些個(gè)別現(xiàn)象。
因?yàn)椋ザ咀x研究生的同學(xué)大多數(shù)都是僅僅為了一個(gè)碩士學(xué)歷,或者說(shuō)是考研失利被調(diào)劑到二本院校的,而這恰恰說(shuō)明其自身的專業(yè)素質(zhì)比較差,有待提高。
含金量不同雖然有一些人鼓吹只要是研究生就可以,不用管是什么大學(xué)的研究生,但著真的是自欺欺人罷了。
在用人單位哪里,有明顯的等級(jí)區(qū)分。一本研究生就是一本研究生,二本研究生就是二本研究生,甚至一本的研究生還要繼續(xù)更加深入的劃分。
同時(shí),在找工作時(shí),一本的碩士擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì),而且 社會(huì) 認(rèn)可度也高于二本的碩士;而二本的研究生往往由于院校的原因而錯(cuò)失很多就業(yè)機(jī)會(huì)。
總體來(lái)說(shuō),一本研究生和二本研究生的區(qū)別主要體現(xiàn)在師資力量、學(xué)生質(zhì)量、含金量。
我個(gè)人看法是別看一本二本一字之差,但是二者研究生差距是天上和地下的感覺(jué),不要認(rèn)為我是在夸張。你可以去看看普通二本高校,很多學(xué)校即便是有研究生授予點(diǎn),但是每年第一志愿幾乎沒(méi)有人報(bào)考,即便是到最后招滿了,也都是靠調(diào)劑過(guò)去的。
一本二本研究生的區(qū)別首先在于學(xué)校的管理部門歸屬不同。要知道像那些重點(diǎn)985、211高校都屬于一本,并且屬于教育部管理。教育經(jīng)費(fèi)、師資力量、硬件條件是其他高校攀比不了的。二本研究生和一本研究生之間的差距將來(lái)工作的時(shí)候更明顯!
另外一方面就是實(shí)驗(yàn)條件,不同學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)差距挺大的,經(jīng)費(fèi)高了決定了你所在實(shí)驗(yàn)室的好壞。實(shí)驗(yàn)室直接決定了你將來(lái)研究能有多高的層次。還有就是導(dǎo)師,你的導(dǎo)師從根本上決定你未來(lái)的工作走向,普通二本高校的導(dǎo)師相對(duì)低不上好學(xué)校的導(dǎo)師,要知道你將來(lái)是需要跟著導(dǎo)師做項(xiàng)目的,導(dǎo)師的水平?jīng)Q定了你的水平。
最后就是名氣的問(wèn)題,將來(lái)你去就業(yè)找工作,畢業(yè)證一本和二本,給人的第一印象就不一樣。說(shuō)白了就是印象分的事情,重點(diǎn)高校比普通一本強(qiáng)又比普通二本強(qiáng)的多,對(duì)你將來(lái)影響還是比較大的。工資待遇還會(huì)有所不同,二本肯定不占優(yōu)勢(shì)。
在 科研培育 和 畢業(yè)就業(yè) 兩方面有區(qū)別。
一本專業(yè),是學(xué)校比較好的專業(yè),主要有一幫比較有能力、有影響力的教師,這幫教師在指導(dǎo)研究生的時(shí)候,比較有經(jīng)驗(yàn)。
一本專業(yè),發(fā)展的比較早,在 社會(huì) 上比較受認(rèn)可。所以,來(lái)學(xué)校招聘的企業(yè)就比較好,有利于研究生就業(yè)。
當(dāng)然,二本研究生也是值得讀的,因?yàn)椋F(xiàn)在研究生還沒(méi)有“爛大街”,只要是研究生,就能享受國(guó)家很多的政策。
但是,兩者在這兩方面方面差距比較大:
一、科研培育的方面有差別。一本的這部分老師,有國(guó)家課題和橫向課題。而二本的研究生,讀研的時(shí)候做的是一些假設(shè)的課題,因?yàn)閷?dǎo)師沒(méi)有項(xiàng)目。
我就是讀的一本的研究生,在讀研究生的期間,幫我導(dǎo)師做一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,這項(xiàng)國(guó)家課題的科研經(jīng)費(fèi)是40萬(wàn),屬于數(shù)目比較大的經(jīng)費(fèi)了。
我在讀研的三年里,把這項(xiàng)個(gè)體從頭到尾的做完了。當(dāng)然也是受了很多的苦。
導(dǎo)師幫定完科研計(jì)劃之后,其余的事情就不管了,剩下的工作全部由自己和師兄弟兒來(lái)完成,從研二開(kāi)始我們就天天去實(shí)驗(yàn)室。
最后,發(fā)表了一篇核心論文,并花費(fèi)5萬(wàn)元將課題做完,把剩下的35萬(wàn)元報(bào)給老師。(科研還是很賺錢的?。?
而我同學(xué)讀二本的研究生,有時(shí)候會(huì)一起交流,我問(wèn)他做什么樣的課題項(xiàng)目。他說(shuō)導(dǎo)師給了一個(gè)已經(jīng)完成的橋梁,讓把這個(gè)橋梁建模之后重新再算一遍,然后做一些受力分析。
這種培養(yǎng)方法也挺好的,讓學(xué)生在讀研期間學(xué)會(huì)了軟件和分析。但是,就不是一個(gè)正式的科研項(xiàng)目,很難培養(yǎng)研究生的科研能力。
二、畢業(yè)就業(yè)方面有差別。【1】畢業(yè)方面
一本研究生,畢業(yè)的時(shí)候比較正規(guī),需要有一定的科研成果。
最后,研究生寫的科研論文,要編號(hào)收藏到學(xué)校的圖書館刊物里邊去。
因?yàn)?,一本的研究生?dǎo)師,都是比較有名的教授,比較愛(ài)惜自己的羽毛,不允許自己的研究生,隨隨便便就能畢業(yè)。
二本的研究生,畢業(yè)的時(shí)候就非常容易,基本上玩兩年半,最后半年寫一篇論文就可以畢業(yè)。
由于沒(méi)有科研項(xiàng)目,導(dǎo)師指導(dǎo)也比較少,所以大部分二本研究生,畢業(yè)論文都存在抄襲現(xiàn)象。
【2】就業(yè)方面
一本研究生,就業(yè)方面有很大的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)閷W(xué)校一本的專業(yè),在 社會(huì) 上認(rèn)可度比較高,很多500強(qiáng)和央企來(lái)學(xué)校招聘。
所以,一本的研究生,在參加學(xué)校招聘的時(shí)候,就能找到一個(gè)非常好的工作。并且導(dǎo)師在 社會(huì) 方面認(rèn)識(shí)的人和企業(yè)比較多,也會(huì)給自己的研究生推薦。
二本研究生,畢業(yè)的時(shí)候就有難度了,由于學(xué)校專業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì),吸引不來(lái)優(yōu)秀的企業(yè)。
所以,二本研究生只能出去找工作,我見(jiàn)到很多普通的二本研究生,最后選擇了考公務(wù)員或者事業(yè)單位。
開(kāi)始可能絕對(duì)的只是換個(gè)地方打 游戲 而已!等你工作和畢業(yè)后,你就不這么想了。
1.人脈不一樣
一本研究生,你的同學(xué)來(lái)自于全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子,他們中不乏未來(lái)比你杰出的人,這一批同學(xué)都是你未來(lái)走上 社會(huì) 的寶貴資源,尤其是在同一個(gè)省的,打個(gè)比方,在省會(huì)讀大學(xué),同學(xué)留在一個(gè)城市,這樣得到的結(jié)果是什么呢?你的同學(xué)在各部門都有任職,換而言之,你各單位都有熟人,明白了吧。
而二本研究生,不一定都在省會(huì)城市,你的人脈的實(shí)力就弱了一級(jí),這些同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)然也有成功人士,但是相對(duì)于一本研究生而言,還是有一定的差距。最簡(jiǎn)單的說(shuō),北京和地方的大學(xué),人脈資源是非常大的,在這個(gè)年代,人脈就是機(jī)會(huì)。人才很多,機(jī)會(huì)不多。
2.面試資格
非985 、211畢業(yè)的很多單位直接給你刷掉,就是這么殘酷,這里更不用提二本了,研究生其實(shí)已經(jīng)說(shuō)明你第二次參加這種大型考試了,一般而言,都是三本去二本,二本去一本,如果研究生都還在二本,也可以說(shuō)明些什么了,用人單位都不傻,大批的一本研究生,為什么用你呢?
3.師資力量
這個(gè)簡(jiǎn)潔易懂,師資力量還是有區(qū)別的,而且這些老師給你提供的機(jī)會(huì)和資源也形成了差距,所以求學(xué)路上每一步的差距都會(huì)給未來(lái)帶來(lái)影響,蝴蝶效應(yīng),很明白的事。
我是 教育潤(rùn)無(wú)聲 ,我來(lái)回答。
每個(gè)本科大學(xué)生在畢業(yè)后,都有自己的選擇,不管是考研,還是直接就業(yè),都值得我們尊重。曾經(jīng)的本科生是就業(yè)的香餑餑,但隨著我國(guó)高等教育的普及,人數(shù)劇增,這種優(yōu)勢(shì)已不再明顯,研究生成為就業(yè)主力軍的勢(shì)頭愈發(fā)明顯。
當(dāng)然,不是所有專業(yè)的本科生都處于就業(yè)“寒冰期”,很多專業(yè)依然很好就業(yè),且工作經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷更加重要,畢業(yè)直接選擇就業(yè)也不失為一個(gè)好的選擇。但很多專業(yè)本科就業(yè)很難,特別是對(duì)口就業(yè),可考研后卻可能很好就業(yè),就業(yè)機(jī)會(huì)和薪酬都會(huì)翻番,建議讀研,這是一種非常好的未來(lái)發(fā)展方式。
既然讀研,就不得不面對(duì)一本研究生和二本研究生的問(wèn)題,一本和二本的概念其實(shí)是很復(fù)雜的,大體來(lái)講,一本主要包括211/985和一些知名的“雙非”院校,其余則基本可以被稱之為二本。
本科生們(包括??粕趦?nèi))都還很年輕,總應(yīng)該要想著往高處走,所以如果不是只想著混張文憑,將來(lái)走家里安排的工作的話,最好去一個(gè)更高層次、地域條件更佳的院校。
整體上,一本研究生在今后的 發(fā)展資源、就業(yè)認(rèn)可度、享受的師資質(zhì)量 等很多方面確實(shí)要優(yōu)于二本研究生,這些都是客觀存在的事實(shí),大家都是知道的,無(wú)需細(xì)說(shuō)。
但不少個(gè)例還是存在的,比如很多北上廣的一些二本院校比內(nèi)地的一本院校更受考生們的青睞,考生們寧愿選擇去北上廣的二本,也不愿去內(nèi)地的一所普通的一本,畢竟在充滿雄心壯志的考生眼里,地域條件對(duì)于今后的發(fā)展也起到了關(guān)鍵性的作用。
除了地域條件,很多考生愿意去二本的關(guān)鍵原因在于個(gè)人的起點(diǎn)?,F(xiàn)在考研可比以前難多了,很多211/985以及普通一本的考生也不見(jiàn)得就能輕松考上更好的院校,雖然我不建議起點(diǎn)是211/985的考生去讀普通一本,也不建議起點(diǎn)是普通一本的去讀二本,但如果實(shí)在沒(méi)有辦法,且生性樂(lè)觀,也可以從一個(gè)二本再跑到一個(gè)二本去讀研。
這種選擇雖然說(shuō)不是必要的,但也是值得的 。畢竟,雖然目前考研人數(shù)比以往多了不少,但還是占據(jù)著本科畢業(yè)生的少部分,研究生肯定有它的優(yōu)勢(shì)。況且,雖然考上211/985以及一本院校的總?cè)藬?shù)還是比較多,但被好專業(yè)錄取的人其實(shí)也沒(méi)那么多,讀個(gè)二本好專業(yè)的研究生也不錯(cuò)。
我們生活中不必要的事情有很多,但它們的存在總有其道理 。
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