今天為大家整理的是成都大學(xué)2020-2022年藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線,希望對大家有所幫助,正式填報志愿時需要與學(xué)校公布的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對,確保無誤。
1、2022年成都大學(xué)藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線【四川】
2022成都大學(xué)藝術(shù)類分專業(yè)錄取情況(四川)省份 | 層次 | 類別 | 批次 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 平均分 | 最低分 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 動畫 | 264 | 257.5 | 255 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 繪畫 | 262 | 253.2 | 251 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 258 | 254.2 | 253 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 環(huán)境設(shè)計 | 256 | 252.1 | 250 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 音樂表演(聲樂) | 314 | 311 | 309 |
四川 | 專科 | 藝術(shù)類專業(yè) | ??婆?/td> | 不分文理 | 藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué)) | 269 | 251 | 192 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 音樂表演(器樂) | 299 | 282.3 | 270 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 261 | 252.3 | 250 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 350 | 346.7 | 345 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 理工 | 廣播電視編導(dǎo) | 502 | 497.2 | 493 |
四川 | ???/td> | 藝術(shù)類專業(yè) | ??婆?/td> | 理工 | 廣播影視節(jié)目制作(中外合作辦學(xué)) | 410 | 352.7 | 306 |
四川 | 本科 | 藝術(shù)類專業(yè) | 本科批 | 文史 | 廣播電視編導(dǎo) | 530 | 521.7 | 519 |
四川 | ???/td> | 藝術(shù)類專業(yè) | ??婆?/td> | 文史 | 廣播影視節(jié)目制作(中外合作辦學(xué)) | 481 | 414.8 | 181 |
點擊鏈接查詢2022成都大學(xué)藝術(shù)類全國錄取分?jǐn)?shù)線:https://zhaosheng.cdu.edu.cn/lnfs1.htm
2、2021年成都大學(xué)藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù)線【全國】
2021年各省藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一覽表
2020成都大學(xué)四川省藝術(shù)類錄取分?jǐn)?shù) | ||||||
批次 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 文化線 | 專業(yè)線 | 調(diào)檔線 | 平均分 |
本科一批 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 藝術(shù) | 355 | 200 | 252 | 253.9 |
本科一批 | 環(huán)境設(shè)計 | 藝術(shù) | 355 | 200 | 250 | 252.1 |
本科一批 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 藝術(shù) | 355 | 200 | 250 | 251.1 |
本科一批 | 動畫 | 藝術(shù) | 355 | 200 | 253 | 255.2 |
本科一批 | 繪畫 | 藝術(shù) | 355 | 200 | 244 | 249.1 |
本科一批 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝文 | 430 | 200 | 489 | 498 |
本科一批 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝?yán)?/td> | 420 | 200 | 487 | 492 |
本科一批 | 舞蹈表演 | 藝術(shù) | 300 | 220 | 331 | 334.7 |
本科一批 | 音樂表演(器樂) | 藝術(shù) | 310 | 265 | 265 | 294.1 |
本科一批 | 音樂表演(聲樂) | 藝術(shù) | 310 | 265 | 308 | 310.8 |