雅思題越做越差勁 全錯(cuò) 以前不這樣啊 ?。?！怎么回事啊 ??！這樣我怎么考試？！很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心，好教育整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、雅思題越做越差勁 全錯(cuò) 以前不這樣啊 ?。?！怎么回事啊 ??！這樣我怎么考試？！
• 2、雅思閱讀錯(cuò)很多怎么辦
• 3、為什么雅思題目越做錯(cuò)的越多

雅思題越做越差勁 全錯(cuò) 以前不這樣啊 ！??！怎么回事啊 ??！這樣我怎么考試？！

千萬不要急啦 我以前也是這樣的 首先你聽力要慢慢練 答案都是在聽力原文里的 你要是一次沒聽到就聽個(gè)兩次三次 還有聽力最喜歡搞那種BUT之類的東西了 一定要仔細(xì)聽哦 實(shí)在聽不到 就對(duì)照劍橋后面的答案 我記得答案是劃出來的 然后就慢慢聽慢慢看 一定可以的 除非你本來基礎(chǔ)就不好！這是我的老師告訴我的 也是我的經(jīng)驗(yàn)之談 等你答案對(duì)了很多之后再練速度 接著是閱讀啦 記住可以保分的一定是那個(gè)單詞填空 因?yàn)榇鸢附^對(duì)在原文里出現(xiàn) 慢慢看 這部分一定要拿到分 還有一些判斷題 T F的 絕對(duì)不要寫成了N Y 咯 那些不確定和錯(cuò)誤的答案 很容易混淆 在那個(gè)情況下 最好要用錯(cuò)誤的 因?yàn)殄e(cuò)誤占的比例大些 我好多次自作聰明 因?yàn)檫@個(gè)很好答 所以每次對(duì)完答案就是只對(duì)了2個(gè) 一定要找出原文 保分題還包括圖片題 碰到那個(gè)題要開心死了 因?yàn)橐彩窃睦锏?很簡(jiǎn)單的 寫作的話 多練吧 要考5分的往6分的句型上套 以此類推 一定要記住多樣性 同樣的單詞不可以重復(fù)很多 句型要很華麗 如果普通的就5分了 不可以出語法錯(cuò)誤以及單詞拼錯(cuò)的低級(jí)錯(cuò)誤 小作文我覺得可以一個(gè)一個(gè)的練 因?yàn)橐还簿湍敲袋c(diǎn) 大餅啦 還有柱形 。。 最后口語 不多說了 就是找些題 多練 然后讓老師糾錯(cuò) 當(dāng)天考試的時(shí)候呢 要記著要有禮貌哦 比如遞給他那個(gè)考證的時(shí)候要說HERE YOU ARE 之類的 拿個(gè)印象分 老外比較喜歡這個(gè)吧 還有臉部表情要輕松 別真的像考試 像我說的超級(jí)爛 竟然有5.5 哦 說了好多哦 。。

雅思閱讀錯(cuò)很多怎么辦

你好，給您一篇雅思閱讀提高的方法，以供參考 雅思閱讀經(jīng)典備考資料下載 首先，考生一定要養(yǎng)成閱讀長(zhǎng)難句的習(xí)慣。良好的長(zhǎng)難句分析能力對(duì)提高雅思閱讀速度將助一臂之力。如下邊句子所示：“An accident that occurred in the skies over the Grand Canyon in 1956 resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration(FAA) to regulate and oversee the operation of aircraft in the skies over the United States, which were becoming quite congested.”(劍8R1P2)擅長(zhǎng)抓主干的同學(xué)，一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)句子在說“事故導(dǎo)致…的設(shè)立”。我們可以清晰地看到從accident后面到resulted之前全部為定語從句，所以這時(shí)語法能力必須非常突出，以便快速鎖定主語。句子的真正謂語為resulted, establishment為句子的賓語，其后的所有內(nèi)容均為后置定語，且都屬于附屬成分。 其實(shí)句子就是一個(gè)簡(jiǎn)單的主謂賓結(jié)構(gòu)，但是卻如此冗長(zhǎng)，給大家閱讀無形增加了極大的麻煩，所以我們必須要識(shí)破句子的附屬成分，此能力就是語法和單詞的基本功的體現(xiàn)，需要大家必須提高意識(shí)，努力強(qiáng)化此方面訓(xùn)練。只有真正達(dá)到快速鎖定主干，才能快速找到關(guān)鍵信息，并合理分析出正確答案的位置所在。 其次，筆者認(rèn)為雅思考場(chǎng)上要合理地使用各種閱讀方法。作者總結(jié)了三點(diǎn)原則： 一，單詞量大，語法基本功不錯(cuò)的同學(xué)可以采取全文快速掃讀的方式來增加對(duì)全文的整體把握，此情況只針對(duì)那些不讀文章心里無底的同學(xué)，但是前提此類同學(xué)要達(dá)到一定水平，否則也將是走馬觀花，即浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間又一無所獲。 二，水平中等的同學(xué)建議仔細(xì)讀懂文章標(biāo)題及引言(if existed), 同時(shí)把握各段落的首句和尾句。 三，針對(duì)單詞量較小，語法功底較弱的同學(xué)，建議直接從題目的關(guān)鍵詞下手，直接定位之后回到原文根據(jù)順序原則尋找定位詞和其替換詞(個(gè)別無序的題型除外，比如matching，但偶爾個(gè)別其它題型也會(huì)出現(xiàn)個(gè)別題目無序，但這只是個(gè)例)。 此外，筆者對(duì)平行閱讀法比較有所青睞，這亦是增加閱讀速度極為重要的方法，但限于個(gè)別題目很難使用平行閱讀方法進(jìn)行，在此筆者不再逐一闡述其利用價(jià)值。 再次，經(jīng)筆者分析發(fā)現(xiàn)。無論何種題型，答案出現(xiàn)在如下的情況占80%，即“各個(gè)段落開頭，結(jié)尾，轉(zhuǎn)折信號(hào)詞后，破折號(hào)后，讓步狀語從句的主句，例子的前后，人名后，地名后，數(shù)字所在的句子，時(shí)間對(duì)應(yīng)的事件等?！蓖瑫r(shí)筆者也希望考生在瀏覽文章時(shí)手不能懶惰，遇到人名，地名，數(shù)字，時(shí)間等趕緊畫上標(biāo)記，說不定文章后邊的個(gè)別題型會(huì)用到這些內(nèi)容，這樣就節(jié)省了看到相關(guān)題型對(duì)此有要求的情況下再次重新作標(biāo)記的時(shí)間。 然后作者從兩個(gè)角度來闡述加快做題速度的另一種方法。 一，注意時(shí)間分配。筆者認(rèn)為，雅思閱讀題材廣泛，個(gè)別題材可能是極個(gè)別考生的擅長(zhǎng)領(lǐng)域，那么遇到此種情況建議考生先完成此文章，容易增強(qiáng)自信心，同時(shí)如果能達(dá)到短時(shí)間內(nèi)完成，可以為其它不熟悉的題材擠出更多的時(shí)間去分析和查找考點(diǎn)，所以筆者建議考生根據(jù)文章的難易度進(jìn)行時(shí)間的合理分配：建議“15分鐘(易)，20分鐘(中)，25分鐘(難)”。同時(shí)轉(zhuǎn)移答案的時(shí)間要包含在其中，建議考生做出答案的同時(shí)及時(shí)把答案轉(zhuǎn)到答題紙上，以免考試結(jié)束卻出現(xiàn)沒時(shí)間轉(zhuǎn)移答案的情況。 二，考場(chǎng)上注意各個(gè)題型的答題順序，雅思閱讀的題型復(fù)雜多樣，所以各種題型的出題方向也略有不同。比如matching題型向來是考生比較頭疼的題型之一，因?yàn)榇鸢竵y序是其主要特點(diǎn)，如果不采取合理的解題方案，會(huì)耽誤非常多的寶貴時(shí)間。所以筆者建議考生的答題順序如下：“建議先完成list of headings的題型，此題型特點(diǎn)十分明顯，多數(shù)考查段落主旨大意。完成此題后對(duì)文章的大致內(nèi)容基本有個(gè)初步了解，所以對(duì)于其后的summary題型也是十分有幫助，畢竟此題基本都是細(xì)節(jié)考察，所以根據(jù)定位詞和headings完成對(duì)文章的大致了解很容易鎖定相應(yīng)段落來完成各個(gè)所要填寫的內(nèi)容。 再次建議完成判斷題，此題特點(diǎn)更為鮮明，因?yàn)橛蠳OT GIVEN的存在，所以加大了題目的難度，當(dāng)完成前兩個(gè)題型后，對(duì)文章到底講的是什么內(nèi)容已經(jīng)基本有整體的把握，所以對(duì)于到底文章是否有提及相關(guān)內(nèi)容也是如魚得水。 再之后建議考生完成選擇題，此類題目偶爾不會(huì)出現(xiàn)，所以是個(gè)比較機(jī)動(dòng)的題目，當(dāng)其真正出現(xiàn)時(shí)，難度也是十分的大，尤其多項(xiàng)選擇，好在此類題型考察數(shù)量不多，否則考生壓力山大。鑒于此類題型考察細(xì)節(jié)居多，所以放后面做還是容易找到細(xì)節(jié)的位置。

為什么雅思題目越做錯(cuò)的越多

雅思越做錯(cuò)越多，沒掌握套路吧，另外你不能盲目刷題，比如單詞要背，課文要背。不然很難提高的。 壞習(xí)慣第一個(gè)：聽兩遍 在接觸雅思聽力之前，很多小伙伴在中學(xué)或是大學(xué)期間接觸的英語考試很多都是聽兩遍的，所以對(duì)「 第二遍 」會(huì)特別依賴。以至于在雅思聽力的練習(xí)中，仍改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，出現(xiàn)漏聽的現(xiàn)象。因此在備考的過程當(dāng)中，一定要！一定要！一定要！養(yǎng)成只聽一遍的習(xí)慣。 還有不要做一道題就想伸手去翻答案，剁手！ 壞習(xí)慣第二個(gè)：害怕生詞 生詞是很多小伙伴們的弱項(xiàng)，特別是詞匯量比較小的小伙伴。 常看到很多小伙伴在練習(xí)過程中，一遇到生詞就怕，反抗都沒有就投降了。魚在砧板上不是還會(huì)蹦跶兩下嘛？ 其實(shí)，悄悄告訴你們哦： 這個(gè)你不認(rèn)識(shí)的，看起來很難很難的單詞出現(xiàn)在題目中，它一般就不太會(huì)考你了。 既然這個(gè)單詞你也不熟，你唯一能做的，就是按照平時(shí)的發(fā)音習(xí)慣，把這個(gè)生詞讀一遍，用它來做個(gè)定位詞吧。 所以，建議小伙伴們?cè)诰毩?xí)的過程當(dāng)中，如果碰到生詞不要馬上去查字典，也不要放棄這道題，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，利用生詞來幫助自己解題。 壞習(xí)慣第三個(gè)：忽略單復(fù)數(shù) 在填空題中，單復(fù)數(shù)是小伙伴們很容易忽略的一個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)。 但也正是這個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)，造成了一些不必要的失分。 因此小伙伴們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)中一定要！一定要！一定要！注意聽名詞的單復(fù)數(shù)，謹(jǐn)記「 所聽即所得 」原則，規(guī)范地書寫答案。 必要的話，還可以選一些篇章來做名詞復(fù)數(shù)的精聽。 壞習(xí)慣第四個(gè)：大小寫問題 大小寫也是一個(gè)小伙伴們特別容易忽視的細(xì)節(jié)點(diǎn)。 在填空題中，小伙伴們一定要注意，關(guān)于人名、地名等專有名詞的拼寫都需要首字母大寫。 這里補(bǔ)充一點(diǎn)，在考地名的時(shí)候，如果專有名詞會(huì)報(bào)拼寫，千萬別忘記了Road/Street等表示路的這個(gè)詞！屁顛屁顛的寫完路名，但是忘了Road，你一定會(huì)想捶死自己的。例如，C9T1S1當(dāng)中，HillsdunneRoad，別忘了最后寫Road 壞習(xí)慣第五個(gè)：?jiǎn)卧~拼寫 單詞拼寫是雅思聽力中最重要也是大家最容易出錯(cuò)的一部分。 很多小伙伴一定有遇到過這樣的情況：這個(gè)單詞我認(rèn)識(shí)，但是就是拼錯(cuò)或者漏了一個(gè)字母。這無論是在練習(xí)，還是真正的考試中，大家肯定或多或少都有遇到過。 但是，按照雅思聽力的評(píng)分規(guī)則，只要這個(gè)單詞的拼寫有錯(cuò)誤，哪怕是一個(gè)字母，也是不給分的。 所以小伙伴們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)過程中，一定要重視單詞的拼寫。 對(duì)于雅思聽力來說，一個(gè)單詞僅僅掌握它的意思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 要：讀得準(zhǔn)，聽得懂，寫得對(duì)。 壞習(xí)慣第六個(gè)：語音問題 語音相關(guān)的問題是一個(gè)很重要，但也很容易被忽略的問題。 語音問題除了單詞的準(zhǔn)確發(fā)音之外，還有連讀、失爆等相關(guān)的考點(diǎn)。 如果精聽中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，或者練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，都是由于語音現(xiàn)象造成的，那建議小伙伴們多花一些時(shí)間進(jìn)行跟讀、模仿練習(xí)。 壞習(xí)慣第七個(gè)：語法問題 小伙伴們是不是會(huì)有這樣的問題： → 為什么有時(shí)在給定的時(shí)間內(nèi)會(huì)讀不完題目? → 題目和選項(xiàng)這么長(zhǎng)！這么點(diǎn)時(shí)間，我怎么讀得完！ → 為什么學(xué)霸能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速讀完題目，而且精準(zhǔn)地劃出了關(guān)鍵詞？ 其實(shí)這和小伙伴們的語法好壞是有關(guān)系的。 因此小伙伴們?cè)诰毩?xí)中也不能忽略語法的重要性。 壞習(xí)慣第八個(gè)：不注意錯(cuò)誤總結(jié) 「 不注意總結(jié) 」是大多數(shù)小伙伴在備考的過程中最常見的壞習(xí)慣之一。 如果能養(yǎng)成好好總結(jié)的習(xí)慣，最后在真實(shí)考試中，小伙伴們一定能感受到自己的提高。 那么，到底要總結(jié)一些什么？ 一般建議小伙伴們?cè)谧鐾暌惶茁犃毩?xí)后，總結(jié)一下每道錯(cuò)題的錯(cuò)誤原因： 如生詞、單詞拼寫錯(cuò)誤、大小寫格式錯(cuò)誤、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、語音現(xiàn)象等。 如果發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常失分在大小寫格式上面，那就在預(yù)判的時(shí)候，用自己熟悉的符號(hào)備注在旁邊以提醒自己。 如果發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常失分在單詞拼寫錯(cuò)誤上面，那就說明，你對(duì)于錯(cuò)的那個(gè)單詞掌握的并不牢固，那就再去花時(shí)間背背吧! 如果發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常失分在名詞單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤上面，那就請(qǐng)翻上去看壞習(xí)慣第三個(gè)。 還有一個(gè)小建議~ 除了總結(jié)錯(cuò)誤原因之外，強(qiáng)烈建議小伙伴們?cè)趥淇嫉倪^程中準(zhǔn)備兩本筆記本。 一本用來記錄練習(xí)中碰到的生詞、讀錯(cuò)的詞、拼錯(cuò)過的詞，每天拿出來看看；另一本用來記錄練習(xí)中常見的同義替換。 同義替換是雅思聽力的一大考點(diǎn)，細(xì)心的小伙伴會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)有些單詞的同義替換在反復(fù)出現(xiàn)： 比如ask- request - require這三個(gè)詞之間經(jīng)常出現(xiàn)替換（C7T1S2） 又如entrance- access的替換。(C6T1S2) xbdxbd-fls ，會(huì)定期推送一些雅思學(xué)習(xí)干貨，希望對(duì)你有所幫助。

以上就是好教育為大家?guī)淼难潘碱}越做越差勁 全錯(cuò) 以前不這樣啊 ！?。≡趺椿厥掳???！這樣我怎么考試？！，希望能幫助到大家！