今天好教育好教育小編（HaojiaOyu.nEt）整理了文科生和理科生哪個更適合報考計算機專業(yè)？相關信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
本文目錄一覽：
- 1、文科生和理科生哪個更適合報考計算機專業(yè)？
- 2、文理科專業(yè)及就業(yè)方向
- 3、文科生和理科生都有哪些好的發(fā)展方向？
文科生和理科生哪個更適合報考計算機專業(yè)？
理科生在選專業(yè)方面對比文科更有優(yōu)勢，也更容易就業(yè)。目前薪酬較高且就業(yè)很好的兩類專業(yè)就是計算機類和電子信息類，有許多學生和家長不明白這兩類專業(yè)有什么區(qū)別，到底該從哪些方面去分析，優(yōu)先選擇哪類專業(yè)填報，因此陷入了糾結(jié)。在這里家長可以主要從兩方面去思考。 電子信息類 我們就拿電子信息類中的電子信息工程專業(yè)舉例，它主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。主要課程有電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。其實就算是不太懂理科的家長也能發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)的學習對物理很重視，如果說學生的物理成績非常好，自己也很喜歡鉆研物理這個學科，分數(shù)夠的話那選擇電子信息類的專業(yè)就很合適。 除了看物理成績，還要結(jié)合畢業(yè)后的規(guī)劃。 一是如果學生對于考公務員考編的興趣不大，那可以選擇電子類專業(yè)，因為這類專業(yè)考編崗位很少。二是電子類專業(yè)本科畢業(yè)雖然是不愁找工作的，但是本科學歷能找到的工作薪資還是比較一般的。想要能在工作中往上晉升，有更高的薪酬，還是需要繼續(xù)考研，才能進入管理成或者是高端的專業(yè)技術工程師，年薪30萬以上基本很容易。三是如果學生能考上一本的大學，那選擇這個專業(yè)沒什么問題。因為這個專業(yè)需要很強的師資團隊和一些設備硬件上的支持，一本大學在財政、硬件、師資方面實力更強，本校有保研的名額可以拼一把。如果成績只能上二本類院校，電子類專業(yè)而又不是王牌專業(yè)的話，那可能就業(yè)方面優(yōu)勢就小了，不考研的話可能薪酬方面可能還沒有本科畢業(yè)的計算機專業(yè)高。 總結(jié)一句就是電子信息類專業(yè)適合不考公，愿意考研和物理成績較好的學生。 計算機類 計算機類專業(yè)要求數(shù)學成績好，有邏輯思維，不太要求物理成績。其中最熱門的兩個專業(yè)就是軟件工程和計算機科學與技術。計算機類專業(yè)每年都在畢業(yè)生薪酬排行榜的前3名，也是每年的熱門專業(yè)，原因就是就業(yè)好，而且是本科畢業(yè)就業(yè)就很好，工作3年后月薪基本上都能達到上萬。雖然現(xiàn)在也有很多聲音說計算機專業(yè)人才飽和了，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也不景氣了，但是在目前的大環(huán)境下，不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不景氣，是大家都不景氣，但是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相對來說算是不錯的行業(yè)了，優(yōu)秀的人才總是簡歷一開放就有HR主動來聯(lián)系，現(xiàn)在依舊是供不應求的狀態(tài)。 計算機類專業(yè)是最適合普通家庭的孩子學習的專業(yè)，一方面它本科畢業(yè)就能找到工作，且薪資不低，除了北上廣深的一些互聯(lián)網(wǎng)大廠比較注重名校和碩士學歷以外，大部分的互聯(lián)網(wǎng)公司要求是本科學歷，比起名校更看重經(jīng)驗和能力，因此很適合成績中上游的學生報考，就業(yè)沒有壓力。另一方面計算機類專業(yè)無論是考研還是考公都很適合，綜合來說是一個性價比很高的專業(yè)。 不過要注意的是，適合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、對軟件、計算機人才需求多、工資較高的城市一般也是房價較高的城市，畢業(yè)前幾年的房租成本和以后*房也是需要本錢的，父母還是需要為孩子做一些原始積累的文理科專業(yè)及就業(yè)方向
文理科專業(yè)及就業(yè)方向如下：
文科生的就業(yè)方向：
現(xiàn)在有不少朋友說學文科沒出路，其實文理并無好壞優(yōu)劣之分，只要學的好都可以成才。其實學文科是不錯的，文科的就業(yè)面比較廣，不像理科專于一點，文科生的一般思維要比理科生活躍。雖然文科的專業(yè)不是太多，分的不像理科那么細致。
但專業(yè)就業(yè)面我覺得還是不錯的，比如中文，外語，歷史學，社會學，經(jīng)濟學，教育學，政治和法律等等，可以說涉及到社會的方方面面，有很多都是熱門，一點都不比理科遜色。興趣是一個人最好的老師，如果你真的對文科感興趣的話，學文科還是很不錯的選擇。
按專業(yè)說，漢語言文學，出來做老師，做文字編輯。做老師有難度，要關系。新聞學或廣播電視新聞學，出來做編輯，做記者，做文案策劃。金融類，如國貿(mào)，出來方向可以是金融機構(gòu)，福利好，穩(wěn)定，但進去不容易。
理科生的就業(yè)方向：
1、數(shù)學類專業(yè)：可從事科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。
2、物理學類專業(yè)：可從事自然科學、工程技術的科研部門、學校、工礦企業(yè)中從事基礎或應用研究及教學工作。
3、化學類專業(yè)：可從事研究單位、學校以及生產(chǎn)部門從事科學研究、教學的技術開發(fā)工作。
4、生物科學類專業(yè)：可在教學、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關的企事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他有關技術工作。
5、地質(zhì)學類專業(yè)：可從事地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學、環(huán)境科學和工業(yè)建設等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和生產(chǎn)實際工作。
6、地理科學類專業(yè)：可從事地理、環(huán)保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。
7、大氣科學類專業(yè)：可從事氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、通信等有關研究單位、學校和生產(chǎn)部門工作。
8、海洋科學類專業(yè)：可從事與海洋科學有關的研究、技術部門從事科研、教學和技術工作。
9、力學類專業(yè)：可從事力學方面的科研、教學工作及其他力學方面的實際工作。
10、電子信息科學類專業(yè)：可從事郵電、電子等單位從事技術開發(fā)和業(yè)務經(jīng)營，也可到高校、科研機構(gòu)工作。
文科生和理科生都有哪些好的發(fā)展方向？
文科生可以選擇哲學，法律，經(jīng)濟等專業(yè)作為自己的發(fā)展方向，而理科生可以選擇互聯(lián)網(wǎng)計算機等專業(yè)進行學習。文科生和理科生他們的就業(yè)渠道不同，所選擇的就業(yè)方向也是不同的，但是兩者在社會當中的都占據(jù)非常重要的地位。想要更好的是社會進步，文科和理科的比重應當持平，如果哪一方過多的話，那么社會發(fā)展就有可能會不平衡。
一、思維方式不同
文科生和理科生的思維方式不同，這也就導致他們在未來社會發(fā)展過程當中，所從事的職業(yè)不同。文科生的思維方式偏向于感性，善于思考，善于聯(lián)想事物。在社會發(fā)展過程中就會少不了文科生所從事的文創(chuàng)行業(yè)給自家?guī)淼木駣蕵?，他們在推動社會文化發(fā)展當中做出巨大的貢獻。理科生的思維方式過于理性，所以在面對一些數(shù)字方面的難題，使他們更有耐心去解決，對于這些詞語更加敏感。
二、相同之處
文化生對于自己的發(fā)展方向有確定的認知，許多文科生他們所從事的工作往往跟本專業(yè)的相符。而理科生則不一定，理科生在從事專業(yè)的時候可能會跨專業(yè)，并且跨度非常大。對于文科理科所從事的工作對比而言，我們可以看到很多理科生，也可能在最后選擇從事文科類的工作，也有文科生在最好選擇同時理科類的工作，文科和理科是一個不可分割的整體。
無論是哪一科，學生在選擇分科的過程中，就能夠以自己的愛好為主愛好，能夠驅(qū)動自己學習，從而讓自己走了外來變得更加有方向。在社會就業(yè)方面，文科和理科都有自己的領域，相信無論是文科生還是理科生，都能夠在自己專業(yè)內(nèi)學習自己想要的知識，從事自己理想的行業(yè)。
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