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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和貴陽行知科技職業(yè)學校基本信息對比
| 學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
|---|---|---|
| 蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
| 貴陽行知科技職業(yè)學校 | 2004 | 貴陽市教育局 |
二、蘭州理工中等專業(yè)學校和貴陽行知科技職業(yè)學校開設專業(yè)對比
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 自動化類 | 機電技術(shù)應用 工業(yè)機器人技術(shù)應用 |
| 機械設計*類 | 數(shù)控技術(shù)應用 |
| 汽車*類 | 汽車電子技術(shù)應用 |
| 道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
| 計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術(shù)應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
| 電子信息類 | 電子技術(shù)應用 電子技術(shù)應用 |
| 新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術(shù)與應用 |
| 機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
貴陽行知科技職業(yè)學校
| 類別 | 專業(yè) |
|---|---|
| 計算機類 | 計算機平面設計 計算機應用 |
三、蘭州理工中等專業(yè)學校和貴陽行知科技職業(yè)學校招生人數(shù)對比
蘭州理工中等專業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機電技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
| 工業(yè)機器人技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
| 數(shù)控技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 汽車電子技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 電子技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
| 計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 光伏工程技術(shù)與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
| 數(shù)字媒體技術(shù)應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
貴陽行知科技職業(yè)學校
| 專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 計算機平面設計 | 貴州 | 200 | 三年 | 按在當?shù)貎r格主管部門登記的項目及標準執(zhí)行 | ||
| 計算機應用 | 貴州 | 200 | 三年 | 按在當?shù)貎r格主管部門登記的項目及標準執(zhí)行 |
四、蘭州理工中等專業(yè)學校和貴陽行知科技職業(yè)學校學校簡介
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校，是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路，總占地面積106.8畝，已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?！?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?！?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校，成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來，通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。
貴陽行知科技職業(yè)學校
貴陽行知科技職業(yè)學校是一所全日制民辦職業(yè)學校，學校創(chuàng)辦于2004年，隸屬于貴陽市教育局，業(yè)務上接受貴陽市教育局管理和指導。是集職業(yè)教育與專業(yè)訓練為一體的具有軍事特色的新型職業(yè)技術(shù)學校，以陶行知教育思想和陽明文化統(tǒng)領學校育人理念。積極開展國防教育，參與地方維穩(wěn)搶險任務，突顯軍事化特色。同時也針對有網(wǎng)癮、厭學、早戀等問題少年的轉(zhuǎn)化訓練，校長、老師和學生同吃、同住、同學習、同訓練、同娛樂，實行24小時跟蹤管理。 當今的行知科技職業(yè)學校，已是一個環(huán)境幽雅清新，設施日益完備，師資優(yōu)秀強勁，管理科學嚴謹，教育教學質(zhì)量優(yōu)異突出的職業(yè)學校。“立足貴陽、面向全國、走向世界”，與馬來西亞、新加坡、菲律賓華人學校合作，使學生能夠?qū)W好英語、走出國門，參與世界游學活動。 學校位于貴陽市烏當區(qū)，學?？傉嫉孛娣e320余畝，建筑面積82000平方米，固定資產(chǎn)總值860萬元，在校學生規(guī)模1200余人，教職工65人。學校實行封閉式管理和完全寄宿制。學生與教師有公寓式宿舍，有24小時保安責任制度和生活老師全日責任制度。學校環(huán)境幽雅，綠樹成蔭，空氣清新。遠離市區(qū)街道、遠離網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所，避免了社會不良風氣和不良之徒的侵蝕和騷擾，是一個理想的安心讀書學習之地。是一所普通職業(yè)技術(shù)學校，先后榮獲“計算機教育培訓基地”“貴陽市第三屆、第二屆、第一屆職業(yè)學?！拔拿黠L采”大賽組織獎”、“修文縣先進單位”“中國基礎教育昌平論壇2012年度全國優(yōu)秀現(xiàn)代學校”“松上集團優(yōu)秀（管理）人才培訓管基地”“國際行知賞識實驗學?！薄百F州省民辦教育聯(lián)誼會會長單位”等殊榮。 學校成立以來為社會和部隊培養(yǎng)了大量的實用型人才，成功轉(zhuǎn)化“問題”學生2800余名，幫助800余名學生自主創(chuàng)業(yè)成功，學校的辦學成果被國內(nèi)有關媒體報道（如：貴州電視臺、貴陽電視臺等），深受家長肯定和社會好評！
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