中國美術(shù)院校排名ppt很多朋友對這方面很關(guān)心，好教育整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

附： 蘇州大學(xué)校園風(fēng)景圖

大學(xué)生國家級競賽怎么分辨

• 互聯(lián)網(wǎng)+（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽，目前可以說是最火的比賽之一，甚至一些學(xué)校讓學(xué)生用畢設(shè)參賽，和挑戰(zhàn)杯的參賽在部分項(xiàng)目上重疊，高新技術(shù)、工程、新材料、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等項(xiàng)目比較吸引人）（綜合類+偏理工）

• 挑戰(zhàn)杯-大挑（學(xué)術(shù)作品大賽，部分頂級高校的作品可以說是一個實(shí)驗(yàn)室的結(jié)晶了，比如一個學(xué)術(shù)作品轉(zhuǎn)化成了多少專利、多少paper、有沒有創(chuàng)造出什么價值？一般也是理工科專業(yè)的學(xué)術(shù)作品容易做好）（綜合類+偏理工）

• 挑戰(zhàn)杯-小挑（創(chuàng)業(yè)大賽，和互聯(lián)網(wǎng)+類似，很多企業(yè)都愿意與互聯(lián)網(wǎng)+或者人工智能等項(xiàng)目掛鉤）（綜合類+偏理工）

• ACM-ICPC（團(tuán)隊編程大賽，應(yīng)該是本科階段可以參與的含金量較高的程序設(shè)計大賽賽事，但是在211以下的院校普及程度一般，目前廣西賽區(qū)由桂電和廣西大學(xué)開始積極籌備ACM類的程序設(shè)計大賽，于18年五月第一次舉辦省賽，隸屬于CCPC。在今年10月底的時候，桂電成功舉辦了一次CCPC的分站賽，雖然其中出現(xiàn)了一些問題，不過這也代表了西部地區(qū)越來越重視程序設(shè)計大賽了。然而，很多沿海地區(qū)省份，早就以WF作為最終的目標(biāo)了，比如杭州電子科技大學(xué)就是一所值得所有普通高校學(xué)習(xí)的一所大學(xué)。由于良好的訓(xùn)練，去年和今年都有著進(jìn)入WF的好成績。不過很欣慰這19大競賽中沒有忘記這個比賽，在以前的很多所謂的國家級A類榜單中，都沒有這項(xiàng)項(xiàng)目，讓很多老師感到非常惱火。）（計算機(jī)/軟件工程等）

• 數(shù)學(xué)建模（應(yīng)該是普及程度或者說參與學(xué)校最廣的基礎(chǔ)學(xué)科賽事之一，其實(shí)都想把這個之一去掉?？赡苣銌栆幻晕⒊煽兒命c(diǎn)的本科生，問他有沒有參加或者聽說過數(shù)學(xué)建模競賽，我想大多數(shù)人都會給予肯定的回答。不論是官方組織、還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、甚至是獨(dú)立個人，在數(shù)模培訓(xùn)上投入的應(yīng)該是最多的了。這項(xiàng)比賽影響了無數(shù)學(xué)生的保研資格、國獎特獎評選、甚至考研復(fù)試。其投入成本低，獲獎收益高，成了大多數(shù)大學(xué)生都想?yún)⑴c的一項(xiàng)賽事。而且比賽參與院校普度眾生，不管是清北還是大專都有院校參與，也都有院校獲得國家一等獎。2018年的國賽查重，查違紀(jì)，死掉了很多隊伍，這也為未來的比賽蒙上了一層陰影。。。）（綜合類+應(yīng)用數(shù)學(xué)/統(tǒng)計學(xué)+經(jīng)管+計算機(jī)/軟件工程）

• 電子設(shè)計（這橋消項(xiàng)比賽是電子類在19大競賽中的血統(tǒng)比較純正的一個比賽了，桂電在這個方面是十分重視的，每年大概能出10+的國家一等獎。最近這些年中，桂電和東南大學(xué)、電子科技大學(xué)并列全國一等獎數(shù)全國第一。從另外一個角度來說，電子設(shè)計競賽更多地考察一個學(xué)校的精心準(zhǔn)備程度，這一點(diǎn)和數(shù)學(xué)建模競賽有點(diǎn)類似，精心準(zhǔn)備的院校肯定比裸考院校要強(qiáng)很多。比如去年令人驚艷的中國計量大學(xué)出現(xiàn)了滿額全國一等獎的情況。作為電子系的一名成員，在本科階段基本上沒有參與過電子設(shè)計競賽多多少少有一些可惜，不過比賽的大體流程還是清楚一些的。比賽分為第一階段和第二階段。第一階段為四天三夜做一個作品出來，要求學(xué)生在不受外界干擾的前提下獨(dú)立地做出來。做好上報，進(jìn)入第二階段，也就是徹底封閉設(shè)計電路階段，很多基本功不扎實(shí)的學(xué)生，這一塊就涼涼，這樣很難拿到國判消凱家一等獎）（電子/自動化）

• 化學(xué)實(shí)驗(yàn)（不敢亂寫，我沒有參與過任何和化學(xué)類相關(guān)的賽事，只能作為外行來看看這個比賽了，這個比賽的介紹：中國全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請賽是我國高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)科最高級別賽事，由教育部高等學(xué)?；瘜W(xué)教育研究中心主辦。該賽事旨在推動我國高等學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，探索培養(yǎng)創(chuàng)新型化學(xué)人才的思路、途徑和方法，以提高我國化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總體水平。所以，放在評價體系表應(yīng)該是不錯的選擇）（化學(xué)類、化工類）

• 臨床技能（不能亂寫的比賽，同樣屬于知識盲區(qū)，如果有醫(yī)學(xué)部的朋友參與過這項(xiàng)比賽，可以補(bǔ)充一些自己對于比賽的看法。看了一些互聯(lián)網(wǎng)上的資料，認(rèn)為這應(yīng)該是醫(yī)學(xué)學(xué)生比較重要的一項(xiàng)比賽了，所以項(xiàng)比賽放在這個榜單里面也是比較合理的）（醫(yī)學(xué)類）

• 機(jī)械創(chuàng)新（機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽(這個比賽被傳為是大學(xué)生四大競賽之一。是教育部高等教育司批準(zhǔn)，教育部高等學(xué)校機(jī)械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦的一項(xiàng)賽事。在傳統(tǒng)工科里面認(rèn)可度也是非常高的一個比賽，而且這個比賽很注意創(chuàng)新與模型的實(shí)物展示。因?yàn)槎际峭粋€題目，可能全國好多隊伍做的千篇一律，如果你有出其不意的想法，那么就是團(tuán)隊脫穎而出的機(jī)會。我覺著這個比賽很重要的是過程雖然艱辛，但如果能咬牙堅持下來，可以學(xué)到很多東西，而且如果能拿到國一的掘喚獎項(xiàng)，也很可能會被珍藏在學(xué)校的展覽館呢哈哈）（機(jī)械類、機(jī)電類、電子/自動化類）

• 結(jié)構(gòu)設(shè)計

• 廣告藝術(shù)

• 智能汽車

• 交通科技

• 三創(chuàng)賽

• 節(jié)能減排

• 工程訓(xùn)練

• 物流設(shè)計

• 外研社杯-演講（我覺得通過外研社杯演講大賽來作為英語比賽的代表，雖然可行，但是也值得討論。首先，演講比賽就不單單是外研社杯一家，有很多類似的比賽，比如21世紀(jì)杯同樣含金量也不錯。其次，外研社杯還有新增加的閱讀和寫作大賽，我覺得也非?？简?yàn)一個學(xué)生的功底。再次，外研社杯還有一項(xiàng)我覺得最有意思的比賽，即為辯論賽，而且賽制比較長，更能篩選出英文水平較好的綜合選手。不過演講比賽確實(shí)給的指標(biāo)很少，一所大學(xué)最多派其中1-2名選手參賽，基本上都是層層選拔，層層PK，可以算得上是每個學(xué)校的佼佼者。最后不論是省賽還是國賽都非常考驗(yàn)一個選手的綜合素質(zhì)。在這場比賽中，我止步省級最終PK環(huán)節(jié)，沒拿到特等，不過也算滿足了，和其他專業(yè)演講的選手相比，我在最終決賽和他們還有一些差距。外研社杯的演講為即興演講，基本上拿到題目后準(zhǔn)備一小小就需要上臺演講，因此非?？简?yàn)一個學(xué)生的背景積累和英文功底。如果不是我抽到的題目和我本身有很大關(guān)系，我想或許在比賽中，我未必比得過很多選手。還有演講的儀表也挺重要的，由于有做報告的經(jīng)驗(yàn)，在臺上不算緊張，演講還挺流暢的。后面就是回答評委問題，這個就需要聽力過硬了，如果能流暢回答所有的問題，那么會給評委一個良好的印象。大概這個比賽就是如此吧，挺有意思的）

• 職校技能

上述19大競賽在最近這些年可能會成為高校越來越重視的比賽，也就是在競賽評獎評優(yōu)的活動中逐漸往這上面靠攏。但是這并不意味著每所大學(xué)對于競賽等級的劃分都是如此。所以最為關(guān)鍵的還是自己尋找自己學(xué)工部關(guān)于評獎評優(yōu)相關(guān)規(guī)定，再結(jié)合這個19大競賽榜單，做出正確的取舍。不過總體而言，這些比賽的還是主要以工程類學(xué)科為導(dǎo)向，因此在工科大學(xué)就讀的同學(xué)，在很多學(xué)科競賽上參加的氛圍會較為濃厚一些。

最后，我來談?wù)勎覍τ诒究粕傎惖奶攸c(diǎn)的總結(jié)，我將大學(xué)生學(xué)科競賽主要分為以下三類：

第一類：學(xué)科理論型競賽

這一類比賽大多為考試型的比賽，而且一般為個人賽。當(dāng)然也有類似程序設(shè)計大賽這樣的團(tuán)隊賽。這項(xiàng)比賽非?？粗匾幻麑W(xué)生的理論功底以及基本功扎實(shí)的情況。所以參與這類比賽想要取得較為出色的成績，一般而言是不太容易的，而且比較令人頭疼的是，這一類比賽在很多高校的文件中和其他類型的比賽相比，往往不是特別受到重視，因此有可能出現(xiàn)吃力不討好的現(xiàn)象。這類比賽由于注重基本功，甚至吃老本的情況出現(xiàn)，因此決賽一等獎的選手大多來自本科不錯的院校。如果自己的基礎(chǔ)不是特別扎實(shí)，除非特別感興趣之外，不建議在這上面鉆太多的牛角尖，很有可能出現(xiàn)效率低下甚至對這個學(xué)科失去興趣的可能。對于本科生來說，這類比賽基本上選擇一項(xiàng)鉆研即可，除非基礎(chǔ)十分扎實(shí)。而且，不建議跨專業(yè)參與，強(qiáng)行越級打怪這樣的事情出現(xiàn)也不太好。比如工科生作死參加一些數(shù)學(xué)類比賽就會非常難受，當(dāng)然想感受氛圍除外。這類比賽的獲獎名單很大概率就是學(xué)校實(shí)力排名榜單。比賽的結(jié)果一般也為絕對實(shí)力，當(dāng)然在判卷等問題上可能存在一定的誤差，但是還是相對公平的。

代表比賽：丘成桐大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（這個大家看看就好。。。數(shù)學(xué)巨佬無視我吧）、ACM-ICPC、CCPC、全國大學(xué)生周培源力學(xué)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、全國大學(xué)生英語競賽、外研社杯全國大學(xué)生英語（閱讀、寫作、演講、辯論）大賽、中金所杯全國大學(xué)生金融知識大賽等。

第二類：學(xué)科應(yīng)用型競賽

這一類比賽同樣是短時間（一般為3-4天）作品賽，作品的形式可能是一篇學(xué)術(shù)報告（比如數(shù)學(xué)建模），也可能是提交一個可以實(shí)現(xiàn)一些功能的作品（電子設(shè)計、機(jī)械創(chuàng)新）甚至可能只是一張海報或者一份PPT。這類成果多為中小型成果，并且比較粗糙，無法真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)用甚至轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品，但是可以較好地反映學(xué)生解決問題的能力。這類比賽一般是團(tuán)隊賽，也是大學(xué)生主流競賽。絕大多數(shù)參與過競賽的本科生一般也是參與這一類型的比賽，即通過幾天幾夜的時間，完成一個項(xiàng)目，然后提交進(jìn)行評審。這類比賽對于學(xué)生的基礎(chǔ)有一定的要求，但是沒有學(xué)科理論型競賽要求那么苛刻。這項(xiàng)比賽由于存在團(tuán)隊合作，以及開放性比賽，因此也考察了學(xué)生軟實(shí)力的水平。比如，文獻(xiàn)查找、團(tuán)隊溝通、學(xué)術(shù)寫作等能力，這與大學(xué)生甚至未來做科研都有一定的聯(lián)系。所以，這類型比賽如果取得成績不錯，會得到老師的青睞。同時也可以注意到，相當(dāng)多的加分甚至和保研掛鉤的比賽也和這類比賽相關(guān)，數(shù)學(xué)建模比賽由于出題的普及型幾乎快成了本科生必參加的一類比賽了。準(zhǔn)備這類比賽，通常也是周期性準(zhǔn)備，一般是大一準(zhǔn)備，大二上第一次比賽，大三上出一個比較好的成績。由于考察的知識比較冗雜，因此對于知識的深度可能不如第一類比賽要求那么好，掌握好課內(nèi)的東西，融會貫通，適當(dāng)學(xué)一些新東西就問題不大了。最重要的是，組一個靠譜的隊伍。好的隊伍，基本上就是最終成功的一半。這類比賽的評價存在一定的主觀性，由于這類比賽的作品通常十分具有借鑒意義，所以該項(xiàng)賽事的傳統(tǒng)強(qiáng)校一般也會一直強(qiáng)下去。而且，由于對基本功要求并不是特別高，因此只要學(xué)校愿意重視愿意投入這項(xiàng)賽事中去，起色會非?？?。比如桂林電子科技大學(xué)在電子設(shè)計大賽上，可以算得上TOP10甚至TOP5的高校，這就是傳承和重視的力量。這類比賽主要為工科類比賽，因此獲獎名單非常具有院校學(xué)科特點(diǎn)，電子設(shè)計大賽一般就是電類院校牛逼，結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽一般是土木強(qiáng)校厲害，光電類競賽也是光學(xué)工程牛校更有可能獨(dú)占鰲頭?？傊?，對于本科基礎(chǔ)一般，但是想好好學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué)，這類比賽是最適合不過的比賽，不僅可以掌握一定的理論知識也可以擁有一定的工程能力。

代表比賽：全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽等。一些企業(yè)級的比賽，如阿里巴巴天池大數(shù)據(jù)平臺、Kaggle平臺也是極好的。

第三類（2.5類+3類）：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐類（可能不能算做狹義的學(xué)科競賽，但是由于存在很大的影響力姑且放這里吧）

如果說從微觀到宏觀，那么理論、應(yīng)用、實(shí)踐則是不斷地把一個知識點(diǎn)綜合起來，最終走向社會，造福人類。這類比賽的特點(diǎn)通常是周期十分長，短則幾個月，長則一年甚至兩年的準(zhǔn)備周期。比如大挑和小挑，基本上都是隔一年參賽，但是想要獲得很好的成績，基本上需要盡早準(zhǔn)備，并且需要花費(fèi)大量的心血去做一些有實(shí)際意義的作品出來，這一點(diǎn)是與第二類比賽截然不同的地方。這類比賽應(yīng)該來說是最為鍛煉一個人的綜合實(shí)力了，大挑的最終作品，可以認(rèn)為基本上是一個課題組對這一兩年做的相關(guān)學(xué)術(shù)成果的一次展示，比如論文、比如專利、比如產(chǎn)品應(yīng)用到社會中與相關(guān)部門的備忘錄。從0到1再到無窮大，每一步的心血只有自己才知道。類似節(jié)能減排等申報類的比賽，也基本上必須拿出比較硬的成果出來，才能在所有申報作品當(dāng)中脫穎而出，而準(zhǔn)備作品也不是和電子設(shè)計比賽一樣，有好的命題可以馬上去做，而應(yīng)該去思考社會上的痛點(diǎn)問題，深入解決。創(chuàng)業(yè)類大賽，分為不同的賽道，有些是創(chuàng)意類，可以天馬心空但是也需要腳踏實(shí)地。有一些是初創(chuàng)類，更加看重核心競爭力的潛力。而已經(jīng)運(yùn)營一些時間的企業(yè)，則更加看重生存能力和技術(shù)轉(zhuǎn)化能力。這類比賽最大的缺點(diǎn)就是，投入其中，可能會花費(fèi)較多的時間，對于學(xué)業(yè)本身來說會受到一定的影響，因此對于深造的同學(xué)，還是更多地喜歡參與第二類比賽。所以反過來說，對于已經(jīng)讀研的學(xué)生，不妨考慮第三類比賽，這類比賽更加注重自己轉(zhuǎn)化能力，學(xué)了這么多東西，也應(yīng)該真正拿出來用一用了。總而言之，這類比賽還可以細(xì)分兩類。第一個我稱為2.5類吧，類似節(jié)能減排這樣的申報賽，也就是申報一個大作品去進(jìn)行評選。而大挑+小挑+互聯(lián)網(wǎng)+比的則是一個系統(tǒng)，這不是某個作品就會起到?jīng)Q定性的作用。可能你們的作品、可能你們的人氣、可能你們答辯的風(fēng)采、甚至可能是你們演講的PPT都會影響到最終的結(jié)局，不管怎么說，享受比賽吧。這類比賽雖然存在“黑幕”、“作秀”這樣的弊病，但是總的來說，應(yīng)該是代表大學(xué)和社會交匯的一個很好的接口吧。

代表比賽：“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽（小挑、創(chuàng)青春）、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽等。一些地方*或者一些投資公司承辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也值得大家參與，不過難度或許就有著更高的要求了。

總結(jié)：

蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“2011計劃”首批入選高校、“雙一流”建設(shè)入列高校、國防科技工業(yè)局和江蘇省人民*共建高校，是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。實(shí)力不容小覷。

蘇州大學(xué)校訓(xùn)：“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”，堅守學(xué)術(shù)至上、學(xué)以致用，倡導(dǎo)自由開放、包容并蓄、追求卓越，堅持博學(xué)篤行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨(dú)立之人格、社會之責(zé)任”的模范公民，成立到現(xiàn)在為社會輸送了50多萬名各類專業(yè)人才。

以上就是關(guān)于蘇州大學(xué)怎么樣的解說，作為已經(jīng)畢業(yè)多年的老學(xué)長，，從個人的角度闡釋了一下母校，如有不足歡迎補(bǔ)充。

四川大學(xué)美術(shù)考研經(jīng)驗(yàn)?

擬錄取名單出來啦 ，順利到不可思議，結(jié)果還挺不錯滴，嘻嘻嘻一戰(zhàn)上岸了。我本科專業(yè)是西南地區(qū)普通二本院校的美術(shù)學(xué)專業(yè)，而且我是七月中旬才下定決心考川大的，后面九月份，也就是大四上冊，我們專業(yè)要去實(shí)習(xí)，所以我準(zhǔn)備的時間并不多，只能一邊實(shí)習(xí)一邊備考。我?guī)缀跏窍敕皆O(shè)法擠出時間來準(zhǔn)備的，回首那段日子真的太辛苦了……還好現(xiàn)在成功上岸了！所以我仔細(xì)的將經(jīng)驗(yàn)整理出來分享給大家，希望可以幫助到你們，特別是和我一樣準(zhǔn)備的時間并不充裕的同學(xué)。

一、關(guān)于擇校：

首先，通過各種渠道去了解心儀的院校。我是加了一些學(xué)長學(xué)姐，還有去各種論壇了解學(xué)校，列出了幾個想去的學(xué)校。了解了一些心儀的學(xué)校后，我去這些學(xué)校的研究生官網(wǎng)了解了更詳細(xì)的信息。比如初試和復(fù)試的內(nèi)容、推薦的書單、歷年的招生情況等等。通過之前提到的各種渠道我了解到四川大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)與我自己的興趣相符合。而且四川大學(xué)全國排名第16名，也是西南地區(qū)最優(yōu)秀的985大學(xué)，這對二本出生的我無疑是一個超級大的誘惑，而且四川大學(xué)唉，作為川渝地區(qū)的娃兒，這個說出去超級有面子的。而且我自身是從小就特別喜歡美術(shù)的，也一直渴望能夠做與美術(shù)有關(guān)的學(xué)術(shù)研究。所以結(jié)合對學(xué)校的考量和自身能力、興趣，我很快就確定了我的目標(biāo)：四川大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)古代美術(shù)品鑒賞與研究方向。

了解完心儀學(xué)校的相關(guān)信息后就可以確定報考院校了，但是一定要目標(biāo)堅定！定下來了最好就不要再改！我最初本來考慮過川大，但是又一心求穩(wěn)換了相對容易很多的學(xué)校。但是后來我發(fā)現(xiàn)為了求穩(wěn)會讓我很沒有干勁，所以導(dǎo)致我前期考研準(zhǔn)備的很懈怠，專業(yè)書都不愿意看，每天背一點(diǎn)單詞就覺得足夠了，浪費(fèi)了很多時間。后面七月中旬實(shí)在是受不了渾渾噩噩的自己了，覺得為什么自己不拼一把？我真的離985的距離很遙遠(yuǎn)嗎？失眠了一晚上后我下定了決心，覺得至少是喜歡的大學(xué)喜歡的專業(yè)喜歡的方向，我學(xué)著也會很有勁頭，值得我去拼！所以第二天我就*了川大考研需要準(zhǔn)備的書籍，開始學(xué)習(xí)。所以希望大家一定要考慮好目標(biāo)，定下來之后就盡量不要再換目標(biāo)了，浪費(fèi)時間不說，心態(tài)也會受到影響。

二、關(guān)于英語：

英語這門課是我還比較拿得出手的一門，今年英語成績83分，個人簡直超級滿意。所以對于英語，我還是有一些小建議，前期多花時間背單詞一定不虧。

1、單詞

我在2~5月份每天早上一去圖書館就會花1~2小時背單詞，我的單詞記憶是按照朱偉的《戀戀有詞》和刷題過程中補(bǔ)充的陌生單詞來進(jìn)行這樣手寫記憶的，沒有用背單詞app，我感覺這種重復(fù)默寫的方法是我試過最樸素、最能檢測記憶程度并且?guī)椭訌?qiáng)記憶的，當(dāng)然你能用app輔助也是可以。感謝自己三月狂背單詞打好了基礎(chǔ) 記得很牢 哪怕后來半放棄英語也沒忘記

2、閱讀

一定要重點(diǎn)抓閱讀，閱讀的分值很大，基本上閱讀好的整個英語成戚逗績都不會差。那么關(guān)于閱讀的提升，我的建議是先學(xué)語法、理解長難句。然后再從00年的真題開始刷閱讀，初期一天一篇，后面可以一天兩篇， 但是不建議每一句話都看懂，也有經(jīng)驗(yàn)帖說把閱讀一篇篇翻譯下來，但是其實(shí)真的沒必要，也讓我陷入了一個很大的誤區(qū)，后來我看了唐遲的視頻課，的確非常有用。我發(fā)現(xiàn)閱讀多刷幾遍后你其實(shí)是可以大概搞清楚選項(xiàng)里的套路的，很多閱讀題里會設(shè)置很多陷阱，它并非像以前的選項(xiàng)一樣只有一個正確答案，它對的選項(xiàng)很多時候都是正確的，但是要求你擇優(yōu)選擇，選擇最優(yōu)的答案。掌握了套路后，我閱讀到后面十一、十二月份，就一直保持著所有閱讀枯仔告總共只錯三四個左右了?？偨Y(jié)起來，閱讀就是多刷題再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合唐遲的視頻講解。

3、作文

而作文不要背現(xiàn)成模版，要形成自己的模版庫!太過模版性的東西其實(shí)改卷老師一眼就看出來了，得分不會很高。我是看了一些考研博主的作文講解資料、自己動手寫的自己的模版庫，然后記下來的。

4、其他題型

關(guān)于完型、新題型、翻譯部分，新題型和翻譯只要把歷年真題的對應(yīng)題目刷完應(yīng)該就可以拿到平均分了。完型可以去看一些技巧解析、幫助高效拿分，完型大家盡力就好，實(shí)在不理解的就不要浪費(fèi)時間死磕了，但也不要放棄。沒明

另外安利一個美劇—— 《老友記》很多考研單詞都能看到hh一邊學(xué)習(xí) 無聊時看一看，就當(dāng)鞏固了，可以培養(yǎng)語感，對聽力也很有幫助。

三、關(guān)于政治：

注意：政治還是建議不要準(zhǔn)備得太早，因?yàn)檎娴臅?，最好是八九月再開始，當(dāng)然早點(diǎn)開始看政治，看兩遍也是可以的。政治我主要就是靠徐濤，我前期都是看徐濤的視頻課，刷肖秀榮的題。

到最后一個月我就主要以肖秀榮的八套卷和四套卷為主。但我的八套卷只刷了選擇題，但是如果時間充裕的同學(xué)還是可以把八套卷里的分析題背下來或者至少應(yīng)該看熟，因?yàn)槎际墙衲甑臒狳c(diǎn)問題，其中的馬原分析題最好是自己獨(dú)立完成，這也是對真正考試的時候做馬原題的一個練習(xí)。

政治這個東西真的就是“背多分”，后期大題里面肖四肖八的原話背得越多分真的就越高。不要學(xué)我 ，我這個人真就是懶、懶得背原話，我不信那個邪、覺得自己看了他的思路用自己的話寫出來的答案會更好，但是事實(shí)證明咱還就真得要信那個邪。政治基礎(chǔ)比較扎實(shí)并且時間充足的同學(xué)，可以在解決完選擇題之后，自己嘗試去做幾道肖四的主觀題，對照答案，可以更好地體會到肖大大的解題思路，清晰考點(diǎn)的設(shè)置。政治基礎(chǔ)比較薄弱時間又不多的同學(xué)，就可以在肖八肖四做完選擇題之后，直接背肖四的分析題答案，如果時間充足可以再考慮肖八的分析題。

四、關(guān)于專業(yè)課：

我的考試項(xiàng)目：中國美術(shù)史（924）藝術(shù)概率（644）

四川大學(xué)美術(shù)史是有自己的參考書目的，甚至研招網(wǎng)上多達(dá)16本，雖然說這些書目也不是需要全部都看，但是里面依然有大量重點(diǎn)是需要學(xué)透的。比如說924所考的畫論，644往年涉及的美學(xué)、符號學(xué)內(nèi)容等，我個人建議參考書一定要把最重要的那幾本看了，并且好好看透。比如，黃老師那本《中國美術(shù)史綱》

、阮榮春的《中國近現(xiàn)代美術(shù)史》

、吳老師的《西方美術(shù)史》

、陳平的《西方美術(shù)史學(xué)史》

等，肯定是要好好看的。此外，以前的參考書里有本《普通藝術(shù)學(xué)》

那本書也很重要，建議學(xué)弟學(xué)妹們上考場之前有時間一定要看一下。

而面對眾多的書籍，這就意味著死記硬背是行不通的，最好是把書好好看一遍后按類型整理出一個框架，比如我整理了中國人物畫發(fā)展框架、中國山水畫發(fā)展框架、中國花鳥畫發(fā)展框架、中國繪畫理論史的框架。從考試科目上可以看到，中國美術(shù)史獨(dú)占了一門考試科目，是真的很重要！所以這也是我準(zhǔn)備的重點(diǎn)。我在這上面也下了很多功夫。西方美術(shù)史框架其實(shí)很簡單，西方美術(shù)史的發(fā)展順序很明顯，所以按世紀(jì)劃分來記憶就已經(jīng)足夠了。我有整理一本西方美術(shù)史大綱，里面按照世紀(jì)劃分了每一個世紀(jì)的西方美術(shù)史發(fā)展以及考點(diǎn)。

藝術(shù)概論主要是考名詞解釋和簡答題，簡答題的占比也不大。所以了解各個學(xué)者的美術(shù)史論概念就足夠了。

利用真題：

整理好中國美術(shù)史和西方美術(shù)史的框架后，就要重視真題的作用。川大是自命題，它歷年考研真題重復(fù)率還是很高的，比如曇曜五窟考了大概五六次，巴洛克藝術(shù)也是考過四五次。所以掌握好歷年真題的考點(diǎn)就基本成功了一大半。所以我就將歷年的真題做了一個歸納，整理出了三份電子檔并打印了下來，里面按照歷史發(fā)展的順序，整理好了每一個朝代或者世紀(jì)的真題考點(diǎn)和答案。當(dāng)然，川大偶爾也會考一些課外的知識，比如五彩、光韻、格式塔等等。所以我在自己整理的資料里面也將一些可能會考到的知識點(diǎn)也進(jìn)行了歸納、整理和標(biāo)注。注意不管你是自己做的資料，還是購*的師兄師姐的資料，首先要明確這些資料肯定都是有價值的，你可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法；然后也要注意，資料并不是越多越好，而且在用的時候，要注意分辨優(yōu)劣。像有的機(jī)構(gòu)，比較坑，不知道*的什么資料，感覺就是百度一大抄，而且上面的內(nèi)容，借你一個膽你都不敢拿去答題的那種。

五、關(guān)于復(fù)試

川大這三年都是線上復(fù)試，今年的復(fù)試線為350分，去年是320分。往年初試、復(fù)試比為50％：50％，今年因疫情原因采取網(wǎng)絡(luò)復(fù)試的形式，初試、復(fù)試比為70％：30％。川大復(fù)試通過率非常高，今年是2進(jìn)2擬錄取，還增加一個調(diào)劑名額；去年是8進(jìn)8擬錄取，前幾年的情況也差不多。流程是:5分鐘個人陳述ppt講解、專業(yè)課提問、綜合提問、英語考察。在個人ppt陳述環(huán)節(jié)，最好羅列自己本科的科研經(jīng)歷和成果，著重突出自己的研究能力，創(chuàng)新、團(tuán)隊協(xié)作能力。 如果你是跨考，那么可以對自己的本科專業(yè)和美術(shù)學(xué)或者藝術(shù)交叉的那個點(diǎn)進(jìn)行放大論述，這是你選擇跨專業(yè)的閃光點(diǎn)。專業(yè)課提問環(huán)節(jié)，這是抽題進(jìn)行，所以我們都不知道老師們會問什么。應(yīng)對這種不確定性我的做法是盡量完善自己所選方向的知識體系、拓寬知識廣度，做到不管問什么我都能有話可說。在準(zhǔn)備復(fù)試的2、3月份，我形成了自己更完善的中國近現(xiàn)代、現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)的知識體系。并將這些列成框架，看著這些框架綱要一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)地用自己的話說出來。對于自己實(shí)在不知道的，直接回答不知道就行，切記不要答非所問。綜合提問環(huán)節(jié)和英語:英語面試就需要自己準(zhǔn)備好自我介紹和問答，自我介紹大概三分鐘，這樣后面的問答時間不多老師也不會問太多~問答首先是抽題，然后老師會再問一個她想問的問題。比如我抽到的就是研究生期間的規(guī)劃，然后老師又問了家鄉(xiāng)。其實(shí)整個流程很快，老師很溫柔，整個氛圍也很輕松。

六、關(guān)于心態(tài)：

考研的確不容易，在這漫長的戰(zhàn)線中，很多同學(xué)會堅持不住。但是，當(dāng)你查到初試成績的那一刻、當(dāng)你看到擬錄取通知的時候，你會發(fā)現(xiàn)，之前的付出都是值得的。想要在一年左右的考研長路中堅持下來并取得成功的關(guān)鍵，就在于提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃安排，并及時進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充。我不僅在考研初期就規(guī)劃了自己每個月的考研計劃，而且每一周、每一天我都會提前在備忘錄寫下下一周、第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此，我得以有明確的小目標(biāo)和保持高效、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

既然選擇了考研，那么請一定要好好逼自己一把，比如每天早上按時起床，每天利用吃飯時間背單詞。如果沒有辦法做到很好的自我時間管理，可以*一個計時器，大致能估計出自己的有效學(xué)習(xí)時間，同時也起到側(cè)面的督促和*作用。勤奮、自律，會帶來好的結(jié)果。

大學(xué)期間考下哪些證書比較有含金量?

大學(xué)生可以報考的證書種類多達(dá)100多種，根據(jù)證書的用途來看，大概分為通用型、能力型和職業(yè)資格型三類。

所謂“通用型”證書，就是大學(xué)生的“必考證”，是童鞋們升學(xué)就業(yè)中常常會用到的證書。譬如說： CET-4、CET-6(大學(xué)英語四六級)證書 大學(xué)英語四六級證書是大學(xué)必備的證書，一些學(xué)校也會把它列為拿到畢業(yè)證的一個標(biāo)準(zhǔn)。同時，在考研和就業(yè)的時候，四六級的成績越高，競爭力也會越大。 普通話水平測試等級證書 普通話水平測試等級證書山歲是證明應(yīng)試人普通話水平的有效憑證，現(xiàn)階段對各行業(yè)人員的普通話水平要求如下：播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學(xué)生為二級以上水平；公務(wù)員和社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。全國計算機(jī)二級證書 現(xiàn)如今是大數(shù)據(jù)和人工智能時代，如果一個人不懂計算機(jī)的話，都可以稱得上是半個文盲了。因此，計算機(jī)等級證書的重要性不言而喻。職業(yè)資格型 教師資格證 教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。2018年9月，教育部逗慧睜宣布教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，社會各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)證書、證明不能作為教師資格證書使用。 健康營養(yǎng)師 管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。2018年5月1日起，國務(wù)院對保健養(yǎng)生行業(yè)要求持證上崗。 健康營養(yǎng)師證書全國通用，可跨省報考。 人力資源管理師 《國家人力資源管理師》職業(yè)資格證書是目前國內(nèi)人力資源管理領(lǐng)域唯一受國家法律認(rèn)可的職業(yè)資格證書。 注冊會計師（CPA） CPA，是指取得注冊會計師證書并在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，英文全稱Certified Public Accountant，簡稱為CPA，指的是從事社會審計/中介審計/獨(dú)立審計的專業(yè)人士，CPA為中國唯一官方認(rèn)可的注冊會計師資質(zhì)，唯一擁有簽字權(quán)的執(zhí)業(yè)資質(zhì)。能力型 托福(TOFEL)、雅思(IELTS) 托福和雅思是小伙伴們出國留學(xué)的敲門磚，至于報考哪一個，則需要大家根據(jù)報考學(xué)校的要求進(jìn)行選擇。順便說一句，因?yàn)檫@兩項(xiàng)考試的權(quán)威性和對聽說讀寫四項(xiàng)技能的深入考察，成績合格的小伙伴也深受外企或跨國公司的青睞。 BEC商務(wù)英語證書 BEC是教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作，于1993年起舉辦的考試。成績及格者提供由英國劍橋大學(xué)考試委員會頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的成績證書。在一些國家，許多大學(xué)要求獲得BEC高級證書者才能獲得工商管理碩士(MBA)學(xué)位。所以如果你有進(jìn)入外企或國外工作的想法這個真的是一個很好的選擇，而且它沒有條件限制，大一也可以考。 第二外語類證書 會一門外語，則多一個工作選擇?，F(xiàn)如今，我們國家加大對外交流碧判合作，所以如果一個人的語言能力夠強(qiáng)，那么他的就業(yè)機(jī)會也會大大增多。

只是作為過來人，想要給大學(xué)生們提個醒：盡管有的證書非常熱門，但它未必會是你所需要的，畢竟我們的時間和精力有限，同學(xué)們還是要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展需要和規(guī)劃，去考取相關(guān)的證書。 不過不管怎么說，我們一定不要荒廢大學(xué)四年的時間，雖然做一個“考證族”心很累，但只要對未來發(fā)展有幫助，還是值得我們?nèi)ヅΦ?，加油吧?

蘇州大學(xué)怎么樣

我從個人的角度來談?wù)勎业哪感ＬK州大學(xué)：

1、我報考蘇州大學(xué)的原因：因?yàn)槌踔芯蛯W(xué)過一篇描繪蘇州園林的課本，從此便對蘇州這座城市向往

2、后來毫不猶豫的報考蘇州大學(xué)，蘇州大學(xué)果然沒有令我失望，蘇州大學(xué)作為蘇州最好的學(xué)府，名氣不用說，學(xué)生宿舍本科的是四個人一間、研究生是兩個人一間、博士是一人一間，宿舍都有空調(diào)，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，但是不可以做飯哦，學(xué)校的宿舍的大門是有門禁的，需要刷卡，進(jìn)出學(xué)校都需要帶好證件（學(xué)生證、電子學(xué)生卡都是可以的），老銷門口保安是要查詢的，學(xué)校較大，建議自備帶電瓶車或者自行車，可以從學(xué)長那里購*二手的，實(shí)惠經(jīng)濟(jì)。

3、學(xué)校有好幾個校區(qū)，每個校區(qū)都分布著不同學(xué)科，個人感覺風(fēng)景最好的一定要屬蘇州大學(xué)本部，里面的建筑很有民國時期的特色，本部的大草坪鐘樓是每年蘇大本部學(xué)生和東校區(qū)學(xué)生必選的拍照背景，其中東校區(qū)和本部有一座東吳橋連接著。而且蘇州地鐵1號線的出口就是蘇州大學(xué)的本部大門。

交通也是十分的便利，而且本部離蘇州最有文藝范的平江路很近，文藝小清新可以去看看，本部學(xué)校還離觀前街、拙政園蘇州博物館也是很近的，想去觀看游覽也是十分的方便。

沒事的時候可以在本部和東校區(qū)來回穿梭，是一件非常愜意的事情，無論春夏秋冬。而且本部還有一個校友林，都是蘇大校友種植的蘇，在本部的那個特色的小土丘哪里。

獨(dú)墅湖校區(qū)由于是后來新建的，里面的教學(xué)設(shè)設(shè)施自然要比其他校區(qū)的要好，獨(dú)墅湖校區(qū)的風(fēng)景也是很好的，到處都是現(xiàn)代化的氣息，特別是那個很有代表的蓮花形狀的圖書館，至于其他校區(qū)吧，我也沒去過，就不好評價了，

4、關(guān)于吃，蘇州大學(xué)的食堂菜品是相當(dāng)?shù)呢S富，有許多的可供選擇，不經(jīng)有快餐、還有各種特色窗口例如、土耳其烤肉、烤鴨泡飯、麻辣香鍋、蘭州拉面等等，價格也很公道便宜實(shí)惠，食堂阿姨給打的菜也多，比外面實(shí)在劃算太多，即使現(xiàn)在畢業(yè)多年，現(xiàn)在還是會偶爾回學(xué)校食堂蹭飯，

5、關(guān)于授課老師，我的授課老師對學(xué)生都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量那是沒得說，考侍返游試成績一般世敗都有平時點(diǎn)名的簽到和期末考試組成，所以平時盡量不要曠課，學(xué)校每個校區(qū)都有圖書館，藏書非常豐富，沒事可以去看書，有的校區(qū)有游泳管，夏天可以去游泳，學(xué)校還有各種社團(tuán)等你加入，體育館也是不錯的，每周都會有各種活動，喜歡運(yùn)動的可以參加。

貴州師范大學(xué)怎么樣?

看到大家的回答我也來說幾句，我覺得不能在貴州讀大學(xué)，是不是很嚇人，有人說腐敗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)系，那么教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有沒有關(guān)系呢，不知道，至少我遇到的很多大學(xué)的教授都把教育的所有問題推到經(jīng)濟(jì)上了，那要這樣推，那么就不應(yīng)該在貴州讀大學(xué)了，因?yàn)橘F州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度雖核睜然向好，但是總量的確比不上東中部了。 以上調(diào)侃了，不過看到這中困個問題時間還算不是很晚，再加上這哈無聊，就作為一個過來人跟你說說，發(fā)現(xiàn)一個問*氏念題的確要比解決問題容易，但是有些時候問題也不容易發(fā)現(xiàn)。聽說中國有很多好大學(xué)，可是跟我們貴州的小朋友只有5%的關(guān)系，大部分是考不上的。 實(shí)話告訴你，這間學(xué)校不怎么樣，如果你讀的還不錯，可能也就那幾個專業(yè)吧，再差的學(xué)校不也有它存在的道理不是？好了，廢話不說了，以我的感受來說，這間學(xué)校給人的印象是管理模式的落后。比如：同樣的住宿費(fèi)用，財經(jīng)大學(xué)的住宿條件和這間大學(xué)簡直就是一個天上一個地下：精裝修和趕工裝修、暖氣和什么都沒有、熱水自動化和一層一個暖水機(jī)房等等，男士無所謂了，去機(jī)房提桶水洗澡很輕松，女生就慘了。老師的行政樓暖氣充足，冬天都熱得不行，差點(diǎn)熱休克了，學(xué)生就慘了，全部都是剛建好的宿舍樓，地板冷得讓人發(fā)抖。特別是寒冷的冬天，花溪的冷空氣讓學(xué)習(xí)和生活都很難受；吃飯的問題，曾經(jīng)我們多少次看著老師們吃香的喝辣的，我們只能是圍著號稱能同時容納萬人就餐的食堂吃胡嘴的黃油、惡心的蔬菜、四年的菜系；也貴，并不便宜，主要是原料不好浪費(fèi)較多，但是學(xué)校要道德批判，他們要光盤行動。說實(shí)話不公平在這里體現(xiàn)得有點(diǎn)充分哦，這就是管理的落后吧。 最主要和最嚴(yán)重的問題是教育質(zhì)量的問題，可能這個是全中國大學(xué)普遍的問題，但是我們也說一說這里的特殊情況。第一、大班教學(xué)，可能你在中學(xué)都沒有讀過這樣的班級，大部分課是八、九十人上課，如果是公共課之類的可能三百人一起上，好點(diǎn)的專業(yè)可能稍微好點(diǎn)，但是據(jù)我了解，大部分是大班的。第二、老師上課第一件事是點(diǎn)名，你說八九十個人點(diǎn)個名就得十分鐘，還上什么課，最過分的是一些大課的點(diǎn)名。老師也不知道是不是真心實(shí)意上課，你說她不認(rèn)真吧，人少的可憐她也講，可是講課質(zhì)量不敢恭維，可能也是知道沒有多少學(xué)生認(rèn)真聽，隨便講講，已經(jīng)惡性循環(huán)了。第三、上課就是演講，學(xué)生代表講，學(xué)生小組講，以鍛煉學(xué)生口才的名義甩甩手了。像馬克思主義之類的課就是念書，沒有她自己的東西，感覺就是學(xué)生和老師有很大的隔膜，你在臺上念經(jīng)，學(xué)生在下邊默然注視著，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。一節(jié)課出來如釋重負(fù)形容這學(xué)校上課一點(diǎn)都不夸張，心理折磨太嚴(yán)重了。 這里值得指出的一個現(xiàn)象是大學(xué)的心理輔導(dǎo)，很多時候校園里邊大肆宣揚(yáng)心理輔導(dǎo)我就奇怪這是為什么，難道真的是書讀得越多就越容易心理出問題需要看心理醫(yī)生？其實(shí)心理問題不如說是對校園現(xiàn)實(shí)的不滿，傳統(tǒng)價值觀在這里的產(chǎn)生了混亂：校園對錯顛倒、虛假之風(fēng)盛行、學(xué)習(xí)形式化，校園生活娛樂化，所以每當(dāng)提到心理兩個字時大家都是嗤之以鼻。大學(xué)的課其實(shí)挺多的，學(xué)生都不想上課，我的大學(xué)就喜歡上了一個老師的課，高等數(shù)學(xué)。有一種理論是大學(xué)靠自學(xué)，以此推卸教師的責(zé)任，這種觀點(diǎn)你認(rèn)同嗎？我不認(rèn)同，大學(xué)是和過去不一樣，更多強(qiáng)調(diào)自主性思考，那難道就不要課堂和老師了嗎，那我們還上課干嘛呢。不知怎么了，大家就是不聽課，我也不聽，講著講著有些教授就跑題了，她好像不愿意多講，多講容易出更大的紕漏。你又知道教學(xué)是引導(dǎo)性的，可是你說的都是條款啊，你引導(dǎo)什么了。有的更過分，照書念，你們是都去評職稱了嗎，是不是沒有心思上課了。 人是一方面，課堂也是一個方面，大學(xué)有著許多課堂模式：實(shí)行有獎問答，不管對與不對，我們主要在乎學(xué)生的積極性，當(dāng)然不能獎金錢，我們獎的都是和學(xué)習(xí)成績相關(guān)的，比如獎平時學(xué)分，期末成績加分等。有人說這樣很好啊，提高了學(xué)生回答問題的積極性，也是一種公平，誰叫你不積極回答問題，學(xué)生回答完了，老師拿出一個本子，問回答問題的同學(xué)，你叫什么名字，哦，加兩分。 中場休息，來，我們點(diǎn)下名，你媽，老師和學(xué)生捉迷藏，你以為我上課馬上點(diǎn)，我點(diǎn)死你，學(xué)期三次沒有平時成績，五次期末不要想過。你們跟這幾個同學(xué)說聲，以后我的課不要來了，有些點(diǎn)名有規(guī)律，有些是沒得的，有些會提前告訴你。大課沒什么意思，就不講了，你想一下，你把大部分時間用在了和老師周旋上，那還有什么精力去認(rèn)真學(xué)習(xí)哦，以我的經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)就是和老師周旋，和體制周旋。以上都是一些細(xì)節(jié)描寫，沒有多少理論東西。當(dāng)然水平有限，沒有說到重點(diǎn)，更多精彩有待知友發(fā)言。前段時間的回答被折疊了，修改后不知能不能過。

以上就是好教育為大家?guī)淼闹袊佬g(shù)院校排名ppt，希望能幫助到大家！