2023年浙江旅游職業(yè)學(xué)院高職提前招生計(jì)劃已經(jīng)公布，以下是各專業(yè)招生人數(shù)，供大家參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方公布為準(zhǔn)：招生計(jì)劃

經(jīng)浙江省招生主管部門批準(zhǔn)，2023年面向浙江省高職提前招生共465名計(jì)劃。具體招生計(jì)劃如下：

專業(yè)培養(yǎng)方向

1.空中乘務(wù)：培養(yǎng)具有堅(jiān)定的理想信念，扎實(shí)的民航服務(wù)與管理技能，良好職業(yè)形象和人文素養(yǎng)，較強(qiáng)的安全和服務(wù)意識(shí)，符合各航空公司空中乘務(wù)及地面相關(guān)崗位所需的高素質(zhì)技能型民航服務(wù)人才。

2.酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

杭州校區(qū)：培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平和國(guó)際視野、良好的職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力，全面掌握大住宿業(yè)、餐飲業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新業(yè)態(tài)經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)、服務(wù)技能、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)思維，面向現(xiàn)代酒店產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)、數(shù)字化營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)與管理的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

千島湖校區(qū)：以國(guó)際化精英教育為辦學(xué)理念，注重外語(yǔ)能力、服務(wù)技能、管理能力、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)具有跨文化交流能力、適應(yīng)國(guó)際知名品牌連鎖酒店及相關(guān)行業(yè)所需要的高素質(zhì)技能型的中層以上酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)與管理人才。

3.酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)（中外合作辦學(xué)）：與澳大利亞威廉•安格力斯學(xué)院合作辦學(xué)，1/3以上課程由澳方教師全英文授課，畢業(yè)后獲中澳雙方文憑。旨在培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)、發(fā)展?jié)摿?qiáng)的國(guó)際知名品牌連鎖酒店高技能人才和中級(jí)管理人才。

4.西式烹飪工藝（中外合作辦學(xué)）：與澳利亞威廉•安格力斯學(xué)院合作辦學(xué)，1/3以上課程由澳方教師全英文授課，畢業(yè)后獲中澳雙方文憑。旨在培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際知名品牌酒店及其相關(guān)行業(yè)所需要的高技能應(yīng)用型的國(guó)際烹飪?nèi)瞬拧?/p>

5.茶藝與茶文化：教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)，浙江省特色專業(yè)，文旅融合的國(guó)際化專業(yè)。專業(yè)采用項(xiàng)目化、模塊化、國(guó)際化、學(xué)徒制等教學(xué)模式，提升學(xué)生茶藝展演、茶審評(píng)品鑒、茶旅產(chǎn)品開發(fā)和推廣、茶事活動(dòng)策劃、茶空間運(yùn)營(yíng)管理等技能，培養(yǎng)文化和旅游產(chǎn)業(yè)中“有文化、有技藝、懂經(jīng)營(yíng)、善管理”的新時(shí)代茶文化傳播運(yùn)營(yíng)人才。