今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了文科生不能報考哪些專業(yè)？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
本文目錄一覽：
- 1、文科生不能報考哪些專業(yè)？
- 2、文科生讀師范可以報數(shù)學(xué)專業(yè)嗎？
- 3、文科生可以考數(shù)學(xué)系嗎
文科生不能報考哪些專業(yè)？
文科生不能報考機械工程、建筑學(xué)、水利工程、臨床醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等專業(yè)。如果報考了，有的高等院校會選擇一些文科生錄取，有的高校是嚴格按照文理專業(yè)劃分進行招生，所以報考了存在退檔的風(fēng)險，就算錄取了，可能后期學(xué)習(xí)起來也會相當吃力。建議考生綜合分析，結(jié)合自己的實際情況，如果文科生想報考涉及理科的專業(yè)，盡量選擇文理都錄取的專業(yè)，既能滿足個人興趣愛好，又能有助于后期學(xué)習(xí)。
一般情況下，高校錄取都按照文理標準來
文科生或者理科生，可以報考的專業(yè)，一般而言在學(xué)校的招生計劃中已經(jīng)明確劃分了。考生盡量按照標準來填報，畢竟涉及到個人的未來。盲目的自信或者心存僥幸可能會耽誤你的前程。正常情況下，高中的文理分科以后，大學(xué)的專業(yè)就已經(jīng)設(shè)定了標準，文科生和理科生，都有著自己專業(yè)的限制。很多時候，并不是一個專業(yè)知識那么簡單，專業(yè)對文理的劃分，關(guān)系到后期的就業(yè)方向。
大學(xué)專業(yè)并非字面含義，考生不能盲目跟從興趣
其實，很多文科生想要報考理工科專業(yè)，無非兩大原因，一則是家人的強烈建議，要求考生聽從家長的安排，畢竟父母是過來人，希望為孩子的未來做好打算。二則，孩子的興趣愛好，有的考生高中因為考慮成績，才不得已選擇了文科，可心里對某個專業(yè)有著一定的愛好。大學(xué)的專業(yè)，并非只是一時的興趣愛好，涉及到長遠的就業(yè)，以及人生規(guī)劃。建議考生綜合利弊分析以后做出選擇，不能盲目的跟從個人理解。
理工科專業(yè)要求的基礎(chǔ)，并非大學(xué)四年可以彌補回來
文科生不能報考的工科類專業(yè)，比如物理或者化學(xué)，又或者是機械工程等專業(yè)，涉及的基礎(chǔ)，都需要高中知識的鋪墊，正所謂冰凍三尺非一日之寒，專業(yè)知識的基礎(chǔ)，并非大學(xué)時間可以一蹴而就。所以，院校不錄取文科生，更多的是為了專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，文科生哪怕順利考取了，后期的學(xué)習(xí)無法跟上，最終也只能換專業(yè)，對考生的影響很大。
文理兼招的專業(yè)，比較適合愛好理科的文科生
很多專業(yè)是文理都可以報考，比如經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、藥學(xué)、教育類專業(yè)等等。對理科文化情有獨鐘的文科生，大可選擇此類專業(yè)報考，一方面可以學(xué)習(xí)理科的知識，另一方面又能保證自己的學(xué)業(yè)不被耽擱。從個人的職業(yè)規(guī)劃來分析，既可以保證你的就業(yè)，又能兼顧個人興趣愛好，兩全其美的選擇。
填報志愿并非一朝一夕就能決定，其實再高中文理分科時，就要做好長遠規(guī)劃，了解清楚后期高考志愿填報的專業(yè)限制，未雨綢繆的基本準備。只有提前做好充分的準備，為孩子做好基本的分析，就能避免后期文理專業(yè)限制，陷入兩難的尷尬局面了，個人建議文科生盡量選擇所屬專業(yè)填報，有利于后期的長遠發(fā)展。
文科生讀師范可以報數(shù)學(xué)專業(yè)嗎？
文科生 讀師范可以報數(shù)學(xué)專業(yè)。數(shù)學(xué)專業(yè)是文理兼報。 數(shù)學(xué)專業(yè)-業(yè)務(wù)培養(yǎng) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學(xué)問題，具有現(xiàn)代教育觀念，適應(yīng)教育改革需要，以及具有良好的知識更新能力和創(chuàng)新能力的中等學(xué)校數(shù)學(xué)師資和教育、教學(xué)管理工作及科學(xué)研究的專門人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，受到嚴格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，掌握計算機的原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實際應(yīng)用等基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1.具有良好的、穩(wěn)定的思想品德、 社會公德 、職業(yè)道德,能為人師表。 2.有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步地掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本思想方法。 3.有良好的使用計算機的能力。 4.具有良好的教師 職業(yè)素養(yǎng) 和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力，熟悉教育法規(guī)，掌握并初步運用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論，有較強的語言表達能力和班級管理能力。 5.掌握強身健體的科學(xué)方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達到國家規(guī)定的關(guān)于大學(xué)生 身體素質(zhì) 、心理素質(zhì)和審美能力的要求。 數(shù)學(xué)專業(yè)-主干課程設(shè)置 主干課程：初等數(shù)論、 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 、數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、 數(shù)學(xué)分析 選講、 復(fù)變函數(shù) 、近世代數(shù)、高等代數(shù)選講、數(shù)學(xué)教育學(xué)等 、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計算機的實際操作，深入一線教學(xué)實踐。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位文科生可以考數(shù)學(xué)系嗎
要看學(xué)校的要求了，如果該學(xué)校在文科招收有數(shù)學(xué)系的話，你可以報考，具體的可以看高校招生目錄。但是要注意，在一般情況下都沒有大學(xué)的數(shù)學(xué)系都不會招文科生，因為文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)不論是深度和廣度都差許多。
如果實在想報數(shù)學(xué)系，可以先報考一學(xué)校的其它系，進學(xué)校后再爭取轉(zhuǎn)系，但是每個學(xué)校的轉(zhuǎn)系規(guī)定不太相同，具體的可以向報考學(xué)校的招生辦咨詢。
擴展資料：
一、一般文科生可以報考的專業(yè)主要有以下類型：
1、人文社科大類；2、經(jīng)濟學(xué)類；3、法學(xué)類政治學(xué)類；4、社會學(xué)類；5、民族學(xué)類；6、馬克思主義理論類；7、教育學(xué)類；8、體育學(xué)類；9、中國語言文學(xué)類；10、外國語言文學(xué)類；11、新聞傳播學(xué)類；12、歷史學(xué)類；13、心理學(xué)類；14、醫(yī)學(xué)大類；15、管理學(xué)大類；16、藝術(shù)學(xué)大類。
二、對于大多數(shù)文科考生而言，數(shù)學(xué)是選擇專業(yè)一個重要的分水嶺。很多高中的文科生，都是出于數(shù)學(xué)成績相對短板而選擇文科的。對于數(shù)學(xué)成績較好的文科考生可以選擇經(jīng)濟管理類專業(yè)，這類專業(yè)一方面就業(yè)相對容易，一方面對高等數(shù)學(xué)的要求也比較高。
三、即使在經(jīng)濟管理學(xué)科里面，也有很多的門道需要了解。以工商管理大類專業(yè)為例，不同專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生氣質(zhì)也不一樣：市場營銷的學(xué)生往往相對外向，會計專業(yè)的較為內(nèi)向，財務(wù)管理和人力資源管理相對專業(yè)性較強。
四、文科生在大學(xué)學(xué)習(xí)一些除經(jīng)管外的人文社科學(xué)科是個不錯的選擇。對于文科生而言，基礎(chǔ)性的、常識性的知識對一個文科學(xué)生人文素養(yǎng)的形成和發(fā)展是至關(guān)重要的。
參考文獻：
百度百科-文科生
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