很多關(guān)注大學(xué)排名的朋友很希望了解平度高職院校排名前十名，今天好教育為大家整理了相關(guān)文章，一起來看看吧！
大專有哪些師范學(xué)校
問題一：大專師范 全國(guó)都有哪些院校？ eblog.cersp/userlog19/47637/archives/2007/250944.shtml 請(qǐng)你到這個(gè)網(wǎng)址看 問題二：全國(guó)哪些大專院校是師范類的？ 30分 很多原來的師范類?？圃盒Ｓ谇皫啄晟秊楸究圃盒！Ｋ袁F(xiàn)在的師范類大專院校不多?，F(xiàn)在常見的師范類大專院校是幼師學(xué)院，教育學(xué)院等等。 問題三：大專師范類學(xué)校有哪些 以下28所高職院校都是首批師范類?？圃盒＃械孛?、有學(xué)校名稱，樓主可根據(jù)自己的情況選擇你想要的院校。 院校名稱 地區(qū) 天津職業(yè)大學(xué) 天津 邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 山西財(cái)政稅務(wù)專 科學(xué) 校 山西 遼寧省交通高等?？茖W(xué)校 遼寧 長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校 吉林 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黑龍江 上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校 上海 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江 浙江金融職業(yè)學(xué)院 浙江 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽 福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東 威海職業(yè)學(xué)院 山東 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣西 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西楊凌 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆 問題四：普通山東?？茙煼秾W(xué)校有哪些啊 太多了，有?？茙煼秾W(xué)校名字的是1 山東省師范學(xué)校 山東省曲阜師范學(xué)校 山東省濟(jì)南師范學(xué)校 山東省東營(yíng)職業(yè)學(xué)院 山東省濱州職業(yè)學(xué)院 山東省青島師范學(xué)校 山東省平度師范學(xué)校 山東濰坊師范學(xué)校 山東省淄博師范學(xué)校 山東濟(jì)南師范學(xué)校 山東省日照師范學(xué)校 山東省平度師范學(xué)校 山東平原師范鉛陪學(xué)校 山東省乳山幼兒師范學(xué)校 濟(jì)南幼兒師范學(xué)校 山東省濰坊幼教特教師范學(xué)校 乳山幼兒師范學(xué)校 濟(jì)南幼兒師范學(xué)校 山東省蓬萊師范學(xué)校 山東省曲阜師范學(xué)校 山東省萊陽師范學(xué)校 山東省博興師范學(xué)校 山東省文登師范學(xué)校 山東省沂水師范學(xué)校 山東文登師范學(xué)校 鄆城縣師范學(xué)校 山東費(fèi)縣師范學(xué)校 臨沂師范學(xué)院沂水分校 山東臨歲薯邑師范學(xué)校 棗莊師范學(xué)校 青島幼師 平度師范 青島師范 濰坊幼教特教師范 文登師范 棗莊師范 蓬萊師范 金鄉(xiāng)師范 臨邑師范 日照師范 費(fèi)縣師范 鄆城師范 曲阜師范 萊陽師范 單縣師范學(xué)校 平原師范學(xué)校 臨清師范學(xué)校 德州幼兒師范學(xué)校 安丘市職業(yè)中專 泰山第一職業(yè)中專 青島電子學(xué)校 濟(jì)南信息工程學(xué)校 淄博市淄川二職專 山東大王職業(yè)學(xué)院 山東省煤炭衛(wèi)生學(xué)校 煙臺(tái)市牟平區(qū)職業(yè)中專 文登第二職業(yè)槐雀蠢中專 萊蕪市職業(yè)中專 兗州市職業(yè)中專 陽信縣職業(yè)中專 日照東港區(qū)職教中心 德州二職專 平邑縣職業(yè)中專 菏澤牡丹區(qū)三職專 聊城師范學(xué)校 問題五：大專師范大學(xué)有哪些 全國(guó)師范學(xué)校排名 [ 標(biāo)簽：全國(guó),師范學(xué)校 ] 綜合 資源 成果 聲譽(yù) 學(xué)生情況 教師資源 物資資源 1 北京師范大學(xué) 60.0 79.65 68.39 40.34 65.54 57.42 57.90 福 2 華東師范大學(xué) 46.0 70.42 47.78 15.27 65.29 43.34 54.82 3 華中師范大學(xué) 40.0 54.90 39.42 17.05 54.91 46.74 42.85 4 東北師范大學(xué) 36.0 59.44 31.06 8.17 60.58 43.88 32.22 5 南京師范大學(xué) 32.0 49.78 21.17 13.72 47.90 40.08 29.86 6 首都師范大學(xué) 31.0 47.14 15.47 8.06 46.44 42.34 44.93 7 陜西師范大學(xué) 30.0 45.39 24.76 7.65 49.18 39.08 28.06 華南師范大學(xué) 30.0 47.88 17.14 10.90 46.52 37.63 32.62 9 湖南師范大學(xué) 28.0 48.76 10.52 7.21 46.50 39.74 34.88 10 西南師范大學(xué) 24.0 -- 15.34 6.97 47.03 38.85 21.21 11 山東師范大學(xué) 23.0 -- 12.06 5.84 50.87 38.08 23.61 遼寧師范大學(xué) 23.0 -- 12.89 4.12 44.41 42.11 23.28 上海師范大學(xué) 23.0 -- 10.63 6.71 45.20 37.31 30.84 福建師范大學(xué) 23.0 -- 12.67 5.43 42.51 38.62 26.04 15 西北師范大學(xué) 22.0 -- 12.96 7.81 42.40 35.22 24.92 安徽師范大學(xué) 22.0 -- 10.25 5.75 43.34 31.01 37.23 17 云南師范大學(xué) 21.0 -- 6.24 3.35 36.83 44.59 24.01 河南師范大學(xué) 21.0 -- 6.14 10.45 45.11 33.55 19.43 河北師范大學(xué) 21.0 -- 5.68 3.76 45.27 32.54 32.96 20 江西師范大學(xué) 20.0 -- 6.99 3.17 43.08 37.69 22.86 曲阜師范大學(xué) 20.0 -- 4.70 4.84 46.30 33.16 24.01 22 廣西師范大學(xué) 19.0 -- 5.23 2.34 42.20 36.75 23.67 哈爾濱師范大學(xué) 19.0 -- 7.04 1.58 39.28 38.20 19.30 24 沈陽師范大學(xué) 18.0 -- 6.16 1.34 38.77 ......>> 問題六：?？茙煼洞髮W(xué)都有哪些個(gè)院校？ 有啊，那個(gè)貴州師范大學(xué)就有?？茖I(yè)，還有那個(gè)廣西師范大學(xué)好像也有的，其實(shí)去師范讀?？七€是不錯(cuò)的，出來還能當(dāng)老師，加油哦！ 問題七：你好，請(qǐng)問專科有哪些師范類的學(xué)院 第一檔：北京師范大學(xué) 華東師范大學(xué)/>/>第二檔：東北師范大學(xué) 華中師范大學(xué) 南京師范大學(xué)/>/>第三檔：湖南師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 陜西師范大學(xué) 首都師范大學(xué)/>/>第四檔：西南師范大學(xué) 福建師范大學(xué) 山東師范大學(xué) />/>第五檔：西北師范大學(xué) 河南師范大學(xué) 河北師范大學(xué) 天津師范大學(xué)/>/>第六檔：遼寧師范大學(xué) 四川師范大學(xué) 廣西師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 浙江師范大學(xué)/> 云南師范大學(xué) 哈爾濱師范大學(xué) 山西師范大學(xué) />/>第七檔：其他師范大學(xué)/>/>第八檔：其他師范學(xué)院/>/>附：/>進(jìn)入985工程的師范院校：北京師范大學(xué)/>設(shè)有研究生院的師范院校：北京師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 東北師范大學(xué)/>直屬的師范院校：北京師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 華中師范大學(xué) / 陜西師范大學(xué) 西南師范大學(xué)/>進(jìn)入211工程的師范院校：北京師范大學(xué) 華東師范大學(xué) 東北師范大學(xué) 南京師范大學(xué)/> 湖南師范大學(xué) 華南師范大學(xué) 問題八：全國(guó)有那些比較好的專科師范院校？ /....shtml 請(qǐng)你到這個(gè)網(wǎng)址看 問題九：全國(guó)有哪些?？朴變簬煼秾W(xué)校 每個(gè)地區(qū)都不一樣的，主要還是看你在哪個(gè)省。 基本上你在哪個(gè)省讀學(xué)前教育的?？频脑挾际菫楸臼》?wù)的，去了外省讀專科回去用人單位未必認(rèn)可。 ?？七€是建議在本省念，除非是重點(diǎn)大學(xué)的專科，其他的話還是在省內(nèi)讀就業(yè)好，除非你的意向是今后扎根外省。 學(xué)前教育的?？片F(xiàn)在很吃香，就業(yè)很好，但是局限性也大，一般都是為本省的幼兒園培養(yǎng)的，很少有到外省并且能有作為的，畢竟專科的局限性還是比較大，文憑低待遇也就不高了，當(dāng)然能力也是很重要的。 如果你所在的省份有專門的幼兒師范?？茖W(xué)校，可以去念的，每個(gè)省這類學(xué)校是專業(yè)性很突出很強(qiáng)的，學(xué)得好往往就業(yè)能跟本科的媲美，學(xué)出來很實(shí)用但是理論性的東西偏少技能方面較好，造成就業(yè)的局限性大。 像廣西就有南寧幼兒師范高等?？茖W(xué)校，這個(gè)學(xué)校在廣西專科里現(xiàn)在是最牛的，或許很多人還不知道，但是從就業(yè)啊什么來看是其他?？茮]法比的，這種專業(yè)類的學(xué)校會(huì)把專業(yè)細(xì)化到體育類啊，藝術(shù)類什么的，所以技能會(huì)強(qiáng)點(diǎn)，但是專科生本身的學(xué)習(xí)能力方面導(dǎo)致理論的東西偏少，在教學(xué)素養(yǎng)方面會(huì)差點(diǎn)。就像本科學(xué)前出來對(duì)待孩子會(huì)比較科學(xué)，不同兒童的特點(diǎn)會(huì)注意到然后會(huì)幫助改善，因?yàn)樗齻冇猩钊雽W(xué)習(xí)心理學(xué)教育學(xué)衛(wèi)生學(xué)兒童文學(xué)什么的，而專科的很多出來教學(xué)素養(yǎng)不夠，會(huì)罵學(xué)生。 全國(guó)的幼兒師范排名是沒辦法真排出來的，首先專科就是很渺小的大學(xué)的一部分，其次何況是學(xué)前教育這樣的專業(yè)。 問題十：南寧有哪些師范學(xué)校，中專或大專的！ 南寧師范學(xué)校（中華路）、民浮師范學(xué)校（長(zhǎng)崗路），廣西幼師（民族大道），這三所學(xué)校都可以讀中專和大專的。職業(yè)學(xué)校招生?
中職招生政策 （一）“3+4”本科招生。繼續(xù)開展“3+4”本科招生，“3+4”貫通培養(yǎng)中職階段招生范圍為我市參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)籍注冊(cè)地為我市，且初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)位次排名在我市報(bào)考高中階段學(xué)校學(xué)生的前55%，非考試科目的考查科目成績(jī)?cè)诤细褚陨稀?022年，青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校不再與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作招收產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)（本科專業(yè)）專業(yè)學(xué)生。西海岸新區(qū)職業(yè)中專原與青島理工大學(xué)合作的機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)（本科專業(yè)），調(diào)整為與濰坊學(xué)院合作數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（本科專業(yè)）。青島旅游學(xué)校原與青島大學(xué)合作的酒店管理專業(yè)，調(diào)整為與青島大學(xué)合作旅游管理專業(yè)（本科專業(yè)）。今年，繼續(xù)將“3+4”本科列為提前批次，并實(shí)行全市統(tǒng)一錄取，被“3+4”本科錄取的考生不再被其他學(xué)校錄取。各區(qū)、市報(bào)考“3+4”本科的考生均允許兼報(bào)本行政區(qū)域內(nèi)的普通高中和全市各職業(yè)學(xué)校?！?+4”本科學(xué)生轉(zhuǎn)段測(cè)試工作按照省教育廳《關(guān)于做好職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考核測(cè)試工作的意見》（魯教學(xué)字〔2013〕24號(hào)）和《山東省職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實(shí)施方案》（魯教學(xué)發(fā)〔2015〕3號(hào)）相關(guān)要求執(zhí)行。對(duì)于報(bào)考“3+4”本科未被錄取的考生，不得采取降分的辦法參與其他批次錄取。 （二）綜合高中試點(diǎn)。為構(gòu)建具有青島特色的現(xiàn)代職教體系，促進(jìn)不同類型教育橫向融通，搭建學(xué)生多元化成長(zhǎng)的立交橋，市教育局2022年繼續(xù)開展綜合高中試點(diǎn)招生。綜合高中實(shí)驗(yàn)班錄取辦法和學(xué)籍注冊(cè)等與普通高中相同。支持各區(qū)、市借鑒綜合高中辦學(xué)模式，在本行政區(qū)域內(nèi)開展綜合高中試點(diǎn)。 （三）五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。爭(zhēng)取省教育廳支持，調(diào)整部分五年制貫通培養(yǎng)合作專業(yè)點(diǎn)，合理確定五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)范圍，試點(diǎn)院校和招生計(jì)劃由省教育廳下達(dá)。試點(diǎn)繼續(xù)采用“三二連讀”計(jì)劃，在試點(diǎn)的中職學(xué)校實(shí)施五年制貫通培養(yǎng)，錄取安排在五年制高職批次進(jìn)行。為確保試點(diǎn)質(zhì)量，試點(diǎn)項(xiàng)目將由高職學(xué)院牽頭，制定五年一體化人才培養(yǎng)方案、課程體系及考核標(biāo)準(zhǔn)。 （四）普職融通實(shí)驗(yàn)班。完善普職融通實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)制度，開展新型普職融通試點(diǎn)。今年，青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校與青島六十八中、青島華夏職業(yè)學(xué)校與青島六十六中、青島旅游學(xué)校與青島六十七中開展新型普職融通班試點(diǎn)，即學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，在對(duì)口普通高中學(xué)習(xí)。新型普職融通實(shí)驗(yàn)班錄取時(shí)，先納入分?jǐn)?shù)帶錄取，面向四區(qū)和高新區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。分?jǐn)?shù)帶錄取結(jié)束后，缺額部分轉(zhuǎn)入職業(yè)學(xué)校五年制高師和三年制普職融通批次，面向全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。其他普職融通班試點(diǎn)繼續(xù)采取中職學(xué)校與普通高中聯(lián)合設(shè)立實(shí)驗(yàn)班的方式進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)班在中職學(xué)校學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，學(xué)制三年。實(shí)驗(yàn)班由對(duì)口合作的中職學(xué)校和普通高*同舉辦，雙方簽訂人才培養(yǎng)框架協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)方案。實(shí)驗(yàn)班錄取根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，主要面向職教高考，為應(yīng)用型高校提供優(yōu)秀技術(shù)技能人才。 （五）“愛基金·鼎志班”招生。繼續(xù)在青島烹飪職業(yè)學(xué)校舉辦“愛基金·鼎志班”（以下簡(jiǎn)稱“鼎志班”），招生計(jì)劃35人?！岸χ景唷闭惺沼嘘P(guān)區(qū)、市家庭生活水平在當(dāng)?shù)刎毨Ь€以下的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。四區(qū)和高新區(qū)學(xué)生直接向青島烹飪職業(yè)學(xué)校遞交審核材料、報(bào)名（郵寄或快遞方式），城陽區(qū)、西海岸新區(qū)、即墨區(qū)、膠州市、平度市、萊西市由各區(qū)、市教體局負(fù)責(zé)推薦，由青島烹飪職業(yè)學(xué)校組織實(shí)施。該班實(shí)行“五免兩補(bǔ)”政策，即免除學(xué)生學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)；補(bǔ)貼高一、高二每年生活費(fèi)用2000元，優(yōu)先補(bǔ)助國(guó)家助學(xué)金?！岸χ景唷闭猩?jì)劃單列，不納入全市招生平臺(tái)志愿填報(bào)計(jì)劃之內(nèi)?！岸χ景唷闭猩凑粘踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績(jī)擇優(yōu)錄取，最低錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)定為100分。 （六）足球特長(zhǎng)生和特教學(xué)校招生。經(jīng)批準(zhǔn)具有招收足球后備人才資格的職業(yè)學(xué)校，可以招收一定數(shù)量的足球后備人才，并在本校相關(guān)專業(yè)注冊(cè)學(xué)籍。足球后備人才招生要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于公布2022年市教育局直屬學(xué)校體育藝術(shù)特長(zhǎng)生和足球后備人才招生計(jì)劃的通知》（青教辦字〔2022〕13號(hào)）。特教學(xué)校中專層次的招生工作由學(xué)校自行組織、實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。 （七）職業(yè)學(xué)校招生范圍。一是“3+4”本科、五年制高師及五年制高職、普職融通實(shí)驗(yàn)班招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。中專和技工學(xué)校面向應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生招生。二是本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生（特教學(xué)校、“鼎志班”和足球后備人才除外）不實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。往屆初中畢業(yè)生和外地生源只能報(bào)考中專和技工學(xué)校，可注冊(cè)錄取(有特殊規(guī)定的學(xué)?；?qū)I(yè)除外)。三是各區(qū)、市實(shí)行普通高中與職業(yè)學(xué)校兼報(bào)政策。全市所有職業(yè)學(xué)校的招生工作均納入市招生平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)籌管理。繼續(xù)統(tǒng)籌技工學(xué)校招生，將技工學(xué)校招生納入全市統(tǒng)一的招生平臺(tái)管理。 （八）各批次志愿順序。志愿設(shè)置順序?yàn)椤?+4”本科批、普通高中批（含綜合高中）、分?jǐn)?shù)帶錄?。ㄐ滦推章毴谕ò啵?、五年制高師和三年制中職普職融通實(shí)驗(yàn)班批、五年制高職批（含與部分高職學(xué)院聯(lián)合開展的五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)班）、三年制中職技校批，共6個(gè)批次。職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）在一次招生錄取結(jié)束后，剩余招生計(jì)劃由各招生學(xué)校自行組織生源。 （九）職業(yè)學(xué)校錄取辦法。職業(yè)學(xué)校錄取投檔分?jǐn)?shù)包括語文、數(shù)學(xué)、英語3科總分和政策性加分。中等職業(yè)學(xué)校錄取統(tǒng)招生時(shí)，將按照錄取投檔分?jǐn)?shù)從高到低順序擇優(yōu)錄取。錄取投檔分?jǐn)?shù)相同的考生，依次按語文數(shù)學(xué)總成績(jī)、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績(jī)、英語（含口語和聽力）單科成績(jī)由高到低排序。其中，報(bào)考初中起點(diǎn)高等師范教育應(yīng)為當(dāng)年參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生，成績(jī)?cè)瓌t上達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平考試滿分分值的60%，考慮試題難易因素，錄取分?jǐn)?shù)線可適當(dāng)浮動(dòng)，但浮動(dòng)比例一般不超過10%。師范類專業(yè)學(xué)生錄取前必須通過面試（面試方式及時(shí)間安排詳見各學(xué)校招生簡(jiǎn)章），主要考察普通話、表達(dá)能力，并進(jìn)行心理測(cè)試，確定學(xué)生具有從事教師職業(yè)所需的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?，面試工作由招生學(xué)校進(jìn)行。其他需要面試或加試的學(xué)?；?qū)I(yè)，考生應(yīng)按學(xué)校招生簡(jiǎn)章要求參加面試或加試，并取得合格證。 （十）不允許職業(yè)學(xué)校退檔和改錄。繼續(xù)執(zhí)行職業(yè)學(xué)校不退檔不改錄相關(guān)政策。繼續(xù)通過擴(kuò)大宣傳、在招生平臺(tái)上增加報(bào)名告知、公示相關(guān)收費(fèi)政策等方式，擴(kuò)大知曉度，保障報(bào)考學(xué)生的權(quán)益，規(guī)范職業(yè)學(xué)校招生秩序。允許學(xué)生在進(jìn)行分?jǐn)?shù)帶志愿填報(bào)時(shí)調(diào)整報(bào)考職業(yè)學(xué)校志愿。青島安全教育平臺(tái)登錄賬號(hào)及登錄網(wǎng)址入口
青島安全教育平臺(tái)登錄賬號(hào)及登錄網(wǎng)址入口
安全教育功能是安全教育的作用和能力問題。教育從產(chǎn)生之日起就與人 類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)結(jié)合在一起，就與安全問題相關(guān)。安全教育關(guān)系重大、涉及面廣、知識(shí)體系龐雜；安全教育法規(guī)性強(qiáng)、強(qiáng)制性強(qiáng)、技術(shù)性強(qiáng)。下面為大家?guī)砹饲鄭u安全教育平臺(tái)登錄賬號(hào)及登錄網(wǎng)址入口，歡迎大家參考閱讀！
一、青島安全教育平臺(tái)登錄網(wǎng)址入口
青島安全教育平臺(tái)登錄網(wǎng)址入口如下，學(xué)生可以點(diǎn)擊以下網(wǎng)址進(jìn)入安全教育平臺(tái)。
二、下面安全教育平臺(tái)怎么申請(qǐng)賬號(hào)和密碼
青島安全教育平臺(tái)賬號(hào)注冊(cè)方法：
青島安全教育平臺(tái)學(xué)生帳號(hào)和密碼是由班主任老師設(shè)定的，然后統(tǒng)一導(dǎo)入系統(tǒng)。所以學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)無需注冊(cè)帳號(hào)，而且注冊(cè)了也不會(huì)審核通過。青島安全教育平臺(tái)登陸賬號(hào)和密碼示例：
學(xué)生登陸帳號(hào)由學(xué)校批量開通，然后會(huì)把系統(tǒng)生成的帳號(hào)和密碼分發(fā)到各班主任老師處，然后再告訴每位學(xué)生。下面以學(xué)生姓名為“王小明”為例演示：
學(xué)生帳號(hào)：wangxiaoming9546（學(xué)生姓名+系統(tǒng)序號(hào)）
初始密碼：123456（初始密碼需登陸后自行更改）
三、青島中小學(xué)安全教育注意事項(xiàng)
義務(wù)教育校際均衡水平全國(guó)副省級(jí)城市居首，在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)教育
青島：書寫教育現(xiàn)代化新范式
“40年前的今天，我們七八級(jí)的大學(xué)生背上行囊走進(jìn)大學(xué)校園?！被謴?fù)高考，被稱為改革開放的第一聲響雷，從那一代人的深情回望中，我們能感受到他們的激動(dòng)和興奮，“我們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識(shí)，教育的春天來了。”
“學(xué)有優(yōu)教”日益成為現(xiàn)實(shí)，學(xué)生在多媒體星球地理教室開展探究學(xué)習(xí)。
從建筑面積只有十幾畝到二百多畝，校園面積擴(kuò)大近20倍，五所外遷高中實(shí)現(xiàn)物理空間和教育格局的大升級(jí)；1982年我市有幼兒園595所，2017年達(dá)到2097所，翻了近兩番；教育經(jīng)費(fèi)投入年均增長(zhǎng)15%，增長(zhǎng)速度居計(jì)劃單列市之首；職業(yè)學(xué)校由1978年的16所增加到2017年的57所；普通高校由1978年的4所發(fā)展到2017年的25所……改革開放40年，青島教育的變化可以用翻天覆地來形容。
教育是什么樣子，國(guó)家的明天就是什么樣子。改革開放40年以來，特別是黨的十八大以來，青島堅(jiān)持把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，持續(xù)加大教育投入和創(chuàng)新改革力度，教育事業(yè)取得全面快速發(fā)展——全市義務(wù)教育校際均衡水平在全國(guó)副省級(jí)城市中居于首位，先后承擔(dān)12項(xiàng)國(guó)家級(jí)試點(diǎn)任務(wù)，簡(jiǎn)政放權(quán)等19項(xiàng)成果在全國(guó)推廣，國(guó)際教育信息化大會(huì)三度落戶青島……
青島市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局局長(zhǎng)、黨組書記劉鵬照說，唱響教育現(xiàn)代化的主旋律，凝聚教育高質(zhì)量發(fā)展的正能量，努力為青島實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展走在前列提供更加有力的人才保證和智力支撐，青島教育事業(yè)正邁出改革創(chuàng)新、上下求索的鏗鏘步伐。
教育投入穩(wěn)步增長(zhǎng)——現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)高中學(xué)校，幼兒園數(shù)量翻兩番
五所高中外遷，可謂近年來青島教育最亮麗的一筆。
老市區(qū)的高中學(xué)校，大都建于上世紀(jì)20年代和50年代，像老青島六中占地面積只有13.7畝，老青島十九中占地面積只有20畝，與現(xiàn)代化學(xué)校要求的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，極大限制了學(xué)生的自主發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施。2012年起，我市陸續(xù)啟動(dòng)5所寄宿制高中的新建項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，使新建高中學(xué)校占地面積達(dá)到了約260畝，建筑面積約11萬平方米。按照未來教室理念，教室面積由省定標(biāo)準(zhǔn)的67平方米擴(kuò)大到90平方米。每所學(xué)校都規(guī)劃設(shè)置了“學(xué)科教室”，便于實(shí)行走班制教學(xué)。在寬敞的新校園，青島六中的美術(shù)特色、青島九中的外語特色和禮賢文化、青島實(shí)驗(yàn)高中的人文特色、青島十九中的科技特色、青島三十九中的藝術(shù)和海洋特色，都得到了更好的傳承和發(fā)展。新建高中不僅擴(kuò)大了青島教育的物理空間，也彰顯了青島教育的新理念、新格局。
同樣備受矚目的還有義務(wù)教育學(xué)校的不斷拔地而起。典雅的德式教學(xué)樓、高大上的多媒體教室……按照現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)建成的青島西海岸新區(qū)弘德學(xué)校，成為片區(qū)內(nèi)公認(rèn)的“最美建筑”。這所九年一貫制學(xué)校的前身是一所村小，村民們還記得，老學(xué)校的土操場(chǎng)“刮風(fēng)一臉灰、下雨一身泥”；老學(xué)校沒有食堂，離家遠(yuǎn)的學(xué)生要從家里帶飯；以前片區(qū)內(nèi)也沒有初中，一些家長(zhǎng)為了孩子上學(xué)方便而舉家搬遷……教育投入的加大，讓這一切得到翻天覆地的改變，學(xué)生不必再為求學(xué)而“東南飛”，在家門口便能享受優(yōu)質(zhì)教育。
2011年以來，全市累計(jì)投入41.9億元，新建、改擴(kuò)建幼兒園1129所。全市幼兒園由1982年的595所，增加到2017年的2097所，學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)到98.5%，學(xué)前教育普及水平位列副省級(jí)城市首位。2012年以來，全市投入252.5億元，新建、改擴(kuò)建中小學(xué)799所。九年義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)到100%和99%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)98%。全市中職學(xué)校由1978年的16所增加到2017年的57所；全市普通高校由1978年的4所、在校生3465人發(fā)展到2017年的25所、在校生373618人，每十萬人口擁有大學(xué)生4700人，比1978年增加78倍。全市特教學(xué)校由1978年的3所達(dá)到2017年的13所，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到98.5%，已構(gòu)建起全面覆蓋智障、盲、聾和孤獨(dú)癥的特教基本公共服務(wù)體系。
近年來，青島建立健全教育經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)步增長(zhǎng)和生均公用經(jīng)費(fèi)定期增長(zhǎng)機(jī)制。2012至2016年，全市教育經(jīng)費(fèi)總投入1182億元，年均增長(zhǎng)15%，增長(zhǎng)速度居計(jì)劃單列市之首。幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)分別達(dá)到850元、900元、1100元、1500元、3000—5200元。2012年以來，補(bǔ)貼11.5億元為農(nóng)村地區(qū)配備專用校車1800輛，惠及學(xué)生12萬名。以來，投入5.4億元建成808所中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，惠及學(xué)生80萬人。
教育發(fā)展更加均衡——結(jié)對(duì)幫扶、縣管校聘，城鄉(xiāng)一體化齊步走
青島太平路小學(xué)是全市公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，該校與平度宅科小學(xué)結(jié)成“對(duì)子”，根據(jù)宅科小學(xué)的需求，定期選派經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師到這所學(xué)校送課、跟蹤聽課，協(xié)助加強(qiáng)學(xué)科集備組和教研組的建設(shè)。宅科小學(xué)也派出骨干教師到市南區(qū)進(jìn)行全面參觀、考察和跟崗實(shí)踐活動(dòng)，在交流中提升教師專業(yè)發(fā)展水平。2016年以來，市教育局先后協(xié)調(diào)市南、李滄、嶗山共18所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與平度市18所農(nóng)村薄弱學(xué)校實(shí)行跨區(qū)域合作。以來，市教育局共派遣238名骨干教師到平度支教。從2018年開始，青島市教育局決定用3年時(shí)間，每年投入500萬元用于平度市農(nóng)村學(xué)校教師培訓(xùn)。
城鄉(xiāng)義務(wù)教育的不均衡，一直是教育工作的不能承受之痛。城區(qū)學(xué)校幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校、城鄉(xiāng)學(xué)校一體化捆綁式評(píng)估，這種改革正是我市努力推動(dòng)教育均衡發(fā)展的一個(gè)縮影?！案母镩_放40年，鄉(xiāng)村教育欠賬太多，這些年的差距正在一步步縮小?！毕嚓P(guān)部門負(fù)責(zé)人說。
在辦學(xué)條件方面，2008—2015年，市級(jí)財(cái)政投入近3億元支持兩區(qū)三市改造700余所農(nóng)村薄弱中小學(xué)。2016—2017年，市級(jí)財(cái)政支持兩區(qū)三市每年改造100所農(nóng)村薄弱學(xué)校，打造“全面改薄”升級(jí)版。
在辦學(xué)模式方面，我市于起，全面推廣名校辦分校、委托管理、集團(tuán)化辦學(xué)、高?；蚩蒲性盒］椛渲行W(xué)、學(xué)區(qū)制管理等辦學(xué)模式改革，采取名校+新校、強(qiáng)校+弱校、城區(qū)學(xué)校+農(nóng)村學(xué)校、中小學(xué)+高校、民辦學(xué)校+公辦學(xué)校等合作形式，全市80%以上中小學(xué)參與辦學(xué)模式改革，參與市教育局組織的跨區(qū)域合作辦學(xué)學(xué)校擴(kuò)大到85所，實(shí)現(xiàn)校際間優(yōu)質(zhì)課程、教師資源和管理模式共享。
在師資配備方面，我市于2015年起實(shí)施中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)教師崗位和編制，通過超編多到超編少的學(xué)校調(diào)動(dòng)、頂崗助教、輪崗交流、跨校競(jìng)聘等形式的交流，教師資源配置更加優(yōu)化均衡。此外，2016至2017年，我市為農(nóng)村區(qū)市補(bǔ)充2016名音體美等緊缺學(xué)科教師。
近年來，青島義務(wù)教育正在逐漸從縣域均衡邁向市域均衡，從基本均衡邁向優(yōu)質(zhì)均衡，從外延均衡邁向內(nèi)涵均衡。2015年底，青島10個(gè)區(qū)市均通過“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”督導(dǎo)認(rèn)定。2014—2015年，全市義務(wù)教育校際均衡程度在全國(guó)15個(gè)副省級(jí)城市均排名第一。2016年，全市義務(wù)教育均衡發(fā)展總體滿意度位居全國(guó)19個(gè)重點(diǎn)大城市第一。2017年，全國(guó)統(tǒng)籌縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我市召開，教育部部長(zhǎng)陳寶生出席會(huì)議并對(duì)青島在推進(jìn)義務(wù)教育均衡、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展方面取得的成績(jī)給予充分肯定。
教育質(zhì)量不斷提升——?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，激發(fā)活力，多項(xiàng)教育改革走在全國(guó)前列
前不久，嶗山區(qū)舉辦第二屆中小學(xué)生“山海科技節(jié)”，全區(qū)中小學(xué)生在實(shí)踐中樂享科學(xué)盛宴。近年來，該區(qū)實(shí)現(xiàn)了校校都有科技特色，特別是機(jī)器人創(chuàng)客教育，在各校開展得有聲有色，相關(guān)教育內(nèi)容與國(guó)家課程相輔相成，成為激發(fā)學(xué)生探究興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要渠道。在這樣的土壤中，許多學(xué)生在世界機(jī)器人大賽中多次奪冠，諸如張村河小學(xué)這樣的村小，也屢有學(xué)生登上世界舞臺(tái)嶄露頭角。
孩子的發(fā)展，最能檢驗(yàn)教育的質(zhì)量。如果說公平是教育的起點(diǎn)，那么質(zhì)量就是教育的生命線。改革開放40年，青島教育質(zhì)量的變遷有目共睹，“學(xué)有優(yōu)教”的夢(mèng)想在一項(xiàng)項(xiàng)堅(jiān)定而扎實(shí)的改革中照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
近年來，我市創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制，推進(jìn)全員、全方位、全過程“三全育人”綜合改革，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。深化課程和課堂教學(xué)改革，在中小學(xué)推出長(zhǎng)短課、大小課、跨年級(jí)選課、選課走班、分層設(shè)計(jì)作業(yè)等舉措。推進(jìn)家庭教育普及行動(dòng)，加強(qiáng)課后托管服務(wù)，構(gòu)建育人全鏈條。深化體育、藝術(shù)專項(xiàng)教學(xué)改革，推動(dòng)足球、游泳、管樂等課程的普及，國(guó)家校園足球改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)取得積極成效，全市擁有國(guó)家級(jí)特色學(xué)校131所、市級(jí)特色學(xué)校302所，在校參與足球活動(dòng)的青少年達(dá)到20萬人。
在中職學(xué)校，我市以承擔(dān)國(guó)家高職綜合改革和現(xiàn)代學(xué)徒制改革為契機(jī)，著力推動(dòng)中、高等職業(yè)教育、普通本科高?！吧舷仑炌ā保咧卸纹章毥逃白笥胰谕ā焙吐殬I(yè)教育與產(chǎn)業(yè)“深度融合”，全市17所中職和本科學(xué)校參與“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)試點(diǎn)，13所高中段學(xué)校開展普職融通試點(diǎn)，依托企業(yè)建設(shè)的職業(yè)教育生產(chǎn)性公共實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到15個(gè)。多元成長(zhǎng)“立交橋”搭建起來，越來越多的學(xué)生走上適合自己的發(fā)展之路。
為激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，我市頒布實(shí)施全國(guó)首部地方學(xué)校法《青島市中小學(xué)校管理辦法》，下放14項(xiàng)管理權(quán)限，設(shè)置42項(xiàng)底線管理指標(biāo)。創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)評(píng)估機(jī)制，依托“青島市教育評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心”，建立包括課業(yè)負(fù)擔(dān)、教學(xué)質(zhì)量、體質(zhì)健康在內(nèi)的第三方教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。
為激發(fā)校長(zhǎng)教師隊(duì)伍活力，我市深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革，配套制定校長(zhǎng)選任、定期交流、目標(biāo)績(jī)效考核等近20項(xiàng)制度。健全教師培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施名師、名校、名校長(zhǎng)“三名”計(jì)劃，帶動(dòng)引領(lǐng)教育名家和品牌學(xué)校成長(zhǎng)。目前，我市齊魯名師、名校長(zhǎng)分別達(dá)到37名和33名，數(shù)量均居全省第一。
劉鵬照表示，率先實(shí)現(xiàn)青島教育現(xiàn)代化，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，必須進(jìn)一步解放思想，圍繞教育領(lǐng)域的堵點(diǎn)、難點(diǎn)及痛點(diǎn)加大改革力度，推動(dòng)青島教育同我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同城市綜合實(shí)力和地位相匹配，努力辦好人民滿意的教育。
潮平兩岸闊，風(fēng)好正揚(yáng)帆。進(jìn)入新時(shí)代，青島教育改革滿帆前行。
青島安全教育平臺(tái)簡(jiǎn)介
為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，推動(dòng)全國(guó)學(xué)校安全教育工作標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織專家，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合我國(guó)中小學(xué)、幼兒園實(shí)際，研制完成切實(shí)可行的我國(guó)中小學(xué)、幼兒園的安全管理及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2013年，受教育部基礎(chǔ)教育司委托，中國(guó)教育學(xué)會(huì)在全國(guó)建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，開展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育和管理模式研究，探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據(jù)。
1、建立有效的安全教育管理機(jī)制。
實(shí)現(xiàn)安全教育過程和效果的實(shí)時(shí)管理和量化考核，強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校和教師的安全教育主體責(zé)任，全面提升實(shí)驗(yàn)區(qū)的安全教育管理水平和能力，努力將實(shí)驗(yàn)區(qū)打造成“全國(guó)安全教育示范區(qū)”。
2、建立有效的安全教育體系。
在確保安全教育內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，借助信息化平臺(tái)資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。
3、協(xié)助中小學(xué)（幼兒園）教師開展有效的.安全教育。
通過信息化平臺(tái)，教師可以方便地運(yùn)用視頻資源組織課堂教學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)生開展技能訓(xùn)練、進(jìn)行家校安全教育互動(dòng)、及時(shí)了解和評(píng)價(jià)安全教育效果等。
4、協(xié)助中小學(xué)生（幼兒）自主開展安全教育活動(dòng)。
通過信息化平臺(tái)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能 訓(xùn)練、參與安全專項(xiàng)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試等活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué) 生（幼兒）的安全知識(shí)和技能水平。
5、協(xié)助中小學(xué)提升應(yīng)急疏散演練效果。
各地和學(xué)校要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南操作規(guī)范》要求，做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國(guó)教育學(xué)會(huì)協(xié)助各地重點(diǎn)解決學(xué)校師生開展演練過程中的實(shí)操性問題，提高應(yīng)急疏散演練的效果。
6、加強(qiáng)家?；?dòng)，提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。
青島中小學(xué)安全教育新聞
萬般呵護(hù)，不如自護(hù)，為了讓全國(guó)中小學(xué)生安全教育日更加深入人心，青島西海岸應(yīng)急安全體驗(yàn)教育基地針對(duì)學(xué)生研發(fā)了一系列應(yīng)急體驗(yàn)教程，讓參與的學(xué)生在“體驗(yàn)式”應(yīng)急培訓(xùn)中增知識(shí)、長(zhǎng)技能。
大手拉小手一起學(xué)應(yīng)急
嘉陵江路第一小學(xué)、香江路第二小學(xué)學(xué)生走進(jìn)場(chǎng)館進(jìn)行應(yīng)急體驗(yàn)學(xué)習(xí)。交通安全、飲食安全、校園安全……孩子的安全教育內(nèi)容很多，針對(duì)學(xué)生年齡階段和日常生活環(huán)境，應(yīng)急專業(yè)講師重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防拐騙、交通安全、飲食安全、用電安全、用火安全、應(yīng)急救護(hù)等方面的培訓(xùn)。
防拐防騙，巧變“狼外婆”
春季出行增多，也進(jìn)入到了拐騙事故的高發(fā)期。上學(xué)、放學(xué)、外出游玩途中，怎么樣辨別“狼外婆”？學(xué)生們?cè)诶碚撆嘤?xùn)的同時(shí)，在游戲中提升意識(shí)，掌握安全技能。
走近紅綠燈我是小交警
“闖紅燈、馬路上嬉笑打鬧、隨意橫穿馬路、乘車不系安全帶……”小舉動(dòng)大危險(xiǎn)。在交通體驗(yàn)區(qū)學(xué)生們進(jìn)行了“汽車開裂”、模擬駕駛、交通標(biāo)示識(shí)別、地鐵應(yīng)急等體驗(yàn)。此外，跟隨講師真正的認(rèn)識(shí)了每日乘坐的校車，學(xué)習(xí)了校車逃生的方法和技能。
從小事做起，遠(yuǎn)離電、火“兩只虎”
我們生活每天都離不開電和火，但是一旦使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致一系列的事故發(fā)生。學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)隱患查找大比拼，學(xué)習(xí)了插排的正確使用方法，進(jìn)行了消防滅火、高層緩降等體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
除了以外，學(xué)生進(jìn)行了“5－8級(jí)地震”、“1－12級(jí)暴風(fēng)雨”體驗(yàn)，劇烈晃動(dòng)的地面，倒塌的建筑，打雷閃電瘋狂暴雨，大家第一時(shí)間活學(xué)活用保護(hù)動(dòng)作進(jìn)行自救，逃生成功的同時(shí)高呼驚險(xiǎn)、*。
活動(dòng)接近尾聲，嘉陵江路第一小學(xué)副校長(zhǎng)楊春江為學(xué)生們應(yīng)急學(xué)習(xí)精彩的表現(xiàn)點(diǎn)贊，鼓勵(lì)大家學(xué)以致用，在提高安全意識(shí)的同時(shí)，將掌握的技能運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中。萬般呵護(hù)，不如自護(hù)，為了讓全國(guó)中小學(xué)生安全教育日更加深入人心，青島西海岸應(yīng)急安全體驗(yàn)教育基地針對(duì)學(xué)生研發(fā)了一系列應(yīng)急體驗(yàn)教程，讓參與的學(xué)生在“體驗(yàn)式”應(yīng)急培訓(xùn)中增知識(shí)、長(zhǎng)技能。
大手拉小手一起學(xué)應(yīng)急
嘉陵江路第一小學(xué)、香江路第二小學(xué)學(xué)生走進(jìn)場(chǎng)館進(jìn)行應(yīng)急體驗(yàn)學(xué)習(xí)。交通安全、飲食安全、校園安全……孩子的安全教育內(nèi)容很多，針對(duì)學(xué)生年齡階段和日常生活環(huán)境，應(yīng)急專業(yè)講師重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防拐騙、交通安全、飲食安全、用電安全、用火安全、應(yīng)急救護(hù)等方面的培訓(xùn)。
防拐防騙，巧變“狼外婆”
春季出行增多，也進(jìn)入到了拐騙事故的高發(fā)期。上學(xué)、放學(xué)、外出游玩途中，怎么樣辨別“狼外婆”？學(xué)生們?cè)诶碚撆嘤?xùn)的同時(shí)，在游戲中提升意識(shí)，掌握安全技能。
走近紅綠燈我是小交警
“闖紅燈、馬路上嬉笑打鬧、隨意橫穿馬路、乘車不系安全帶……”小舉動(dòng)大危險(xiǎn)。在交通體驗(yàn)區(qū)學(xué)生們進(jìn)行了“汽車開裂”、模擬駕駛、交通標(biāo)示識(shí)別、地鐵應(yīng)急等體驗(yàn)。此外，跟隨講師真正的認(rèn)識(shí)了每日乘坐的校車，學(xué)習(xí)了校車逃生的方法和技能。
從小事做起，遠(yuǎn)離電、火“兩只虎”
我們生活每天都離不開電和火，但是一旦使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致一系列的事故發(fā)生。學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)隱患查找大比拼，學(xué)習(xí)了插排的正確使用方法，進(jìn)行了消防滅火、高層緩降等體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
除了以外，學(xué)生進(jìn)行了“5－8級(jí)地震”、“1－12級(jí)暴風(fēng)雨”體驗(yàn)，劇烈晃動(dòng)的地面，倒塌的建筑，打雷閃電瘋狂暴雨，大家第一時(shí)間活學(xué)活用保護(hù)動(dòng)作進(jìn)行自救，逃生成功的同時(shí)高呼驚險(xiǎn)、*。
活動(dòng)接近尾聲，嘉陵江路第一小學(xué)副校長(zhǎng)楊春江為學(xué)生們應(yīng)急學(xué)習(xí)精彩的表現(xiàn)點(diǎn)贊，鼓勵(lì)大家學(xué)以致用，在提高安全意識(shí)的同時(shí)，將掌握的技能運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中。
關(guān)于做好2022年山東青島中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知...
各區(qū)、市教體局，高新區(qū)黨群工作部，各中等職業(yè)學(xué)校： 根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就做好2022年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作通知如下： 一、指導(dǎo)思想 按照《*中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《教育部山東省人民*關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》要求，全面落實(shí)我市職業(yè)教育高地建設(shè)工作部署，堅(jiān)持整市推進(jìn)、提質(zhì)培優(yōu)，主動(dòng)對(duì)接職教高考，深化普職融通，拓寬學(xué)生升學(xué)通道。主動(dòng)對(duì)接農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高端*業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，科學(xué)調(diào)整專業(yè)，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 二、招生計(jì)劃 2022年，全市初中畢業(yè)生約9.5萬人，共計(jì)劃招收中職學(xué)生3.99萬人。中等職業(yè)學(xué)校招生形式包括中職與本科“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)（以下簡(jiǎn)稱“3+4”本科）、高等師范教育?？疲ㄒ韵潞?jiǎn)稱“五年制高師”）、五年制高等職業(yè)教育（含五年一貫制和三二連讀高職，以下簡(jiǎn)稱“五年制高職”）、中專（含普職融通實(shí)驗(yàn)班）、技工教育。 各學(xué)校要根據(jù)本單位教學(xué)、住宿、師資等基本條件，合理確定年度招生計(jì)劃，防止出現(xiàn)招生人數(shù)超出學(xué)校容納能力的問題。市教育局將根據(jù)各學(xué)校辦學(xué)條件，嚴(yán)格審核、下達(dá)各學(xué)校招生計(jì)劃。根據(jù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局調(diào)整工作需要，今年市教育局將整合局屬職業(yè)學(xué)校汽車維修相關(guān)專業(yè)，將優(yōu)質(zhì)資源集中到青島交通職業(yè)學(xué)校。 三、招生政策 （一）“3+4”本科招生。繼續(xù)開展“3+4”本科招生（附件1），“3+4”貫通培養(yǎng)中職階段招生范圍為我市參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)籍注冊(cè)地為我市，且初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)位次排名在我市報(bào)考高中階段學(xué)校學(xué)生的前55%，非考試科目的考查科目成績(jī)?cè)诤细褚陨稀?022年，青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校不再與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)合作招收產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)（本科專業(yè)）專業(yè)學(xué)生。西海岸新區(qū)職業(yè)中專原與青島理工大學(xué)合作的機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)（本科專業(yè)），調(diào)整為與濰坊學(xué)院合作數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)（本科專業(yè)）。青島旅游學(xué)校原與青島大學(xué)合作的酒店管理專業(yè)，調(diào)整為與青島大學(xué)合作旅游管理專業(yè)（本科專業(yè)）。今年，繼續(xù)將“3+4”本科列為提前批次，并實(shí)行全市統(tǒng)一錄取，被“3+4”本科錄取的考生不再被其他學(xué)校錄取。各區(qū)、市報(bào)考“3+4”本科的考生均允許兼報(bào)本行政區(qū)域內(nèi)的普通高中和全市各職業(yè)學(xué)校?！?+4”本科學(xué)生轉(zhuǎn)段測(cè)試工作按照省教育廳《關(guān)于做好職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考核測(cè)試工作的意見》（魯教學(xué)字〔2013〕24號(hào)）和《山東省職業(yè)院校與本科高校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實(shí)施方案》（魯教學(xué)發(fā)〔2015〕3號(hào)）相關(guān)要求執(zhí)行。對(duì)于報(bào)考“3+4”本科未被錄取的考生，不得采取降分的辦法參與其他批次錄取。 （二）綜合高中試點(diǎn)。為構(gòu)建具有青島特色的現(xiàn)代職教體系，促進(jìn)不同類型教育橫向融通，搭建學(xué)生多元化成長(zhǎng)的立交橋，市教育局2022年繼續(xù)開展綜合高中試點(diǎn)招生。綜合高中實(shí)驗(yàn)班錄取辦法和學(xué)籍注冊(cè)等與普通高中相同。支持各區(qū)、市借鑒綜合高中辦學(xué)模式，在本行政區(qū)域內(nèi)開展綜合高中試點(diǎn)。 （三）五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。爭(zhēng)取省教育廳支持，調(diào)整部分五年制貫通培養(yǎng)合作專業(yè)點(diǎn)，合理確定五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)范圍，試點(diǎn)院校和招生計(jì)劃由省教育廳下達(dá)。試點(diǎn)繼續(xù)采用“三二連讀”計(jì)劃，在試點(diǎn)的中職學(xué)校實(shí)施五年制貫通培養(yǎng)，錄取安排在五年制高職批次進(jìn)行。為確保試點(diǎn)質(zhì)量，試點(diǎn)項(xiàng)目將由高職學(xué)院牽頭，制定五年一體化人才培養(yǎng)方案、課程體系及考核標(biāo)準(zhǔn)。 （四）普職融通實(shí)驗(yàn)班。完善普職融通實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)制度，開展新型普職融通試點(diǎn)。今年，青島財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校與青島六十八中、青島華夏職業(yè)學(xué)校與青島六十六中、青島旅游學(xué)校與青島六十七中開展新型普職融通班試點(diǎn)，即學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，在對(duì)口普通高中學(xué)習(xí)（附件2）。新型普職融通實(shí)驗(yàn)班錄取時(shí)，先納入分?jǐn)?shù)帶錄取，面向四區(qū)和高新區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。分?jǐn)?shù)帶錄取結(jié)束后，缺額部分轉(zhuǎn)入職業(yè)學(xué)校五年制高師和三年制普職融通批次，面向全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。其他普職融通班試點(diǎn)繼續(xù)采取中職學(xué)校與普通高中聯(lián)合設(shè)立實(shí)驗(yàn)班的方式進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)班在中職學(xué)校學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生注冊(cè)中職學(xué)籍，學(xué)制三年（附件3）。實(shí)驗(yàn)班由對(duì)口合作的中職學(xué)校和普通高*同舉辦，雙方簽訂人才培養(yǎng)框架協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)方案。實(shí)驗(yàn)班錄取根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，主要面向職教高考，為應(yīng)用型高校提供優(yōu)秀技術(shù)技能人才。 （五）“愛基金·鼎志班”招生。繼續(xù)在青島烹飪職業(yè)學(xué)校舉辦“愛基金·鼎志班”（以下簡(jiǎn)稱“鼎志班”），招生計(jì)劃35人（各區(qū)、市推薦名額見附件4）?！岸χ景唷闭惺沼嘘P(guān)區(qū)、市家庭生活水平在當(dāng)?shù)刎毨Ь€以下的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。四區(qū)和高新區(qū)學(xué)生直接向青島烹飪職業(yè)學(xué)校遞交審核材料、報(bào)名（郵寄或快遞方式），城陽區(qū)、西海岸新區(qū)、即墨區(qū)、膠州市、平度市、萊西市由各區(qū)、市教體局負(fù)責(zé)推薦，由青島烹飪職業(yè)學(xué)校組織實(shí)施。該班實(shí)行“五免兩補(bǔ)”政策，即免除學(xué)生學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)；補(bǔ)貼高一、高二每年生活費(fèi)用2000元，優(yōu)先補(bǔ)助國(guó)家助學(xué)金?！岸χ景唷闭猩?jì)劃單列，不納入全市招生平臺(tái)志愿填報(bào)計(jì)劃之內(nèi)?！岸χ景唷闭猩凑粘踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績(jī)擇優(yōu)錄取，最低錄取分?jǐn)?shù)線設(shè)定為100分。 （六）足球特長(zhǎng)生和特教學(xué)校招生。經(jīng)批準(zhǔn)具有招收足球后備人才資格的職業(yè)學(xué)校，可以招收一定數(shù)量的足球后備人才，并在本校相關(guān)專業(yè)注冊(cè)學(xué)籍。足球后備人才招生要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于公布2022年市教育局直屬學(xué)校體育藝術(shù)特長(zhǎng)生和足球后備人才招生計(jì)劃的通知》（青教辦字〔2022〕13號(hào)）。特教學(xué)校中專層次的招生工作由學(xué)校自行組織、實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。 （七）職業(yè)學(xué)校招生范圍。一是“3+4”本科、五年制高師及五年制高職、普職融通實(shí)驗(yàn)班招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。中專和技工學(xué)校面向應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生招生。二是本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生（特教學(xué)校、“鼎志班”和足球后備人才除外）不實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。往屆初中畢業(yè)生和外地生源只能報(bào)考中專和技工學(xué)校，可注冊(cè)錄取(有特殊規(guī)定的學(xué)?；?qū)I(yè)除外)。三是各區(qū)、市實(shí)行普通高中與職業(yè)學(xué)校兼報(bào)政策。全市所有職業(yè)學(xué)校的招生工作均納入市招生平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)籌管理。繼續(xù)統(tǒng)籌技工學(xué)校招生，將技工學(xué)校招生納入全市統(tǒng)一的招生平臺(tái)管理。 （八）各批次志愿順序。志愿設(shè)置順序?yàn)椤?+4”本科批、普通高中批（含綜合高中）、分?jǐn)?shù)帶錄?。ㄐ滦推章毴谕ò啵?、五年制高師和三年制中職普職融通實(shí)驗(yàn)班批、五年制高職批（含與部分高職學(xué)院聯(lián)合開展的五年制貫通培養(yǎng)試點(diǎn)班）、三年制中職技校批，共6個(gè)批次。職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）在一次招生錄取結(jié)束后，剩余招生計(jì)劃由各招生學(xué)校自行組織生源。 （九）職業(yè)學(xué)校錄取辦法。職業(yè)學(xué)校錄取投檔分?jǐn)?shù)包括語文、數(shù)學(xué)、英語3科總分和政策性加分。中等職業(yè)學(xué)校錄取統(tǒng)招生時(shí)，將按照錄取投檔分?jǐn)?shù)從高到低順序擇優(yōu)錄取。錄取投檔分?jǐn)?shù)相同的考生，依次按語文數(shù)學(xué)總成績(jī)、語文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、英語（含口語和聽力）單科成績(jī)由高到低排序。其中，報(bào)考初中起點(diǎn)高等師范教育應(yīng)為當(dāng)年參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生，成績(jī)?cè)瓌t上達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平考試滿分分值的60%，考慮試題難易因素，錄取分?jǐn)?shù)線可適當(dāng)浮動(dòng)，但浮動(dòng)比例一般不超過10%。師范類專業(yè)學(xué)生錄取前必須通過面試（面試方式及時(shí)間安排詳見各學(xué)校招生簡(jiǎn)章），主要考察普通話、表達(dá)能力，并進(jìn)行心理測(cè)試，確定學(xué)生具有從事教師職業(yè)所需的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃埽嬖嚬ぷ饔烧猩鷮W(xué)校進(jìn)行。其他需要面試或加試的學(xué)?；?qū)I(yè)，考生應(yīng)按學(xué)校招生簡(jiǎn)章要求參加面試或加試，并取得合格證。 （十）不允許職業(yè)學(xué)校退檔和改錄。繼續(xù)執(zhí)行職業(yè)學(xué)校不退檔不改錄相關(guān)政策。繼續(xù)通過擴(kuò)大宣傳、在招生平臺(tái)上增加報(bào)名告知、公示相關(guān)收費(fèi)政策等方式，擴(kuò)大知曉度，保障報(bào)考學(xué)生的權(quán)益，規(guī)范職業(yè)學(xué)校招生秩序。允許學(xué)生在進(jìn)行分?jǐn)?shù)帶志愿填報(bào)時(shí)調(diào)整報(bào)考職業(yè)學(xué)校志愿。 四、有關(guān)要求 （一）適當(dāng)提高我市職業(yè)學(xué)校招收外地生源的數(shù)量和比例 一是貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于“積極招收初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等接受中等職業(yè)教育”的要求，擴(kuò)大招收城鄉(xiāng)勞動(dòng)者數(shù)量，使有意愿接受中等職業(yè)教育的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者能夠接受適合的中職教育。 二是積極開展東西部聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，適當(dāng)提高我市職業(yè)學(xué)校招收外地生源的數(shù)量和比例。 三是鼓勵(lì)各中等職業(yè)學(xué)校面向隴南、定西、菏澤安排專項(xiàng)招生計(jì)劃，確定培養(yǎng)方式，做好學(xué)校接收對(duì)口幫扶市建檔立卡貧困家庭“兩后生”的中等職業(yè)教育工作。 四是在滿足辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量的前提下，允許職業(yè)學(xué)校在完成招生計(jì)劃的前提下，經(jīng)申請(qǐng)?jiān)黾油獾厣凑猩?jì)劃。 （二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，切實(shí)做好招生服務(wù)工作 各區(qū)、市教體局要繼續(xù)通過各種形式，重點(diǎn)對(duì)職教高考、新型普職融通實(shí)驗(yàn)班、“3+4”本科、綜合高中實(shí)驗(yàn)班、五年制貫通培養(yǎng)、職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、普職兼報(bào)等招生政策進(jìn)行宣傳，使考生及家長(zhǎng)能夠理解和掌握政策變化。 各初中學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的升學(xué)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生正確填報(bào)志愿，合理規(guī)劃生涯發(fā)展方向。各單位要及時(shí)向考生和社會(huì)公布高中段學(xué)校招生政策、招生計(jì)劃和招生信息。各區(qū)、市教體局，各初中學(xué)校，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在門戶網(wǎng)站上及時(shí)登載本年度全市普通高中、職業(yè)學(xué)校招生政策、招生計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)生的報(bào)考指導(dǎo)和服務(wù)工作，使所有有意向報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生能夠及時(shí)獲得相關(guān)信息。 （三）規(guī)范招生秩序，嚴(yán)肅招生紀(jì)律 各區(qū)、市教體局要嚴(yán)格審查所轄中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資格，審核招生計(jì)劃、招生專業(yè)、招生簡(jiǎn)章等，面向社會(huì)公布具有招生資格的學(xué)校名單。對(duì)不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校和未經(jīng)市級(jí)教育行政部門審批設(shè)立的中職異地分校、辦學(xué)點(diǎn)，堅(jiān)決取締招生資格。各區(qū)、市教體局，各中等職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行公布的招生計(jì)劃，不得擅自突破。對(duì)于未經(jīng)批準(zhǔn)，突破招生計(jì)劃的，超計(jì)劃部分不予注冊(cè)學(xué)籍。嚴(yán)禁招生過程中進(jìn)行生源封鎖和地方保護(hù)，嚴(yán)禁教師干預(yù)或代替學(xué)生填報(bào)志愿。要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)規(guī)范招生秩序的規(guī)定，按照公開、公平和公正的原則開展招生工作。招生宣傳要客觀、真實(shí)，共同維護(hù)職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。對(duì)刊登虛假?gòu)V告、進(jìn)行虛假宣傳的，一經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)直至取消招生資格等處理。各級(jí)招生人員要秉公辦事，嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)禁任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人在招生過程中向中等職業(yè)學(xué)?；?qū)W生索要、收受任何名義的經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨?。要加?qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)肅查處虛假招生宣傳、違規(guī)和亂收費(fèi)行為。對(duì)違反招生規(guī)定的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅處理并依紀(jì)依規(guī)追責(zé)問責(zé)。對(duì)違反職業(yè)教育招生不退檔不改錄的學(xué)校，核減下一年度招生計(jì)劃。 未盡事宜，請(qǐng)與市教育局職教處聯(lián)系。 聯(lián)系*：85912847 1.青島市2022年“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)招生計(jì)劃 2.納入分?jǐn)?shù)帶錄取的新型普職融通試點(diǎn)招生計(jì)劃 3.普職融通班試點(diǎn)招生計(jì)劃 4.“鼎志班”各區(qū)、市推薦名額分配表 青島市教育局 2022年4月20日以上就是好教育為大家?guī)淼钠蕉雀呗氃盒Ｅ琶笆?，希望能幫助到大家，更多相關(guān)信息，敬請(qǐng)關(guān)注好教育！