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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和興仁市民族職業(yè)技術學?；拘畔Ρ?/h2>
| 學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
|---|---|---|
| 蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
| 興仁市民族職業(yè)技術學校 | 1992 | 興仁市教育局 |
二、蘭州理工中等專業(yè)學校和興仁市民族職業(yè)技術學校開設專業(yè)對比
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
| 機械設計*類 | 數控技術應用 |
| 汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網絡技術 |
| 電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
| 新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
| 機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
興仁市民族職業(yè)技術學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 教育類 | 幼兒保育 |
| 護理類 | 護理 |
| 康復治療類 | 康復技術 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 紡織服裝類 | 服裝設計與工藝 |
| 電子信息類 | 電子技術應用 |
| 旅游類 | 旅游服務與管理 |
三、蘭州理工中等專業(yè)學校和興仁市民族職業(yè)技術學校招生人數對比
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 數控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 數字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 計算機網絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
興仁市民族職業(yè)技術學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 護理 | 貴州 | 350 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 幼兒保育 | 貴州 | 220 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 汽車運用與維修 | 貴州 | 180 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 電子技術應用 | 貴州 | 150 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 服裝設計與工藝 | 貴州 | 120 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 康復技術 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 旅游服務與管理 | 貴州 | 100 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 貴州 | 90 | 三年 | 學費：統(tǒng)一免費 |
四、蘭州理工中等專業(yè)學校和興仁市民族職業(yè)技術學校學校簡介
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?！薄?001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?！?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校，成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
興仁市民族職業(yè)技術學校
興仁職校于1992年建校，位于縣城東南約2公里的雙塘，文化南路與興仁大道交匯處南面。原為興仁縣民族職業(yè)高級中學，2007年更名為“興仁縣民族職業(yè)技術學?！?017年學校整體搬遷到工業(yè)園區(qū)新校區(qū)，2018年更名“為興仁市民族職業(yè)技術學?！?。在編教師146人（其中高級講師30人，講師49人；雙師型教師86人），是一所集中職教育、技能培訓、技能鑒定、成人專本科教育為一體的綜合性職業(yè)技術學校。 辦學規(guī)模 學校占地面積1535畝（校本部335畝，尖山實訓基地1200畝），新校區(qū)建筑面積近100000平方米建成專業(yè)配套的實訓場所（室）136個，2021年建成虛擬仿真實訓室一個。實習、實訓及教學科研儀器設備總值8600萬元。 專業(yè)設置 學校結合本地及周邊縣市發(fā)展實際，按照“強職業(yè)基礎，育時代新人”的辦學理念，優(yōu)化專業(yè)結構，突出辦學特色。學校有汽車運用與維修、電子信息技術應用、護理、服裝設計與工藝、學前教育、旅游服務與管理6個中職專業(yè)；漢語言文學、法律事務、行政管理等40多個成人教育專業(yè)；電工、裝載工、叉車工、幼兒照護等40多個工種的技能鑒定。 實習實訓 學校配套的專業(yè)實訓場所（室）136個，2021年建成黔西南州職業(yè)院校虛擬仿真實訓室中心一個，校外實訓基地60多個。與尼依格羅、希爾頓、喜來登、萬豪、富康等多家知名酒店，吉利、大眾、比亞迪等汽車廠和4S店，寧波申洲集團、恒源集團等大型服裝企業(yè)，TCL通訊、登高、愛登堡電梯、銘興電子等大型電子企業(yè)，興義、興仁、普安、晴隆、安龍、貞豐等市縣級醫(yī)院，興仁、頂效、馬嶺等大中型幼兒園建立了長期友好實習合作。 培養(yǎng)模式 多年來，學校秉承“知行合一，德技雙修”的校訓，為社會培養(yǎng)了合格的技能型人才近20000人。85%以上學生能升入高職院校繼續(xù)深造，未繼續(xù)深造的畢業(yè)生就業(yè)率達96%。近年來，學校師生參加各級各類技能競賽獲獎600多人次。教師承擔省州研究課題共10余項。省級精品課程一項，省級名師工作室一個。 學校榮譽 2000年被評為省級重點職高。 2005年評為國家級重點中等職業(yè)學校。 2016年評為省級示范性中等職業(yè)學校。 2018年第一批省級中職強基學校。 2020年教育部等六部委評為成人教育職業(yè)教育示范縣。2021年獲省級數字化校園。 學校愿景 在市委市*的大力支持下，在省、州、市教育局的堅強領導下，學校將一如既往地秉承“強職業(yè)基礎，育時代新人”的辦學理念，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，精準定位，科學謀劃，改革創(chuàng)新、高質培優(yōu)，努力培養(yǎng)具有職業(yè)能力和工匠精神的高素質勞動者和技術技能型人才。 校訓：知行合一 德技雙修 校風：崇德尚技 求實創(chuàng)新 教風：敬業(yè)愛生??嚴謹求實? 學風：勤學苦練 修德強技 辦學理念：強職業(yè)基礎，育時代新人
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