今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）為大家?guī)砹苏憬t(yī)學(xué)類專升本院校排名，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

杭州醫(yī)學(xué)院專升本可以去哪些學(xué)校?

杭州醫(yī)學(xué)院有臨安校區(qū)和濱江校區(qū)兩個校區(qū)，在大一嘩旅好的時候，?？坪捅究贫荚谝粋€校區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)；到了大二的時候，?？茣崛I江校區(qū)，部分本科專業(yè)的學(xué)生也會一起搬過去。

根據(jù)杭州醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)公布的招生計(jì)劃，2020年杭州醫(yī)學(xué)院15個本科專業(yè)在浙江省計(jì)劃招收769人，其中定向計(jì)劃197人，三位一體計(jì)劃30人，單考單招計(jì)劃42人；8個?？茖I(yè)在浙亂鉛江省計(jì)劃招生1002人，其中定向計(jì)劃277人，單考單招計(jì)劃300人。

對于外省，2020年杭州醫(yī)學(xué)院14個本科專業(yè)面向11個省份招生，計(jì)劃招生431人，這11個省份分別是山西、安徽、江西、河南、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅和新疆；7個專科專業(yè)面向7個省份招生，計(jì)劃招生198人，這7個省份分別是內(nèi)蒙古、安徽、福建、江西、河南、鎮(zhèn)搜甘肅和新疆。

浙江專升本學(xué)校及專業(yè)推薦?

浙江專升本各大類熱門專業(yè)有哪些？ 1、文史類：漢語言文學(xué)、小語種專業(yè) 2、理工類：土木工程、建筑學(xué)、物流工程、信息與計(jì)算科學(xué) 3、經(jīng)管類：市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、行政管理、會計(jì)、人力資源管理 4、教育類：小學(xué)教育、學(xué)前教育 5、農(nóng)學(xué)類：風(fēng)景園林、畜牧獸醫(yī) 6、醫(yī)學(xué)類：護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué) 7、藝術(shù)類：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與* 8、法學(xué)類：法律事務(wù)、社會工作 浙江專升本學(xué)校及專業(yè)怎么選？ 每個考生可以填報8個志愿，每個志愿包括一所高校和一個專業(yè)。有的小伙伴可能會問，要是自己?？聘胍獔罂嫉膶I(yè)不同行不行？答案是可行，主要注意的是浙江專升本可以跨專業(yè)但是不能跨類別，比如說你本來讀的是文史類的漢語言文學(xué)，就不能報考醫(yī)學(xué)類的護(hù)理學(xué)了。 在選擇學(xué)校的時候，可以看一下浙江省各大院校的綜合排名，再結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行判斷，首先看一下自己想要報考的院校所在哪一個批次，招生專業(yè)是否合適，然后再考慮學(xué)校的地理位置、環(huán)境自己是否能夠適應(yīng)和接受。 選擇專業(yè)的時候，最好是優(yōu)先選擇與所學(xué)專業(yè)對物改跡口的專業(yè)，以免進(jìn)入本科后因?qū)I(yè)基礎(chǔ)不足而無法完成本科階段的學(xué)業(yè)。當(dāng)然想要跨專業(yè)填報的小伙伴也是值得鼓勵的，你們需要花費(fèi)更多殲襪的罩并時間和精力去學(xué)習(xí)新的知識。

專升本醫(yī)學(xué)類有哪些學(xué)校?

專升本醫(yī)學(xué)類院校有北京中醫(yī)藥大學(xué)、(醫(yī)學(xué))、中國醫(yī)科大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校均開設(shè)有醫(yī)學(xué)專升本相關(guān)專業(yè)。

專升本醫(yī)學(xué)專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)等專業(yè)，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展。醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)燃告展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健，即使全國人民得到良好的線醫(yī)療服務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。

從就業(yè)形式來看，醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是好的，對中國大學(xué)專業(yè)排行榜，公布了44所直屬高校本?？飘厴I(yè)生一次就業(yè)率的有關(guān)情況，各高?？傮w一次就業(yè)率達(dá)到82%。

按學(xué)科門類統(tǒng)計(jì)的就業(yè)落實(shí)率從高到低依次為：醫(yī)學(xué)92.08%、教育學(xué)87.88%、理學(xué)85.54%、農(nóng)學(xué)84.75%、歷史學(xué)80.09%、哲學(xué)75.98%、經(jīng)濟(jì)學(xué)74.11%、文學(xué)74.05%、法學(xué)69.49%。>>>點(diǎn)擊此處報讀醫(yī)學(xué)類名校，提升學(xué)歷快人一步>>>

從中虛團(tuán)可以直觀看出，醫(yī)學(xué)類學(xué)生的就業(yè)率，依然有所，但雖然在就業(yè)率高的同時，醫(yī)學(xué)類學(xué)生對未來自己職業(yè)的認(rèn)同度卻在下降。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查研究顯示，醫(yī)學(xué)生對醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)認(rèn)同感從兩年前的38.5%的不滿意上升到58.4%，仍有半數(shù)醫(yī)學(xué)生對就業(yè)前景信心不足;在報酬方面，近30%的醫(yī)學(xué)生理想年薪期望值在20萬以上在工作環(huán)境的選擇上，愿意畢業(yè)后去基層工作2年的醫(yī)學(xué)生比例從93.5%下降到差段橘57.3%。

浙江護(hù)理專業(yè)哪個學(xué)校比較好

1.浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是一所由浙江省人民*舉辦的全日制普通本科院校，位于浙江省寧波市。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1984年的浙江省醫(yī)藥學(xué)校，1986年招生。學(xué)校設(shè)有多個學(xué)院，提供不同專業(yè)的課程。畢業(yè)生“專升本”升學(xué)率在浙江省所有高職高專中排名第一位。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供了廣泛的實(shí)踐機(jī)會。浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平備受好評，是一個不錯的選擇。 2.溫州醫(yī)科大學(xué)。溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省護(hù)理專業(yè)比較好的學(xué)校之一，其護(hù)理專業(yè)是該校的浙江省“十二五”優(yōu)勢專業(yè)。該校護(hù)理學(xué)院是溫州醫(yī)科大學(xué)的下屬，是浙江省集臨床、教學(xué)、科研和管理為一體的高級護(hù)理人才培養(yǎng)的重要基地。溫州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有一支高水平的師資隊(duì)伍和完善的教學(xué)設(shè)施，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和科研服務(wù)。如果你想在杭州從事眼科醫(yī)生的工作，溫州醫(yī)科大學(xué)是一個不錯的選擇。 3.浙江中醫(yī)大學(xué)。浙江中醫(yī)藥大學(xué)是浙江省護(hù)理專業(yè)學(xué)校中的佼佼者，其護(hù)理專業(yè)實(shí)力雄厚，擁有一支高水平的師資隊(duì)伍和完善實(shí)踐基地和科研平臺，保障了學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。該大學(xué)護(hù)理專業(yè)為國家級特色專業(yè)、省級重點(diǎn)專業(yè)、省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)，護(hù)理學(xué)為浙江省高校重點(diǎn)學(xué)科、浙江省一流學(xué)科(B類)，中醫(yī)護(hù)理學(xué)為國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院是浙江省大學(xué)生護(hù)理學(xué)科競賽基地和秘書長單位，同時也是教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位。如果同學(xué)們不想出省，也是一個不錯的選擇。 4.溫州醫(yī)學(xué)院。浙江護(hù)理專業(yè)的好學(xué)校有很多，其中溫州醫(yī)學(xué)院是比較有名氣的學(xué)校之一。該校開設(shè)了醫(yī)藥護(hù)理方面的專業(yè)，名氣也比較好。除此之外，浙江海洋學(xué)院和寧波天一也是不錯的選擇。無巖碼論選擇哪個學(xué)校，都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選擇。 5.浙江海洋學(xué)院。浙江海洋學(xué)院是護(hù)理專業(yè)比較好的學(xué)校之一，其護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論和技能，從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。該學(xué)院的主要課程包括內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。浙江海洋學(xué)院的護(hù)理專業(yè)在國內(nèi)享有很高的聲譽(yù)，其師資力量和教學(xué)設(shè)施也非常優(yōu)秀，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。 6.寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)是該校的重點(diǎn)專業(yè)之一，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)中心和教學(xué)設(shè)施，是粗羨哪當(dāng)?shù)馗呒壍淖o(hù)理人才培訓(xùn)中心。護(hù)理專業(yè)的學(xué)生能夠得到更好的學(xué)習(xí)，被評為省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。此外，該校還設(shè)有助產(chǎn)專業(yè)，核心課程包括基礎(chǔ)護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、成人護(hù)理、婦科護(hù)理、兒童護(hù)理、急重癥監(jiān)護(hù)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。就業(yè)方向包括臨床護(hù)理、涉外護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、口腔護(hù)理等多個護(hù)理方向。報考要求是護(hù)理專業(yè)要求考生身高在157CM(含)以上。 7.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院。浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室是一個非常好的選擇，它為學(xué)生提供了理論和實(shí)踐的結(jié)合派早，培養(yǎng)了實(shí)踐動手能力、綜合分析和解決問題能力，以及創(chuàng)新意識和科研開放能力。該學(xué)院的歷史可以追溯到1996年，是浙江省第一批學(xué)歷文憑考試14所試點(diǎn)學(xué)院之一。除此之外，浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院還招收自學(xué)考試全日制助學(xué)班和杭州市民辦助學(xué)單位代表。該學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)前景都非常優(yōu)秀，是一個值得考慮的學(xué)校。 8.湖州師范學(xué)院。湖州師范學(xué)院是浙江省護(hù)理專業(yè)比較好的學(xué)校之一，擁有211名校友和147名教職工，其護(hù)理專業(yè)排名位列全國前列。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，擁有多個護(hù)理實(shí)踐基地和實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會。此外，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會和資源。湖州師范學(xué)院的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高，深受用人單位的青睞。 9.杭州師范大學(xué)。杭州師范大學(xué)是一所重點(diǎn)綜合性大學(xué)，位于素有人間天堂美譽(yù)的國家歷史文化名城杭州，是杭州市重點(diǎn)綜合性大學(xué)。該校護(hù)理專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室及設(shè)施設(shè)備非常齊全，課程設(shè)置合理，充分滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)也備受推崇。相信其未來的發(fā)展也會越來越好。因此，選擇杭州師范大學(xué)護(hù)理專業(yè)是一個不錯的選擇。 10.金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省內(nèi)護(hù)理專業(yè)比較好的學(xué)校之一，擁有百年發(fā)展歷程和上善若水之仁醫(yī)文化。學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。此外，學(xué)校還與多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會。雖然每年的分?jǐn)?shù)線有所波動，但金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)仍然是比較受歡迎的選擇之一。 11.浙江省海寧衛(wèi)生學(xué)校。浙江省海寧衛(wèi)生學(xué)校是一所歷史悠久、辦學(xué)水平高的全日制普通中等專業(yè)衛(wèi)校，位于海寧市文苑南路，交通十分便利。學(xué)校以護(hù)理專業(yè)為主，同時也開設(shè)助產(chǎn)、藥劑等專業(yè)。學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，擁有60余年的辦學(xué)歷史，為社會培養(yǎng)了大量醫(yī)護(hù)類專業(yè)人才。學(xué)校注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)，同時也開設(shè)升學(xué)方向、社區(qū)護(hù)理方向、口腔護(hù)理方向、康復(fù)護(hù)理方向等方向性教育，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力。在浙江省海寧衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)習(xí)，可以為未來的醫(yī)護(hù)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 12.衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省內(nèi)護(hù)理專業(yè)比較好的學(xué)校之一，秉承“尚德弘毅,知行合一”校訓(xùn)，積極推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，開設(shè)了護(hù)理專業(yè)訂單式培養(yǎng)，先后開辦了護(hù)理“衢醫(yī)班”、“柯醫(yī)班”、“衢州市中醫(yī)院班”、“衢化班”、“復(fù)旦閔行班”、“開化班”等。衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)院秉承“尚德弘毅,知行合一”校訓(xùn)，積極推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極拓展合作辦學(xué)路徑，探索現(xiàn)代學(xué)徒制的育人模式，開展護(hù)理專業(yè)訂單式培養(yǎng)，先后開辦了護(hù)理“衢醫(yī)班”、“柯醫(yī)班”、“衢州市中醫(yī)院班”、“衢化班”等。

浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校和杭州醫(yī)學(xué)院的?？?這兩個學(xué)...

/zhejiang/zhejiang_news/201610/t20161013_1457296.shtml 浙江醫(yī)藥高等篆刻學(xué)校就是杭州醫(yī)學(xué)院 2016年10月，由原浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校更名的杭州醫(yī)學(xué)院正式揭牌。 杭州醫(yī)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1925年的浙江省立女子產(chǎn)科學(xué)校，中睜幾經(jīng)更迭，今年3月獲教育部正式批復(fù)升格更名為杭州醫(yī)學(xué)院?，F(xiàn)在，該校全日制在校生5435人，今年一共招生1838人，其中300人是本科生，2016級本科生錄取分?jǐn)?shù)線（565-531），投檔分高出省控線92分，在浙招生院校理科第二批中排名第12位，省屬高校第2位，2016屆?？飘厴I(yè)生初次就業(yè)率 96.16%。 今年首批開設(shè)的5個本科專業(yè)是臨床碼廳醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)?，F(xiàn)在又申報了6個本科專業(yè)：兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說，到2020年，目標(biāo)是全日制在校生達(dá)到6000人，*模歲其中本科生占80%以上。 近年來，學(xué)校根據(jù)社會和行業(yè)需求以及自身實(shí)際，立足于培養(yǎng)基層衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要的適用性人才，重點(diǎn)培育、發(fā)展符合健康浙江發(fā)展方向且省內(nèi)設(shè)置較少的學(xué)科專業(yè)和專業(yè)方向；堅(jiān)持特色發(fā)展，積極構(gòu)建臨床醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、健康服務(wù)類3個專業(yè)群，探索建立“夯實(shí)理論基礎(chǔ)、重視實(shí)踐技能、強(qiáng)化臨床思維、提高綜合素養(yǎng)”的高素質(zhì)應(yīng)用型衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步凸顯“學(xué)校-行業(yè)相融合、教學(xué)-崗位相適應(yīng)、培養(yǎng)-培訓(xùn)相結(jié)合”的辦學(xué)特色。

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