高考填報(bào)志愿時(shí)，皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和皮具設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)流程、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、材料應(yīng)用、樣板制作、市場(chǎng)分析等知識(shí)，具備皮具款式設(shè)計(jì)、手繪及電腦表現(xiàn)、造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、3D 建模設(shè)計(jì)、色彩搭配設(shè)計(jì)、材料應(yīng)用設(shè)計(jì)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事箱包、鞋類、皮裝、皮革飾品等皮具產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行業(yè)、紡織服裝服飾行業(yè)的皮具設(shè)計(jì)師、技師、版師、買手、貿(mào)易跟單、陳列推廣等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求具有皮具款式、造型及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力；
具有手繪表現(xiàn)、電腦表現(xiàn)皮具產(chǎn)品效果的能力；
具有完成皮具產(chǎn)品的 3D 建模設(shè)計(jì)的能力；
具有皮具材料應(yīng)用及設(shè)計(jì)搭配的能力；
具有根據(jù)皮具設(shè)計(jì)圖樣和工藝標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行樣板制作的能力；
具有皮具產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研和時(shí)尚潮流趨勢(shì)分析的能力；
具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能和信息素養(yǎng)；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：設(shè)計(jì)創(chuàng)意、皮革材料與應(yīng)用、設(shè)計(jì)構(gòu)成、造型基礎(chǔ)、數(shù)字圖形、皮具三維效果圖設(shè)計(jì)制作。
專業(yè)核心課程：鞋靴設(shè)計(jì)、箱包設(shè)計(jì)、皮裝設(shè)計(jì)、皮革飾品設(shè)計(jì)、手工皮雕皮具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品專項(xiàng)設(shè)計(jì)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行鞋靴設(shè)計(jì)、箱包設(shè)計(jì)、皮裝設(shè)計(jì)、皮革飾品設(shè)計(jì)、手工皮雕皮具設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)。在皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋行業(yè)中的鞋類、箱包、飾品、皮具生產(chǎn)制造及品牌公司等企事業(yè)單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書： 鞋類設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字創(chuàng)意建模
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 服裝與服飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)